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回忆演讲稿8篇 “倾听岁月声音,探寻青春感触——感性回忆演讲稿”

回忆演讲稿8篇 “倾听岁月声音,探寻青春感触——感性回忆演讲稿”

在我们的生活中,有许多值得回忆的时刻,而演讲也是其中之一。回忆演讲稿能够带我们重新回到那些充满激情和挑战的时刻,让我们重新感受到那种热血沸腾的感觉。在这篇文章中,我们将探讨一些珍贵的回忆演讲稿,让我们一起领略那些经典瞬间的魅力。

回忆演讲稿8篇 “倾听岁月声音,探寻青春感触——感性回忆演讲稿”

第1篇

大家好!时光飞逝,岁月如梭,我们已经在一起共度了六年的美好时光。在这六年里,我们相知相识,友好相处;在这六年里,我们团结向上,互帮互助;在这六年里,我们不懈努力,共同进步。当我们带着离别时的不舍、带着对未来的憧憬,即将踏上新的旅程时,这六年里的难忘时光仿佛历历在目。

我敬爱的老师,您可还记得?在一次单元测试后,我费解地看着试卷上的一道道红叉叉,满心的'疑惑与不解。我一动不动地坐在位置上,直盯盯地看着试卷上大大的86分,自责的泪水不禁涌了出来。不知不觉,下课铃响了,于是我趴在桌子上,泣不成声。忽然,一双温暖的手摸摸我的脑袋,慢慢地将我的头抬了起来。我定睛一看,原来是郑老师。您一边帮我擦干苦涩的泪水,一边用温和的语气对我说:要想考得好的话,就别哭,打起精神来,不为失败找理由,多为成功找方法,只要坚持不懈地努力学习,一定会不断进步实现自己的学习目标。加油!郑老师相信你一定能行!”……郑老师,是您的鼓励改变了我,我永远也忘不了那句话。老师,谢谢您!

如果我们是雏鹰,您就是雄鹰,带领我们飞翔;如果我们是航船,您就是灯塔,引领我们前行;如果我们是鱼儿,您就是河流,让我们自由遨游。老师,谢谢您!是您丰满了我们的羽翼;是您指引了我们的方向;是您陪伴了我们健康成长。

我亲爱的同学,你们还记得吗?刚刚进入这个新的班级时,我十分内向,不知道如何与你们融合一起玩耍。下课时,总听见你们的欢笑声,我却独自寂寞、暗自伤心。我还认为,是你们不愿意和我玩耍、不愿和我做朋友,直到那一天……一扇友谊之门向我敞开。

那天课间时分,我像往常一样,独自趴在桌子上休息。忽然,徐晟宇跑了过来,拍拍我的肩膀说:“吴睿鸥,出去玩呀,闷在教室有啥好玩呀,走咋们去和大家玩抓人。”我用不可思议的眼神望着他,疑惑地说:“真的吗?”徐晟宇一本正经地回答我:“当然是真的,不只是我,其他同学也是一样,早就想跟你一块玩了,可你总不爱说笑。走走走,大家都在等着呢!”说完便把攥着我的手,带着我径直往操场上赶去。同学们果然在等着我们俩,“好了,人到齐了,咱们开始游戏吧”,那天之后,我们的笑声时时在校园回荡。

我的老师和同学们,请让我们在心底记住这段美好的时光!让它成为我们的约定,不变的约定,永远的约定。

回忆演讲稿8篇 “倾听岁月声音,探寻青春感触——感性回忆演讲稿” 第2张

第2篇

在艳阳高照、秋高气爽的中秋月圆之际,大家欢聚在温馨、亲切的颐和山庄,隆重举行高中校友中秋联谊活动。我首先代表同乡联谊会向大家表示衷心的祝福,祝愿大家中秋愉快、全家幸福、事业有成、万事如意!

