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无问西东心得体会6篇

无问西东心得体会6篇

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无问西东心得体会6篇

无问西东心得体会篇1

下午去万达看了电影《无问西东》,影片讲述了四代清华大学年轻人的青春故事,他们分别是1923、1938、1962、2000年代的清华生。1923年清华生恰逢泰戈尔来华时期的故事,泰戈尔来华讲演时,一语惊醒迷茫的清华学生吴岭澜。1938年清华生是在西南联大的故事,名门富家子沈光耀(王力宏饰)在抗日战争中当了飞行员,王力宏和演沈母的米雪都演得非常棒。1962年清华生陈鹏(黄晓明饰)与他的中学同学、女友王(章子怡饰)的故事,王为她高中许老师打抱不平,写信批评许老师的老婆,被发现后,被辱骂勾引别人老公;又被发现撒谎和毛主席合照,最终被定性为反革命。在大会中,几乎被失控的群众打死。 王的遭遇反应了阶级斗争年代人整人的残酷,是本片中最惨的一代清华人。1923、1938年代清华学生的故事有强烈的民国味道。

片名《无问西东》取自清华大学校歌中的一句歌词:立德立言,无问西东。片中有梅贻琦帮助陈鹏的情节。片尾有梅贻琦、梁启超、王国维、梁思成、林徽因、徐志摩、孙立人、冯友兰、钱穆、蒋梦麟、杨振宁 、马约翰、钱钟书、沈从文、朱自清,陈省身、华罗庚、穆旦、闻一多、陈寅恪、袁复礼、邓稼先、蒋南翔,这些历史人物在本片中都一一留下不易被发现的镜头,此片是作为向清华大学百年校庆献礼的作品献给这些清华人。

这部表现百年四代清华人的《无问西东》, 我认为比冯小刚的《芳华》更好看。

无问西东心得体会篇2

?无问西东》是我最近几年来看的最有高度的一部电影。刚从电影院里出来,就有一种立马想再看第二遍的想法,里面的每一段资料都是那么的丝丝入扣,直击心尖。电影结束的时候大家都不愿走,没有想到最终序幕的时候那么精彩,有那么多世界级的人物,真的很感动,很震撼。之后在手机上又认真的看了一遍。

电影一共演绎了4个不一样的年代,分别演绎了几个不一样人的故事,其中的故事背景却是有关联的。那是一种爱的传递,是一种道的能量。电影是从当代张震扮演的张果果的故事为代表开始的,然后一下子一下子的跨到了上世纪20年代。

第一个故事是1923年,讲的是陈楚生所扮演的吴岭澜,是清华大学的理科生,印象比较深的是梅校长对他讲的话让,说:“人把自我置身于忙碌当中,有一种麻木的踏实,但丧失了真实。你的青春,也可是仅有这些日子。”吴岭澜问:“什么是真实?”校长说:“你看到什么?听到什么?做什么和谁在一齐?有一种从心灵深处满溢出来的不懊悔,也不羞耻的平和与喜悦。”吴岭澜不解,直到泰戈尔访华演讲,看到台上的教师笃定而又自信,听到泰戈尔关于真诚的演讲,才释然明白,转去学文。

总结:遇到一个好教师很重要,人的一生需要有贵人指点,需要自我不断的去悟,懂得在日常生活中去体会,进而遵从自我的内心。

第二个故事是1938年,讲的是王力宏扮演的沈光耀,是吴岭澜的学生,家境显赫,文武双全,人长的也帅。当时正逢抗战期间,国难当头,教官的一席话“这个时代缺的不是完美的人,而是从自我心里给出的真心、正义、无畏和同情”。使沈光耀内心想要参加空军,可是受到了他母亲的阻拦,经过与母亲的对话,足以见得沈光耀的家教和良好的家风,绝非一般家世。他母亲说:“我们想你能够享受人生的乐趣,比如同你自我喜欢的女孩子结婚生子,注意不是给我增添子孙,而是你自我,能够享受为人父母的乐趣。”在那个年代母亲能说出这样的话,可见并非一般的胸怀。就在沈光耀已经放弃这个从军想法的时候,战争发生了,日机对我国连续的轰炸,他看到被轰炸过后的一片狼藉,尤其是看到平日里和他一齐玩耍抓蛇的孩子被炸后,孩子的母亲那种痛苦、绝望又无助,只能眼睁睁的看着孩子死在自我怀里时,让他又重新投军,选择了他认为的真心,舍小家,为国家。中间还有一幕异常感人,就是沈光耀哪怕是被长官体罚,也要开着飞机去给那些没有食物的孩子送食物的场面,并且不止一次。最终当他在战争中英勇又壮烈的牺牲后,才发现,原先沈光耀家族其实是“四代六将”,怪不得有如此好的家风。

总结:沈光耀是家世显赫,可是却没有贵公子的毛病,从小就处处比常人优越,但并没有骄傲,而是依然比常人更努力。他自信,从容,善良,待人真心,一身正气,遇事沉着勇敢,一表人才,几乎接近完美,更接近于道。最终为了国家,为了人民,光荣牺牲,从他身上看到了阳光,看到了满满的正能量。

第三个故事是1962年,由黄晓明扮演的陈鹏,由于沈光耀得救,才没有被饿死,之后上了清华大学,一向喜欢章子怡扮演的王敏佳,却一向没有表达心意。他们还有一个好朋友叫李想。当他们三人看到以往很尊敬的班主任许教师,经常被他妻子李淑芬大骂羞辱时,王敏佳和李想就想教训一下李淑芬,于是联合写了一封信。结果被李淑芬发现后告发,李想为了争取去边疆的名额,不敢承认,就由王敏佳一人承担。当发现她和毛主席的合照是假的后,又引发了一系列的欲加之罪,而最讽刺的是批斗王敏佳时,对面就是李想,他此时正在进行支边计划的动员演讲,风光无限。当李想在大会上说出划清界限四个字的时候,王敏佳失望透顶。之后又在李淑芬的挑拨下,王敏佳引起了众怒,空口难辨,被大家一哄而上的殴打至昏死,大家都以为王敏佳已经被打死,大雨来临之前,众人全部散去,留下王敏佳一人自生自灭。当陈鹏明白王敏佳被批斗后就拼命往回赶,当他赶到时,看到满头是血的王敏佳失去了生命体征,以为已经死了,悲痛至极,就准备挖坑把她埋了,之后在大雨中王敏佳醒了过来,二人抱头在雨中痛哭。陈鹏将王敏佳带到了自我成长的家乡安顿,并进行了告白,可是很快又去科研了,再回来时已是多年以后,可是村庄早已面目全非,全是批斗

