思品课教学工作总结2篇 "思品课：教学工作精益求精"

本文旨在总结思品课在教学工作中的经验和教训，从教学目标、教学内容、教学方法等方面进行详细分析，希望对今后的思品课教学工作有所帮助。

第1篇

本学期，我仍秉承认真、严谨的治学态度，勤恳、踏实的工作作风，使教学工作有计划、有组织、有步骤地开展，圆满地完成了教学任务。

作为科任教师和教研组长，我认真制定计划，注重研究中学教学理论，认真备课和教学，积极参加和组织教研活动，上好公开课，并能经常听老师的课，从中吸取教学经验，取长补短，提高自己的业务水平。我始终把《初中思想政治课程标准》和我校的快乐高效教学模式相结合进行施教，同时结合现实生活中的典范事例和思品课的特点多方面、多角度去培养学生良好的品德和高尚的人格。

教学中，备课是一个必不可少，十分重要的环节，备学生，又要备教法。备课不充分或者备得不好，会严重影响课堂气氛和积极性，我始终认为，一个教师无论你教学多长时间都要认真备课，备不好课就不能上讲台。因为知识在不断的变化，面对的学生也在不断地变化，你不认真备课，只是吃老本，课就不会上好，3分钟能讲清的知识点用5分钟讲就是失败。所以，每天我都花费大量的时间在备课之上，认认真真钻研教材和教法，不满意就不收工。虽然辛苦，但事实证明是值得的。

在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生学得容易，学得轻松，觉得愉快，注意精神，培养学生分析问题的能力。为提高每节课的课堂效率，我除注重研究教材，把握好基础、重点难点外，还采用多媒体教学，精心制作课件，通过培养学生学习政治的兴趣，调动学生学习的积极性、主动性，提高课堂的教学质量，按时完成教学任务。

对学生的作业批改及时，认真分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题做出分类总结，进行透切的讲评，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。

1、我在教学中还进一步注重教学的总结工作，把自己在教学工作中的感想、思路、经验、教训加以总结，以便进一步提高自己在教学中驾驭课堂的能力，改进自己在教学中的不足。

2、要进一步提高自己的课堂教学艺术水平和教育教学理论水平，力争使课堂教学能轻松驾驭、游刃有余。

3、对课标需要进一步研究，瞄准中招，进一步提高授课效率。

第2篇

一学期的教学工作转眼就要结束了，回头想想，我颇有感触，作为一名合格的思品老师，除了要熟悉教材，驾驭教材之外，还要做到以下几点：

1、要学会教学反思。反思自己的教学行为，总结教学的得失与成败，对整个教学过程进行回顾、分析和审视，不断丰富自我素养，提升自我发展能力。

2、要加强业务学习，多读书。不仅要学习所教学科雄厚的专业基础知识，还要了解其他学科的知识，广泛涉猎各种信息，切实培养学生理论联系实际和学以致用的能力。教师只有成为优秀的学习者，才能成为优秀的教育者。

3、要深入钻研教材和了解学生，提高自己驾驭教材的能力，从学生已知的知识、已有的体验出发，引导学生得出未知的知识或结论。

4、作为思品老师，必须关注时事新闻，关注国家大事，将时事热点与所学理论紧密结合起来，既能提高学生参与课堂的积极性，又能培养学生理论联系实际的能力。

5、构建和谐课堂。古人云“亲其师，信其道”，在生命化课堂教学中，教师亲和力显得尤为重要，教师具有亲和力，学生对教师的亲切感及信赖感会不断提升，学生对教师的接纳度就会不断加强，学生会因为喜欢某个老师而喜欢他的课，课堂教学就会取得事半功倍的效果，因此我觉得提升教师亲和力在生命化课堂教学中有着极其重要的意义。我喜欢这句话：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”欣赏培根说的“每个人都是自己命运的建筑师。”经历本次听课，我将更加鞭策自己不断学习，为我的生命充值。从细节处反思，不断完善自己，拥有文化人格，思想人生。我要立足课堂，超越课堂 ；我要立足教材，超越教材；我要立足自我，更要超越自我。