我也是从xx高中毕业的一名学生,每当我听到xx高中这个名字,一种母校情结总令我激动不已,浮想联翩,思绪万千。

难忘那条川流不息的蔡河。清澈见底的一床玉液波澜不惊,温文尔雅地蜿蜒东去;碧绿灵动的水草随波逐流,妩媚婀娜地时隐时现;平静舒缓的水面时有鱼儿跳跃,溅起点点浪花,时有鸟儿嬉戏,撩起片片涟漪,仿佛我们青春心潮的起伏,宛若我们年轻血脉的律动;到了夏季,它是我们男生的天然浴场,一个个赤条条从陡峭的'河岸处鱼跃而下,或潜或仰或狗刨,欢声笑语满河流淌;每天的早晨,它又是我们公共的脸盆,男女生早操前争先恐后地在河滩的缓坡处刷牙、洗脸、梳妆、照镜子,一夜的倦意顺水东流,清新和凉爽洋溢在昂扬向上的脸庞。

难忘那棵参天蔽日的银杏。她记载和张扬着孔老夫子周游列国困于陈蔡的佳话传说,兴许是孔圣人携弟子舟楫劳顿、风餐露宿、日夜兼程,蔡国的雨、蔡河的水打湿了他一路创作、弟子陆续编撰的那部《论语》,留下了孔子晒书台这一浸润着深厚文化底蕴的圣迹;正是他晒书之际亲手植下了至今仍枝繁叶茂、郁郁葱葱、硕果累累的银杏树,它涵养着古蔡文化的气息久久地弥漫在蔡河两岸,它紧固着古蔡文明的根脉深深地植种在那片厚土。

难忘那间简陋的学生食堂。青砖红瓦被烟熏火燎得似乎久经沧桑,门前的老井、杨柳被冬去春来的时光洗礼得极度的深沉和得意,方方正正的笼屉里经久不变地装着学生们五颜六色网兜、棉布包裹的红薯、馒头,黑洞洞的大锅里习惯地装着澄底儿见月的稀饭或稠乎乎、粘乎乎的面条。下课的铃声刚刚响过,随着食堂门口一阵烟雾的蒸腾,学生们一个个箭似的抢出属于自己的那份美食,三人一拨、五人一伙地围蹲在一起,互相品尝着从家里带来的辣椒、咸菜、臭豆腐,欢声笑语,其乐融融。每遇雨雪天气,一百多人挤在三间简易的餐厅里,蚕吃桑叶般一阵轰隆,饭味、汗气加杂着学生们的高声低语,弥漫升腾,无不争先逃之而后快。

难忘那批教书育人的良师。他们爱岗敬业,默默无闻,甘当人梯,孜孜不倦地为我们传道、授业、解惑,是他们给了我们知识的营养、品德的教诲、体格的锻炼。王副校长政治课上的侃侃而谈、机智善辩,丁老师音乐、体育课上的彬彬有礼、风流倜傥,王老师生物课上板书的遒劲飘逸、恣意潇洒,朱老师数学课上的鞭辟入理、字字珠玑,刘老师化学课上的风趣幽默、奇思妙喻,张老师语文课上的抑扬顿挫、高唱低吟,陈老师物理课上的青春阳光、活泼自信,李老师代数课上的羞涩严谨、慢声细语,侯老师英语课上的流畅委婉、儒雅稳重,仿佛就在我们眼前浮现、耳边萦绕。

xx高中让我们魂牵梦绕,让我们记忆犹新,让我们终生难忘!

人们常说,一个人年龄再大,在父母面前永远是儿女;一个人职务再高,在老师面前永远是学生;一个人财富再多,在同窗面前永远是同学。我们是同窗弟子,师承一门,道出一家。衷心期望校友们紧密团结,同心携手,热爱家乡,关注母校,通过大家各尽所能、共同努力,使我们的家乡更加富裕、母校更加美好!祝从xx高中走出来的校友们,从政者不断进步,担任更高的职务,承载更重的责任;经商者生意兴隆,创造更大的事业,做出更多的贡献;从事专业技术者日渐精进,掌握更好的技艺,攀登更高的顶峰。