过的痕迹,家没有了,王敏佳也不在了,他为祖国的核事业作出了巨大的牺牲,到头来却是如此下场。

总结:一个时代的杯具,这是一个让人深感唏嘘的故事。首先许教师不爱他妻子,却在用刀以死相逼的情景下,勉强娶了李淑芬。婚后许教师对李淑芬无比冷淡,甚至内心是憎恨,活的很不开心。李淑芬自认为是爱许教师,实际上那是一种自私的绑架,感觉自我付出了那么多,却换不来许教师一刻的直视,内心不甘心,就互相折磨互相伤害。由于内心过于苦逼又极度敏感,心里早已经丧失了温度,最终把矛头指向了许教师的学生王敏佳,为了解恨,最终挑拨发起了批斗,导致王敏佳被打到昏死,李淑芬自知罪孽深重,活着已了无生趣,便投井自尽。人如果没有一点哲学水平,将是多么的可怕和无知。当陈鹏看到李想拉着王敏佳的手时,能够格局大一点,哪怕抱着送祝福的心态走进一步,也就水落石出了。如果早些把内心的话表白,勇敢一点追求幸福,人生必须会活出另一番景象。许教师太懦弱,空有一身知识,可是都是些死知识,不懂人性,不会与人沟通,只会以冷暴力,以暴制暴,最终杯具了。

第四个故事讲述的是当代,电影是从这个故事开始的,由张震扮演的张果果总体来说是一个比较有良知的人。宁可成为公司领导之间竞争的牺牲品,成替罪羊,也不愿意用出卖来换取一己私利。之后又资助了四胞胎,当四胞胎的家属频繁找自我时,他中间也自我怀疑过,逃避过。之后随父母去扫墓,原先父母是第三个故事中李想用自我的生命所救下的,李想以往有愧与王敏佳,陈鹏对李想说逝者已逝,生者如斯,李想在死前只说了这么一句。可见李想把陈鹏的话听进心里去了,用生命救了两个人。之后是父亲的话让张果果警醒。主动联系了四胞胎妈妈,原先人家只是想将四只胎毛笔送给他。之后他看着四胞胎时出现的那句话印象很深:如果提前了解了你所要应对的人生,你是否还会有勇气前来?

总结:新生,代表着生机,同时也代表着轮回。芸芸众生,各有各的不一样,各有各的命运,然而什么是命运?命,也许是天注定,因为我们无法选择自我的父母,无法选择兄弟姐妹,但一个人的运是来自后天自我的修炼,合起来才是命运。所以,修炼的过程才是人生的真谛。

电影《不问西东》里吴岭澜、沈光耀、陈鹏、张果果四个时代的年轻人,在最好的年纪迎来了最残酷的考验,并成就了永不褪色的青春传奇。尤其是沈光耀自愿参与了最残酷的战争,用战火中的热血生命写出了他的精彩。他以往和他的教官一样坚信:这个时代缺的不是完美的人,缺的是从自我心底给出的,真心、正义,无畏和同情。同样,每个共产党员都要守住的,正是对党和人民的真心,对党的事业的真心,这决不是背口号的空话,而是要用一生坚守、奉行的初心。

和平环境更考验党员干部的初心。改革发展的新要求、新挑战,更考验着党员干部的为民初心。应对市场经济的物物交换原则,以及无处不在的金钱价值观,这些都无时无刻影响着我们,考验着每个党员干部,稍有不慎就会跌入利益的陷阱。现今的各种物质利益的诱惑,其实丝毫不逊于战争年代的考验。党员干部能不能在新时代的考验面前,更好地站稳脚跟,坚守当初入党时的初心,向战火中现身的革命先烈一样守牢初心,更是一种直接的考验。

坚持住对党那份发自心底的真心。共产党员是用特殊材料制成的,这特殊的材料就包含着那份发自心底的真心,包含着对党的事业的无限忠诚。每个党员干部都应当在内心拷问,应对生与死的考验,我们是否能够像沈光耀那样,奔赴一场劫难,却像去赴一场盛宴,能不能够在新时代的每项工作中,都能始终坚持对党的事业的那份真心,努力在自我的岗位上,发挥好先锋模范作用,带动周边群众共同为推动党的十九大描绘的宏伟蓝图落地实施而努力,共同凝聚在党的周围,构成实现中国梦的磅礴力量,用自我的实际行动,为党的事业不断添砖加瓦,奋斗一生。

不问西东只问初心是否永驻心间。在心中播撒一片信念的种子不难,难在一生坚守这种梦想信念。踏上新时代的长征路,把完美的蓝图变为现实,需要的不是一时的热情,而是长期的坚守。

面向新时代,党员干部也需要不问东西,只问初心,要能够扛得住各种利益的诱惑,在困难和挑战面前,能够始终坚守住梦想信念,守住入党时的那份初心,经常照照焦裕禄、谷文昌、廖俊波等先进人物的镜子,守牢进取向上的初心,也要经常照照周永康、令计划等反面典型的镜子,搞清楚底线在哪里,红线在哪里,真正守得住初心,耐得住利益的考验,让入党时的那份初心永远留在心间,像《无问西东》里的四个年轻人一样,守住初心、践行初心。

无问西东心得体会篇3

电影《无问西东》里有这样一段话:如果提前了解了你所要面对的人生,不知你们是否,还会有勇气前来?可是如果有机会提前了解了你的人生,知道青春也不过只有这些日子,不知你们是否还会在意那些世俗希望你们在意的事情?我相信大部分人都会回答是。

这部电影讲述的是在四个不同的时代背景下,几位年轻人的迷惘,梦想和从现代社会一直到抗日战争时期他们所作出的选择,他们在最美好的年纪迎来了最残酷的考验。它告诉了我们一个道理:一辈子很短,人活这一辈子,不应该被各种框框架架而束缚,应该遵循本心,为自己而活。

而我映象最深的便是电影中的沈光耀,他是世家子弟,考上了飞行员,听说他想要当兵,妈妈不远千里来阻止:“你一生要追求的功名利禄,没有什么是你祖上没经历过的,那些只不过是人生的幻光”。说完这句,便泪流满面。但在经历了空袭,见证了战争的残酷后,他仍然不顾父母反对,义无反顾的选择了去当兵,在开飞机的时候偷偷地给小孩子们投放食物吃,孩子们狼吞虎咽,热情的称呼他为“晃晃叔叔”,而飞机上的沈光耀看着这一幕,很开心的笑了。但他最终在鄂西会战中牺牲,为国捐躯。当妈妈翻开他遗留下来的笔记本,看到一张图片旁边写着“妈妈,对不起”时,那一刻,妈妈的泪水如江河般决堤而下。而这个片段还有一个特别令我感动的地方,就是他在飞机上坠落的那几秒钟,面带微笑的说了两个字:回家。我想:家大概是所有在外求学的学子心底的归宿吧!

