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《脚印》读后感7篇

《脚印》读后感7篇

编辑一篇读后感可以加深小伙伴们对书上思想的分析,读后感的写作都建立在认真观看的基础上,课外书是可以丰富孩子的心灵世界,本站小编今天就为您带来了《脚印》读后感7篇,相信一定会对你有所帮助。

《脚印》读后感7篇

《脚印》读后感篇1

最近我学了一篇课文——《金色的脚印》。文中的主人公是小男孩正太郎和狐狸一家。课文中正太郎帮助老狐狸救他们的孩子小狐狸并和狐狸一家结下深厚的情谊,当正太郎在雪地遇险的时候,正是老狐狸救了正太郎,文中体现了人与动物应该要和谐相处,而不是天生的敌对关系,这样的话才能建立一个和谐稳定的地球生态环境。

但在现实生活中,人和动物并不是那样和谐相处,人类为了自身的利益,大肆捕杀动物,是很多动物灭绝或濒临灭绝。

以前世界上有一种叫“树虎”动物,是一种十分善良动物,在一个树虎里,总会有一只被树胶粘住,但是树虎们不甘同伴死去,所以每天都会有树虎叼来食物喂给那只树虎。人类就是利用这一点,把树虎大量捕杀,结果导致树虎的急剧下降,最终是树虎灭绝。

动物的善良和奉献精神让人类感动,而人类的残忍却让人类自己胆寒。

我在网上就曾经看到一则这样的视频。日本的一队捕鱼船队大肆捕杀鲨鱼并当且直接就在渔船上解剖鲨鱼,海面上都被鲨鱼的鲜血染红,在阳光的照射下显得那么刺眼,那血腥暴力的场面真的是让人不忍直视,简直就是人类的罪恶。

难道我们人类就非要大肆残杀动物吗?我想答案肯定是否定的,人类和动物同生活在一片天空之下,都是地球的主人,不能依仗人类是高智慧生物就肆意杀害其他动物,人类要和其他动物和谐相处,创建和谐共融的地球生态环境,人类的文明才能更进步、更稳当、更持久!

《脚印》读后感篇2

?金色的脚印》这篇课文是以主人公正太郎的观察视角为明线,以正太郎与狐狸一家日益亲近的情感及行为变化为暗线,体现了老狐狸爱子之情,展现了动物之间生死相依的那浓浓的亲情,歌颂了爱的力量,赞美了人与动物之间相互信任、互相帮忙、和谐相处的完美关系。

三只狐狸,一个男孩儿,一个爱心,构成了一个感人的故事。是啊,大自然是人和动物共同的家园,人类要和动物和睦相处,这个世界才会更加完美。

在我以前上幼儿园的时候,我在路旁买了一只小鸡,又怕它孤单,所以我又买了两只。

回到家里,我迅速把小鸡们放到一个箱子里再放到阳台上。我又在箱子里放了点儿小米粒,它们高兴地吃了起来。

第二天早上,我又来到阳台,却发现它们什么都不吃了。我又叫来了妈妈,妈妈说这是因为它们只呆在箱子里,不能吸取大自然的新鲜空气而导致这样。中午,我来到假山,把小鸡们送到了它们的家园。

直到此刻,我才明白,动物是属于大自然的,大自然、动物、人类和睦相处,才会共同构建一座属于大家的和谐乐园。

从此刻起,我要和动物们构建一个新的友情(友谊),让动物们和人类零距离地接触,这样,才会多让地球生存几亿年!使人和动物的友情永远都不可摧毁。这,就是爱的力量!

《脚印》读后感篇3

前几天,我们学了《金色的脚印》这篇文章。至今,那浓浓的情谊还感动着我。

这篇文章,我才明白了狐狸并不是没有良心的,它们也有善良的一面。就比如文中:“路上,正太朗一不小心,踩到了崖边的积雪上和雪块一起头朝下栽了下去,失去知觉。不知过了多长时间,正太朗得觉脸蛋热呼呼的。他费力地睁开眼,朦胧中看见一只大狐狸正不停的舔他脸颊和嘴唇。另一只蹲在他的胸脯上,温暖着他那疲倦身子”,它们懂得知恩图报爱是伟大的。不但人的心里蕴藏着这种无微不至的关怀,在动物里也有。不管它是多么凶猛无情的动物。在它们的心中,那份亲情永远是最宝贵的,永远散发着金色的光芒。

就以这篇文章里的狐狸来说吧。虽然小狐狸是被铁链拴着的,老狐狸也分明知道这样做是徒劳的,但它们还是一有空就咬那根拴铁链的木桩。它们不在乎累吗?不,它们在乎。但是为了救出自己的孩子,它们宁愿上刀山下火海,这点算得了什么?这种生死相依、爱子情深的亲情怎能不让人感动呢?它们所留下的脚印难道不是金色的吗?

