留在记忆的深处作文模板8篇

作文要学会积累“读书破万卷，下笔如有神”，通过作文的写作可以使我们内心的感受记录下来，以下是本站小编精心为您推荐的留在记忆的深处作文模板8篇，供大家参考。

留在记忆的深处作文篇1

在我美好的记忆里，有许多美好的地方，不知是谁触动了我岁月的琴弦，打开了我记忆的宝盒……那是一个美丽的地方——我的老家，一个迷人的村寨。它永远留在我记忆深处。又是一年桃花儿开，我在这里无尽伤怀！(老家开发了)

“在那桃花盛开的地方，有我可爱的家乡……”我的老家是一个山清水秀、鸟语花香的好地方，清晨，山里的太阳被一声鸡鸣吓上了天空，鸟儿们开始放开嗓子大声唱歌，随处可见的野花，有的红如火，有的`白如雪，有的粉如霞，零星的点缀着大地，五彩缤纷，美丽极了，嫩绿的野草一丛一丛的，好像一块块碧绿的地毯。每一颗树都直插云霄，葱茏耀眼，华盖如伞，清澈见底的小溪唱着歌儿奔向远方……一派和谐、充满生机的景象。

但我最喜欢的是我家屋后的竹林，因为那是我儿时的天堂。

那里的竹子总类非常多，苍翠欲滴，一棵挨着一棵，远远望去像一片绿色的海洋。风一吹，竹竿互相碰撞和竹叶相互摩擦的声音，更为这迷人的景色添了点情趣。一到夏天，那里十分凉快，我们常常在那里荡秋千、谈心……每一片竹叶上都记载了我五彩斑斓的童年趣事。夏天的竹林才叫有趣，一到大人们都睡午觉的时候，小孩们就悄悄溜出来，来到竹林聚集。我们是要来捉竹子虫，它有八只脚，黑褐色的身子，专门吸竹子的汁液，又要发出噪音，但是它味道鲜美，都让我们几个小馋虫口水直流。我们分工合作，年幼的负债找，年长的负债捉，捉到了以后，我们用竹枝穿起，摸出火柴，点燃一堆火，用火烤起来。不一会儿就烤好了，我们熟练的用手拍拍虫子的身体，再轻轻放入嘴里，鲜嫩多汁，一股淡淡的竹子香味，我们一抢而光。

我要将这“美丽”永远留在我的记忆深处，到了老年，再拿出来品尝。

留在记忆的深处作文篇2

她，小媛，我们俩是好朋友。

她读完四年级就转学了，但我现在依然记得她。她，带给我微笑，带给我快乐，带给我美好时光。

她的微笑非常灿烂。

有一回，我搞恶作剧，让她参加，可她不同意，说：“不行，我们要将心比心，如果别人这样对你，你有何感受。”我听了，羞愧地低下了头，她给了我一个灿烂的笑脸，说：“不要紧，知道错了就好。知错就改，就是好学生。”从此，我再也不捉弄同学了。

她，带个我快乐。

我和她一起做作业时，遇到难题总是一起解决。有时，我解不了，就问她，和她一起探讨，从中，我获得了许多快乐。

她在转学之前，给了我珍贵的友谊。所以，我一直没把她忘记，一直把她留在我记忆的深处。

她，小媛，我们俩是好朋友。

她读完四年级就转学了，但我现在依然记得她。她，带给我微笑，带给我快乐，带给我美好时光。

她的微笑非常灿烂。

有一回，我搞恶作剧，让她参加，可她不同意，说：“不行，我们要将心比心，如果别人这样对你，你有何感受。”我听了，羞愧地低下了头，她给了我一个灿烂的笑脸，说：“不要紧，知道错了就好。知错就改，就是好学生。”从此，我再也不捉弄同学了。

她，带个我快乐。

我和她一起做作业时，遇到难题总是一起解决。有时，我解不了，就问她，和她一起探讨，从中，我获得了许多快乐。

她在转学之前，给了我珍贵的友谊。所以，我一直没把她忘记，一直把她留在我记忆的深处。

留在记忆的深处作文篇3

岳老师走了，永远地走了。

岳老师是我一年级时的语文老师，她留着一头齐肩短发，戴着眼镜，脸上无时无刻不挂着温和的笑容，让人第一眼就觉得这是一位和蔼可亲的老师。

可是岳老师只教了我们大半学期就生病了。刚开始她还能带病坚持给我们上课，可有一天，岳老师突然就没来了。年幼的我以为岳老师只是感冒了而已，休息休息就会好起来。可一连好久，都不见岳老师的身影，我不禁有些担心了。“岳老师到底怎么了，为什么这么长时间还不回来，他的病很严重么……”这一连串的问题久久的在我脑海里游荡。

