一件小事的启发作文热有关一件小事受到的启发的作文4篇 善良的小举动带来的心灵启发

一件小事常常能够启发我们一生，改变我们的思想和行为方式。不论这个小事是什么，它都可能会给我们留下深刻的印象，推动我们不断前进。本文将通过分享一些小事的故事，探讨其所带来的启示与影响。

第1篇

在放中秋节假的时侯，我和班里的一队人约好去山上。到了那天，我们都各自做好准备，在约定的地点等待其他人。

人全到齐后，我们就出发了。在爬山之前我们先要过一条小河，然后才能到山脚下，顺着山路一直走就可以通往山顶。可是路太陡了，我们才走了一会儿，我就累得气喘吁吁了。我们都决定休息一会儿再走，我休息好后准备往上爬了，可是除了郑云霞，其他人都还不想走，我们两就先往上爬了，我们在途中摘了许多野果等其他人上来了吃，可是始终不见人影。我们就继续往上爬。

到了石头坡边上，我们遇到了困难：石头坡边的小坡太滑，我穿的鞋不能在滑的地方走，而郑云霞的鞋能上去，所以她就先上去再把我拉上去，可是我比她重，她就有些支撑不住了，我有些灰心了。郑云霞看出了我的心思，她对我说：“有志者，事竟成，你遇到这么点小事就放弃，太让人失望了。”说完他就硬把我往上拉，可是她的脚也不断往下滑，但她还是紧紧的拉住我的手，在那一刻我感动了，也有了信心，我另一只手抓住了树枝，最后我们两齐心协力终于爬上了陡坡。我想如果没有郑云霞的帮助和鼓励，我也不会爬上这陡坡。真是太感谢她了。休息了大约十几分钟，他们才陆续上来了。

通过这次爬山，让我感受到了朋友之间的真情。这次爬山的经历让我永远难忘。遇到困难要克服，不要被困难吓倒，否则什么事也不会成功。

第2篇

在我的记忆中，有许多令我深受启发的事，有一件事我永远都忘不掉。

那是二年级的一个夏天，期中考试我考了全班第一，妈妈很高兴奖给了我20块钱，我开心极了，把钱放进书包后出去玩了。等我回来的时候，看见同桌手里拿着冰激凌，桌上还有一堆零食。我急忙翻了翻书包，发现我的钱不见了，我想；我的钱呢？肯定是同桌拿走了。我生气的质问他：你是不是拿我的钱？同桌纳闷的说：不是啊，这是我自己的钱。你还不承认，一定是你。他被我说的都快哭了，我更加确定就是他拿了我的钱。

从那以后我就没和他说过一句话，甚至幼稚的和他划了三八线。他对我也很冷漠，我想明明是你拿了我的钱，你还生气什么？

几个星期后，妈妈要帮我洗书包，在书包里发现了20块钱，妈妈还夸我是个节俭的好孩子。可我却很自责，原来他没有拿我的钱啊，我错怪了他，我是不是要给他道歉呢？我想了一晚，第二天准备和他道歉。第二天我给他道了歉，他也原谅了我，可我觉得自己实在是做了一件很不光彩的事。

通过这件事，我明白了，做什么事情都要仔细了解事件的真实情况后再做选择，不能太鲁莽，否则会冤枉别人，也给自己沾上洗不掉的污点。

第3篇

今天是星期六，是试听新概念英语的日子，我8点就早早的来到新概念英语学校试听英语课。

过了一小会儿，老师走进教室，给我们每个人发了一本新概念第一册的英语书，我随便翻看了两眼，上面的句式大都似曾相识，只是有些新单词不太会，我想我是来学新概念的，不是来学旧理念的，这也太低估我的智商了吧。于是，我对老师说：“第一册太简单太基础了，可不可以直接听第二册呀？”老师微笑着摸着我的小脑瓜：“学第一册是要先打好基础，才能学第二册，没有基础，学第二册就很困难。你再好好的考虑考虑吧！”我固执的好像一头毫不讲理的蛮牛，说：“我就要学第二册吗！”老师无可奈何，只好把我领进了第二册的教室，就走了。新老师先是说了一大段英语，然后提了几个问题，我居然一个也没听懂，就像听天书一般，真是丈二和尚--摸不着头脑。可是比我大三四岁的同桌却对答如流，我真是羡慕不已，我想：老师千万别叫到我呀！愿天保佑我呀！可是天不随人愿，老师却偏偏叫到了我：“youanwser，boy.”我慢慢的站起来，不知所措，我只好说：“idon‘tknow.”那时我真是无地自容，恨不得地上裂开一个大缝钻进去。我真是自不量力、好高骛远呀！

通过这件事让我明明白一个道理：俗话说：合抱之木，生于毫末；九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。成功之路，是一步一个脚印走出来的。

第4篇

每个人都会因为一件小事，而感悟到深刻的道理，我也不例外。

记得上幼儿园中班时，老师教我们跳绳。老师先给我们做示范。哇！老师跳的真好，一个接着一个，跟专业的没有什么区别。老师这回跳了个花样，胳膊一会儿前，一会儿后，弄得我头晕眼花，结果上前一问才知道，这叫做“跳麻花”。等老师发给我们每人一根跳绳时，我迫不及待地把跳绳解开，结果弄得乱七八糟，要不是旁边同学帮我解开，我就要用剪子剪开了，可怜的小跳绳。我只好乖乖地在一旁练习了。

第二天早上，老师让我们班的同学和别的班的同学比赛。我信心十足地举起手来，可是我排在队尾，所以老师不容易发现我，我就把手举得高高的，但是老师还是没有发现，我一直把手举到老师的鼻子底下，老师只好让我去比赛了。

我走到一个小方格里（就是比赛的区域），那个同学也走到一个小方格里。当老师说预备时，我的心很紧张，我到底能不能跳好呢？啊！开始比赛了，等我反应过来时，人家已经跳了10多个了。我赶快跳了起来，我认为我跳的比他好多了，只不过慢了点。一时间，我用余光看了看他，看完之后，我呆住了。他是连续跳一点都不间断，而我是一个起始动作跳一下，一个起始动作跳一下。跟他比，我真不知道断了多少下，我输了。我真想一放学就去他家，让他教我跳绳。

通过这件事，我明白了，做事不能够骄傲，要谦虚。人外有人，天外有天。