拔苗助长作文最新5篇

作文的逻辑内容要有层次感，每个段落都要有明确的重点和扩展，使文章更具有层次感和深度，一份优秀的作文可以与读者分享内心的情感和感受，让他们了解我们的内心世界，以下是本站小编精心为您推荐的拔苗助长作文最新5篇，供大家参考。

拔苗助长作文篇1

宋国有个急于求成的农夫，一会儿再告诉他叫什么？先说他太性子急了。一次他觉得他的马车有点慢便一鞭子打的马飞快的跑，结果弄得人仰马翻。他就是远近闻名的——崔鹋仉。

一日，他来到他家的那块说大不足十亩，说小不少七亩的麦田里。看到那不争气的小苗苗正充分享阳光浴呢！他气不打一处来，大喊：“给你们吃那么多喂马呀，还不快点给长。”一号苗——姑且叫他小苗苗吧。他懒洋洋的说，“急什么急，先让们充分享受好生活再说吧。”二号苗，小乐乐则接着小苗苗的话茬往下说：“就是，就是，要不们当农夫，你当苗试试，很累的啦，前面的那位苗哥哥你挡太阳了。”崔鹋仉听更生气了说：“刚才是哪个苗让换一下的，你以为农夫好当啊！天天给你们浇水，施肥，还要跟你们置气，真是气死了。

半晌，农夫突然一跳：”啊！我有办法了。“他扑到小苗苗身上说：”你们有救了，看我的吧！“然后，他拍拍双手，往下一中蹲，往起拔了一点苗，拔高了再插进点。就这样劳累了一天。回家后，他的儿子蹦蹦跳跳跑过来，农夫疲惫的说：”乖儿子，给揉揉肩。爸爸今天帮禾苗长高了好多。“儿子跑过去一看，检验结果是：一号苗，即将死亡。二号苗，正在死亡；三号苗已经死亡，四……看到检验结果，农夫因身体劳累和心理惊吓而晕过去。

拔苗助长作文篇2

春秋时期，宋国有一个急性子农夫，他总是嫌田里的禾苗长得太慢，今天去瞧瞧，明天去看看，可他觉得禾苗一点儿也没有长高似的，急得他像热锅上的蚂蚁团团转，他寻思着：怎样才能让禾苗长得又快又好呢？

一天，他灵机一动，赶忙跑进田里，把禾苗一棵棵使劲往上拔。他一边拔，一边对禾苗说：“幺儿乖，快点长，长了我好发大财！”他越拔越有劲，仿佛看到了堆得像山一样高的粮食，全家人都乐呵呵的，他心里美滋滋的，脸上洋溢着灿烂的笑容，直到黄昏时，他才把禾苗拔完。累得他腰酸背痛腿抽筋儿。一回到家里遍倒头就睡。

第二天，他儿子问道：“爸，您昨天去干啥了？”“哈哈……昨天可把老子累坏了，力气总算没有白费，禾苗都长高了一大截，不信，你就陪老子到地里去看一看吧！”农夫得意洋洋地说。于是农夫带着儿子跑到田里一看，他的.儿子立时懵了，禾苗都快枯萎了。儿子伤心地说：“爸，您是不是傻了？这也想得出来？哎，明年再种吧！”听完儿子的话，农夫立刻放声大哭，后悔自己昨天的所作所为，可世上哪儿有后悔药卖呢？

这个故事告诉我们：凡事要遵循事物发展的客观规律，不要急于求成，如果破坏了它的生长规律，就会适得其反。

拔苗助长作文篇3

城门洞那里，贴出了一张告示。告示说，谁种的禾苗长得最快，重奖谁。张农夫看罢，眼前仿佛出现了金光闪闪的奖品，兴高采烈的回到自己的村子。

春风吹呀吹，张农夫在春风里种下了禾苗的种子。每天呀，他都去田里看，看看禾苗发了多少芽，长了几片小叶子，有没有小虫子吃自己的禾苗。就是晚上，有时候月亮很大很远，他也蹲在田边，看呀看，自言自语：“快快长大！快快长高！我要奖金！金光闪闪的奖金！”

夏风吹呀吹，禾苗们都长高了长大了。张农夫却发了愁。老婆问他：“为什么愁眉苦脸？禾苗长得很壮呀。”张农夫唉声叹气：“告示上说，谁的禾苗长得最快，奖励谁。可咱们的禾苗不是最快的！”

