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蝉的读后感300字6篇

蝉的读后感300字6篇

优异的读后感可以激发我们的创造力和想象力,将书中的故事延伸和发展,读后感可以帮助读者发现书籍中的价值观和道德观念,以下是本站小编精心为您推荐的蝉的读后感300字6篇,供大家参考。

蝉的读后感300字6篇

蝉的读后感300字篇1

对于昆虫,我从来都没有留意过,直到读了法布尔的《昆虫记》,使我感触很深。

?昆虫记》里有一个五颜六色的昆虫世界,里面的昆虫都传达出法布尔对它们的喜爱之情,比如:萤火虫—麻醉师,绿蝈蝈—漂亮的海盗等各种有趣、新鲜的名字。这本书就像一根绳子,牢牢地把我拴着。 看似美丽的萤火虫竟然以蜗牛为食,有的甲虫食物单一,只吃枯露菌,如果我没有看过这本书,我是绞尽脑汁也想不出来的.。 “萤火虫的一举一动都非常漂亮、温柔,它为路人照亮,在黑暗的世界里给人们带来光明”。

一段段文字都谱写着一个个幽默风趣的小生灵,让我知道也明白了昆虫的进食、繁衍、生死等知识。

?昆虫记》更向我展示了一位勇于探索、敢于实践的法布尔。虽然他在小的时候带昆虫回家,并放在口袋里,被父母发现遭了一顿痛骂,但他仍然没有放弃对昆虫的热爱和对科学界的向往,这种精神使他成为了一名优秀、伟大的科学家。我相信,如果换作是我,我没有这种坚持不懈的精神,所以我要向法布尔学习。

以前,我根本不知道松蛾虫会预测天气,也不知道小蜘蛛会用丝线飞到各种地方,现在我全知道了,有些动物的思维比人还聪明,例如赤条峰给卵留食物,是把毛毛虫弄得不能动,失去知觉,而不是杀死毛毛虫,这样就可以让食物保鲜,怎么样,这些昆虫够聪明吧!

?昆虫记》真是一本有趣的书,它告诉人们,昆虫世界既奇妙又复杂,不仔细地观察你是永远也不会发现它们的奇妙之处的。

蝉的读后感300字篇2

这是法国作家罗曼罗兰的一部经典之作。十分真切地向我们介绍路整个欧洲艺术三大领域的杰出代表:音乐家贝多芬、雕塑家米开朗琪罗和作家托尔斯泰。

让我感触最深的是贝多芬,他是一个一生都在和命运作斗争的人。不幸的他同时也是万幸的,它有一颗与常人不一样的圣洁的心。现今社会中拥有这样心灵的人也越来越少,大家一生都在追名求利,为了金钱而活,放弃了以往的梦想,放弃了拼搏的斗志,放弃了自我在人生舞台上表演的自信。而贝多芬不一样,他勇于应对自然设下的陷阱,勇于应对上帝对他的不公,努力为自我梦想的实现而奋斗。在他少年时为挣钱养家而奔波时,或许我们还在那温暖的家中过着衣来伸手,饭来张口的生活,其实我们都是命运的宠儿,出生在这和平的年代,三餐不愁,还有学上。但有些同学却不懂珍惜,上课不认真听讲,还满口脏话。而贝多芬没有愧对于人这个称号。

我觉得罗曼罗兰写这本书不仅仅是为了让我们去了解那些名人,更重要的是呼唤那些不幸的人们,切勿过分怨天尤人!人类中优秀分子是怎样生活的,让我们在读它的时候好好吸收它的精神养料,重振生活信心,虽然生活并不像我们想象的那样完美、梦幻,但既然他们过来了,我们同样也能过来。

再伟大的人也是普通的,他们唯一和我们不一样的是他们那坚韧的毅力。同样,我们也要加油,一齐为成功的喜悦而奋斗!

蝉的读后感300字篇3

一只红奶羊静静的走着,突然,一只狼跳出来把它叼回了洞中。这只红羊以为命运将到此结束,可是让它吃惊的是那只公狼竟然叼出一只小狼,并让它给小狼喂奶。小狼取名黑球。有一天,猎人来到了洞门口,公狼为了留住小狼的命,自己引开猎人,小狼得救了。从此红奶羊带着小狼一起快乐的生活。红奶羊努力想改变黑球的生活习惯,想让黑球成为一只吃草的狼,可是无论怎么努力,最后还是失败了。它就回到了羊群中。

几年后,它被两只狼追赶当一只狼把它扑倒在地上时,另一个狼却去救它。原来那只狼就是它当年喂养的黑球。

读了这篇故事,我明白了人要懂得知恩图报。一只生性残暴的狼却放走了一只美味可口的羊,因为这只狼懂得回报。爸爸妈妈辛辛苦苦的把我们养大,我们却不懂得回报爸爸妈妈的爱,一天只知道玩耍,爸爸妈妈给我们提意见我们还不虚心接受,跟家长顶嘴。

我以后要好好学习,去回报爸爸妈妈的爱,虚心的接受意见!

