有关小学记事作文锦集4篇 小学记事：绚烂的童年足迹

本文收集了多篇关于小学生记事的作文，内容涵盖了小作者在学校、家庭和社会生活中的各种琐事。这些作文生动真实，情感饱满，既展现了小学生纯真可爱的一面，也让读者感受到他们的成长和思考。欢迎各位阅读并分享这些可爱的小记事！

第1篇

今年暑假第一周，我参加了夏令营。在夏令营的第二天，就发生了一件趣事，我现在回想起来，还是会捧腹大笑。

清晨，突然传来三声“哔”的哨响，把我们从甜美的睡梦中惊醒，哦，这是教官的起床哨。我们迷迷糊糊地爬起来，穿好衣服、裤子和鞋子。“哔”的又一声哨响，这是集合哨，我们立即跑下楼集合。教官清点了人数，发现还有些同学还没来，只好让同学上去叫醒他们。一会儿，我的一位兴趣班的`同学急急忙忙地从楼上跑下来，迈着小步走到队伍中。教官扫了他一眼，轻声地问：“你是男生，怎么穿裙子?”全体同学的目光刷的一下集中到那位同学身上。原来他为了赶时间，把两条腿同时穿到短裤的一条裤腿中，大家立即哄堂大笑，那位同学羞愧地低着头。训练起步走时，大家抬高腿迈着步子走，而那位同学只能夹着腿小步小步地走，后面的那条裤腿空空的，走路时一摇一摆，把大家都逗乐了。

夏令营的这件趣事让我懂得了我们的生活自理能力还需要锻炼。

第2篇

“唉！睡过头了，真倒霉！奇怪，早上的闹钟怎么不响了呢？”我顾不得洗脸，飞身，包出了家门。骑在自行车上，双脚不停地画着数学老师讲过的“圆”，那狼狈样简直就如一个落水的人朝陆地拼命地爬去。

转过弯，终于看到了学校熟悉的大门。我推着车向自行车房赶去，望了望校园，“天啊！”一个人都没有，静悄悄的，只听到教学楼传来琅琅的读书声。乒乓球台也不再像以前那样热闹，听不到乒乓球起落的清脆的声音；操场上也看不到往日体育健将围着操场跑道一圈又一圈奔跑的那种汗流淡背的身影；旁边也没有那些喊“加油”的人。望着这冷清的校园，我，害怕了。锁上单车后，我便火烧眉头般朝教室方向跑去。此时，静悄悄的走廊只有我那急促的脚步声，还有我的心脏如石头般在胸膛撞击的“砰砰”声。

快到教室门口时，我突然畏缩不前了。我迟到了，同学们会怎么说呢？老师又会怎样看呢？或许有同学会说：“这么‘早’就来了？做你的美梦去吧！”老师也许会说：“亏我昨天还表扬你！”想着这些，我怯步了。但我转念又想：迟到了一能雀回、能改变吗？早一分钟进去，就能多听一分钟的课，就能多学一分钟的知识。想到这里，我毅然迈出一步，踏进了课室，一声响亮的.“报告”打破了课室的宁静。我觉得同学们、老师的目光“刷”地一下像针一般刺到我的身上，我心里更加紧张。然而老师看了看我，只说了一声：“回到座位上去吧，下不为例！”又继续讲课。望了望周围的同学，似乎也没有特别注意我，我那颗动荡不安的心终于平静了下来……

这是我第一次迟到，这一次的迟到使我明白：第一次是每个人都会有的，不管它是好，是坏，是成功或是失败，你，都得去面对它！

第3篇

周末，我同几个朋友骑车回家，车胎气不足了，只得停下来打气。我正打得起劲，见朋友忠伟向我招了招手，使了个眼色，我顺着他的手望去，见不远处有两个鸡贩子正捉着一只鸡在做什么“手术”。(开篇点出时间、地点、人物，并且用“手术”引人读下去。)

跑近一看，顿时惊住了。(一波未平，一波又起，引起下文。)只见他们中的一个捉着一只挣扎着的公鸡，另一个手里拿着一只白塑料瓶子，里面装着满满的一瓶水，瓶盖上套着一条约半尺多长的管子，他们熟练地把管子插进鸡的嘴里，真凶，真猛，简直是不顾鸡的死活。霎时，一根管子已经深深地插在了鸡的嘴里，鸡脖胀大了，鸡也无力挣扎了，只是闭着眼睛任凭摆布。(观察仔细。)再看那抓瓶子的'鸡贩，他无情地挤着瓶子，鸡嗦迅速涨大，涨大，终于成了一个圆鼓鼓的小皮球，活活的一只鸡已经疲惫不堪了，满满的一瓶水却去了一半。(运用了拟人手法，形象鲜明。)我们惊得张大了嘴，瞪圈了眼，而他们还要挤，他们那无情的脸，缀着两只圆鼓鼓的骨碌碌转的眼睛。还有那分明的胡子，是那么的丑恶。(活画出两个鸡贩子只认钱而不在乎鸡的死活的丑恶嘴脸、)

我们一连看他们灌了两大笼子鸡，满满的一捅水被灌进去了，啊，一捅水片刻就要成了几十块钱，鸡贩子的脸上露出了得意的笑，拂了拂那整齐、崭新的西装，抹了抹那黑乌乌的皮鞋，跨上了程亮的“轻骑”，嘟——威风凛凛地赶去赚取不义之财。(道貌岸然。)（初中作文）

我们紧紧地盯着他们的背影，眼晴充满了怒气，无奈他们那副凶相，只能敢怒而不敢言。就是这样的一些人，不知他们穿上漂亮而华丽的衣服，骑上别人羡幕的“轻骑”，是不是感到浑身的不舒服?(结尾反问有力。〕

第4篇

今天，语文老师走进教室，对着大家说：“由于体育老师有事，今天我来给大家上课！”这时，有不少同学唉声叹气。语文老师笑着说：“今天不上语文课，我们做个小活动，好不好？”同学们立刻坐直身子，等候着老师来说游戏规则。

老师笑一笑，说：“游戏的名字叫‘相反动作真有趣’。我说什么，你们就做相反的动作。”没等同学们反应过来，老师就喊了声“开始”。

只见老师神秘地一笑，说：“起立！”只见大部分同学都站了起来，有一部分同学站起来马上又坐下了，但仍有一半的同学疑惑不解站着东张西望，大约过了半分钟，老师说：“全体起立！”同学们“唰唰”全坐下了，只有我和几位同学站了起来。整个教室里的学生一下子炸开了锅：有的.哈哈大笑；有的直喊“肚子笑痛了”；也有的笑弯了腰------坐下的同学有的又站了起来，有的同学慢吞吞的一下一下往上蹭，满脸迷迷糊糊的表情，生怕做错了什么……老师接着说：“请同学们举起你们的尺子！”这时只有小部分同学举起来尺子，老师不高兴的翻了个白眼，同学们个个都笑岔了气。老师又说：“我加速了。举左手，举右手，举左手，举右手！”这可把同学们蒙住了，同学们做的乱七八糟，老师都笑得靠到了我的身上，手直捶桌子，嘴里还直喊：“我的牙快笑掉了……”

这时，下课铃声响了，但笑声还在教室里久久荡漾。真是有趣的活动呀！