有网友说,这是一部很尴尬的电影,因为有很多人看一半看不下去中途离场,也有些人坚持看到最后,红了眼眶。而我想说,这部电影最独特的地方就在于电影中的四个人都是相互有关联的,如果你用心去看了,你会发现,这是一部很值得去看的电影。

如果提前了解了你所要面对的人生,你是否还有勇气前来。俞敏洪老师的回答是:无论是否有勇气,你都必须前来,因为这就是你的命运。我们不能决定世界怎么对待我们,唯一能决定的是自己的态度——我们对待这世界的态度,因为我们只能做自己的主人。最后,借助《无问西东》中的一段话与大家共勉:愿你在被打击时,记起你的珍贵,抵抗恶意。愿你在迷茫时,坚信你的珍贵,爱你所爱,行你所行,听从你心,无问西东!

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读读好的作品,追求的是一种气质、亦是一种涵养。我想您对作者的作品,已经有了属于自己的读后心得,有的时候灵魂的交流远超语言上的分享,欣赏了作品以后,光有零星的思索还不够,这时需要认真地写一篇观后感。怎么才能避免将作品观后感写的如同流水账一样呢?下面是工作总结之家小编为大家整理的“看完《无问西东》对人生的感悟心得”,

电影《无问西东》里有这样一段话:如果提前了解了你所要面对的人生,不知你们是否,还会有勇气前来?可是如果有机会提前了解了你的人生,知道青春也不过只有这些日子,不知你们是否还会在意那些世俗希望你们在意的事情?我相信大部分人都会回答是。

这部电影讲述的是在四个不同的时代背景下,几位年轻人的迷惘,梦想和从现代社会一直到抗日战争时期他们所作出的选择,他们在最美好的年纪迎来了最残酷的考验。它告诉了我们一个道理:一辈子很短,人活这一辈子,不应该被各种框框架架而束缚,应该遵循本心,为自己而活。

而我映象最深的便是电影中的沈光耀,他是世家子弟,考上了飞行员,听说他想要当兵,妈妈不远千里来阻止:“你一生要追求的功名利禄,没有什么是你祖上没经历过的,那些只不过是人生的幻光”。说完这句,便泪流满面。但在经历了空袭,见证了战争的残酷后,他仍然不顾父母反对,义无反顾的选择了去当兵,在开飞机的时候偷偷地给小孩子们投放食物吃,孩子们狼吞虎咽,热情的称呼他为“晃晃叔叔”,而飞机上的沈光耀看着这一幕,很开心的笑了。但他最终在鄂西会战中牺牲,为国捐躯。当妈妈翻开他遗留下来的笔记本,看到一张图片旁边写着“妈妈,对不起”时,那一刻,妈妈的泪水如江河般决堤而下。而这个片段还有一个特别令我感动的地方,就是他在飞机上坠落的那几秒钟,面带微笑的说了两个字:回家。我想:家大概是所有在外求学的学子心底的归宿吧!

有网友说,这是一部很尴尬的电影,因为有很多人看一半看不下去中途离场,也有些人坚持看到最后,红了眼眶。而我想说,这部电影最独特的地方就在于电影中的四个人都是相互有关联的,如果你用心去看了,你会发现,这是一部很值得去看的电影。

如果提前了解了你所要面对的人生,你是否还有勇气前来。俞敏洪老师的回答是:无论是否有勇气,你都必须前来,因为这就是你的命运。我们不能决定世界怎么对待我们,唯一能决定的是自己的态度——我们对待这世界的态度,因为我们只能做自己的主人。最后,借助《无问西东》中的一段话与大家共勉:愿你在被打击时,记起你的珍贵,抵抗恶意。愿你在迷茫时,坚信你的珍贵,爱你所爱,行你所行,听从你心,无问西东!

《无问西东》最刺痛我的,是影片的配角,夫妇二人。

丈夫和妻子二人,私定终身。妻子供丈夫读大学,大学毕业,丈夫当上了教师,却不愿娶她。妻子跑到丈夫学校,以死相逼,丈夫无奈只好娶她。婚后,他从未碰过她,而她总是打他。她说,外人只知道她打他,却不知道他打她有多狠,因为打她的,是他的态度。她说,当初他说要一辈子对她好。他说,人是会变的,为什么我不可以?二人手中的一叠碗碎在地上,她坚定地说,就是不能变。

她总是深情地望着自己的丈夫,可他对所有的外人温和,唯独没有给她一点好脸色。我可以感受到,心针扎般的疼。

一人变心,另一人便挥挥衣袖,洒脱离开。她又何尝不想拥有这番气度。

妻子,看着那门外,想着当初二人曾开心共拉手风琴的时刻,跳入了井中。丈夫大惊,赶忙跑到井边,半个身子没入井中,大喊淑芬,淑芬,后又在院子大叫,有人跳井了,淑芬跳井了。或许他从未想过,她会真的寻死吧。

她曾是善良的、温柔的,他的变心,使她性情大变。野蛮、霸道、残忍出现在她身上时,她浑然不觉。终于,当她意识到,自己间接杀死了,被她骂作破鞋,勾引她丈夫的假想敌、女学生后,她失魂落魄,选择自尽,而让她做出这个决定的,还是她的善良吧。

