民生实事工作先进事迹3篇 "优秀民生实事先进事迹"

某县在脱贫攻坚、环保执法等方面取得了显著成绩。其中，李明同志在推进乡村垃圾分类工作方面表现突出，被评为“民生实事工作先进个人”。他坚持走“四清”路线，探索实施“分干湿、分类投放”的垃圾分类新模式，大力改善农村环境，赢得当地居民的赞誉。

第1篇

近年来，**镇**村在村党总支书记**同志带领下，着力加强社会主义新农村建设，村经济和社会事业不断进步。全村二横四纵16公里通村道路全部建成水泥硬质化道路，90%的村民小组建成了水泥硬质化道路，实现镇、村、组道路网络化；村级经济规模08年实现万元，其中农业2600万元，工业万元，三产增加值5400万元，村集体经济纯收入万元，村拥有固定资产750万元，村级可支配收入人均达598元，村民人均纯收入9400万元。由于业绩明显，**同志先后被评为扬州市优秀共产党员、邗江区优秀党务工作者等荣誉称号。

多年来，走“可持续发展经济”和“短、平、快”经济发展同步的战略，充分拓展村级资源，形成了经济发展多元化的特色。

捷足先登、抢抓机遇，打造我村经济发展新平台。沿江大开发、园区建设**村作为主战场之一。村党总支一班人果断制定出对接沿江开发新一轮经济发展的新思路，一是做好服务，利用大洋公司、中铁公司等公司在**村落户建设的机遇，以村出面主动与各公司承包土石方工程和基础设施建设工程，近2年，**村就承包工程，创收达200万元，壮大了村集体经济实力。二是投资180万元新建**村三产服务区，提升三产规模。三是积极利用靠近集镇的地域优势，借集镇建设发展的机会，全力发展第三产业，目前**集镇的农贸市场、苏果超市、酒店、宏游手机部、三产门市店房等都是**村采用市场化运作的方式建成的村级资产，再通过招商引资发包租赁发展三产，使**村集体资产保值、增值，为村集体创收，村级三产净资产达到500多万元。四是主动出击，在园区建设中，参与园区建设，高起点规划，建成标准化厂房，招商引资，为那些为大企业配套生产的老板提供平台，村利用小项目园区做出一块富有市场经济运作模式，村集体经济不断保增收，村级资产保值增长的发展基地，全民创业的新平台，成为尽早实现城乡统筹发展的先进村，新农村建设的先进村。

3、坚持农业为基础，稳定发展农业。绝对做好对农业的产前、产中、产后的各项服务，推广科学种田，农业向种田大户转移。成立了一个以农业集中种植和水产品精养为项目的农业股份合作制。积极加大对农业水利设施建设、河道疏浚、水系改造、病涵病闸的维修、农业机械化队伍、农机植保队伍的建设，从而减轻农民负担，方便和解决农民种田需要。

第2篇

公布实施五年综合治理交通拥堵方案。实施国际商贸城及周边区域高峰时段车辆疏散优化方案。西城路延伸全面贯通，口岸路、大通路、春风大道基本建成通行；城北路下穿、103省道改建工程加快建设；阳光大道、四海大道、丹溪路完成改造；环城路平交改立交4项工程开工建设；在江东路、西城路、丹溪路试行信号灯绿波通行，提高道路通行能力。优化绣湖广场周边区域交通微循环方案。启用朝阳门停车场；新增公共建筑配套停车泊位8000个，着力缓解停车难问题。道路信号智能控制点位视频监控和电子警察增加到480个。新增或加密公交线路10条，新增公交车100辆，公交车总量达1100辆，满足日均50万人次以上乘客公交出行需求。优化集装箱卡车通行线路。强化江东区块物流疏导，加强学校周边接送车辆管理，促进有序通行。

