痛的读后感100字模板6篇

读后感可以帮助我们培养批判性思维，思考文学作品中的逻辑和推理，读后感是一种文学鉴赏的活动，它培养了我们的文学审美能力，本站小编今天就为您带来了痛的读后感100字模板6篇，相信一定会对你有所帮助。

痛的读后感100字篇1

今天，我读了《名人传》中的贝多芬的事迹。

命运总是捉弄人的，让你中年经历了妻子的离开，双耳的失聪，这是酷爱音乐的你备受打击。命运将它推进一个无声的世界，但你勇于抗争，决不屈服我要扼住命运的咽喉这震响于人类精神世界的呐喊回荡于大地，振奋着后人。于是听起来让人热血沸腾的交响曲——《命运交响曲》诞生了，听，那雄壮的声音就像你燃烧的生命。你向我们展示你不屈的品格。

痛的读后感100字篇2

今天我和妈妈一起读了《犟龟》。我非常喜欢里面的乌龟陶陶。 陶陶不顾别人的嘲笑，毫不畏惧艰辛，坚持不懈的向着自己的目标出发，最终实现了自己的愿望。

从这个故事中我学到了四个字“坚持不懈”。以后无论做什么事，我也要像陶陶一样……

痛的读后感100字篇3

贝多芬的出身不算太好，但是他对音乐却产生了一种兴趣，这让他同音乐结下了不解之缘。

但是，由于家境贫寒，贝多芬过早的承担起了生活的重担，使其同时承受着肉体与精神的双重折磨。但命运之神想错了，这些困 难根本不足以压倒贝多芬，反而激发了贝多芬的志向与斗志。

痛的读后感100字篇4

?二泉映月》，的确是首不朽的名曲。乐声时而欢快，时而低缓，时而不安，时而平静，时而躁动，时而阴柔，还是一抹转瞬即逝的欢愉。乐声的每一次抑扬，眼里仿若顾盼到的每处角落，都埋藏了鸟语花香般的希望。这么动听悲美的曲子，怎能不动人心弦呢？

当我读完《二泉映月》这篇文章时，不禁对阿炳的这种在被命运折磨中，还勇于追求理想的精神感动，敬佩之情油然而生。

有一年中秋夜，师傅在二泉边告诉小阿炳，他长大后就能在二泉听到许多奇妙的声音。转眼十多年过去了，阿炳已双眼失明，但生活的穷困和疾病的折磨并没有压倒阿炳，因为有一个声音一直在支撑着他—音乐。又是一个中秋夜，阿炳在别人的搀扶下又一次来到了二泉，有所不同的是，()这次阿炳从二泉中似乎听到了许多声音……接着一首流传至今的名曲诞生了！

当我读完这篇文章时，我想过一个问题：阿炳若不瞎，他会不会创作出这种流传于世的作品呢？应该会吧，因为正是生活的压力使他深有感受。雨打花，洒落满地，但是落花不会因为你的惋惜而重现枝头；滔滔的长江蕴含着一个又一个冤魂，但他们不会因你的悲伤而起死回生。我们应该学习阿炳这种精神。直面挫折，战胜自我，因为往往成功都是藏匿在挫折背后的！

痛的读后感100字篇5

?西游记》用活灵活现的人物，精彩绝伦的故事，生动活泼的语言，让我们体会到作者的奇思妙想。更是赞扬了唐僧师徒敢于斗争、不畏艰险的坚毅精神，遇到困难就要无所畏惧，为成功坚持不息，奋斗不止！启发我们要迎难而上，勇往直前，还要任劳任怨，无私付出，更要尊师重道，虚心受教！不得不说，《西游记》值得我们每一位中学生仔细品读。

痛的读后感100字篇6

在漫长而枯燥的暑假里，我阅读了一本世界经典名著——《童年》。《童年》与《在人间》和《我的大学》是高尔基的自传体三部曲。我所阅读过的《童年》是记叙了高尔基令人心酸的童年生活。

阿辽什卡幼年丧父，更随母亲一起到了祖父家生活。这部名著充分体现了幼年时代高尔基的幼稚与天真，以孩童天真无知的双眼描绘了当时苏联统治阶级的丑恶，充满了讽刺意味，同时也赞扬了人性的美丽。