人生说匆匆却也漫长,又有几人可以把一切看淡。

趁着还年轻,历尽生死离别、爱而不得之苦,或许年纪大些,也会多几分淡然吧。

吴岭澜的一句“不要放弃对生命的思索,对自己的真实”,以及空军教官的一句“这个时代缺的不是完美的人,缺的是从心里给出的真心、正义、无畏和同情”,让沈光耀下定决心,不顾母亲的严辞反对,毅然加入空军;沈光耀执行任务期间,不忘曾死在炮火中的男孩,于是总绕道去给贫穷的孤儿们投喂食物;沈光耀投喂的食物,救了差点饿死的孤儿陈鹏;陈鹏不顾文革那个风声鹤唳的年代的规矩,毅然救起血泊中的王;王为了不连累李想,说信是自己一个人写的;李想心怀愧疚去支边,最终救了张果果的父母,付出了生命;张果果最终没有出卖david,也安置了四胞胎一家。

所有的故事,被一种浓烈的、高尚的精神串起,这种精神,高于“明哲保身”,高于“最佳选择”,这种精神,或许会让人在当下显得格格不入,甚至愚蠢。但这种精神,指引着人们,去面对或盲从、或黑暗、或动荡、或浮躁的时代,给我们伟大的精神世界一计闪耀的光芒。他们逆流而上、反其道而行,不顾时代的潮流,不顾投机的“教诲”,遵从内心的渴望,做出不让自己后悔的选择。

四代人,共同推进了时代的进程。他们用不同的时代语言和行为,诠释和演绎了“真实”。而始终贯穿其中的,便是这一脉相承的“不问世俗,无问西东”的内在精神。

又回到了开头张果果的那句自白,“如果提前了解了你所面对的人生,你是否还有勇气前来?”

故事从张果果开始,从张果果结束,虽然有点疏离,但还是能看出这么安排的用意。这个故事从两个方面,诠释了“无问西东”的当代意义。

在一个所有人都用英文名(robert、susan、david)的广告策划公司,只有张果果从头到尾用中文名,这已经从侧面体现了他与别人的不同。

在秘书susan的概念里,果果的行为一定暗含着某种阴谋(故意提了一个奶粉公司不满意的案子,让cell公司中标,然后跳槽来这里担任更高的职位)。面对质疑,他懒得解释,说一句“你猜”;

在robert的概念里,“野心”和“出卖”相辅相成,面对“你是个有野心的人嘛”,他懒得回答,说一句“你猜”;

而david,更是直接愚弄了张果果,让他充当尔虞我诈的牺牲品。

这三个用着英文名的广告精英,代表的是职场中的猜疑、斗争、世故圆滑、表里不一。他们无一不是顺从着这个行业现成的规则和思维方式。

就是电影的名字《无问东西》到底是什么意思?其实感觉每个故事都支离破碎,但却找不到更好的电影表现手法,就说说故事里让我印象最深的东西吧。

张震所饰演的张果果最后打电话决绝透露商业机密,台词没有记住、只是觉得在这个尔虞我诈的商业战场,张果果兜兜转转、最终还是保持了自己忠贞善良的底线。试问在如此利益诱惑的社会,又能有多少人能做到这个?

60年代黄晓明和章子怡的故事实话我没看懂、明显的一文艺mv,能记住的就“逝者已矣,生者如斯”这句话了,已经发生的事、已经逝去的人,对这些最好的方式就是活好当下,别让逝去的人逝去的没有价值。自己的理解、没看懂这段导演演了个啥意思,难道就是告诉大家爆炸了个核武器,大家记住这段艰辛历史?不懂不懂。

沈光耀的故事是这个影片里面我最喜欢的了,尤以沈母最为感动。天下熙熙,皆为利来,天下攘攘,皆为利往。三代五将的家庭,太能洞察功名利禄的虚幻,沈母爱光耀,同时也保护了他的翅膀。沈母知道:光耀是父母的,同时也是他自己的,所以放他千里求学。无疑、光耀的父母给了他人生最大的财富——人生的乐趣、对爱情的喜欢,对为人父母的过程享受等等等等,其实这些都可以概括为四个字:精神财富。

片子最后的彩蛋、故事的原型都是近现代中国顶尖大师、致敬!

最后,无问西东、问的应该就是初心吧!

每一个人在观看一部影片之后都会有所感受,好的作品会引起观众的共鸣,在看作品之后一定会触动内心,面对作品里的情节、人物,我们需要从相关的角度去分析它。我们可以通过文字的方式把那些心得体会记录下来,如何在写作品的观后感时把自己的真实感悟写出来呢?请您阅读工作总结之家小编辑为您编辑整理的《电影无问西东给我们的人生感悟》,

考上清华的人们,未来想必至少可以过得衣食无忧,但如果只是自私地自保,这些名校毕业生便不配被称为社会之光。对弱势群体的同情、对社会的责任感、对真理的求知欲、对世俗的洞察力,这些才应该是被鼓励、被培养、被传承下去的大学精神。传道授业,“传道”先于“授业”。大学,不应该是一个职业培训所。她的目的,在于塑造灵魂,而非仅仅传授技能。

说到底,这部电影所描绘的,是一代代人传承的精神,这种精神在每个时代会有不同的表现形式,甚至在最极端的时代,“说句真话”可能就需要强大的勇气和坚定的信念。我们不批判“明哲保身”,但理应更歌颂那些敢于站出来面对千夫所指而不忘初心的人们。这些人,才是社会之光,希望之光。

引用两位哲学家的话,这大约也是影片所要表达的关于人和教育的内涵:

康德说,“人不应该被作为手段,不应被作为一部机器上的齿轮。人是有自我目的的,他是自主、自律、自觉、自立的,是由他自己来引导内心,是出于自身的理智并按自身的意义来行动的。”

费希特说,“教育必须培养人的自我决定能力,而不是去培养人们去适应传统的世界。教育不是首先着眼于实用性的,不是首先去传授知识和技能的,而是要去“唤醒”学生的力量,培养他们的自我性、主动性,抽象的归纳力和理解力,以使他们能在目前还无法预料的未来局势中作出有意义的选择。”

1924年,泰戈尔访问清华时的演讲中说到,“你们有什么是可以从自己的民族里拿出来,送给这个世纪的礼物,你必须要回答这个问题,你知道自己的内心,你知道你自己的文化,你们史册里最永久的是什么。因此我竭我的志诚恳求你们,不要走错路,不要惶恐,不要忘记你们的真心和真性。”

