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学校手机被没收检讨书7篇 "道歉信背后的故事:学校扣押手机引发思考"

学校手机被没收检讨书7篇 "道歉信背后的故事:学校扣押手机引发思考"

近日,某学校对学生使用手机管理进行了全面规范。此举引起了不少学生家长和社会关注。据悉,学校对不遵守规定的学生进行了手机没收,要求其撰写检讨书。此举旨在加强对学生手机使用的规范和管理,提高学生的自我管理能力。

学校手机被没收检讨书7篇

第1篇

在昨天您的课上发生的那件事实在是非常的对不起,我知道我带手机进入校园,甚至带进教室都是非常严重违反了学校规定的事情,所以我给您上交这份检讨书并不是为了求情拿回手机,只是因为在这件事情发生之后,我实在是觉得自己的所作所为打扰了您的课堂,打扰了同学们的学习,感到非常的羞愧。我想向您检讨我的错误,反省自己,并向您道歉,希望您能接受。

首先先回顾一下我这次的错误,起因是因为在中午的时候,我因为无聊,就将藏在寝室中的手机偷偷带进了教室。等到同学们都午休的时候就偷偷的在课桌下玩。等到快上课的时候手机也没电了,因为学校为了防止我们乱用电器,宿舍插座的电源是全部断掉的,我就将手机藏在了饮水机旁充电。可却因为时间匆忙我却忘记了关掉手机,所以在你上课的时候突然有人给我打来电话,也让我吓出了一身冷汗。您本不想理会,可是电话铃声却一波一波的响起。看着被这突兀的铃声搅和的乱成一团的教室,我也不能再躲了,乖乖的上台将手机拿给你。

其实在当时我就已经知道自己错的非常言重了,我带手机到校园,虽然是错误的,但是我从没想过因为这事要在上课的时候打扰同学,打扰到老师!虽然这此干扰课堂的事情实在是因为一次意外,但我也不得不承认这是因为我的过错,耽误了大家宝贵的学习时间,还让原本安静的学习气氛被破坏的一干二净。对不起!

之后听着您的课,虽然周围还是很安静但是坐在下面的我却知道,其实同学们早就不像之前那样认真学习,因为我的事情给这个课堂加入了一个话题,许多同学的注意力都被吸引了过去。在我们现在这样关键的时候,我不仅没能好好的遵守校规,还给老师带来了这么大的麻烦!想到这里我就不知道该怎么去面对您,向您道歉。

如今,我只好用这份检讨来表达我的歉意。我已经亲身感受到了手机给我们学习带来的危害,就算是一个不小心,它也会让我们的学习受到影响。老师们说的对,我们现在并没有能管理好自己的能力。我的失误给大家都带来的影响。

再此,我保证,我再不会再将手机带入校园,也不会在教室内做出与我们日常学习无关的事情!这次的事情真的让我有了很大的觉悟,请老师再相信我一次。

学校手机被没收检讨书7篇

第2篇

面对我值班期间玩手机的错误行为,在此我向您表示深刻的反省以及我对错误的认识,提出改正错误的具体措施。由此,撰写下了这篇“值班期间玩手机的检讨书”。回顾错误,我不免心中再起波澜,一股强烈的揪心感迎上心头。我的错误后果很严重,我感到非常愧疚!我最近以来对自己的放松要求,开会作风涣散的必然结果,这种不良思想的最直接表现,通过这件事情我感到自己开会的责任心非常欠缺。在自己的思想中仍存在“反正没人知道的想法”,现在我想这个事一个非常危险的倾向,如果放任继续放纵个发展那么后果极其严重甚至都无法想象会发生怎么样的开会失误。

此次我也看到以上行为的恶劣影响,如果开会中大家都像我这样,自由涣散、漫不经心,那怎么能及时开会落实好,做好呢?同时如果在我们这个集体中形成了这种目无组织及违反观念,不正风气,不文明表现,我们的开会效率的提高将是个大问题。以为这件事得后果是严重的,影响是恶劣的,为了严肃纪律也为了让告诉广大同事不再走我的错误路。

我衷心的希望其他同事以我为反面教材,拿我当一面黑色的镜子,每天对自己检查,倘若如此,我想今后的类似的悲剧不会在发生!我也会为此检讨做一面镜子,时刻检点自己,批评教育自己,自觉接受监督。要知道羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢,化羞耻为动力!我决心彻底改正错误:首先,我必须清晰认识自身开会,端正开会心态,以“一个有责任心、有端正的态度”来对待开会。其次,我向您彻底保证今后开会时间将手机调为无声或震动模式,绝不会在值班期间翻看手机!同时,请领导给我一个机会,让我可以通过自己的行动来表达自己的觉醒,加倍努力。

第3篇

我今天违反了学校的规定,把手机带进了学校,经过老师和同学们的帮助,我任识了上学带手机的害处:

一是不安全。手机是贵重物品,带手机上学很惹事。上体育课或搞其他活动时容易丢失,给老师增加不必要的麻烦。

二是影响学习。容易分散注意力。上学带手机既然不利于学习,又违反了学校的规定,我保正以后上学再也不带手机了,请老师监督我的行动吧!

