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趣味运动会策划书6篇 「欢乐盛宴:趣味运动会」

趣味运动会策划书6篇 「欢乐盛宴:趣味运动会」

近年来,趣味运动会作为一种新兴的团队建设活动备受关注。它能够提升团队成员的协作意识和团结精神,增加员工之间的互动与沟通。本文将为大家分享一份趣味运动会策划书,希望能够为您的团队活动提供一些有益的参考和启示。

趣味运动会策划书6篇 「欢乐盛宴:趣味运动会」

第1篇

趣味体育运动是一项将传统体育运动的竞技比赛和能引起人兴趣的趣味活动融合形成的一项新兴运动。它是介于体育运动及趣味游戏之间的一项趣味竞技相结合的社会运动,我们擅于把趣味运动和同学们某方面的学习的需求进行融合错位策划,使它同时融合了体育、文化、趣味、智力等元素,并增强了观赏性。

为了活跃秋季学期的运动气氛,达到与春季运动会承上启下的作用。我们面向全校组织秋季趣味运动会。这是一场有别与竞技性的体育赛事。此次赛事的目的是为了提高学生间的团队合作意识,增进彼此间的感情,对埋头学习或者游戏的大学生来说更具吸引力。它的竞技性、趣味性及观赏性带给同学们另一种新奇和乐趣。让大家也有“运动我参与“的感同身受!

(一)、活动时间:20xx年11月17日上午8:30至11:30;下午13:00至16:00。

(三)、参赛对象:各院一支代表队以及提前报名的个人参赛者。(每人限报两项,包括团体)

集体赛由系体育部决定出赛人员,每支队伍由每项赛事所需总人数参加 每人限报两项(包括团体赛)

各支队伍另出2人执绳,限时两分钟,记录成功跳过的次数,多者获胜。(每人每次都要轮到)

比赛规则:1)各队伍按照抽签进入制定篮球场,听到发令后,进行投篮。

3)每个点限投三个球,投不进的点则加3秒,投进则下一个进行,短时间内完

*计分方法:用时最少队伍为第一名。第一名为10,依次为

比赛规则: 1)所有队员采取站立方式起跑,听到发令后,同时

2)行进中所有相邻队员两腿自始至终要绑在一起,如遇脱落,需要在原地重新

系好再进行,否则成绩无效。如果途中有队员摔倒,待整理好后再进行。

计分方法:跑完30米用时最少的为第一名,第一名为10,依次为 现场裁判:5人

比赛规则:1、全长400米,每人50米,共分五组,10个院提前抽签订组。

2、听到比赛开始信号后,技术发放的五组数字并且依次传递五组数字,记熟数

字后4名队员分别进行 50米跑,由第八名队员到终点后背出第一名队员对应的数字,准确无误之后停表。

3、背不准确者需返回重新记忆同一组数字,再进行50米跑。

4、若最后一名队员所报的五组数字与发放的数字不同(报数顺序可以打乱),

5、比赛中部的边跑边向队员喊出五组数字,成绩无效。

6、成绩按最先跑完全程并准确背出数字用时最少的队伍依次排名。

计分方法:第一名10分,第二名8分,第三名6分,第四名4分,第五名2分,第六名1分(取前六名)

接力赛总赛程365米,共分八个挑战项目,前7个项目的比赛距离为50米,最后一项距离为15米。

趣味运动会策划书6篇 「欢乐盛宴:趣味运动会」 第2张

第2篇

活动背景:沐浴着冬韵,伴随着寒风与霜雪,正值运动大好时机。作为新新人类的我们,要引领时代潮流,贡献青春力量,尽当代大学生之道,担当代大学生之任,真正做到“新青年、新生活、新风尚”,因而,我部门开展“与爱同行、创新生活”趣味运动会。

为了加深各队人员的了解、友谊与发展,丰富队员校园文化生活,活跃大学校园的氛围,增强部门人员德智体美全面发展意识,提高部门人员的综合素质,培养积极向上的进取精神。

4、项目规则:以队为单位参加,每队派8人(六男两女)进行比赛。分为淘汰赛和冠亚军决赛两个阶段,每场比赛都采用三局两胜的方式来进行比赛。比赛时,当裁判喊完口号、双方才能进行拔河,否则比赛结果无效。

4、项目规则:以队为单位参加,每队三组(每组男女各一人),赛前每组运动员各一条腿用两条带子捆绑在一起(捆在踝关节部位和小腿靠近膝关节部位,捆牢)。站立式起跑,鸣起跑信号后,两人同时起跑,在规定场地内30米的距离由起点跑到终点再折回起点,将接力棒交给下一组,以此类推,每队用时最少的队胜出。