第3篇

大家好!光阴似箭,岁月如梭,六年的小学生活马上要结束了。蓦然回想,在校园发生的所有事仿佛都和电影一样,从我脑海里一部部放映出来。

回忆过去,往事又涌上我心头,如一杯绿茶飘香四溢,又如一朵桃花,吐露芬芳。我忘不了老师对我的关心,忘不了和同学们争着回答问题,更忘不了母校对我的`淳淳教导。

想到过去,我在一年级报名时,看着陌生的学校,陌生的老师以及陌生的同学们,我心生害怕,怕以后没有以前的朋友,怕以后会有很多作业,还怕……但是进了校园就不同了,到处鸟语花香,前院有一个国旗台,中间是一年级活动操场,大后院是举行活动的,学校有两幢楼,共有六个年级,每个年级有4个班,共24个班,全校大概有20xx多人,这所学校是张兆钾先生在1920年于渭源县清源镇北关建立创办的。

我还记得牛老师,在每节上课之前要教育我们,他是一位即严厉又有生活情趣的老师。比如在上一次音乐课之前,老师拿着一袋鸡爪爪走上讲台说说:“拿乐器的跟我走”,我们飞似的跑到老师办公室,老师一一记录之后,给我们每人发了一个鸡爪爪,我们吃的津津有味,老师也吃得摇头晃脑,忽然有一位老师进来,牛老师用一个鸡腿把那个老师嘴塞住,那老师也吃的是摇头晃脑,哎呀呀,真是一帮子吃货。

母校,六年时光已过去,也许我让你头痛过,也许我曾让您担忧,也许我让你曾舒心过……,但是,无论怎样,你都是我的启蒙学校,也许你桃李天下,不一定还记得我,但我始终会记住你的教诲,老师的关心,同学的帮助。谢谢你们!

第4篇

青春的梦是做不完的,青春的歌是唱不完的,青春的气息像一股清泉滋润着我们的心,但青春最终会在它的死亡之际,停止它曾经写下的旋律,慢慢的合上她那双炯然有神的大眼睛,向我们招招手作为最后的告别,就这样,她会带着所有的梦想和回忆离我们而去。 瞬间,我们会感到她走的是那么的匆忙,都没有时间好好瞧一瞧。

我们开始抱怨时间的无情,抱怨她像一个恶魔给我们的青春画上一个句号,也许这个句号是圆满的或许还留下过一丝空白,但不管如何,青春已经成为过去,给我们生活留下沉重的阴影。 时间在迅速的流逝,如同“光阴似箭,日月如梭”,我们的抱怨却随着青春的流逝而日益加深,岁月在轻轻的发出叹息声,仿佛是我们的无知,也为我们挥霍青春而悲叹。但我们对这一切却一无所知,因为我们的青春已经像一股微风吹散了,因为我们从来没有回顾过我们自己的青春历程,看看是否遗留了什么?是否把握过青春的时机?是否认真的,有意义的度过我们人生道路中最珍贵且又容易流逝的时节——青春。

青春很奇妙,同时也很脆弱,她容易受到伤害,但心中的希望和梦想之灯会照亮她清澈透明的心灵支撑她继续走下去。 我们是否想过我们现在如何度过着我们的青春?我们应该怎样度过我们的青春?我相信每一个人对于自己的青春有各自的憧憬,也在各自的心里有答案。但有的同学用幻想度过着青春,他只是在一种想像中虚构着自己的青春,把自己的精力和时间放在与现实相差万里的幻想世界中,总是用一种不现实的思维去装饰着自己的`的青春,把自己紧紧的锁在虚渺的想像空间里,可以说是在白日做梦吧!这种白日做梦也许能带来短暂的快乐,能让自己暂时解脱生活和学习带来的压力,可它不是长久之计。因为它与现实有太多太多的差异,它会让我们失去青春中最好的时机,它浪费我们的时间,让我们越来越落后。

偶尔,我也把自己锁在虚渺的幻想世界中,去描绘自己丰富多彩的青春历程,那时觉得自己很轻松,没有任何压力,无拘无束的。可后来我发现,我的想法我的行为是错误的,因为我在幻想过后发现一切是假的,什么也没得到,而很遗憾的是时间从我旁边悄悄的溜走了,一天就这么过去了。如果天天都活在这种不现实的虚渺的幻想里,那我们丢失的仅仅是时间吗?不,当然不仅仅是时间,更多的是把我们的青春丢失了,把我们的人生给毁了。 “不经历风雨,怎么见彩虹”,其实,青春就是一场风雨的交战,要想看到彩虹,那么必须打赢这场战争!要想打赢这场战争,那么就要珍惜青春!

