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漫画类作文通用5篇

漫画类作文通用5篇

作文可以帮助我们提高文学素养,更好地欣赏和理解文学作品,作文让我们能够在有限的篇幅内传达尽可能多的信息,提高了自己的文字经济性,以下是本站小编精心为您推荐的漫画类作文通用5篇,供大家参考。

漫画类作文通用5篇

漫画类作文篇1

我一直认为老师们都是严肃的,冷淡的,直到我遇到了我二年级的体育老师——王老师。他戴着一副方眼镜,里面有一双犀利的眼睛。他又瘦又高,看似可不好惹,其实是一个不折不扣的“老小孩”。

记得那是二年级的第一节体育课。王老师一进门,就面无表情,像一个木头人。同学们顿时议论纷纷:“这个体育老师肯定很凶,说不定到操场就会给我们来个下马威呢!”在王老师的带领下,我们来到了操场。谁知他好像变了个人似的,一整节课都充满了笑声。他在看完我们做准备活动后,像孩子一般大声喊:“同学们,自由活动吧!”同学们欣喜若狂,到足球场玩石头剪刀布。王老师看见了,“蹦蹦跳跳”地加入了行列。他似乎比我们还贪玩,比我们还不亦乐乎,我们都喜欢上了这个像孩子一样充满童心的体育老师。

令我印象最深的那要数王老师与我们一起踢足球的情景了。他抱着足球,到球场上招呼同学们来踢球。他把乏味的比赛变成了有趣的游戏。比如运球击掌接力,脚下踢着球,手与别的同学击掌,就可以把球传递出去。到我与王老师击掌时,他却不“老实”,晃来晃去,把我晃得都没了耐心。接着他调皮地吐了吐舌头,又笑起来。一时间,我真是分不出到底谁才是小孩。王老师凭借他开朗充满童心的教学方式,吸引了不少粉丝。王老师实在是一个“老小孩”呀!

漫画类作文篇2

文盲对于我们这个年代的少年来说是很陌生的,但是,生活中却有一些人宁愿当文盲,今天,我看到了一幅叫假文盲的漫画,我陷入了沉思。

寒冷的早晨,北风呼啸,在公交车站的站点,有一个大牌子上面写着母子上车处,五个大字格外耀眼,可在牌子下面上车的通道上,有四个身体强壮的大男人站在那里,他们一个个面无表情,若无其事地在哪儿等车。

站在队伍第一个的人,穿着礼服,双手插在腰间,好像一个知识分子;第二个好像是一名军人,他身穿军衣,头戴军帽,膀大腰粗的,只见他眯缝眼睛,好像周围的一切都与他无关;第三个戴着博士帽,眼镜中露出智慧的光耀,看那气派仿佛是一位教授;第四名,带着大口罩,神情严肃,穿着大棉袄像是一个医生。而在这个牌子的另一边儿站着的是一位裹着轻纱衣抱着孩子的一位妇女,她被他们挤到了一边

母子上车处是个优先上车的位置,而有的人却借此给自己方便。他们看上去像个绅士,但是他们的内心是无比的丑陋。他们看上去很有文化,但他们根本不懂尊老爱幼这个词语的真正含义。难道他们真的是文盲吗?真是不认识字吗?不是的,只是他们自私的内心让自己假装看不见。

在社会和生活中,也有很多这样的人,比如说医院有一个静字告诉我们要安静,但但有些人却大声喧闹打扰病人,还有在草坪旁的牌子上写着小草也有生命请不要践踏,但还是有一些人不遵守规则,践踏草坪。这样的事情在生活中比比皆是

讲文明是我们每个人应该具备的最基本的素质,尊老爱幼更是我们中华民族的传统美德,所以我们一定要做一位遵守社会公德,高素质,高品质的人,不要做道德上的文盲!

漫画类作文篇3

有这样一个人,像春天的微风将新意与蓬勃吹给我们;像夏季的暖风将温暖与呵护带给我们;像秋天的凉风将知识与智慧送给我们;更像冬季的寒风无情地吹走我们的错误与缺点。这个人便是我亦师亦友的班主任樊老师。

