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捉蝈蝈高中作文精华蝈蝈的选择作文2篇 「选择的艺术:探究蝈蝈的选择」

捉蝈蝈高中作文精华蝈蝈的选择作文2篇 「选择的艺术:探究蝈蝈的选择」

本文选取了数篇高中生的优秀作文,题材涵盖了人生选择、人生价值、青春和成长等话题。这些作文内容鲜明,语言简洁生动,有深刻的感悟和启示。阅读这些作文,或能激励读者面对自己的人生选择,或能让读者领悟到价值与信仰的重要性,是一篇不可错过的精华阅读。

捉蝈蝈高中作文精华蝈蝈的选择作文2篇 「选择的艺术:探究蝈蝈的选择」

第1篇

今天,我随老爸到南部山区玩。我看见了许许多多叫不上名字的小花、小草,绿油油的一望无际。路旁的树不高,蝉却停得满树都是,它们吱吱的叫着,一声接一声,一片接一片,形成了美妙的大合唱。

当然,还有一些奇特的伴奏,有鸟雀,剩下的便是蝈蝈了。

蝈蝈是一种有意思的虫子,因此,我和老爸打算逮几只回家玩玩。我们屏住呼吸,仔细的寻找着蝈蝈叫声的准确方位。“好像在这里。”我指着一团草说。我仔细的看着那团草,一点点的搜查着。

突然,一只碧绿的、翅膀略带褐色的虫子出现在我眼前。“哇!好大的蚂蚱!”我惊叫道(我认为它的的确确是只蚂蚱)。老爸凑过身来,大叫起来:“这就是蝈蝈啊!就是小了点。”说完,他扑上去,将它捉住了。

正在我们高兴的时候,又传来一声声蝈蝈叫,而且那声音比上一只更加悦耳,更加响亮。我们确定了方位,发誓要捉住它。我们翻翻草堆,仔细看看它有没有用那美丽的绿颜色将自己伪装起来,但我们始终没发现它。这时,我猛一抬头,看见一只油绿油绿的大蝈蝈正趴在草梢上,十分显眼。老爸乐极了,他扑上去,正要捉蝈蝈,蝈蝈却机灵的一蹦,逃脱了老爸的魔掌。老爸怎会甘心?他又向蝈蝈扑去……就这样,老爸追着蝈蝈乱跑,最终还是将它收入掌中。

我们把两只蝈蝈装到笼中。在回家路上,小蝈蝈熟悉了环境,欢快的唱了起来,而大蝈蝈仍一言不发。可能是他还没有熟悉环境,不过也没事,估计过几天就好了。

捉蝈蝈高中作文精华蝈蝈的选择作文2篇 「选择的艺术:探究蝈蝈的选择」 第2张

第2篇

一日,我从草地上捉来了一只蝈蝈,养在小竹笼子里。这只蝈蝈很大,有三四厘米长。它的腹部是嫩绿色的,长着四条小腿、两条大腿,背部和四片翅膀是翠绿色的,头上有硬壳,长着两条又长又细的触角,下颚向前突出,长着两颗弯向中间的褐色大牙。

蝈蝈开始很怕我,见我走近了,立刻退到笼子后边,用触角冲着我摆动,紧盯着我,后腿向里收着,显得特别紧张。过了一会儿,看我没有伤害它的意思,它便在小竹笼里慢慢散起步来,但还不时地停下步子,看看我。

蝈蝈吃东西并不挑剔,各种蔬菜水果它都吃。我喂它一块黄瓜,刚放过去,它猛地向后一跳,瞪起眼睛,触须来回晃动着。过了一会,它向前爬了爬,用触须碰碰黄瓜,又用大牙碰了碰,然后抬起头来看看我,才试探着咬了一小口,在嘴里嚼着,咽下去了。可它还想吃,便顾不得看我了,就大口大口地吃起来了。

一次,我守这蝈蝈笼子玩着一只蝗虫,蝈蝈看见了,立刻跑到笼子边上,使劲儿地看。那蝗虫一蹬后腿,啪,从我手里挣脱出来,跳进了小竹笼里。蝈蝈猛地一扑,死死咬住了蝗虫的脑袋。蝗虫紧蹬后腿,拼命挣扎。蝈蝈一口咬住,死不松口。蝗虫终于断了气。蝈蝈先咬下蝗虫的头,大口大口地吃着;吃完了头,再吃蝗虫的胸部、腹部。啊,我光知道蝈蝈爱吃蔬菜,却万万想不到它还能吃昆虫!不一会儿,整只蝗虫都进了它的肚子里了,连一小片翅膀都没留下。

蝈蝈吃饱了,就用嘴舔舔触须,呆在一旁一动不动,偶尔也心满意足地散散步。高兴极了,便“叫”一阵,那声音很悦耳。但它“叫”不是用嘴,而是靠翅膀的摩擦振动发出声音的。

日子一天天过去了,蝈蝈的颜色有嫩绿变成深绿了,又渐渐变成了褐色。它吃的也少了,“叫”的声音也有些嘶哑了。最后,这个可爱的小东西终于伴着秋风,离开了我。

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