不是互助的。只要每个人都伸出援助之手,献出自己那九牛一毛的关爱,哪怕根本不引起人的注意,但是我相信:有付出就有回报。这种报答有可能是至关重要的,是永久温暖着心的一丝爱意!

?金色的脚印》这篇课文的主人公正太郎,当时是可怜这些狐狸们而给它们送食物吃,但是出人意料,当自己在生死关头时狐狸救出了自己,动物都是有灵性的,当你关心它时,它会想尽法地报答;当你残害它们时,它也会伤害你。动物和人类同在蓝天下,同在大地上,让我们一起来关心、保护它们,跟它们交朋友,一起在共同生存的天地里玩耍,我替动物们在此呼喊:"请口下留情,我们不是桌子上的饭菜,人们使用的材料,是一个个小生命!拿出你们的良心吧,我们会报答你们的!"

读了这篇文章,两种情意——亲情、友情一直震慑着我的良心。

《脚印》读后感篇4

读金色的脚印有感作文走在那些墓碑旁边,小云不由得加快脚步?老师正讲到磁场的本质。这还需要细细辨析:先秦时百家争鸣,各派思想学说在相互辩难中,促成了大量新概念、新词语的产生。权力一大,直接监督他的人少了,利用他、为他抬轿子的人多了?我们敏感而冲动,盲目地以为世界会因为我们而精彩。

不仅仅是人动物也有母爱它们的爱甚至比人还要伟大在儿女需要帮助的时候它们会不顾自己的生命不顾一切地去救他是一种血浓于水的亲情促使它去救自己的儿女。以前我总认为父母对我的爱是一种义不容辞的责任不懂得去体谅父母从来是“饭来张口衣来伸手”什么事也让父母帮着干。从今以后我一定要自己的事情自己做多帮父母做一些自己力所能及的事。

从课文第16-18自然段我感受到了人与动物之间是平等的。文中正太郎关爱老狐狸老狐狸才会在他掉到积雪悬崖的时候救他尊重必然换来尊重救护必然换来救护……就要让别人快乐。现在很多的人不注意保护动物把动物摆上贪吃者的餐桌残忍地捕杀人类的朋友让一个个物种陷入了灭绝的境地……我们共同生活在同一个家园为什么不可以跟动物和睦相处?如果有一天地球上只存在我们人类那我们会快乐吗?

同学们爸爸妈妈们叔叔阿姨们全世界的人们让人们行动起来保护动物!我不禁又想起这样一首歌:“只要人人都献出一点爱世界将变成美好的人间……”

《脚印》读后感篇5

小狐狸一家虽是动物,但它们同我们人类一样,有着丰富的情感,它们的生命同样珍贵。它们那回归山林的脚印正是珍惜生命的象征,这脚印中饱含了人类对其它生命的尊重与爱护,体现了狐狸一家生死的浓浓亲情以及空们对人类的友善!

本文以生动细腻充满感情的笔触为我们讲述了一个十分动人、传奇的故事:两个老狐狸想尽办法救小狐狸,并和同情它们的正太郎建立起了亲密的关系。之后,在正太郎真正遇险的时候,两只老狐狸及时地给予了救护,正太郎和父亲一齐将狐狸放回了山里赞美了人与动物这间互相信任,互相帮忙、和谐相处的完美关系。文章的最终一段与题目相互呼应,别有深意:迎着朝阳,狐狸们的脚印闪着金色的光芒,一向延伸到密林深处。在早晨阳光的照耀下,小狐狸一家人印在雪地上的脚印是多么完美;狐狸一家能得到正太郎及家人的关心而团聚,回到树林中自我的家去,是多么完美;在正太郎遇险时,老狐狸们及时地救助,让正太郎脱离危险是多么完美。可见,大自然是我们人类和动物共同的家园,我们人类是能够和动物和谐相处的,人类和动物的心是能够相通的。