4、项目规则:以队为单位参加,每队派5人(三男两女)进行比赛。分为淘汰赛和冠亚军决赛两个阶段。每场比赛分上、下半时,每半时8分钟,两半时中间休息5分钟。一场则分别可有1次暂停,每次暂停时间为1分钟。比赛中应绝对服从裁判,以裁判员的判罚为最终决定。

4、项目规则:以组为单位,每组分6小组同时进行自行车慢骑,赛程为30米,比赛中脚不能落地,犯规者淘汰出局;以到达终点的时间最长者为胜。

4、项目规则:每个运动员二块木砖头,放在起点线后沿(纵向放置),听到裁判员发出“各就位”口令后,运动员两脚站在两块砖上,当裁判员鸣枪后,运动员即可起动,提起左脚(左右脚可自定),用手拿起原左脚踏的一块砖头,并放置前方(距离自定),左脚踏上前方砖头,提起右脚,用手拿起原右脚踏的一块砖并放至到前方(距离自定),右脚踏上前方木砖头,这样依此前进,直至最后一块砖头用手拿起人出终点线。途中如有脚落地,判为犯规,不记成绩。

第3篇

此次比赛实行项目积分制。每个项目的第一名得4分,第二名得3分,第三名得2分,第四名得1分。全部项目完成后,最后累计分数最多的一队为冠军,依此类推。

一、掂球接力(团体赛9人)(乒乓球拍、乒乓球) 每队全员参加,运动员拿一个乒乓球拍掂着乒乓球到达折返点,将拍子和球交给另一队员,另一队员掂球到达起点交给队友,依次进行。用时最少者获胜。

?注意】 1、在交接的过程中,把球掂起来后,迅速的将球拍交给另一人,不能用手碰球。

2、球不掉在地上为有效,如果球在途中掉到地上,选手必须捡起球回到掉球点继续比赛。

二、抢收抢种 (团体赛9人)(盘子、盆子、乒乓球) 运动员手持装有10个乒乓球的盆子起跑,依次将球放进沿途设置的10个小盘中(间距1。5米),到达对面终点处,由另一队员返回,依次将球捡起并放进盆子中,跑回起点交给队友,依次进行。用时最少者获胜。

2、兵乓球必需放入盘内,不许抛掷。如未能放入,必需放好后,才能继续向下进行。

每两队进行对决,实行三局两胜制。获胜的两队再进行对决,实行三局两胜制。每局后进行场地交换。将对方拉过赛场规定的河界线一方为获胜方。

每队全员参加,绑腿并排向前走,共4个队进行比赛。途中如果出现绳子断裂或松开,需重新系好后继续比赛。途中如有人员摔倒,只需在原地调整即可,无需回到起点。最先到达终点,用时最少者为获胜方。

五、螃蟹赛跑(全体队员均可参加)(气球、打气筒)

在规定的时间内运送气球到达指定位置最多的一队获胜。

每队两人为一组参加比赛,比赛者背对背,互相挽住对方手臂,夹住气球,站在底线后进行比赛。比赛开始后,每队尽可能多的参照标准气球的大小打气球,将打好的气球放在两人背中间夹住,二人迅速侧身向前跑,将气球运送至目的地。在3分钟时间内,运送气球最多的一组获胜。

?注意】1、每队两人在运送气球的同时,其他队员可继续打气球。

3、运送的气球大小不能比标准气球小,否则不计入总数。

六、赶小猪(团体赛9人)(羽毛球拍、气球、皮球)

每队全员参加。一名运动员手持羽毛球拍柄从起点开始,把一个皮球拨着绕过障碍物后到达折返点和下一名队员交换。交接点在起跑

线后,比赛过程中必须绕过所有的障碍物成s型曲线,否则判为犯规,犯规队员从起点重新开始。用时最少者获胜。

每队推荐一男一女组成一组,其中男队员被蒙住双眼背起女队员,女队员负责指引道路,两人必须通过语言指引踩爆全部气球,到达目的地,比赛结束。比赛以用时最少者获胜。

3、其他队员均在底线之后通过语言进行提示,不能进入比赛场地。

每队全员参加。起点的第一人,两胳膊各夹住一气球,两脚夹一皮球准备。当听到信号后,以蛙跳方式跳向本队折返点的人,将皮球和气球交给另一队员,再采用同样方式跳向起点,依次进行。

?注意】1、在跳的过程中,球若掉落,须在原地夹好后再继续比赛。

2、在交接过程中,必须将接力棒和皮球同时传给队员。

第4篇

为了丰富广大教师的校园生活,营造健康文明、积极向上的校园氛围,增强教师间的凝聚力和合作意识,使教师们的身心得到健康发展。学校工会准备在新年来临之际,举办在职教职工趣味运动会。

