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初二学期班级工作计划5篇 班级工作计划:开启初二学期的卓越之旅

初二学期班级工作计划5篇 班级工作计划:开启初二学期的卓越之旅

本文以“初二学期班级工作计划”为主题,旨在探讨如何制定有效的班级工作计划,以推动班级工作的顺利进行。通过明确目标、合理安排活动、提升团队合作能力等方面的策略,希望能够促进学生的个人成长和班级的整体发展。

初二学期班级工作计划5篇 班级工作计划:开启初二学期的卓越之旅

第1篇

班主任教育是一种艺术,班级集体是班主任教育的对象,又是班主任工作依靠的教育力量。良好的班风学风不是自然而然形成的,需要班主任进行长期工作,进行组织和培养,也需要不断地探索,虽然路很长也很艰苦,不过我相信我和学生能把它走好。

初中生活已经过去了一个学年了,我班学生已基本养成了良好的的学习习惯和行为习惯,大部分学生能自觉地遵守学校的各项规章制度,有良好的礼貌和卫生习惯,班干部的责任心较强,都能认真地完成自己的职责,学生的集体荣誉感较强,基本上形成一个具有凝聚力的班集体。班中绝大部分家长也很支持学校、班级工作,积极配合老师的工作。2.存在的主要问题(1)学生还不够自觉,老师不在时有时还不能很好地管理自己。

1.共同的目标是班集体形成和发展的动力。在了解和研究学生的基础上,向全班学生提出明确的前进目标,并制定出有效措施,鼓励全班学生努力去实现奋斗目标,一个奋斗目标的实现,就可以使班集体达到巩固和发展。为此,班主任必须培养良好的班风,而培养班风要善于从正确的舆论做起。

2.立足学校的“一日常规”和“优秀班级”的评比,加强对学生日常行为规范的教育,养成良好的行为习惯和学习习惯,争取让学生形成自律意识,自己管理自己。继续培养学生的主人翁精神和提高学生的自我管理能力;配合学校的各类活动和竞赛发展他们的兴趣特长,锻炼他们的个人能力和协作能力,进一步增强班级的凝聚力;继续抓两头促中间,遏制两级分化的面,持勤奋好学,积极向上的班风。

从初一时开始我就注重选拔培养班级的积极分子,物色班干部,组成班委会,让学生初步学习自己管理自己。建立一支工作能力强、实践经验足的常务班级干部队伍,为了让更多的同学得到锤炼,实行值日班干部负责制,加强班级管理岗位责任制。设岗位,定人员,定工作,把班级工作分成若干岗位,每个岗位专人负责,使学生的实践能力、社会责任感得到提高。在使用过程中不断指出他们的不足,给予及时培养和教育,教育学生要民主观念。班干部定期轮换,让更多的学生有得到锻炼的机会,同时也培养了学生既能当领导,又能被领导的适应能力。实践证明,班干部是班主任的好助手,正确选拔、培养和使用班干部,有利于班主任搞好班上的工作。

在组织学生开展集体活动的同时,要注意对学生进行个别教育工作。班集体中总有一些比较特殊的学生,他们或是学习差,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋。班主任必须做好这些特殊学生的教育工作。具体做法如下:

对个别学生的教育,班主任应持正确的态度,思想上不要歧视,感情上不要厌恶,态度上不能粗暴。对后进生要一分为二,善于发现后进生身上的积极因素,特别是要注意培养后进生的自尊心和自信心,做到动之以情,晓之以理。

对个别学生的教育工作要对症下药,教育个别生首先要找出个别生特殊在什么地方,有的学生学习成绩不理想,有很强的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力过剩,人很聪明,而班级生活对他来说很不满足,在缺乏正确引导的情况下就会搞出“恶作剧”。总之,对个别生要区别对待,对症下药,因材施教。

班级的各项教育活动必须有一个主题,围绕着主题可以让学生们在课余时间进行准备,这个准备过程本身就已经是一个受教育的过程。在各种活动的过程中,充分发挥集体教育的功能,让学生们自我教育,互相教育。班风的形成必然要经历“导向”,“形成”和“巩固”的过程,因此活动的内容要多样化,经常化。力求使班级在最短的时间内形成“团结向上,心理健康,学习勤奋,全面发展”的班集体。