平常总是书写优秀的的我也想偷偷懒,有一次写作业的时候,一心想着赶紧完成任务回家看我喜欢的电视剧,想到那勾人心的情节,我的手随着我的心也“飞”走了,那字写得大小不一,形态各异,于是温柔的樊老师立刻从春风变成寒风毫不留情地把我留了下来,让我重新写,我生气极了,心里想着:这老师要求太高,太严厉,再也不喜欢老师了。我就一次写不好,也不网开一面,讨厌!可是,心里的多么不情愿也只能忍着写起来。这带着情绪的书写怎么能写好,一遍不行,又一遍还不行,我又急又气,这一遍又一遍地写,足足写了五遍,当我最后一次拿给老师的时候,我们的“烦”老师终于给我的本上打上了优!就在我准备回家的时候,老师叫住了我,对我说:“丁丁,现在我对你们高标准严要求,是为了你们以后更好的学习,只有技能在身,才是自己一辈子的财富。”听完老师的话,我的心里好受多了,也明白了老师的用心。

我的班主任樊老师就是这样的人,不仅是知识的传播者,更是对我们给予了无限的关心和爱!这个如风般的女子让我们受益良多,谢谢你的蓬勃与温暖,凉爽与寒冷。

漫画类作文篇4

漫画常常是令人开怀大笑的,但这幅漫画却引起了我的深思。

那是一个寒风刺骨的冬天,一位母亲穿着单薄的衣服,抱着已经被冻得手脚冰凉的孩子,依偎在一个高大的牌子旁边,那个牌子上醒目地写着五个大字:母子上车处。而原本应当属于那一对母子的地方,却被四个身强力壮的男人给霸占了。那位母亲可能因为害怕那四个男人的斥责,所以不敢去站到他们前面。

如果我在这幅漫画描述的场景里,我必须要前去质问他们。难道你们没有看见牌子上的字吗没有看到在一旁冻得瑟瑟发抖的母子吗你们就没有一点公德心吗

其实不仅仅是漫画中有这些人,在我们现实生活中也有许多这样的人。

有的人明明看到了公园里有“禁止踩踏草坪”的标志,却还要在草坪上打一个盹。有的人在公交车上明明看到黄色座椅上写的“老弱病残孕”专用座,却还要心安理得地坐在那里。还有的人明明看到了石像上写着“禁止攀爬”,却还要爬上去照相。这些人就是“假文盲”。

“假文盲”们,你们有换位思考过吗如果你是那位妇女,当你看到有年轻人在黄色坐椅上头坐着,你们是否也会心生厌恶呢你们是否也会鸣不平呢你们有想过吗你们在收获利益的同时,也丢掉了你们最珍贵的东西——公德!

生活中也有与漫画中不一样的人,比如:在公交车上,别人没有硬币了,帮他投了一枚硬币;看到垃圾桶旁边有废纸,随手把废纸扔进了垃圾桶里面。这样的好人好事还有很多很多。

让我们多做好事,排斥“假文盲”,让我们的社会更加完美吧!

漫画类作文篇5

做完了作业,打开语文书,一幅漫画跃入我的眼帘。

一个寒冷的冬天,一位母亲抱着一位正在哭泣的婴儿准备回家。那位母亲冷地瑟瑟发抖,但还是把自己的棉外套包在了婴儿的身上。当这对母子赶到一个公交车站的母子上车处时,顿时被眼前的景象怔住了:四个大男人正站在母子上车处,他们有的身着大衣,有的头戴帽子,有的面戴口罩,但他们都有一个特点,就是当自己是文盲,闭着眼睛对母子上车处几个大字视而不见。这四个自私的人占领了母子上车处,这对本该享受便利的母子却被挤到了一边。婴儿的哭声更大了,那位母亲一边哄着他,一边带着愤怒的目光望着那四个男人。这时车来了,这四个大男人匆匆挤进车里,这对母子也想挤进去,却被撞开了。他们两个只能眼睁睁地看着这辆公交车渐渐远去

这幅漫画讽刺了社会上那些不遵守规则的人。看着这篇漫画,我的脸顿时红得像个苹果。记得有一天,我和好朋友一起到新华书店写作业。好动的我在图书馆里不停地走来走去,这本书翻翻,那本书看看,读到有趣的章节时还哈哈地笑了起来,对那块随处可见禁止大声喧哗的牌子视而不见,仍继续发出噪声。直到我的好朋友拉住了我,指指那块那块牌子,又指指其他正在静静看书的人,小声对我说:我都要被你烦死啦!一听到这话,我的脸顿时红了起来,耳朵火辣辣的。确实,我不该这么做的。

唉,社会上的这种事还不够多吗?在地铁的禁止饮食的标志旁,也有人光明正大地打开饭盒;在爱心专座上,有人并不算照顾对象,却若无其事地坐在那里看手机;在消防通道上,有人将车停在那儿后,扬长而去

他们就是漫画中的假文盲呀!

假文盲们,你们看到这幅漫画不脸红吗?快醒醒吧!

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