二、活动时间和地点:初步定于20xx年4月26日,本校南区

2、参赛人员单手持乒乓球拍托着乒乓球,从起点出发前行,到终点结束。

3、按规则要求最短时间完成比赛的人员获第一名,按完成时间依次排名次。

4、在跑动的过程中,参赛人员一旦出现掉球,视为比赛结束。

2、按规则要求最短时间完成比赛的人员获第一名,按完成时间依次排名次。

3、在比赛当中如中断,在限定时间内可以继续跳,跳的个数连续计算。

3、比赛开始,参赛人员站在起跑线上,手提跳袋,双脚放在跳带里向前跳出,跳到终点。

5、跳动过程中,如双脚均不能离开跳袋,否则犯规终止比赛。

6、按规则要求最短时间完成比赛的人员获第一名,按完成时间依次排名次。

1、比赛距离要求:投球距离女子组为5或6米,每2人为一组;投球距离男子组为6或7米,每2人为一组。

2、比赛时,参赛组2队员分别站在规定区域两端,队员1手端着装有10个篮球(或排球)的盒子,将球投入另一队员的塑料篓内;队员2手捧着塑料篓接球,记录投入篓内球的个数。

3、投球、接球时双脚都不能超越规定比赛区域,否则违例,投入球不计入总数。

4、出现平局的队,各队再次进行决赛确定名次,再平再决,决出为止。

5、以投球入篓总个数最多的队获第一名,其他按投球入篓总个数依次排名次。

1、两人组成一组(分男女组),赛前每单位两位运动员各一条腿用两条带子捆-绑在一起(捆在踝关节部位和小腿靠近膝关节部位,捆牢)。

2、站立式起跑,鸣起跑信号后,两人同时起跑,到达终点。

3、按规则要求最短时间完成比赛的人员获第一名,按完成时间依次排名次。

2.比赛中,在规定时间内踢毽,以毽子碰脚的次数计踢毽个数。

3. 比赛当中掉毽中断,在限定时间内可以继续踢,踢的个数连续计算。

4. 在限定时间内所踢个数最多的获第一名,按完成的个数依次排名次。

2、参赛人员站在起点线,听到预备信号时,两人背对背用躯干夹抵住一球侧身向前,听到开始信号后,两人像螃蟹行走状侧身前行到终点,比赛结束。

(1)夹球准备,听到开始信号后方可离开起跑线;在规定跑道内完成比赛。

4、以最短时间完成的组获第一名,其他组按完成时间依次排名次。

2、参赛人员手持木棒,从起点赶篮球沿跑道前进15米至终点。

3、比赛过程中,不得用身体任何部位触球,球出界则算犯规,视为比赛结束。

4、以最短时间完成的人员获第一名,其他按完成时间依次排名次。

2、将球放在两膝上方用劲夹住,从起点线后起步,跳到对面终点。

3、如中途皮球脱离须在原地把球拣起夹好后继续比赛。

5、以最短时间完成的人员获第一名,其他按完成时间依次排名次。

1、比赛开始前,参赛队员站于起跑线后的第1、2块河石上,手拿第3块河石。

2、当裁判员鸣枪后,运动员即可起动,提起左脚(左右脚可自定),用手拿起原左脚踏的一块砖头,并放置前方(距离自定),左脚踏上前方砖头,提起右脚,用手拿起原右脚踏的一块砖并放至到前方(距离自定),右脚踏上前方木砖头,这样依此前进,直至最后一块砖头用手拿起人出终点线。途中如有脚落地,视为犯规,比赛终止。

第5篇

一、活动背景:在第七周顺利闭幕后,同学们对趣味运动会没有投入太多激情,举办此次长江传媒学院趣味运动会,以对同学们对运动的激情有所提高。

增强各个班级的凝聚力,展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。弘扬奥运精神,增加团队凝聚力,在这个充满活力与光明的时代,有挑战才有财富。

比赛规则:比赛开始前,双方队员站于中线两侧,手持绳,裁判将绳的中点置于中线,裁判发令,比赛开始,以一方越过对方的基准线作为判定输赢的标准,此项比赛采用3局2胜制,最终排出前三名。(注:1、比赛过程中其他人员不得进入场地干预比赛;2、比赛对阵由抽签形式产生;3、比赛产生奇数队则由抽签轮空或复活)

比赛规则:每支队伍平均分成2个小队记为a,b,相向各排成一纵队。比赛开始前,每组a队的第一名队员将布袋套至腰部,听裁判员发令后向b队前进,中途布袋不得脱离双腿,至b队时脱去布袋,由b队队员套上布袋向a队前进,如上述循环直至最后。

第6篇

一、活动主题:长期奋斗在厨房,奋斗在关心孩子,奋斗在工作阵地上,更奋斗在民政事业的女性同胞,你们辛苦了,祝你们三八节快乐!永永远远三八(粤语的“生发”谐音)。

二、活动时间: 3月8日(如遇雨天,活动顺延,具体时间另行通知)