蝉的读后感300字篇4

一接触到一本书,你先看到的就是题目。而这本书的题目是引人入胜的。我疑问,为什么,题目要取“爱的教育”。看了以后我才懂“爱的教育”的意思。

此书的作者是意大利的埃?德?阿米琪斯,他是模仿一个名叫安利柯的四年级的学生写的日记,所以这本书的另一个题目叫:一个意大利四年级小学生的日记。从十月开学到七月学年考试,他写的日记有时是班里发生的事,有时是亲眼看到的事,又有时是精神讲话,还有时是父母的讲话或信。可都没离开过“爱”这个字,爱同学、爱老师、爱父母、爱祖国、爱意大利的每一个人。

这本书的爱已经深深地感染了读者,我和母亲都酸鼻子,流热泪了。我想,这本书的故事故事应该传染了一代又一代的读者。书里的每个人都那么的善良,那么无私,时刻都为他人着想,而不为自己着想。

我印象最深的故事是《一个贫苦的爱国少年》,俗话说得好,少年强则国强。我觉得也是,一个人再怎么,也不能为了利益而丢了自己的尊严,丢了国家的尊严。这的少年家里很穷,但他的精神却无比的富有。

那个少年是意大利人,因为少年家里的贫穷,船上的人都施舍给他钱,他很高兴。

晚上他偷偷的看着他们。那些外国人说“说起来,意大利的旅馆真令人头痛!”“饭菜太坏老板滑头,仆役对待客人总是爱理不理!”“而且还好敲竹杠!”“火车又脏又慢!”“街上的乞丐有那么多!”“扒手的本领也很高,强盗杀人不眨眼,听说这都是世界第一呢!”……

“叮铃铃”钱都落了下来,打在了他们身上。少年火冒三丈,爱国的热血沸腾了起来,“你们这种人的臭钱,我才不稀罕要呢!”

爱国的少年真是令人敬佩,年纪小小,就如此爱国。我要是也如此,就好了,我感到深深的不如。

“爱”能让我们笑,也能让我们哭,而“爱的教育”正是让我们沉浸在爱中。

蝉的读后感300字篇5

这个星期六《同桌冤家》作者伍美珍光临我校,我喜出望外,因为在我的记忆里没有一位作家来我校,我终于可以与作家亲密接触。

那天早上,我以光速来到学校。只见大厅有许多人在买伍美珍出的书。我也买了两本分别是:《同桌冤家——天下我最拽》和《同桌冤家——我是搞晕大使》。之后我来到阶梯教室只见阶梯教室人山人海,搞得水泄不通。

讲座开始了,伍美珍喝了一口水,清了清嗓子,开始介绍自己。听完之后,我明白了她有三个名字:第一个名字是网名叫美美,第二个名字是“阳光姐姐”第三个名字就是大名伍美珍了。他还说写作靠的是想象力,还让我们少看电视,多看书,而且看的是小说之类的。为什么呢?因为看电视电视里的画面以及呈现出来了,而书里面虽然都是文字,但是可以让我们想象当时的画面,并提高我们的想象力。

讲座讲完后就到签名的时候了,大家一拥而上排着整齐的队伍要签名,我拿出事先买好的书打开第一页要签名。

听完讲座后,我觉得要多阅读课外书增长知识,要坚持每天写1篇日记,并且想象明天发生的事情。最主要的是自己对写作要有兴趣,才能写得生动有趣。

蝉的读后感300字篇6

今天我们进行了一次单元测试,《一条军毯》是试卷上的阅读文章,我读完以后很有感触。

?一条军毯》主要讲述了在1942年2月一名战士护送刘*奇同志到山东路上发生的关于“一条军毯”的故事。当时是2月份,我们都知道北方的2月份是格外的寒冷啊。刘*奇同志体恤战士,往往都要等到战士们有了住处才会走进自己的住处。当晚,这名战士将身上的军毯给刘*奇同志,可是次日发现刘*奇同志可能是在夜间等到这名战士睡下以后又重新将军毯盖回到这名战士身上的。

这篇阅读文章,通过一个士兵的视角,真实、朴实地还原一个体恤战士的领导人形象。刘*奇同志爱着自己的士兵,宁愿自己受冻也不忍心战士受冻,而且在寒冷的夜晚依旧在看书,体现出他的崇高品质。文章末尾写到次日士兵去见刘*奇同志,士兵与刘*奇同志的对话当中我又能够感受到刘*奇的待人谦和、幽默与开朗积极的心态。

总的来说,《一条军毯》不能说是非常感人,让我们真实、深切地感受到了刘*奇那一颗关心、体恤士兵的心。

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