第4篇

我在开会时间玩手机,早上领导刚说过,天天讲但我没听进去。我希望所有人以我为界,不能当耳边风,一定要认识错误性。

我给整个车间脸上摸黑,下面人要和我一样按劳动条件来办事,没有下回,也是最后一次,希望给我一个改过的机会。一个厂没有规则,不成方圆。顾扶领导对我希望,我是自作自受,我认识到事情的错误性,上级领导给我认和处理我都接受,以后不敢玩了,不但我不玩所有人都不要玩。

我知道错了,望领导给我一次机会,从今往后在开会中加倍开会,给我一次改过的机会,日后看行动。请领导放心,保证以后没有玩手机的习惯,请你们放心,日后好好开会,恨我自己坏毛病。没有后悔时间,但是真的认识错误,日后一切听从领导的安排,希望所有人听好不要玩手机啊,不要像我这一样给车间摸黑,我这次真认识错误,给我任和取分我都接受。

第5篇

我叫xx。今天我怀着无比沉重的心情对今天上课时的事情做出了深刻的忏悔,写出以下检讨,希望教员能看在我是初次犯错的份上就原谅我这次吧!我保证这是第一次也是最后一次,事情的经过是这样的!

我于x月x日x午在教室玩手机,被教员你发现,然后手机被收了,后来我认识了自己所犯的错误严重性和后果性!

1、在以后的学习过程中,认真听讲,认真完成学习目标。

3、遵守好条例条令,不做违反条例条令的事情和规章制度。

4、听从教员的安排,尊重教员,听教员的话,爱护好学校的环境。

希望教员能给我一次机会,我保证绝不会在发生相同的事情,请教员监督,也希望战友们引以为见,不要犯同样的错误。

第6篇

今天我怀着愧疚和懊悔写下这份检讨书,表示我对带手机上学这种不良行为的深刻认识以及再也不带手机上学的决心。

早在我踏进校门,老师就已三申五令,一再强调,全校同学不得带手机上学。但是我还是带手机上学。虽然我知道这种行为也是不对的,但是我还是做了,所以,我觉得有必要而且也是应该向老师做出这份书面检讨,让我自己深深的反省一下自己的错误。

对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道,老师对于我带手机上学也非常的生气。我也知道,对于学生,保证上学不带手机是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。事后,我冷静的想了很久,我渐渐的认识到自己将要为自己的冲动付出代价了。老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻的认识到事已至此的重要性。如今,大错既成,我深深懊悔不已。深刻检讨,认为在本人的思想中已深藏了致命的错误:思想觉悟不高,本人对他人的尊重不够,以后我将对老师有更多的尊重、对重要事项重视严重不足。平时生活作风懒散,如果不是因为过于懒散也不至于如此。为了更好的认识错误,也是为了让老师你能够相信学生我能够真正的改正自己的错误,保证不再重犯,

带手机上学,对于这一点,是很明显的一个错误。而且这个错误在一定程度上其实是对老师和同学的不尊重,而且让老师也很担心。

我带手机上学,这是一个错误的行为,在上课的时候,如果管不住自己,就会被手机吸引,导致上课玩手机这种错误的行为,而且对我自己也有影响,没有学到自己本该学到的许多知识,这对于我自己未来的综合素质行为习惯的提高和改进都有很大不良影响。

对于以上的错误,我已经深深的认识到了它们的严重性,为了更好的向老师检讨自己,我特提出以下几点改正意见,好让自己和老师同学督促自己改正我的错误:

1、向老师认错。既然自己已经犯了错,我就应该去面对,要认识到自己的错误,避免以后犯同样的错误。所以,我写下这篇深刻的检讨,向老师表明我认错的决心。

2、提高纪律性。我应该认真学习学校的校规校纪,并且做到自觉遵守。上学不带手机。

3、提高自己的思想觉悟。对各门课程都应该引起重视,并且要养成良好的学习和生活作风。

4、好好学习,培养自己广泛的兴趣。作为学生,特别是新世纪的学生,学好学校开设的每门课程外,更应该培养自己广泛的兴趣爱好,让自己成为具有多种本领的人。这不仅仅是为了自己的明天,更是为了祖国的明天。

对于自己以前所犯的错误,我已经深刻的认识到了它的严重性,特写下这篇检讨,让老师提出批评,并希望得到老师的原谅。并且向老师保证我以后将不会再犯以上的错误,希望老师能够给我一次改正的机会,并且真心的接受老师的批评和教诲。同时希望老师在往后的时光里能够监督我,提醒我。我一定不会再让老师失望了。

第7篇

今天,我怀着愧疚给您写下这份保证书,以向您表示我对上课玩手机的不良行为,深刻认识改正错误的决心!

我以后上课注意听讲记好笔记,下课钻研问题的勤奋精神。上课不搞小动作,不玩弄手机。平时对这类事情认识不深。导致这类事情发生,在写这份保证书的同时,我真正觉悟到自己的错误。再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习,互相促进,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校和院系的学风建设老师是非常的关心我们,爱护我们,所以我今后要听老师的话,充分领会理解老师对我们的要求,并保证不会在有类似的事情发生。望老师给我改过自新的机会。老师是希望我们成为社会的栋梁,通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感谢老师对我的这次深刻的教育。

我真诚地接受批评,我保证以后上课不搞小动作。不玩弄手机,认真上课!恳请老师相信我能够记取教训、改正错误。

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