影片最后,逐一介绍了跑龙套的人,让我们看到了属于那个时代的繁盛,看到了泰戈尔口中“送给这个世纪的礼物”。一个大学、一个民族、一个时代,最宝贵的财富,莫过于独立、自由的精神,以及这些精神滋养出的伟大的人。他们各自躬耕于自己的领域,抵御住世俗的狂躁,专注于跟从内心,理应值得我们肃然起敬。

这些名字,想必大部分都耳熟能详:梅贻琦、梁思成、林徽因、梁启超、王国维、徐志摩、孙立人、冯友兰、钱穆、蒋梦麟、杨振宁、马约翰、钱钟书、沈从文、朱自清、陈省身、华罗庚、穆旦、闻一多、陈寅恪、袁复礼、邓稼先、蒋南翔。

从这个意义上来讲,这与其说是一部清华的礼赞,不如说是清华精神、甚至大学精神、时代精神的礼赞。

对于浮躁的现代社会,它依旧具有强大的现实意义。

最后,有两个细节想说一下:

刘淑芬(演得真好)其实是好人。不是好人的话,她就不会供养男朋友上大学,就不会看到倒在血泊中的王而崩溃跳井。一个不被丈夫善待的好人,害了另一个“见义勇为”的好人,最终一死一伤。没有人做错,错的是那个把错误无限放大的时代,错的是那个善恶不分的时代,错的是那个否定真实的时代。这无法不让人唏嘘。

关于沈光耀投喂食物的“真实与否”,我倒觉得并不重要。贫穷的孩子们光脚踩在红土地上,听到飞机的轰鸣声,追着“晃晃”洒下的食物,舔着甜蜜的冰糖。这一段情节,我理解为电影的理想主义,甚至之后,沈光耀的队友们也一起投下糖果和罐头。这一幕,是电影的高光时刻,是电影人和观众在以一种理想主义的方式弥补现实中的无力。那个小小的降落伞,在我看来是如此浪漫。英雄的定义未必是刚正不阿、战死沙场 ,也可以是柔情似水、接济苍生。

ps,关于这部电影里的几段箴言,我另写了个文章,试图更详尽地阐述这个电影带给当代人的启发,感兴趣的可以看:

?无问西东》看完了,让我们好好聊一聊其中的几段人生箴??

听朋友说《无问西东》是讲民国的文艺片,看别的影评说电影讲到了西南联大的大师,觉得应该是感兴趣的题材,所以下午去看了。

总的来说,说是一部文艺片定位不错,整个故事拍得场景看上去很美,人物很热血,那么多句“真心”真是大写的尴尬。

在民国、抗战那么困难的时候,电影场景物资竟然如此充足,都显违和。

民国大环境总体应该表现的是沉重的历史背景与大师背后不屈从命运的心和爱国的情怀。但是电影拍得轻飘飘的,不算多雷,也不算多好,好歹迎合了小清新的心吧。这个题材,本可以拍得更好的。钱穆当年写《国史大纲》是以为中国要亡国,编史以作为日后复国的基础。这样伟大的情怀,电影没有表现出来,可能是因为导演功力不够,表现不出来吧。

影片各个主角,都在各自的人生、各自的命运中做出选择,表现了追求,表现了无悔的心。除了尴尬之外,也算不错。

叙事方面,各个故事线穿插得很凌乱,四个时代,每个故事线都有关联,但联系不是很明显,而且时间上也很乱,总觉得在讲述方式上表现得过了,抓人眼球的效果虽然体现了,但故事线太多、显得凌乱。《西伯利亚理发师》七条线齐头并进,都讲得那么清楚,是导演功底不够之过呀。

有两个小细节表现得很好:1.章子怡演的女主角在明白过来被心爱的人抛弃的时候笑了,从死亡线挣扎醒过来看到黄晓明扮演的男主角反而痛哭,永不在逆境、敌人、众人前示弱,是坚强的表现。

2.西南联大的时候,教室盖得不结实,屋顶又漏雨,风声雨声与飞机的轰炸声盖住了老师讲学的声音,老师终于在黑板上写“静坐听雨”字,然后静坐,听雨;学生也明白过来老师的意思,也静坐,听雨。现在少见的是这样的师者,以及能够明白师者“静坐听雨”之心的学生。有这样精神的老师和学生,环境的恶劣,物资的匮乏,又算得了什么呢?中国到底不亡。

总的来说,不踩到雷的电影算少见的了,推荐。

无论怎样,都是无悔的一生呀。

影片末尾挂出了众大师的一生,站在屏幕面前眼泪止不住地流,那是一个多么璨烂的时代,多么伟大而令人敬仰的一生呀!

在看到《无问西东》的时候,心里突然冒出了一个想法,就是好的电影也不是搜索来的,而是一种不期而遇,美好而惊奇。观后更是一种触及灵魂的良心之作,影片的表达方式以及情感诉求我们可以用高级来形容。

整部电影的构思是通过时空的逆推进,让观影的我们开始有些奇怪,但是随着情节的推进,人物的出现,再将所有的环节正面推理,就得到了完整的故事情节。这样的时空布局,恰似我们的一生。

开始的迷茫与无头绪是我们的开始,在我们成长的路上接触跟多的人与事,开始不同程度的绽放人生,我们渐渐地明了了我们的人生方向,但是岔路很多人生路,容易迷失了自己。我们很难保证在一条路上走下去,我们纠结,矛盾,自我怀疑,自我肯定,终于在丢失的一角,寻得初心,刹那,明媚的阳光照亮了前行之路。

在整部影片中时时四个时代,四段故事,观影完毕,我们寻得一条明显的人物关系线。

战火纷飞的年代,艰苦求学的场景,一场场,一幕幕那是民族的脊梁。

当无情的炮火狂轰滥炸时,茅草屋下放不下一张课桌,大好年华,纷纷走向战场。

“我们从来不缺完美的人,而是从心里给出的真心、诚意、无畏和同情”,所以有了故事的延续,有了善意补给下的生命传承,有了和平下的又一段的人性善良的美好与胆怯的救赎。

当代人无所不在的虚荣,在特定的年代就是要命的毒药;羡慕嫉妒恨的玩笑语,就成为杀人的利器;一时的妥协与怯懦,终将背负一生的内疚去救赎;无心的宣泄,成为自我了结的终章。所有的一切的黑暗、肮脏、丑陋都没有关系,在那样的乌云蔽日中,还是会有阳光,有爱,温暖着那颗不可救药的心。