第5篇

“轻轻的我走了,正如我轻轻的来。我挥一挥衣袖,不带走一片云彩。”此时此刻,我不禁想起了徐志摩《再别康桥》里的这几句诗,相信它正是在座的各位心情的真实写照。我们轻轻地来,又轻轻地走,留下的是成长的足迹,带走的是对母校美好的回忆。 将要离别了,母校!怎能忘记,您给我们提供宽阔的操场、优美的环境、明亮的教室、齐全的设施。这里,是我们知识的起跑线,是我们心灵的伊甸园,是我们人生的转折点。 这里的操场,永远那么热闹非凡;这里的天空,永远那么明净湛蓝;这里的书声,永远那么清脆激越。母校啊,您对我们的帮助始终不曾间断,您对我们的关怀从来不知疲倦;母校啊,是您让我们从一个个借懂无知的孩子,变成了一个个知识丰富的少年。您慷慨地给予了我们太多太多,对于这一切,我们除了感激,还能说些什么呢? 将要离别了,老师,怎能忘记,您传授给我们知识,教给我们做人的道理。您那温暖如春的微笑,您那循循善诱的目光,您那刻骨铭心的教导,您那诲人不倦的.精神,都如春风化雨,冲洗一座座人生的坐标。 老师啊,是您,把我们带进知识的海洋,让我们在里面尽情遨游;是您,把我们领进真理的天空,让我们在其中自由飞翔;是您,告诉我们学无止境,要百尺竿头,更进一步;是您,教导我们要心胸宽广,海纳百川,有容乃大;是您,让我们在跳动的旋律中唱出心声;是您,使我们在舞动的画笔下诉说衷肠;是您,让我们在运动场上激情飞扬…… 将要离别了,同学,怎能忘记,大家在一起相处的三年时光。三年中,是你让我体会到了同窗之间的关爱,朋友之间的真情,同桌之间的默契,手足之间的亲密。 三年中,“同学”一词的含义在大家的相处中有了改变,它不再单单指共同学习的伙伴,而被赋予了新的内涵。同学,是高兴时陪你开心的笑脸;同学,是痛苦时为你送上的冬日暖阳;同学,是泥泞中伸出的一只大手,帮你摆脱困境;同学,是失败时的一个目光,让你知道“失败乃成功之母”;同学,是成功时的一个微笑,让你了解“有付出就会有回报”;同学,是比赛时助威呐喊的声响,让你感悟到团结就是力量;同学,是生病时嘘寒问暖的絮语,让你体会到无微不至的关怀。三年的风风雨雨,铸成了我们坚固的友谊。真正的感情不会消逝,真正的朋友不会分离。 同学们,我们今天是潺潺流淌的小溪,明天是波澜壮阔的海洋;我们今天是羽翼未丰的小鸟,明天是翱翔天际的大鹏;我们今天是弱不禁风的树苗,明天是伟岸坚强的白杨! 今天,我们以母校为骄傲;明天,让母校以我们为自豪! 谢谢大家!

第6篇

我的童年是丰富多彩的,天空中有无数像星星一样有趣的'东西。其中最亮最亮的就是那个。

一个星期天的中午,我妈妈已经睡着了。那时候我才四岁。一点都不好玩。我在房间里走来走去,不知怎么走到了镜子前。耶!怎么还有一个和我长得一样的?人?不碰也没事。那我一碰就惊呆了?人?原来是平平,还伸手好像要摸我。我赶紧退后。对,跟我学,看我怎么对付你。我挥了一巴掌,然后呢?人?还抡起巴掌,我打,然后呢?人?也叫,哟,好痛。我很害怕。我是平的,在动。我可以向我学习,打人。坏了。一定是怪物。我快步走了三步并作两步,来到妈妈的床前,抓住妈妈的手叫道:妈妈,那边有个奇怪的东西,他打了我。我妈神奇地问我是什么,我却一直拉着我妈对着镜子。奇怪,为什么还有另一个怪物?我赶紧躲在妈妈身后,忍不住抖了一下。妈妈看了看,笑了。我问:妈妈,你笑什么?你就不怕吗?妈妈转向我说:这是一面镜子,根本不是怪物,你看。我看到我妈左右摇摆,镜子里的人也左右摇摆。我妈一说,我才知道镜子能放人?尹?进去,人们可以在镜子里看到自己的影子。怪不得我做它做的事!