南洲花园保障性住房竣工交付；江东、稠江区块2200套23万平方米保障性住房主体竣工；佛堂、稠城、后宅区块2000余套20万平方米保障性住房开工建设。制订人才住房建设专项规划，稠江、北苑区块人才公寓交付使用，新推出人才住房150套，开工建设人才住房120套。落实500户农村住房特困户建房用地指标。完成美丽乡村建设60个；实施农房改造4000户。启动2个城市社区更新改造。

实施城市内河整治及水循环工程；加快农村截污纳管工作，65%的村居完成污水连接管建设；污泥处置中心建成投用，实现生活污泥无害化处理，启动工业污泥处置项目建设；全市地表水三类水达标率30%，饮用水源合格率达到100%。加强建筑工地、建筑垃圾及运输车辆管理，减少扬尘污染。开展机动车尾气道路红外线遥感监测和治理。城市环境噪声平均值控制在60分贝以下。

新建或修建农村文化礼堂13个，举办市级大中型群众文艺赛事6次以上；向农村和社区送戏300场，送电影6000场。改扩建5所城郊中小学；新建4所镇街中心幼儿园；全面落实扶持民办教育发展政策。完成城市绿道网规划并实施20公里健身绿道建设；对全市公共健身设施进行维护和更新。

浙大医学院附属义乌医院争取一期基本完工、二期开工；加快推进中医医院迁建、中心医院二期、妇幼保健院迁建等工程。对参保城乡居民开展每两年一轮的健康体检。出台鼓励和引导社会资本办医政策，加大对民营医院扶持力度。新增医院床位800张。开展群众性初级卫生救护培训1万人次。就业和社会保障

启动市人力资源市场迁建工程；创建100个充分就业村和社区，创建10个创业型村和社区，帮扶1000名城乡劳动者创业就业，完成1万名城乡劳动者职业技能提升培训。企业退休人员基本养老金、失地农民养老金平均提高10%；新增职工基本养老保险、医疗保险、工伤保险各2万人；城乡居民医疗保险参保率达95%以上，政策内报销比例达75%左右；出台城乡居民大病医疗保险政策，重大疾病政策范围内自负医疗费用救助比例由55%提高至80%，年度救助限额提高至10万元。

市财政三年内共安排1500万元资金扶持经济薄弱村发展集体经济；实施放心农资工程，在全市建立46个服务网点；对农民进行实用技术培训2200人次以上，建立市级特色农业产业基地5个以上。加大困难家庭子女就学救助力度，本科生每学年救助额由3000元提高至6000元。鼓励社会力量兴办养老机构，新增社区居家养老服务照料中心10家，完成镇街敬老院改扩建2家；怡乐新村二期建成投用，新增养老床位500张。帮扶救助残疾人9000人次以上。

启用西气东输天然气夏演门站，天然气管网覆盖到50个居住小区万用户。农村安全自来水普及率达到95%。实施江南、商苑、幸福等老小区基础设施改造。完成3个农贸综合市场改造提升。加快光网城市建设，城区光纤覆盖率达90%以上；移动3g信号实现市域全覆盖。

实施流动人口居住证制度并落实相关待遇，出台流动人口积分入户实施办法，在规模以上企业推行流动人口远程申报系统。实施公安在线“网上办事大厅”建设；驾驶员考试中心正式运行，方便每年5万人就地参加考试。推广免签证的apec商务旅行卡，年内办理60张以上。

大力推进放心食品工程，加强以日常消费的大宗食品、婴幼儿食品、学校食品和保健食品为重点的食品安全综合整治；推行流通环节食品安全电子信息追溯系统；在各大菜市场设立无公害基地农产品等销售窗口；加大食品质量安全检测力度，各大菜市场每日公布农产品检测结果，在新闻媒体上每半月公布全市食品质量安全抽检结果。完成病险山塘水库除险加固30座。财政投入的治安监控探头增加到4500个，城区和城郊治安监控基本实现全覆盖。