所有的寄语、期待、礼物成为敏佳涅盘后的精神支柱,因为那是爱的化身。而李想背负的如山一般的内疚在张果果父母得救的刹那,烟消云散。

初心犹在,寻找的不仅是一份安置的良心,更是一种明媚的价值观,社会是复杂的,但是自己的价值观坚定的,依然可以活得简单,获得幸福。生活就是这样,你用光明去拥抱他,它回馈你的就是快乐,你用黑暗去浸染他,他就回馈你忧虑。

孩子的牛奶不是口感好的,不是营养的,而是安全的,所有回归根本,就是回归对生活的善意,用感恩的心态去看待遇见的美好,用善意的眼光直面所有的不幸,用诚挚的本真回归自己的初衷。

明确的价值观不是社会的异类,保函爱意和善良是对自己人生的负责,因为那样的人生必将绽放出的是爱的传承,是下一代幸福的开始。

从今天开始,做一个善良的人,做一个快乐的人。让爱传递。

下午去万达看了电影《无问西东》,影片讲述了四代清华大学年轻人的青春故事,他们分别是1923、1938、1962、2000年代的清华生。1923年清华生恰逢泰戈尔来华时期的故事,泰戈尔来华讲演时,一语惊醒迷茫的清华学生吴岭澜。1938年清华生是在西南联大的故事,名门富家子沈光耀(王力宏饰)在抗日战争中当了飞行员,王力宏和演沈母的米雪都演得非常棒。1962年清华生陈鹏(黄晓明饰)与他的中学同学、女友王(章子怡饰)的故事,王为她高中许老师打抱不平,写信批评许老师的老婆,被发现后,被辱骂勾引别人老公;又被发现撒谎和毛主席合照,最终被定性为反革命。在大会中,几乎被失控的群众打死。 王的遭遇反应了阶级斗争年代人整人的残酷,是本片中最惨的一代清华人。1923、1938年代清华学生的故事有强烈的民国味道。

片名《无问西东》取自清华大学校歌中的一句歌词:立德立言,无问西东。片中有梅贻琦帮助陈鹏的情节。片尾有梅贻琦、梁启超、王国维、梁思成、林徽因、徐志摩、孙立人、冯友兰、钱穆、蒋梦麟、杨振宁 、马约翰、钱钟书、沈从文、朱自清,陈省身、华罗庚、穆旦、闻一多、陈寅恪、袁复礼、邓稼先、蒋南翔,这些历史人物在本片中都一一留下不易被发现的镜头,此片是作为向清华大学百年校庆献礼的作品献给这些清华人。

这部表现百年四代清华人的《无问西东》, 我认为比冯小刚的《芳华》更好看。

张果果的独白说到,“世俗是这样强大,强大到生不出改变它们的念头来”。他确实没有改变世俗,在拒绝向robert提供david的把柄证据时,他只是淡淡地说:“我和他们不一样”。他没有摇旗呐喊、没有奋起反抗、没有好为人师,但他选择了不参与其中,出淤泥而不染。

质疑世俗、不参与世俗,便是“反世俗”的重要方式。张果果对待世俗的方法,是适用于我们每一个普通人的、并不太困难的方式。

而另一方面,以robert为代表的“世俗”又在教导着我们“本来以为救了一个孩子,没想到认了一门亲戚”。这种看似“善意”的劝告,让张果果犹豫不绝,两个星期躲着不见四胞胎的家人。直到他父亲在李想叔叔的墓前说希望他“做自己喜欢的、开心的事”后,他终于放下世俗的规劝,直面内心的柔软。当他在四胞胎的房间里为窗户装点色彩时,他是快乐的。和这一刻的快乐相比,世俗是什么,真的不重要。

电影里把当下时代的世俗,浓缩为这两个小故事。“世俗”未必是随波逐流的择业、未必是明哲保身的苟且、未必是灭绝人性的批斗,“世俗”存在于每一个时代,如同空气一样包裹着日常生活,甚至让人习惯到无法察觉。当我们以为民国、文革、抗战已是过往云烟时,是否该审视一下,我们这个时代,又在面临着怎样的“世俗”呢?

张果果最后的独白,试图用当代语言,总结这整部影片的核心内涵,他说道,“看到和听到的,经常会令你们沮丧,世俗是这样强大,强大到生不出改变它们的念头来。可是如果有机会提前了解了你们的人生,知道青春也不过只有这些日子,不知你们是否还会在意那些世俗希望你们在意的事情,比如占有多少,才更荣耀,拥有什么,才能被爱。等你们长大,你们会因绿芽冒出土地而喜悦,会对初升的朝阳欢呼跳跃,也会给别人善意和温暖。但是却会在赞美别的生命的同时,常常、甚至永远地忘了自己的珍贵。

愿你在被打击时,记起你的珍贵,抵抗恶意;

愿你在迷茫时,坚信你的珍贵,爱你所爱,行你所行,听从你心,无问西东。”

“占有多少,才更荣耀”,说的是物质攀比;“拥有什么,才能被爱”,说的是相亲条件。电影只是抛砖引玉。当本该心怀天下、大开大合的年轻人们聚集在一起,讨论买房、买车,攀比物质、财富,醉心发财、投机时,不正是被这个时代的世俗裹挟地面目全非嘛?

世俗怎样,并不重要;如何投机,亦无需在意。青春短暂,何苦为世俗所累;书生意气,何妨就意气一回。而最重要的,便是吴岭澜那句“不要放弃对生命的思索,对自己的真实。”

当沈光耀即将战死在空中,他所投喂过的那片贫瘠土地上,倾盆大雨,孩子们瑟瑟发抖,饥饿难耐。双腿残疾的神父说,“唱歌吧,孩子们,歌声能帮我们忘记饥饿,寒冷和恐惧”。于是,歌声响起,“这些离开了家乡的人,在梦中也看见幸福故乡”,伴随着那些没有鞋的小脚的特写,以及沈光耀即将投向死亡的镜头,在他经过被打死的还在降落伞上的战友时,说了一句“回家”,随后径直俯冲向了敌军的军舰、同归于尽。看到这一幕,不禁潸然泪下。