张农夫躺在床上睡不着，奖金让他垂涎三尺。我一定要拿奖金，他发誓。他抓耳挠腮，还抓自己的头发。突然，他有了灵感：为什么不能像拔头发一样拔禾苗呢。一拔高，不就显得长得最快了吗？说干就干，他趁着月色偷偷的来到了田里。

鸡叫三遍，他腰酸背疼的回到了家，告诉了老婆真相。老婆大吃一惊，赶快去看。结果呢，夏日的阳光很强烈，张农夫的禾苗无精打采低着头，邻居的禾苗却都是精神抖擞。农夫们都来锄地了，看到了奇怪的禾苗，联想到张农夫的贪财心，一下子明白了，都哈哈大笑。

这件事传了出去，也传到了官府那里。官府就在城门洞那里，贴出了一张告示。告示说，农夫种地，要老老实实，尊重禾苗的成长规律，尊重农业的发展规律；不能像张农夫那样，做出愚蠢的事儿。

拔苗助长作文篇4

世界上最著名的物理学家爱因斯坦，三岁时还不会说话，家人都以为他比别的孩子愚笨，但爱因斯坦就突然会说话，并且从愚笨变为天资聪颖，成为物理大师。

由此可见，有的大师级人物都是小时候愚笨，大器晚成的。如果你给种的花施太多肥料，迎来的并不是鲜花，而是朵朵烂花吧。

现在有一些家长，为了使孩子有好的成绩，他们不断地给孩子报补习班。我喜欢画漫画，但妈妈老说这些东西没用，画卡通人物没意思，毅然给我报了素描。我压根儿就没有一点点素描天赋，画不好，挨老妈责怪，挨老师批评，可有谁知道我根本就不喜欢画素描呢？也想不到的事情发生了，素描画得太多，不但没起作用，还让我本来挺好的漫画水平降低了。现在我换的画一半是素描，一半是漫画，自己都认为难看死。小时候画漫画的感觉再也找不到了。

我班有个成绩中等的同学，他的家长给他报了一大堆补习班，说帮他提高成绩。数学本来就不好的他自从学了奥数以后，列的式子我们都看不懂，老师说他数学根本不好，再学也搞不懂，难怪理解不了奥数。现在，本来的知识没有消化，都搞乱了，很显然这位家长立了“大功劳”。

房子的地基不好会倒，树木没扎好，根也会倒。人不把知识学好记牢，成绩也会“倒”，揠苗助长酿成大错啊！

老师点评：叙述角度新颖，感悟独特。

拔苗助长作文篇5

“等待是漫长的，等待是急切的，等待是忧伤的。”这话一点也没说错，这次种向日葵，我就深有体会。

前段时间，我们在老师的带领下，全班同学每人在学校种下了一盆向日葵。刚种好，我心里就想：我的向日葵一定会很快的冒出芽儿来！长得又高又大，开出一个个“小太阳”。时间一天又一天过去了，每天中午，一有空我就飞快地跑到教室外的庭院里，去看我种的向日葵有没有变化。结果，每次都是我伸出头去看它，它却不探出头来看我。眼看同学们种的向日葵都渐渐发芽了，有的还长出来两片小叶子。我心想难道是我把种子埋得太深了！被泥土压得喘不过气来，所以才没有长出来吗？越想越着急，我实在坐不住了，立马冲出了教室，箭一般的速度跑到了花盆前，找了一块又尖又长的石头，往土里不停地刨啊刨，终于，我看见了一个绿绿的东西，赶忙拿起来仔细一看，啊！这不就是我的种子吗？它明明已经发芽了，可是为什么要躲在土里呢？我一定要让你光明正大的长大，想着想着，我索性把种子往上拉，让它露了出来。“哈哈”！我再也不担心它长不出来了，我心里美滋滋地想着。

第二天中午，我像往常一样跑到庭院，我一看，被我拔出土面的芽儿不见了。我又急又气，真想大哭一场，我又不敢告诉老师，因为我知道拔苗助长是不对的，无奈的我，只好继续默默地等待。

直到今天早上，向日葵的芽儿长出来了，今天的芽是它自己长出来的。虽然只长出了一棵，但是我仍然非常开心，我相信后面的芽，也一定会自己长出来的。

通过这次种植，让我明白了：等待本来就是有喜有忧的，拔苗助长是不对的。