2.及时进行班风校纪的教育,以常规管理为载体,规范学生的各项管理要求,重申学校各方面的要求,防患未然。

1.开展心理健康教育,增强学生的心理品质,摆正学生的同学交往观念,确保主要精力放到学习上。

1.庆“十一”,进行爱国主义教育。2.进行英语竞赛。

1.倡导在班级工作和学习中大力实行《中学生一日常规活动》,培养竞争意识和开发创造力。

2.教育学生树立正确的学习目的教育和审美观念。3.评选学校道德文化建设活动被表彰学生。

1.向学生进行爱国主义教育。2.准备节目,欢庆元旦。

1.大力加强安全教育,时时处处讲安全,以防为主,同家长经常取得联系,防止各类事故的发生。

2.开展礼仪教育和人文素质教育,从学生的吃穿住行等方面入手,养成良好的卫生习惯,同时进一步优化人文素质环境,增强集体凝聚力。

八年级虽然在管理方面也有一定的难度,在教育和班级管理过程当中难免会出现一些意想不到的事件,但自己在班级管理过程中要不断学习,沟通与外界的联系,跟上改革与发展的脚步,树立信心,鼓足勇气,以更好地开展班级管理工作。

初二学期班级工作计划5篇 班级工作计划:开启初二学期的卓越之旅 第2张

第2篇

本班共有学生33名,其中男17名,女生16名,另有一个初二(2)班借读在本班的男生。由于刚接手这个班,所以对学生的情况不是特别了解,仅从进两周的接触中对学生班级情况有个大概认识:学生基础参差不齐,其中两个学生智商偏低。多数学生具有善良、同情别人、热爱集体、尊敬老师等良好的思想品质;学生有要求上进的想法,对集体事情也较关心,同学之间比较团结;班级整体学习成绩较差,尤其是低分现象比较严重,影响整个班级的平均水平;学生的学习动力不足,上课表现不够积极,作业完成独立性不强(抄作业现象较严重)。

进一步贯彻新形势下的教育精神,落实学校教育教学工作计划,本学期我班将根据学生的不同特点,培养学生在不同的方面得到不同的发展,努力使每个学生都学有所长,学有所乐。

1.对教师:尊重教师教育,服务教师教学,协调教师关系,融洽师生感情。

2.对学生:重视品德修养,注意心品培训,落实养成教育,狠抓知识学习,加强体育锻炼,培养美学观念,增强劳动意识

2.抓好班级的环境卫生,为学生提供一个良好的学习环境;

3.抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键在教育好后进生。所以,转化后进生特别是双差生工作显得异常重要;

4.抓好班级的学风建设,杜绝班级的抄作业现象;力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。配合各科任教师,培养学生广泛的学习兴趣;定量统计学生学习成绩,分析败胜原因,指导学习方法,增强学生信心,鼓励努力学习,督促落实学习,奖励学习进步

5.定性观察学生行为表现,发现思想状况,分析心理状态,找出习惯毛病,诱导改正错误并充分利用班会课,有计划、分步骤地培养学生的品德、心品等

6.加强学校与家长的联系,让更多的家长了解我们今后的工作目标、重点内容、工作策略,以便统一认识和取得更多的学生家长对我们工作的支持!

第3篇

本学期我继续担任八(2)班的副班主任工作,为了使学生能够在茅天中学的三年时间里学到更多的本领,发展自己的个性,提高自己的素质,我将尽我最大的努力,教导这批学生认识自己、提高自己。虽然,我在班级管理上没什么经验,但我希望能在现在这批学生中,把自己在教育教学上的理论更好地应用在实践上,毕竟,班级中的每一位学生,都是一个可贵的生命。副班主任的任务是辅助班主任完成班级管理任务。所以,身为副班主任,就要协助班主任管理好班集体,对得起学生,对得起自己。为了能更好地做好本学期的副班主任工作,特制定如下计划:

1、坚持以人为本、和谐发展的原则,在班级中提倡民主平等、团结协作、积极进取的精神,进一步加强班级的团队精神建设,增强集体的凝聚力。

2、以学校班级管理和德育工作计划为指导,认真学习有关班级管理的理论和文章,抓好学生的日常行为规范,落实班务管理,开展心理健康教育,时刻不忘对学生加强安全教育。

1、继续对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、文明行为习惯养成教育,有效提高学生的思想道德素质。

2、端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习。鼓励学生大胆创新,勇于探索。

3、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。

4、形成团结向上的良好班风,班干部分工明确,提高学生的管理能力。

5、健全和完善班级的科学管理制度,班规奖罚分明,落到实处。

1、开学初的常规训练非常重要,要严格要求,违者必究,便学生尽快收心,恢复良好的行为习惯。重温上学期制定的班规,对于校规也要条条落实。要求每个学生都要严格遵守课堂、课间以及上下学的纪律。

2、充分利用班会时间强调常规要求,养成良好的学习和生活习惯。对于学生的日常行为,班干部要及时在记载本中做好记录,以便在每周四的班会课上进行总结。教师根据总结完成每日的学生评价表,对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。

3、继续重视卫生方面的教育。每周都不定时检查个人卫生和班级卫生,要求每个学生衣着整洁,桌屉干净,物品整齐。每天分派值日生清扫教室和清洁区,由卫生委员负责进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学进行表扬,而对于乱丢乱扔的同学要进行严厉的批评。平时还要抓住机会对学生进行环境保护方面的教育。

4、继续对学生进行文明礼仪教育,定期评选“文明标兵”。

第4篇

经过一年的教学,我也是更好的在教师的岗位上去做好自己的工作,同时对于学生们的了解也是更多了,但同时进入到初二,学生们也是成长了,而此刻的他们也是处于青春期叛逆的时候,要去做好工作,我也是要来对班级的工作来做好计划,更好的去把班级带好,让学生们把知识学好,避免犯错,顺利的度过初二这一个新学期。

对于班级工作,首先也是学习风气的方面要去重点做好,学生们也是可能不会像之前那么听话,或者有自己的主见,而这时候我们老师也是要去做好引导,而不是强制的执行,那样反而是会让他们更叛逆,更是无法去做好学习,而只有班级的风气都是积极向上的,那么也是能更好的让学生们把学习做好,这些也是需要得到班干部的支持,一起去为了班级的风气做好工作,在这方面我也是要多去了解学生,清楚他们的想法,做好引导,虽然经过了一年的相处,对于他们也是有了一些熟悉,但是也是有很多的方面我自己也是在改变,学生们也是在变化的,所以新的学习,彼此的沟通是非常的重要,同时也是要和家长以及其他的任课老师去做好沟通,去把整个班级的风气完善做好。

初二的教学任务是比较重的,同时也是打基础很重要的一年,做好工作,让学生们学好知识,同时也是一些好的学习习惯要继续的保持,去做好,习惯的养成从小到大,其实都是一直在做的,学生们还很年轻,很多的方面其实还没有彻底的形成,还有很多改变的可能以及会放弃的,所以在习惯纪律这一块我也是要抓牢,要让学生们去把这块做好,也是为了更好的让他们有好的习惯,好的态度来面对学习,去收获更多才行,作为班主任,其实我也是有着更大的压力,虽然是随班上,但是也是我工作的第二年,和之前相比虽然有了一些经验和想法,但是也是学生们的学习更为重要,更要去重视做好了,领导既然信任我,我也是要把班级工作完善好,同时也是和家长们去做好配合,在校养成的习惯也是回到家里不能松懈了下来。

学期的工作要去做好,我也是要把计划执行好,同时也是根据实际的情况,按照学校的要求去做好工作,调整计划,一切也是为了学生,同时也是自己要积极的去学习,去提升才能更好的把班级带好。

第5篇

依据学校和年级部工作计划,以“先做人,后成才”的管理思想为原则,坚持以德育为核心,以教育中心,深入开展求学奋进观和集体主义的教育,并根据《中学生守则》和《中学生日常行为规范》以及本班小组日常工作评比等来量化教育学生的言行。