第3篇

22个春秋，他依然在那三尺讲台上乐此不疲，22个年头，他依然和一帮孩子们打成一片······严谨治学、潜心教研、心系学生、帮困助难，“捧着一颗心来，不带半根草去”是他最真实的写照。他就是葛集学校六年级的语文教师，同时还兼任学校“留守儿童之家”管理工作的***老师。

葛集学校是一所九年一贯制学校，由于地处农村，许多学生的家长长期在外务工，从而使无人看管的儿童日益增多，由此引发的问题也层出不穷。留守儿童有的任性、冷漠、自卑封闭；有的内向、孤独、柔弱无助；有的脾气暴躁、冲动易怒；还有的连学科作业都无法完成。因此，留守儿童问题已成为一个社会问题。作为一名教育工作者，近年来，***老师在学校关爱留守儿童工作小组的领导下，在同事们的大力帮助下，采取多种形式，从关心留守儿童的生活入手，做留守儿童的知情人、学习的引路人、成长的保护人。他凭着特有的执着和坚韧，给留守儿童营造了一个健康成长的环境，帮助留守儿童走出了阴霾，走向了成功。

在*老师辅导留守儿童的过程中，所发生的一些故事，让他仍然记忆犹新。二年级的张硕同学今年8岁，在他四岁那年，父亲因病去世，从此他与母亲相依为命。两年前，张硕的母亲为了生活只身到外地打工，把他托付给了七十多岁且体弱多病的奶奶。小小的年纪在这

样特殊的环境中生活，于是形成了孤僻、爱拿别人东西的坏毛病。*老师知道后，于是找到他，将一些儿童书籍送给他看，鼓励他要好好学习，从小就要做一个对他人、对社会有用的人；还买好吃的东西和学习用品送给他。*老师无微不至的关怀，使张硕感受到一份深深地关爱和家庭的温暖，他渐渐地改掉了一些不良的行为，成绩不断提高。如今十一岁的葛蕊同样是一个不幸的孩子，她双眼先天性的白内障，视力很低。父母长期在外打工，微薄的收入仅能养家糊口，无钱给她医治眼疾和供她上学。孩子每天都到学校来，看到别的孩子们快乐的学习和玩耍，她非常羡慕。*老师向她了解情况后，主动和其家长联系，做他们的思想工作。自己掏钱为孩子买来学习用品，学校为她免除一切费用，*老师还把她安排在自己的班级中学习，课余还义务辅导葛蕊的功课。学校组织师生为她捐款，让她进行复明手术，使她能够像正常孩子一样学习和生活。*老师的努力没有白费，孩子的脸上终于绽放出了笑容，就像花朵一样美丽，他觉得无比欣慰。

心理健康问题是留守儿童最容易出现的问题。由于外出打工父母没有时间顾及孩子，孩子感情上得不到交流，得不到正确的引导和帮助，缺少父母的温暖和教育。这对孩子的心理产生极大影响。同时监护人的过分溺爱和迁就，导致孩子养成大手大脚、逃学上网、吸烟喝酒、自暴自弃等不良行为，从而使孩子形成自私、孤僻、暴躁、蛮横的不良行为习惯。针对这些特点，*老师利用班会课就“勤俭节约的重要性”展开讨论，让他们养成勤俭节约的生活习惯，体会父母的不

易，让他们感受到父母出去打工不是不爱他们，而是为了使他们生活得更好。并按照计划开展丰富多彩的第二课堂活动，丰富学生的课余生活。例如定期举办图书角、手抄报、美术沙龙这些活动，不仅能填补学生心灵的空白，而且也可让他们觉得学校生活充实、美好。另外，利用思想品德课开设心理健康讲座，定期对留守儿童进行心理辅导。在辅导的过程中不断鼓励他们说出内心的想法，遇到问题及时和同学、老师沟通，使他们树立正确的人生观和价值观，觉得老师在内心上关爱他们。七年级的蒋文文同学有一段时间情绪低落，经过*老师的耐心询问，才得知是因为她妈妈生病，她很担心妈妈的身体，于是*老师努力让她明白妈妈在外地打工都是为了她，如果知道了她最近的情况，妈妈会更伤心，病情就会加重。后来*老师安排了一次电话交流，电话这一头蒋文文诚恳地向妈妈道歉，还让妈妈不要为她担心，并保证能好好学习。当时*老师觉得非常感动，觉得这孩子长大了、懂事了。