一等奖:2名 送价值800元按摩浴足仪一具以及荣誉证书

二等奖:5名 送价值500元电疗按摩仪一台以及荣誉证书

三等奖:10名 送价值200元西施靓汤煲一个以及荣誉证书

纪念奖:参与活动的非一、二、三等奖者均可获得由移动公司送出的面值50元话费的手机充值卡一张。

(一)活动宣传:办公室负责宣传全部工作,包括向各股室、下属单位传发活动文件,并在局公告栏上张贴海报通知和通过政府公告语音通知各股室、下属单位。

1、主持人宣布活动开始,邀请嘉宾入座并作重要讲话。

游戏规则:每场四人商场比拼,比赛前没人分别领得一个呼啦圈、一个一次性水杯。比赛正式开始后,工作人员王每个正在比赛的人员手上杯里到饮用水,在一次转不停的过程中时间最长喝水最多为胜出者。

游戏规则:10人一组,九张凳子,10人围在九张凳子周围,由裁判发令,参与者顺着一个方向转进行抢凳子,没抢到者淘汰出局,没出局一个人就撤走一张凳子,重复下去,最后剩一个人的时候为胜出者。

游戏规则:分四组,每个家庭为一组(最多三人一家),两人背对背夹住气球,从起点运到终点,终点放有一个椅子,到终点以后要把气球放到椅子上坐爆,再返回起点继续夹气球。可以在队友坐气球的同时,另一个人回起点准备气球。注意:如果在跑动过程中气球落地或其他原因提前爆炸,要回到起点重新运气球。以哪组最先坐爆2个气球代表队胜出。

游戏规则:①分队规则:分一下6个队,每队10位妇女,每队设队长一名,负责代表本队参加分组抽签。

2)比赛分组及比赛首场的站位选择由各队队长抽签决定。

3)淘汰赛:六个队分成三组,没队比赛采用三局两胜制,每局后双方交换场地。当两局即可分出胜负时,比赛宣告结束,每组获胜者进入角逐赛。

4)角逐赛:三组胜者将要分别与另外两组进行比赛,同样是三局两胜,决出季军。

5)决赛:角逐赛的两位胜者进行冠军争夺赛,同样是三局两胜。

(五)主持人总结比赛,最后送出节日诚挚的问候语祝福,并全场合影留念,活动结束。

(一)前期准备:嘉宾邀请、人员分工、设备租赁、礼品采购、礼仪小姐培训

(二)活动开展:现场秩序、音响效果调试、礼品准备、拍照录像,清楚电视台负责新闻传播。

(三)活动结束,工作人员协助场地布置组收拾场地,打扫卫生。

值此“三八”国际妇女节来临之际,为表彰学校全体女教师在工作中取得的优异成绩,充分发挥“半边天”的作用;同时,也为了丰富教师的精神生活和业余生活,以便更有利于教师提高工作效率,增强团队意识,学校将组织女教师度过一个充满激情、愉快、有意义的节日——开展“庆”三八“有奖趣味活动”。

游戏规则:每位参赛女教师的跳绳时间为1分钟,跳绳过程中可以停顿,以一分钟结束时的总次数为个人的`最后成绩,跳绳总次数最多的前三名参赛女教师按名次获得相应奖品。

游戏规则:鼓与参赛女教师距离10米,参赛教师拿着鼓锤蒙上眼睛后,原地转3圈,然后走出去击鼓(一旁观看的教师可对蒙面教师进行语言提示或者语言捣乱),3分钟之内击到鼓的教师可获得精美礼品一份。(注:手先碰到鼓或桌子再敲鼓则算违例)

游戏规则:学校9名女教师,共准备8张凳子,凳子围成一圆圈,在音乐声中,大家齐围着这组凳子走或跑,音乐声停止时,每人奋力抢坐在凳子上,未能抢到凳子的人被淘汰,同时也减少一张凳子,再次游戏;直到最后剩一张凳子、一名教师为止,留到最后的教师为胜利者,最后被淘汰的3名教师按照淘汰的先后顺序获得相应的奖品。

分组:学校9名女教师通过抽签分为3人一组,共3组进行比赛。

游戏规则:三个人一组,将相邻的两条腿捆绑在一起,绑绳的位置不能高于膝盖部分,也不能低于脚裸,在游戏过程中如果绳子脱落,就要停留在那里把绳子绑好才能再出发,比赛从起点处开始出发,至对面标志处折回,返至起点处,以完成时间长短进行排名,时间最短的一组共三名教师可获得相应的奖品。

游戏规则:幻灯片出示成语,每一组派一名教师通过肢体表演的形式(不能说话)表达出该成语,让背对幻灯片的两名教师来猜,在五分钟内猜对成语最多的那组获胜,可获得相应奖品。

至此,本次“庆‘三八’有奖趣味活动”全部结束,活动结束后,全体女教师聚餐,分享活动感受。

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