岳老师回来了，是被人搀扶着来的。她，瘦了。脸色憔悴不堪。但她还是坚持给我们上了一节课。

自那以后，我很久不再见到岳老师。听大人们说岳老师病得很严重，卧床不起。这可把我急坏了，那么温和、那么耐心，那么负责地岳老师，单是想想再也见不到了，我就害怕极了。

岳老师又回来了，她愈发虚弱了。

那天正值“六一”儿童节，岳老师依然和上次一样，是被别人搀扶着来的。和岳老师一起来的还有两个大箱子，那是她给同学们准备的礼物，整整75盒橡皮泥。那天，岳老师哭了……

最后一次见岳老师，是在殡仪馆。那天，全班同学都来了，大家都哭红了眼，站在岳老师的遗像前久久不愿离去。我知道，这次我是真的要和岳老师说再见了。

虽然岳老师已离开了多年，但在我心里，却有一颗种子悄悄发了芽：我长大了也要当一名老师，像岳老师那样的老师。

岳老师，您好！

岳老师，再见。

留在记忆的深处作文篇4

20xx年是过去的一年，在人们的心目中是喜庆的一年。然而，在我的心目中，20xx是不同寻常的，因为……

20xx上半年，我在江苏省扬州市读小学五年级，成绩不错的我满心欢喜：这次期末考试考得不错。明年，六年级要继续努力啊！最好能考上江中（江中是我们那里最好的中学）！幼稚的我对六年级的生活充满了好奇，如同刚破壳而出的小鸡渴望神奇的世界！可这一切的一切在一瞬间成为了空想……

暑假的前一天，去学校拿成绩报告单。我心里真是乐开了花！因为我再次拿到了“三好学生”的奖状，再次名列前茅。老师还对我说：“朱存啊!你的成绩不错，希望下学期再接再厉，有希望考江中！”作为一名学生，得到了老师的肯定，同学们的赞赏，心里真是比吃了蜜还甜！

可，回到了家，妈妈却告诉了一个令我彻底崩溃的消息：我要转学了。这无疑是给我一个沉重打击，犹如晴天霹雳！我的心情就像从珠穆朗玛峰的山顶一下子跌到了世界最低谷：“为什么？”我在心底呐喊着，“在这里上的好好的，为什么忽然之间要转学？”可是大人的命令有时不得不服从的，最终我还是转学了。

我来到了厦门五缘实验学校，一学期来，觉得这个学校真的很不错，也在这里交了许多好朋友如倪卓，陈桢虹，沙都林……可每当我想起那段悲伤的记忆，我的泪水就止不住地流出来：毕竟，我在以前的学校学习，生活了5年。5年啊！可不是一眨眼就过去的！

20xx年，这件事留在了我的记忆深处。虽然这件事已是往事，但也是不可磨灭的事实。那一段已经尘封的记忆，是不可触碰的……

留在记忆的深处作文篇5

六个春秋，我与亲爱的母校一起度过。每天都过得快乐充实。母校在不知不觉中，已经留在了我的记忆深处。六年前，我还是一位幼稚无知的小女孩。当我背着小书包走到校门口时，抬头看着”某某学校“那八个引人注目的大字时，不禁兴奋得手舞足蹈起来。因为我长大了，终于上小学了，并且还是在这么美丽的学校。初来乍到，心情必定会是有一点点紧张。但当我看到一位位面容慈祥的老师与一间间干净明亮的教室时，心情又十分愉悦起来。金色的阳光优雅地照射在校园的每个角落，让校园变得美丽又温暖。我缓缓地走进明亮的教室，生怕踩坏了教室的一砖一瓦，因为校园里的一点一滴都是十分神圣的。当微风轻轻拂过我的脸庞时，就如一根根轻柔的手指抚摸着我的脸，真舒服。不错，校园的风也是可贵的。高大翠绿的桃花心木，为我们遮风挡雨。粗壮的树木，犹如一位位坚守岗位的边防战士，威武十足。还有那富满生机的小公园，翠绿的葡萄藤，小池里活泼可爱的小鱼，还有……

富满生机的母校，永远留在了我的记忆深处，永远都是那样神圣，永远都是那么美！

留在记忆的深处作文篇6

时间飞逝，片片背影划过脑海，那曾经高大壮硕的背影，因我的成长逐渐渺小，看见那愈发渺小的背影，勾起来我儿时的回忆。

一望十年，当我刚刚来到这个小区。那时，小小的毛票，在我的手里都是宝贵的资金。每当我蹦跳到小卖部，总会看见那个爷爷，每次面带微笑，给人一种亲切感。每当他转身帮我拿饮料的时候，那高大壮硕的背影就总会印在我的脑海中。带给我一种温暖，这背影如雨中的伞，令人心暖。

几年后，我读上了小学，每个周末假期，我都会光顾那里。渐渐的我发现我能平视他了。是我成长了，但他也衰老了。

一次，我看见他拉着小拖车送货，步伐不像以前那般矫健，而是慢了下来。背影也暗淡了，只散发着一点微光，若隐若现，似乎会随时熄灭，一只小小的萤火虫在他身边也能散发出绚丽的光芒。