提倡“遵纪守法、团结互助、勤奋自强”的德育规范,力求培养学生的文明礼貌习惯和搞好学校、教室的清洁卫生,形成良好的班风学风,在班级量化和月考中争优创先;继续对班干部培养和利用,使他们成为班级学习、纪律的好榜样和督促者,继续教育、辅导后进生,以促使他们做到“德智并举、自强发展”,加强培养学生树立正确的人生观、世界观、价值观,全面扎实推进“生本教育”为理念的素质教育。

1、学习其他班主任的先进经验并结合本班的特点,力争在管理学生上更进一步。

2、通过教育教学,不断探索适合学生特点的教育方法。

1、规范升旗仪式,发挥学生的自主管理,增强学生的爱国主义责任感,加强歌颂中国共产党领导的教育。

2、开展以“生命与责任”的教育,以学生发展为本,培养学生认真负责的态度和情感以及把事情做好的行为和能力,并努力依据学校计划,从五个途径(认识自我,对自己负责、对小事负责、自我评价、自我教育)实施。

3、结合教师节、中秋节,国庆节,不断开展尊师敬师、团结友爱的传统教育,并在学生中评选积极分子,宣传先进事迹。

l、以《中学生日常行为规范》继续要求每位学生从一日常规抓起,继续行为规范的养成教育和管理,从而创设良好班风。

2、设立好人好事登记本,使学生从小事做起、从自我教育做起,大家行动起来,形成良好的品德风气。

3、以“自主与责任”为指导思想,加强早读、早操、广播操、自习等的规范教育,努力争当文明班、先进班。

4、在学生中培养竞争意识,培养尖子生和推拉生,培养争优创先意识。

5、抓两头促中间。对成绩好的同学肯定成绩,经常鼓励,而对成绩差的同学,继续利用小组力量兵带兵,兵教兵,使成绩好的同学稳中有进,成绩差的同学不断进步,从而带动中等生也有所进步。

1、培养良好的卫生习惯,明确在教室内禁吃零食,严禁乱扔纸屑杂物的要求,保持座位周边整洁。

2、本班教室、卫生区的清洁、保洁工作统一由劳动委员安排,采取组长负责制,由组长带领组员完成每天两扫的值日任务,并定期评选优秀值日组。

经常与这些学生谈话,并在发现有不良苗头时,进行多番教育。在谈话教育时,做到以情动人,以理服人,从而使之转变。同时,在学习上、纪律上、思想品德上、行为习惯上严格要求这些学生,并时时检查他们是否按要求做,并加以督促,同时多和家长联系,跟进情况。

继续组织兵教兵活动,以帮助后进生在学习上进步,同时细致捕捉后进生在习上的闪光点,由此多表扬、多鼓励后进生,经常了解后进生在学习上的疑难问题并作耐心解答。

1、规范和改进上学期班内小组竞争机制(配合学校班级评比制度)。评比结果与操行评语结合起来,每两周评选优秀学习小组。

2、不断完善个人档案,每个学生出现的错误,每个学生受过那些奖励获得哪些表扬要一一放入档案,对班级有特出贡献的给予突出奖励,奖惩分明。

3、与家长密切联系。及时发现学生的发展动态,思想波动、出现的问题、心理的问题等等,及时妥善地解决,使学生健康的成长。

4、向其他老师学习先进的组织理念,搞好主题班会。利用班会多进行理想教育和信心教育,使之坚定求学信念,树立远大目标。

5、建立激励制度。培养优秀生和推拉生,多表扬进步生。取得好成绩(包括:学习成绩、活动成绩、校级奖励等),班级内部给与奖励(有学习用具、奖状等)。

同时,配合学校做好其他工作,参加社团活动、国庆文艺汇演活动、冬季运动会、月考、期中期末复习考试等活动,争创佳绩。

初二上学期是很关键的时期,我有信心带领3班顺利过渡,为中考打下坚实基础,使学生身心健康成长,各项活动取得好的成绩。

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