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开学第一周周记3篇 《踏入新学期:开学第一周的感悟与规划》

开学第一周周记3篇 《踏入新学期:开学第一周的感悟与规划》

开学第一周,对于学生来说,是一个全新的开始,也是一个适应环境的过程。在这一周里,同学们开始逐渐适应课堂节奏、教学内容以及寝室生活等各种方面,同时也展现出积极向上的精神面貌。本期周记将记录下开学第一周的点滴,带领大家回顾这段忙碌而充实的时间。

开学第一周周记3篇 《踏入新学期:开学第一周的感悟与规划》

第1篇

新学期,新气象。在新的学期中,我们又长大一岁了。在开学第一周里,老师给我们上了一节心理课,让我印象很深刻。

课堂上老师先是给我们做了一个小游戏,让我们在1分钟内看看能踏步多少下。接着老师又问我们时间像什么。有人说时间像泼出去的水,一去不复来。有人说时间像一根面条一天只有一根,吃完就没了。还有人说时间像个淘气包,心里想让他快点,他却偏偏走得很慢,心里想让他慢点,他却变得走得很快。然后老师让我们背对黑板默数1分钟,然后坐下看看自己数的是比1分钟多,还是比1分钟少,再分享你觉得1分钟是长是短。同学们七嘴八舌,最后得出一个答案:当你聚精会神时1分钟是很快的,当你心不在焉时1分钟是很慢的。最后老师让我们试试看,1分钟能做多少事情,我1分钟能阅读青铜葵花1273字。老师还给我们看了军人的`1分钟,如:一分钟,能护卫国旗前进116步;一分钟,能分解结合两次自动步枪;一分钟,能完成40发火箭炮的齐射打击……

1分钟很长,同时也很短。这节课让我明白了时间很宝贵,要珍惜每一个1分钟。一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。同学们让我们在新学期里利用好每一分钟,让每一分钟都变得很有意义。

开学第一周周记3篇 《踏入新学期:开学第一周的感悟与规划》 第2张

第2篇

高中是另一个世界,没有小学时候的闲暇,没有初中的浪漫,高中有它自己的味道,需要自己慢慢的品尝。

开学已经一周了,我对新的环境有了一定的了解。面对高中生活也有许多感受。 上高中了,既激动又期待还紧张。但无论如何,我们都要从一点一滴做起,融入到新生活里,让我们以昂扬的心态面对初一生活。在人生道路上书写一段新的篇章。

上高中了,第一个感觉是新鲜。校园是那样干净整洁、绿树成荫;老师讲课是那样富有活力、引人入胜;同学们相处是那样融洽、愉快;这一切与小学都有着很大差异,是我感到无比新鲜、有趣。

上高中了,第二个感觉是对未来的憧憬与向往。开学典礼上,我们各自树立了人生理想。大家的愿望各色各样,有的希望做个音乐家,把中国的传统音乐推向世界;有的.希望做个记者,让全人类都为中国今天的飞速发展而惊叹;有的希望做个文学家,让人们听到社会角落里的弱小声音理想要通过行动才能实现,高中这三年,我们会给未来打下坚实的基础,朝目标一步步迈进。

上高中了,再有的感觉便是紧张。在中学,尤其是优秀的中学,学习的竞争相当激烈,从而也会有一定的压力。稍不留神成绩就会拉在队伍后面,所以丝毫不能放松,要时时都处在学习状态。我们必须要适应这种紧张的学习气氛才能在三年的学习中取得优秀的成绩。

高中是一个全新的开始,高中的感觉也是别有一番滋味的。

第3篇

今天,我们迎来了开学第一周的结束,虽然是第一周,但是在这一周里,却发生了许多难忘的事情。给我印象最深的就是星期四的时候班主任朱班级老师把我的手机没收了。

因为在开学前班级老师说尽量不要拿智能手机,所以妈妈在开学前一天特地去给我买了个老年人手机。可当我到了学校后,发现大家都用的是智能手机,于是我回家便也要求把手机换回来。

到了星期四,我终于如愿以偿地把手机换了回来,高高兴兴地去上了学校。可是在八点的.时候手机突然响了起来,我刚听到这个声音时吓了一大跳,过了一小会儿,我在心里祈祷着:“千万不要是我的……千万不要是我的……”可当我继续听下去时我发现这就是我的手机的报天气的声音。可当时我还是不信,以为别人的手机声和我的一样,于是把手机拿出来看了一眼,发现真的是我的,“怎么办……怎么办……”我在心里想着。可是已经没有那么多的时间供我思考了,最后,没有办法,我只好将手机交给了朱班级老师。

下课后,我去问同学怎样才能要回手机,可是同学说要让家长来要。我的心里又颤了一颤,这可怎么跟妈妈说呢?

回到家后,我把这一切都对妈妈说了,可妈妈却说:“这是你自己把它弄出声音的,开始时我不让你换,你看同学用就眼馋,非要换,现在出事了,别来找我,再说了,你的那些软件也是你自己下的,跟你说了别下那么多软件,你不听,现在好了吧?被班级老师没收了吧?你自己去要吧,我肯定不管!”听完这句话,我立刻对妈妈说:“可是你要是不去要,手机可能就‘充公’了!”“那我也不管,谁让你非要拿的。”看来,要拿回手机就必须靠我自己了,那我就去试试吧。

因为有同学说朱班级老师把没收的另外两个女同学的手机都还回去了,就是我的没给我,所以,第二天加餐时间,我问朱班级老师什么时候能把手机拿回来,班级老师说第四节课下课后到她的办公室去拿。我十分珍惜这个机会,一下第四节课我就去找英语办公室在哪里,在快上课时,我终于找到了,但是我却徘徊在门外迟迟不敢进去,怕班级老师会不给我,但是我又想,如果不去的话就更不可能要回来了,所以我想了又想,终于喊了声:“报告”。进到办公室后,班级老师把手机还给了我,并且告诉我下次要是再有这种事,就要叫家长来取了,我可不想让我的手机“充公”,所以我下次到校前后都要检查手机是否关好机了,以免这样的悲剧再次发生。

这件事情不仅让我记住了要检查手机是否关机,还教会了我做任何事情时都要认真、细致、严谨,否则就会发生一些不想发生以及不愿见到的事情。

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