后来，我走进了初中。当我又一次碰到这个老爷爷，他依旧拉着小拖车送货，佝偻着腰，背影看起来是那般渺小。过去的大山，化为了小丘，而现在只剩下一座小小的土堆。他似乎经不起风吹雨打，这世界面前显得软弱无力。连我也渐渐感受不到他的存在。

现如今，已十年。又见他，虽然脸上依旧挂着笑容，却给人一种沧桑，岁月在他的脸上留下一条条皱纹；一身被太阳晒得黝黑的皮肤；令我也难以认出他。每当他转身时，仅留下黑漆漆的背影，像一个昏暗的角落，常常令人忽视。他的存在可有可无。

我将他的背影放在我的心上，那不仅仅是他留给我的背影，同时，也是我留给自己的一份回忆，一份幸福，这种幸福犹如一场灵动的雨，浇在心头。而留在心头的水，是雨的精魂。

留在记忆的深处作文篇7

在我的记忆深处总有一个影子一直在激励着我。我不知道叫什么名字，不知道他几岁，甚至不认识他。可是他偏偏在我的脑海里挥之不去。

记得有一天的下午，我和小明相约去图书馆看书，在路上的时候我们遇到了一群小朋友围着一个小朋友在说些什么。走近了之后才发现被围在中间的小朋友是一个残疾小朋友。那一群孩子围着他正在嘲笑他，说他丑，那个被围住的小朋友看起来也就几岁的样子，看起来他非常的难过，泪水在眼里打转，但是眼睛深处隐隐透着一股倔强，始终在强忍着不让泪水落下。看到这一幕我和小明正要向前去制止那些孩子。就在这时，一个大哥哥出来了，赶跑了那些小孩子。我以为那个大哥哥就会转身走了，没想到那个大哥哥蹲下来把那个被围在中间的小朋友搀扶起来，然后对他说，小朋友，你很勇敢，不要在意那些小朋友的看法，除了自己，没有人能够打败你。那个小弟弟擦了擦眼泪，抬头对着那个大哥哥点点头，我的心里还在想着，你这是站着说话不腰疼，你看不到这个小朋友不同于其他小朋友吗。说这些话有什么用呢？就在这时，这个大哥哥把自己的裤腿撩了起来，这一下我和小明连同那个小朋友，都被震惊了，因为这个大哥哥也是一个残疾人。他撩起来的裤腿里面是一个支架。这时大哥哥又开口了，小朋友，你现在经历的也是我之前经历的，但是我偏偏不怕任何人。因为我觉得只要我努力，我也一定能行。不会比他们任何一个人差。小朋友，我相信，你也可以的，因为你一定是一个勇敢坚强的孩子。我被这个大哥哥的话感动了。这个大哥哥真是一个勇敢而且乐观的人。他可以化别人异样的目光为动力，让自己变得更棒。

我也要向这个大哥哥学习，学习他的勇敢，坚强，乐观和不服输的精神。

一直到现在，这个大哥哥的身影都在我的脑海挥之不去，留在了我的记忆深处。

留在记忆的深处作文篇8

当我们帮助别人时，别人的心里会感到温暖，而别人帮助我们时，我们的心中也同样会感到安慰。

我曾经就遇到过一次被别人帮助过的事情。

那是一个星期三的早晨，来到学校，我打开书包，突然发现我没有带文具盒，心里一下子慌了起来：没有笔、没有学习文具，让我怎么学习，怎么写字啊！

这时，第一节课的上课铃响了，语文老师走进了教室，让我们写复习本，全班同学全都低头写复习本了，唯独我，在那里傻傻地看着复习本，一个字也写不了。我正在发愁，旁边的王新华问我：“你为什么不写啊？”我告诉她我没有带文具盒。王新华热情地对我说：“用我的吧！”说着，从文具盒里拿出了一支蓝水笔：“给你，快写吧！”我道了谢，赶快写了起来。可是，这节课下了，还有数学课和英语课怎么办呢？我还在发愁。

当我周围的同学知道了我没带文具盒时，人人都伸出了友爱之手，打开自己的文具盒，这个借我一支铅笔，那个又借我一块橡皮。看着她们那一张张热情的笑脸还有那一双双援助之手，阵阵暖流温暖着我的心灵，有如一束阳光照进了我的心田。

这虽然只是一件小事，但却让我从中深深体会到接受别人的帮助心里会有多么的温暖。

也许，在你看来微不足道的一点帮助，就会给对方带来雪中送炭般的温暖。帮助与被帮助同样会得到快乐。

我们整个社会大家庭又何尝不是如此呢，有道是：“一方有难八方援，众人拾柴火焰高。”如果我们每个人都能献出一点点爱心，那么还有什么困难能难倒我们呢？我们的社会又将是一幅多么美好的景象啊！

互相帮助是我们人类的美德，愿我们每一个人都能把这一美德发扬光大，让我们的爱心洒遍世界的每一个角落。