在观看电影的过程中,我们的大脑会跟着情节思考。我们可以把心中所想用文字表达出来,即写一篇观后感。很多优秀的观后感,要真正地理解作品,其实需要以心得的方式去认真回味。写观后感可以提升我们的思考和写作能力。你收集了多少作品观后感范文呢?下面是小编精心为你整理的“电影无问西东的观后感”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

无问西东心得体会篇4

听说影片《无问西东》很值得观看,于是也去影院一探究竟。直到快结尾时,影片并没有太多地影响了我的情绪,我几乎要站立离席了。但片尾罗列出的众多大师,让我感动不已。一群国难时期衣衫褴褛的年轻人,在几千里的迁栖中求学,在防空洞里读书,在风雨中跑步,在饥饿中和苦难中心怀家国,最后竟然成就这么多世界级的大师。感慨之余,惭愧不已。

也身为大学教授,今天的自己为什么未成大师?也不曾培养出大师。不但自己,其他的教授,乃至于整个大学,整个国家的大学,几十年来又何曾培养出多少大师?高大堂皇的楼宇下,崭新的仪器设备,还有滚滚的经费,我们除了发表几篇近乎无人观看的scl论文,以此而获得的五年一轮打破头的晋升,当然还有年底老师与学院为斤斤计较而磨破嘴皮的,无聊之极且斯文扫地的工分。

与大师相比,我们差不在天赋,差不在金钱,差不在校舍大楼,差不在教学条件。差在志向,差在理想,差在责任感,差在使命感。在一个更为和平的时代,更为优越的环境,我们为家国做了些什么?我们学了些什么本领,能为国家做点什么?我们抱怨得太多,对得失计较得太过。高晓松就曾经对某清华学生大发雷霆,一个清华学生竟然没有想到为国家做点什么,而只想到找个稳定且收入高的工作。有一篇大骂当代大学生的文章,叫"今天的大学生,你不下岗,天理难容"。文章虽然有失偏颇,但确也在理,反映了当代大学生缼乏远大的抱负,为世俗和浑浑噩噩所吞噬。你们整天与手机为伴,与游戏为舞。社会和父母长辈养育了你们,现在老龄社会社会已经来临,你为国家为社会准备好了吗?你将以什么回报养育你的家国?你的专业知识和能力足够服务于社会了吗?你有与你父辈一样的吃苦耐劳的精神和体质吗?你能像我们曾经那样,承担起包揽一家八口的家务吗?你有护理老人的基本知识和技能吗?整天手埲一个手机,生命分分秒秒在腐烂,青春在凋零,人生在虚度,理想早已成了冤魂。

西南联大,简陋的校舍、清贫的教授,但培养的大师灿若繁星。大家都耐得住清贫,每一个师生都在为抢救文化、救亡图存作贡献。西南联大,中国大学的珠峰,何日君再来?

?无问西东》观后感2

就是电影的名字《无问东西》到底是什么意思?其实感觉每个故事都支离破碎,但却找不到更好的电影表现手法,就说说故事里让我印象最深的东西吧。

张震所饰演的张果果最后打电话决绝透露商业机密,台词没有记住、只是觉得在这个尔虞我诈的商业战场,张果果兜兜转转、最终还是保持了自己忠贞善良的底线。试问在如此利益诱惑的社会,又能有多少人能做到这个?

60年代黄晓明和章子怡的故事实话我没看懂、明显的一文艺mv,能记住的就逝者已矣,生者如斯这句话了,已经发生的事、已经逝去的人,对这些最好的方式就是活好当下,别让逝去的人逝去的没有价值。自己的理解、没看懂这段导演演了个啥意思,难道就是告诉大家爆炸了个核武器,大家记住这段艰辛历史?不懂不懂。

沈光耀的故事是这个影片里面我最喜欢的了,尤以沈母最为感动。天下熙熙,皆为利来,天下攘攘,皆为利往。三代五将的家庭,太能洞察功名利禄的虚幻,沈母爱光耀,同时也保护了他的翅膀。沈母知道:光耀是父母的,同时也是他自己的,所以放他千里求学。无疑、光耀的父母给了他人生最大的财富——人生的乐趣、对爱情的喜欢,对为人父母的过程享受等等等等,其实这些都可以概括为四个字:精神财富。

片子最后的彩蛋、故事的原型都是近现代中国顶尖大师、致敬!

最后,无问西东、问的应该就是初心吧!

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无问西东心得体会篇5

无问西东观后感1

电影无问西东公影后确实凡响不同,一时之间成了人们热议的话题。

它是一部什么样的电影呢?这里简单说一下电影《无问西东》是由李芳芳编剧并执导的。无问西东剧情讲述了四个不同时空中几位年轻人的选择和命运。

如果提前了解了你所要面对的人生,你是否还会有勇气前来?′几个年轻人满怀诸多渴望,在四个非同凡响的时空中一路前行,这几个年轻人,在最好的年纪迎来了最残酷的考验,并成就了永不褪色的青春传奇。

?无问西东》据说当初是为庆祝清华大学百年校诞所作,影片中的故事涉及民国、西南联大、文革前夕、现代,时间跨度长达100年,以四个不同时代的故事作为清华百年的缩影,展现出清华学子在时代洪流中的青春岁月。

电影跨度极大,有时让人难以跟进,但故事很有吸引力,能牢牢抓住观者的心。

无问西东取自清华校歌中的器识为先,文艺其从,立德立言,无问西东,前两句强调学艺先修身,后两句从学术上来说是指著书立说,不用被东西方的差异所限制。而从本片来看,这两句更像是在指人生态度:了解真实的自我,这一点,可以说是贯穿在整部影片的四则故事之中,我把其称为无问四则。

′无问四则"中其实提出了四个很严肃的问题。

一.我们在国家危难时应当如何面对。

二.在时代巨变时我们应如何面对个人的情与爱。

三.人如何认识自己认识他人。

四.人应如何选择人生的道路。

这四个问题就像是四胞胎一样是由同一个母体孕育出来的。影片通过四个故事交替编织而成,是一部有深刻意义的电影。地不分南北,人不问西东,我们都是同一片天空下的华夏子孙,我们都是生活在这片热土上的活生生的人。四个问题电影给出了答案。相信观影后的人们也会得出自己的答案。