第7篇

我不想过多的去宣扬他的丰功伟绩,也没有找到一个合适的辞藻去形容他,那些语言都过分的苍白,甚至当我在写这篇稿子的时候我还在考虑,究竟他是怎样一个人。

停留在人们心中的永远都是他22岁的笑魇,永远是那一米五四但却高大的形象,永远是他在泥泞中跋涉的背影,永远都是那句“我活着,只有一个目的,就是做一个对人民有用的人。”

当二十一世纪的今天,我们已经有高楼大厦,已经有道路交通,不需要他再帮大嫂背孩子过河;如今我们已经有工业飞跃,有经济发展,不再需要那一颗颗螺丝钉;如今我们已经有汽车卡车,如今我们交通发达,不再需要他那杯水车薪的一小推车的砖,如今我们什么都有了,可是我们真的不需要他了吗?我们真的不需要他了吗?

于是乎,他成了口号,成了标语,成了写在我们心中的一个幌子。

那么当你在大街道上跌倒,有人在一旁冷眼旁观,没人愿意扶你一把,唯恐你嫁祸于他的时候

当你的钱包被小偷偷走,旁人看见却不敢吱声的时候;

当你被人冤枉误解,却没有人敢站出来为你仗义执言的时候

我们会觉得周遭的世界很冷漠,我们会认为人与人之间的隔阂根本无法逾越,我们会抱怨,会不满,更多的是会怀念,那个不计一切,把任何人都看的比自己重要的人,那个奉献了自己青春与热血的人。

那么我们,新时代的青年,该如何去践行自己自己的责任与使命,我不想说得太多,留给大家一个填空题,希望在座大你,我,他,我们大家一起书写一份完美的答卷。

终究对于他我还是没有一个恰如其分的描述,那个永远定格在跟我们一样年纪的小伙子,当我写完这篇稿子的时候,依旧不知道他是怎样一个人,大公无私,积极乐观,热爱事业,抑或是轻如鸿毛,重如泰山···

最后,送给大家一句他曾经说过的话“青春是美好的,可是真正的青春,只属于永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人。”

第8篇

坐上车,望着窗外的景色,是如此的熟悉,让人不禁浮想联翩。

“一二一,一二一,脚尖绷紧,腿伸直,不要晃!”教官的话萦绕耳畔。那时的我们身穿橄榄绿,在蓝天下暴晒,汗如雨下,白天累,晚上更累。害怕、恐怖是我们说得最多的词语。但最后,每个人都以出色的表现结束,轻松说出那段痛苦的日子。

是的,曾经令人心酸的.痛苦,化成今天最甜美的回忆。

下车了,还是那一条小路,两旁的树又添了一道年轮了吧!树依然如此翠绿,农科所还是老模样。一样的教官,一样的景色,一样的我们,不一样的心情,多了一份坦然,少了一份害怕,多了一份期待,少了一份惊恐,多了一份珍惜,少了一份烦躁。所有的一切,只因两个字——成长。学农中,有很多的时间可以自由活动。与三两个朋友在里面买上两三碗豆腐花,直呼过瘾;与三两个朋友买几包饲料去喂鸽子,时不时还吓一下鸽群,看他们飞走;与三两个朋友去看孔雀开屏、喂山羊、看火鸡、逗猴子,玩得不亦乐乎;或几个知心坐下来谈心,慢下来的时光让人享受。

有人说,这就是青春。青春是人生最美好的时光,你在这里可以找到不一样的快乐。年少轻狂,在天地之间大胆行走,不被任何事情所累赘。我想,我们也应该抓紧手中的“青春”好好珍惜。

为期三天的学农结束了。每个人都体会到了不一样的东西。而我感受到了青春的魅力,更应珍惜。

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