六年级作文锦集5篇 "精彩作文集锦：六年级学子的文学创作"

六年级作文锦集，是一本汇集了学生们六年级期间创作的优秀作文的精选集。这些作文内容充实、思想深刻，表达了学生们对生活、自然和社会等方面的感悟和思考。阅读这本锦集，不仅可以借鉴优秀作文的写作技巧和思维方式，也能感受到孩子们的成长和进步。

第1篇

童年是多彩的世界，童年就像无边的大海，大海里发生了很多有趣的事，童年是最美妙的音符，每个音符都代表了不同的`意思，童年就是一场梦，是回忆时含泪的微笑。

眨眼间，就要告别母校了在这我懂得了做人的道理，也学会了很多知识，在这里我尝到了不同的味道，比如，悲伤开心等等，在这里我们的老师与我们和谐相处，我们不懂的地方，老师慢慢把我们教懂为止，这位老师就是我们的班主任——吕老师。

在母校发生了很多事情，例如快要下课的时候我不小心摔在地上，过了一会下课了，我们班上的很多同学看到我行动不方便就跑过来到我的面前，二话没说就扶着我一步一步的走进了教室，让我心里感到很温暖，这个母校让我尝到人间的喜怒哀乐。

母校，是您给了我游戏的天堂；母校，是您给我知识的海洋；母校，是您给了我自由翱翔的晴空！母校，您是我成长的摇篮，您让我从一个牙牙学语的小孩子，长成了一个有知识的少年，您是我的知识的启蒙者！

第2篇

老师刚一说完游戏规则，杨天啸就自告奋勇担当鼓手。只听老师口哨一吹，全班同学马上进入紧张状态。有些同学因为太想展示自己的才艺，当花传到自己手上时，拿着花不放，迟迟不肯向后传。后面的同学急得脸都红了，喊着叫着，他才把花传给后面的同学。有些同学却相反，不想表演节目，花到自己手上时就象扔掉烫手的`山芋一样快直接扔给后面的同学。很快。花传到我手里了，突然，我打了个大喷嚏，手一抖，花正好落在我同座曹理鹏手里，这时，鼓声停了，他害羞的站起来唱了一首歌，唱到中间还唱跑调了，逗得大家一边鼓掌一边趴桌子上笑，我还看见好几个同学眼泪都笑出来了呢。鼓声再次敲响，紧张的时刻又来到了，随着大家的欢呼。花传到了我的好朋友姜子叶手里。她也唱了一首歌，很好听。

就这样，我们玩了好几轮，该下课了，我准备的节目也没用上，虽然有点遗憾。但是我很高兴，永远不会忘记这次游戏。

第3篇

我是一个六年级小学生，每天都会被课外班和作业压得喘不过气来。为了考上理想的初中，我只能将大量的时间用在学习上，为人生的第一个转折点打下扎实的基础。可是，这样真的好累，我是多么想好好的休息几天啊！

我觉得，每天只学习，不但达不到目的'，还会使我们丧失对学习的积极性，对我们的健康也有危害。据调查，中国小学生的学习时间为全世界之首。可是，又有多少个著名的科学家是我们中国人？有几个中国孩子的动手能力比外国孩子强？

我们每天都生活在吃穿不愁的环境里，家长为我们提供了良好的学习环境，出钱为我们报了一个个课外班、兴趣班，想让我们多学点，让我们以后的生活过的更好。我们都知道家长是为了我们好，可是，这样做对我们的学习有帮助，但却失去了一个美好、快乐的童年。

平时，我最盼望的就是寒暑假。因为那时，每天都可以睡到自然醒，可以在做完作业后随便玩。可是，课外班却为我们加了许多节课，就这样，我又像平时一样，上午、下午地去上课，早上也不过晚起床十几分钟。

我真的希望，在我的童年里，不仅拥有学习的乐趣，还拥有一个充满快乐、幸福、自由的回忆，陪伴我度过一天又一天······

第4篇

爷爷今年已经七十二岁了，头发中夹杂着白头发，但他的.身体还很健壮。爷爷平易近人，所以大家都很敬爱他。

小时候，父母忙于工作，所以我和奶奶，爷爷和姑姑在一起生活。记得我8岁时，我的成绩退步了，我很怕爷爷会责骂我。岂料，爷爷不但没有骂我，反而还勉励我好好学习，使我得以从失败中重新站起来，所谓“失败是成功之母。”

小时候，我也时常跟随爷爷到菜园里去。我帮助爷爷拔草，浇水和清理害虫。有一次，我问爷爷为什么要一个个去拿掉害虫，为何不要喷洒农药。爷爷答道：“喷洒农药会污染土地，破坏大自然。而且有农药的蔬菜对身体有害。”听完后，我跟钦佩爷爷了。

爷爷，我爱您，谢谢您。我会好好地读书来报答您对我的恩惠。

第5篇

春天来了，万物复苏，百花争艳，到处一片春意盎然的景象。

你瞧，那一棵棵绿而嫩的小草，在微风中扭起了欢乐的秧歌，空中几只活泼可爱的.小燕子“叽叽”叫着，给小草伴奏。咦？啥东西这么香呀？原来是几只调皮的蜜蜂在寻找花蜜，好不容易发现了一棵桃树，那桃花开得特别茂盛，花儿粉嘟嘟的，它们可高兴了，一会儿便钻进花丛中不见了。

河边，一棵棵婀娜多姿的柳树，迎风摇摆。我无法用文字准确形容那柳芽的色彩，说它嫩绿吧，又似乎有一种淡淡的鹅黄渗透出来；我也无法用文字准确的形容那柳条的柔美，说它软吧，它又显得那样柔韧而有弹性。在春姑娘面前，我的词汇是多么贫乏！

春天还派来了一个使者呢，那便是黄灿灿的、喇叭形的迎春花。它们绽放在细长的枝条上，绿叶衬托，远看好似一串小铃铛。或许有人感到美中不足——那喇叭不响，可我的耳边分明有一支欢快美妙的乐曲在奏响1