自信，是一个人成功的基础。首先，*老师坚持认为每个孩子都有优点，当然也都有缺点，要善于发现留守儿童身上的潜能。例如有些学生的思维能力欠佳，但动手能力很强，如果他们没有考上大学而成为了一名出色的计算机维修工，你能说他们不成功吗？所以，*老师千方百计地挖掘留守儿童的每一个闪光点，然后用欣赏的目光、愉快的心情、发自内心的赞美鼓励他们，肯定他们的每一点进步。如*老师班的留守儿童葛凡同学，成绩不够理想，沉默寡言，读书时都不

敢大声朗读，因个头小遭到同学的嘲笑、戏弄。但他在课堂上能积极的举手发言，勤于思考，常因见解独到，受到*老师的表扬，并在课后给他指出不足，慢慢地，他逐渐树立了自信心，认为自己能做好。在*老师的鼓励下，他不再害怕失败，还积极参加学校的各种活动，在学期末获得了“进步奖”和“优秀奖”。当他双手捧回奖状的时候，他已经完全找到了自信，随之而来的是更大的动力，学习成绩提高很快。由此可见赏识教育的奥秘就是让孩子觉醒，甩掉压在身上无形的自卑巨石。

*老师深深的知道仅凭学校教育，留守儿童的问题得不到根本的解决，于是他在做好校内工作的同时还积极争取校外的教育资源。比如动员和组织离退休教师积极参加关心农村留守儿童工作，由退休老教师带教，退休老教师正式受聘为代理家长。年届七旬的退休教师周宪君，他发挥自己的特长，多年来在节假日里以“留守儿童之家”为阵地，上午为留守儿童辅导学习，下午排练文艺节目，很受孩子们和家长的欢迎。

*老师还协调全社会的积极配合，共同关注，建立农村留守儿童的教育与监护体系，调动一切可以利用的教育资源，关爱留守儿童。努力形成了政府、社会、学校、家庭四级联动的教育网络，营造出浓厚的关爱氛围和青少年学生健康成长的良好的社会环境。

为深入开展亲情关爱留守儿童活动，让留守孩子享受父母般的关爱。*老师还督促学校挂牌成立了留守儿童家长学校，向留守儿童家

长或第二监护人宣传普及科学的家庭教育观念、知识和方法，在留守儿童家长中开展“争做合格家长、培养合格人才”的家庭教育实践活动，优化养育和监护行为。通过举办专家讲座、推荐优秀家教读物等，对监护人进行培训和指导，为他们答疑解难。开展“手相牵，心相连”、“爱心妈妈”、“代理家长”与留守儿童结对活动，每逢节日，“爱心妈妈”、“代理家长”们还将结对的留守儿童接到家中过节。五年级学生郭强，父母在江苏扬州经营日用商品批发，该生原来的学习成绩在班级名列前茅，四年级下学期时随父母到扬州就学，由于居住环境一时不适应，学习课本不同，课程有异，结果成绩直线式下降，父母十分担忧，五年级上学期又转回葛集学校。*老师了解情况之后，把他安排在校寄宿，并由学校指定2名教师加强课后辅导，在3个月之内完成了补课，使该生学业进步很快，在校内数学竞赛中获得一等奖。

当然，留守儿童的教育是一项长期、艰苦、细致的工作，关爱留守儿童是全社会的共同责任，更是每位老师的神圣职责。我坚信*老师一定会一如既往的做好留守儿童的关爱工作，伸出他温暖的双手，让健康、快乐围绕在每个留守儿童的身边。同样的天空，同样的色彩，同样的精彩，愿留守儿童的明天会更美好！