从我观影后的观点来看,我认为这是一部很好的电影。

无问西东观后感2

在这个世界上,有一些人,他们在人生的道路上寻找着属于自己的真实……

?无问西东》主要讲述了四个来自清华大学的年轻人在不同的时代迎接最艰难的选择:陈鹏在爱情和理想之间徘徊,张果果对四胞胎提供帮助后,怀疑四胞胎的家人赖上了他,还被上司算计离职;沈光耀不顾母亲的劝阻,投身战场,为祖国献出了宝贵的生命。吴岭澜在转专业的问题上犯难……

整篇电影都在探讨一个问题:什么是真实?梅老师说:真正的真实是你看到什么、听到什么、做什么、和谁在一起,有一种,从心灵深处满溢出来的不懊悔、也不羞耻的平和、与喜悦。泰戈尔说:世界于你而言,无意义无目的,却又充满随心所欲的幻想,但又有谁知,也许就在这闷热令人疲倦的正午,那个陌生人,提着满篮奇妙的货物,路过你的门前,他响亮地叫卖着,你就会从朦胧中惊醒,走出房门,迎接命运的安排。是啊,在生活之中,我们应该不顾左右,用平淡的心看待一切,寻求自己的真实。

再来看看沈光耀。沈光耀是一个文武双全的青年,他的母亲管的很严,当他的母亲发现他要当飞行员时,立即就跟他讲起了家规。她说:当初你离家千里,来到这个地方读书,你父亲和我都没有反对过。因为,是我们想你,能享受到人生的乐趣,比如读万卷书行万里路,比如同你喜欢的女孩子结婚生子。注意不是给我增添子孙,而是你自己,能够享受为人父母的乐趣。你一生所要追求的功名利禄,没有什么是你的祖上没经历过的,那些只不过是人生的幻光。我怕,你还没想好怎么过这一生,你的命就没了啊!可是沈光耀最终受不了自己的祖国被侵犯,最终为祖国献出宝贵的生命。这时是1940年,抗日战争已经进入最为艰难的时刻。枣宜会战中宜昌沦陷,日军以此为基地开展对陪都重庆的大轰炸;后来美国来中国支援并组建了飞虎队,沈光耀便加入了飞虎队。我不禁想到,我们这个时代没有战争,可是我们却坐在空调房里,躺在软沙发上,比起沈光耀他们,我们的生活简直就是天堂。我们应珍惜现在。

爱你所爱,行你所行,听从你心,无问西东。

无问西东心得体会篇6

20xx年xx月xx日观看了电影《无问西东》。

这部影片主要是通过四个故事,来讲述故事中的五位青年,在不同时代人生道路上的选择。

故事之一:现代白领青年张震,面对有四个婴儿的贫困家庭,在帮与不帮中的选择。到影片最后他还是决定选择帮。

故事之二:六十年代,三个青年王、陈鹏、李想在人生道路上的选择。通过他们介入班主任老师与其妻子感情不和这根导火索,而引出一场人生观与道德观的碰撞。在这场撕裂的斗争中,他们的师母自杀,老师懊悔,王差点丢了生命,李想在关键时刻,为了实现自己去大西北的目标,而放弃了王。陈鹏在感觉追求王无果的情况下,选择了服从学校分配。最后李想为了救同事,把自己的生命留在了大西北,到死他都在懊悔自己的逃避。而王在陈鹏的帮助下,终于敢于面对现实,而选择了主动到大漠中去寻找自己的爱人。陈鹏在王需要帮助的时候,做了那个无怨无悔给王托底的人。

故事之三:也是电影最精华的部分,讲述了抗战时期西南联大的故事。1937年北平沦陷,清华、北大、南开三所大学的学子奔向昆明,组成了西南联大。这所存活了8年的最穷的大学,却被誉为中国教育史上的珠穆拉玛峰。故事之三:也是电影最精华的部分,讲述了抗战时期西南联大的故事。1937年北平沦陷,清华、北大、南开三所大学的学子奔向昆明,组成了西南联大。这所存活了8年的最穷的大学,却被誉为中国教育史上的珠穆拉玛峰。

在炮火中,没有教室,在山洞、沟壑中席地而坐,挂一块黑板就是教室。瀑雨声盖过先生的教书声,先生在黑板上写下了"静听雨声"四个字。雨水淋湿了先生、学生的衣服,打湿了先生、学生的头发,但没有一个人离开。

翻来西南联大的历史,朱自清吃糙米度日;闻一多靠治印换钱,2年留下1400多方印谱;华罗庚住牛棚;邓稼先的父亲邓以哲教授叮嘱儿子"好好读书,将来力图报国"。邓稼先没有辜负父亲的期望,为祖国的强大做出了重大贡献。临终时他还说:"不要让人家把我们落的太远"。 他们的身上具有一种什么样的精神?是"身处逆境而正义必胜的永不动摇的信念,对国家民族的前途所具有的高度责任感,支撑了联大对敬业、求知的追求"。

吴岭澜在选择专业时感到迷茫,梅校长对他说"你看到什么,听到什么,做什么,和谁在一起,有一种从心灵深处满溢出来的不懊悔,也不羞耻的平和与喜悦"。最后,他在听到泰戈尔的演讲后找到了答案。

故事之四:面对国家山河破碎,西南联大的学子们投笔从戎,"捐躯赴国难,视死忽如归"。 沈光耀在经历了空袭,经历了死亡之后,激发了国家情怀,背着母亲报名参军,空投食物给那些忍受饥饿的孩子。在战场上以微笑面对死亡,在最后关头,驾机迎头撞向敌人。 他的原型就是清华学生沈崇海,当沈崇海发现自己的飞机受损,不能返回空军基地时,他驾机撞向了敌舰。 抗战时期,有1200名联大学子投笔从戎,其中14人以身殉国。

影片《无问西东》,表达了一种精神,就像西南联大校歌中写的"赶紧学习,赶紧准备,抗战、建国,都要我们担当!" 整部电影通过四个故事的相互穿插,和年代的交替,把四个故事中的人物相互关联起来。就像一部散文诗,形散而神不散。

在讲述的这四个故事中,"选择"始终贯穿在其中,它想表述的就是:人生就是一个不断选择的过程。无论是张震,还是沈光耀,还是陈鹏,还是李想,他们都在选择中追逐着自己的理想,这种理想表现出来的是善良,是国家情怀,是一种责任担当。 爱你真爱,行你本真,立德立言,无问西东。

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