读完这个故事,我看到了幅人与自然和谐共处的美丽画卷。人与自然与一切生物相能够和谐,可是,贪婪、利息、欲望把这一切都抛到了九霄云外。虽说经济发展很重要,但人类没有了家园,那些繁荣与礼貌又如何存在?让我们懂得与其它生命互爱互助和谐共处,让我们懂得用自我心中的爱,编织成一首歌,首歌颂动物与人类友爱相处的金色的歌!

《脚印》读后感篇6

学完了课本第14课《金色的脚印》,我有一种深刻的感受,那就是人与动物相互信任、相互帮助、相互关爱的光芒,它是人与动物之间的纯洁友谊,不仅很美,而且还有重要的教育意义。

这篇课文主要讲的是一名叫正太郎的孩子,在夜间无意中发现了一只被抓的小狐狸,它的父母想要拯救小狐狸,一次次的尝试又一次次的失败,却始终锲而不舍,从中他感受到了关爱与亲情,虽然没有帮助狐狸一家逃脱,但是内心却有些动摇。第二天他发现狐狸一家在他家地板下安了窝,继续准备营救小狐狸。正太郎将自己的食物留了一些送给狐狸一家,渐渐地与他们产生了感情。当他最终下定决心想要放走小狐狸的时候,发现小狐狸被别人带走了,便毅然独自去救小狐狸。在路上,正太郎遇到了困难,差点失去性命,是小狐狸父母解救了他。最后,正太郎将小狐狸解救出来,一家人重新团聚、回归自然。

在我们的记忆中,狐狸应该是狡猾奸诈的,但看了这个故事之后,我感到动物之间也有爱,也懂得感恩,不管谁都有自己的父母,都有亲情。在地球上,不仅生活着我们人类,还有动物、植物,各种有生命的物体。相互之间和谐相处,互爱互助、相互信任,才能形成美好的家园。

《脚印》读后感篇7

“只要人人都献出一点爱,世界将会变成美好的人间……”每当听到这首歌时,我都会不由得想起那篇令我流下感动的泪水的课文——《金色的脚印》。

课文讲述了一个名叫正太郎的男孩家中有一只从山里捉来的小狐狸。小狐狸每天不吃不喝,原来它的爸爸妈妈每天晚上都用“调虎离山”之计给小狐狸送食、喂奶。后来,他们为了能救出小狐狸,竟然冒着生命危险在正太郎家的地板上做窝!善良的正太郎发现后不但没有告密,还用行动与狐狸一家结下了深厚的情谊。当正太郎为了要回小狐狸而跌下山谷的时候,狐狸夫妇用自己的体温温暖他的身体,救活了他。最终,狐狸一家团聚!

小时候,狐狸在我心目中的地位是十分之低的,我以为,它们的天性就是狡猾、阴险。是寓言中那个骗乌鸦嘴里的大肥肉、在农民口中那个偷鸡的坏家伙!印象极差,连想象一下它们的面容我都会一阵冷颤、毛骨悚然!而今天,当我读完这篇课文,我才了解了,明白了,也真正体会到了原来狐狸也是有情有义、知恩图报的动物。它们的善良和不顾一切地救小狐狸深深触动了我,让我感受到父母对子女的那种无法言语的爱是多么的伟大啊!

而那个偷偷给两只老狐狸送吃送喝的正太郎也让我感动。这是一个天真可爱的小男孩。孩子的心灵通常都是善良而富有爱心的,正太郎抱着同情和怜悯的心态尽自己最大的努力帮助狐狸一家,与它们之间构建了一座亲密无间的心灵之桥!正太郎的所作所为不得不让我们见证了人与动物之间互相信任,互帮互助的美好结果。也让我们明白了,动物和人一样,只要你对它以诚相待,它就会加倍地回报你!

有人曾说过“只有爱,才维系着生命,并使它充满活力。”是啊,只要人人都献出一点爱,我们这个世界才会迸发出美好而又灿烂耀眼的光芒!

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