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关于给远方亲人的一封信作文2篇 远隔千里,情深不变:亲情信

关于给远方亲人的一封信作文2篇 远隔千里,情深不变:亲情信

这是一封关于给远方亲人的一封信的作文,通过文字表达对亲人的思念之情。在生活的忙碌中,我们或许不能常常与远方亲人相聚,但通过这封信,我们可以借文字的力量向他们诉说内心真挚的感情,抒发对他们的思念之情。让我们一起来写这封充满心意的信,给远方亲人带去温暖和关怀。

关于给远方亲人的一封信作文2篇 远隔千里,情深不变:亲情信

第1篇

在中秋来临之际,我写下这封信给你们,是想把我这一路走来对你们的感谢和感动告诉你们,同时,也在想,或许我们该用很特殊的方式谈谈了。

我一路走来,是你们给了我无私的爱,让我快乐的成长,是你们坚持只生一个,所以才有了我一路走来的过的优越生活。我很感激你们。

现在的我也长大了,本来想报答你们,可是却老是让你们放心不下,昨天爸爸那一句话震醒了我,“以前你上学时,只要钱,爸爸觉得还没什么压力,现在你找工作了,我却好压力蛮大,要命似的。”其实爸爸我知道,您是觉得我毕业也半年了,工作做了好几个,却没有一个做得长的。其实我知道,作为独生女的我,一直在让你们为我的任性买单,其实这一切我都知道。

爸爸妈妈,我很爱你们,上次差点以为自己得了白血病,那一瞬,没有人知道我有多害怕,我不是怕死,我是怕在我走后,你们还能活下去吗?你们用一生的精力培养了我,可是结果却是白发人送黑发人,好在后来是虚惊一场,可是这件事却让我明白一个道理,就是,我的'命不只是我自己的,就算是为了你们,我也得好好活。是吧?

我一直很心疼你们,因为你们一直在为了我更好的生活,在努力拼搏着,节省自己的吃穿用行,却对我大方得不行,让我在同学面前像一个公主不食人间烟火一样,总是可以按自己的意愿去走自己想走的路。

亲爱的爸爸妈妈,我知道,这一次又让你们伤心,我 又一次让你们为我的任性负责了,我想回家,我知道其实我一直没有成为你们的骄傲,让你们觉得脸上不好过,这些我都知道,我很谢谢你们能一直这么让我任性,让我过得这么自由自在。

爸爸妈妈,我现在不敢承诺什么,但是我可以做的就是等你们老了,我在你们身边,我可能不能给你们一个很富裕的晚年,但是可以让你们享天伦之乐。

我亲爱的爸爸妈妈,在中秋团圆,全家欢庆的日子,女儿祝你们能天天开心,健康长寿!我永远爱你们哦!

关于给远方亲人的一封信作文2篇 远隔千里,情深不变:亲情信 第2张

第2篇

灰黑色的天际悬着一轮淡黄的月亮,若隐若现,月光洒进我的房间,我已昏昏欲睡。突然一阵悦耳的声音传进耳朵,旋律优美,歌曲有时平静,带着一点忧伤,有时亢奋。使我想起已落上时间的尘埃的事。

五岁那年,妈妈想给我报一个乐器兴趣班。来到了俱乐部,各种各样的乐器映入眼帘,我拉了一下小提琴,脖子疼。弹了钢琴,有些音够不到……知道看到了古筝,看到了正在演奏的大姐姐,她很美,自己也很羡慕,对古筝有了浓厚的兴趣。

我凭着自己的努力考过了一级、二级、三级、五级,直到第五级,这种兴趣渐渐消失了并成为厌恶,就在要选择是否要放弃时我在抽屉里看到了一张纸条,写着:我要成为一名古筝演奏家!那是我第一次比赛过后写的。当时演奏的是《渔舟唱晚》台下一千多名观众和台前一排严肃的评委,使我紧张的快要窒息,我走上台,面对那么多双眼睛我甚至想哭,但我知道是时候把我一年来努力的结果展现出来。起初,我富有情感地弹了前奏,把人带进如梦如幻的境界,台下一片寂静,我想他们一定是在享受这天籁之声,美妙的旋律逐渐升向高潮,使人仿佛能看到夕阳西下,它映照万顷碧波,渔民悠然自得。收尾之处,台下掌声如雷,我成功地完成了我的第一次表演,并获得了金奖。之后我便写下自己的梦想:成为一名古筝演奏家。看了纸条后,内心受到很大的触动。三年里,我日日夜夜的练习,甚至流着泪把她弹下去,古筝她那样的忠实,我们一起在台上博得观众的掌声。我的梦想即使是遥不可及,我也不能轻言放弃。

现在,我依然没有放弃我的`古筝,但是梦想改变了。我想先考上一个自己喜欢的学校,做自己喜欢做的事,而古筝也不经常弹了,但当我伤心郁闷时,我会找古筝和她叙叙旧,谈谈心,因为我始终相信她是有生命的。

每一次的坚持,都是一次成功,坚持下来不容易在于你想要放弃时一就坚持,梦想就不会还在远方。但即使梦想遥不可及,也不能轻言放弃。

有人说:“生活不只有眼前的苟且,还有诗和远方。”是什么样的力量让我们心灵的眼睛不拘泥于眼前的苟且,能看到那诗和远方呢?是梦想。

什么是梦想?每个人对梦想都有自己的理解。有人说梦想是对未来的一种期望,有人说梦想是一种让你坚持就感到幸福的东西,有人说梦想是一种信仰……我说:梦想啊,它既有蓝天的高远,也有河流的深长。

人人都有梦想,我也不例外。我有这样一个梦想--成为一名企业家。一说到企业家,大家都会想到比尔盖茨、马云、任正非这些非常成功的企业家。他们具有超前的眼光,过人的胆量和卓越的领导组织才能带领团队进行创新。现在,我也正在为我的目标而努力:我竞选了组长和课代表来锻炼我的组织领导能力,我也在日常的学习生活中认真锻炼自己的创新性和胆量:有一次在阅读课上,老师给我们出了这样一个问题:“请每位同学讲一个故事,并从这个故事中概括出一个道理来。”大部分同学都是先平铺直叙的讲个故事再模仿老师平时上课的样子做个分析总结。到我登台的时候,我以一种自己不擅长也极少尝试的幽默风趣的方式讲下来了整个故事,总结的时候,我也没有直接说出自己的观点,而是让大家来说,结果十分出乎意料,大家积极回答总结出了一个非常好的道理,我也受到了老师的赞赏和表扬。在最后的打分环节中,老师设定的满分是10分,而我却得到了大家一致给出的20分。这次经历给了我极大的鼓励,让我更积极地开动脑筋想出新的思路,阔步向前,追逐我的梦想。

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