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弘扬长征精神活动方案6篇 展现长征精神:一场催人奋进的壮丽征程

弘扬长征精神活动方案6篇 展现长征精神:一场催人奋进的壮丽征程

本文旨在弘扬长征精神,激励人们追求理想、奋发向前。长征是中国共产党历史上重要的里程碑,是一次艰苦卓越的征程。长征精神以顽强、坚韧、不畏艰辛的品质激励着我们,引领着新时代的发展。通过展示长征的伟大意义和精神内涵,我们致力于向读者传递坚定信念、积极向上的力量,共同开创美好未来。

弘扬长征精神活动方案6篇 展现长征精神:一场催人奋进的壮丽征程

第1篇

第19届全国推普周活动主题是大力推行和规范使用国家通用语言文字,助力全面建成小康社会。中国共产党成立95周年和红军长征胜利80周年为契机,结合正在开展的20xx年少年传承中华传统美德系列教育活动,营造语言文字规范化工作的宣传氛围,提升国民语言能力,弘扬中华民族优秀传统文化,为全面建成小康社会提供语言支持。

本届推普周宣传主题是:依法推广普通话,提升国家软实力。

全县教师,中、小学生,在推普周期间,由市教育局主办,市教科所、泸州职业技术学院具体承办,组织师生进行一次语言文字知识在线学习测试。

1、为加强对第十九届全国推普周活动的领导,学校成立了推广普通话宣传领导小组,组长由校长担任,成员有副校长及各室成员。同时,要求各班班主任成立相应组织。 负责包括推普周的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估。

2.召开语言文字领导小组会议,落实具体工作,进一步明确推普周活动时间、意义,明确学校本次推普周开展的活动及各自的职责任务。

3.召开学校推普员会议,学习本次推普周的具体要求,布置推普周的有关工作。

1、利用第三周周一的升旗仪式对全校师生作推普工作的动员,向全校师生发出推普周活动倡议,介绍推广普通话和使用规范字的意义,明确本届推普周的时间、主题,同时把学校推普计划贯彻到全体师生,布置落实推普周活动安排。

2、在推普周期间,充分利用板报、校园广播、网站、电子显示屏等平台,宣讲《中华人民共和国国家通用语言文字法》,营造推广普通话的宣传氛围。

3、每班推选出两名推普员,宣传推广普通话,在班级、学校营造出推普氛围。

1、由学校教导处牵头,各教研组长领导组织开展教师备课、批改评语用字规范化自查活动。

2、加强校园使用普通话的力度,课堂教学、校园交际语言必须使用普通话。

学校各部门要重视并开展好推普周各项活动,把这项工作作为学校的一项重要工作来抓。各部门对相关活动要制订计划并认真组织实施,要通过活动取得实实在在的效果,培养师生养成说普通话,写规范字的良好习惯。办公室要注意随时拍摄、报道相关活动开展情况。各部门活动中要注意资料的保留、收集和整理,并及时上报、归档。学校将对在活动中涌现出来的先进部门和个人予以表彰。

弘扬长征精神活动方案6篇 展现长征精神:一场催人奋进的壮丽征程 第2张

第2篇

开展全国推广普通话宣传周活动,是语言文字工作的基本措施之一。以科学发展观为指导,以营造与和谐社会相适应的语言生活为目标,全面、深入宣传国家语言文字法规政策积极引导人民群众树立科学的语言观。围绕本届推普周活动的主题——大力推行和规范使用国家通用语言文字,助力全面建成小康社会,继续深入宣传《国家通用语言文字法》,进一步提高我园全体教职工的语言文字规范意识和推普参与意识,构建优美、规范、生动的语言环境中,促进每位幼儿想说、敢说、会说,推进我园语言教学,增强幼儿坚持听说普通话的自信心,积极进行家园互动和社区、街道的宣传活动,形成共同说好普通话的氛围。

为更好地落实推普工作,学校成立推广普通话领导小组。

本届推普周活动的主题——大力推行和规范使用国家通用语言文字,助力全面建成小康社会

我园推普周活动的主题——我是中国娃,爱说普通话

1.利用丰富多采的推普活动,使教职工和幼儿、家长认识到推广和普及普通话工作的重要性。

2.培养教师、幼儿、家长沟通交流时使用普通话的习惯,使普通话真正成为校园语言。

1.校园内播放推普电子宣传屏,张贴《国家通用语言文字法》等进行广泛宣传。

教师推普口号:树立语言规范意识,提高民族文化素质

(1)向全园家长发放《推广普通话倡议书》,倡导全园家长讲普通话。

2.利用星期一(9月12日)的升旗仪式对全校师幼做推普工作的动员,介绍推广普通话和使用规范字的意义,明确本届推普周的时间、主题,同时把学校推普方案贯彻到全体师幼。

3.各班开展形式多样的推普活动,结合我园实际情况特制订如下活动形式:

(1)9月14日在校园内开展纠错活动,对宣传栏、黑板报、教师教案等进行检查,发现不规范用字马上予以纠正。

(2)9月15日各班召开一次推广普通话的主题的班会。 学校以班级为单位举行我是中国娃,爱说普通话主题班会活动。

1)充分利用一日生活各环节,鼓励幼儿主动说普通话,努力创设自由、宽松的语言交往环境,支持、鼓励、吸引幼儿与教师、同伴或其他人用普通话交谈,培养幼儿听讲普通话的习惯,体验语言交流的乐趣。

2)落实一天学一句普通话的活动方案,如小班的我们一起玩;我上幼儿园;老师好!老师再见等。在活动中注重和谐情景的创设,让每一位孩子都能主动参与到说普通话,爱说普通话的活动中,增进幼儿间的交流与沟通,促进其社会交往。

1)推广中班幼儿进行口述的语言活动,发动家长,宣传引导做好配合工作。幼儿向家长记录口述在园的活动、感受、趣事等。

2)开展我是中国娃,爱说普通话的活动,幼儿与老师一起自制宣传宣传单,鼓励幼儿人人争当推普员,人人当小记者。

1)在主题墙面、区域创设等活动和环境创设中注意与幼儿生动的语言、丰富的作品等积极结合,并与教师的语言、提示有机互动、巧妙展示,积极创设与幼儿语言密切联系的活动区域:如阅读区,从而引导幼儿说好普通话,有兴趣的认识生活中的文字,养成阅读兴趣。

2)积极营造浓郁的普通话语言环境,开展幼儿讲故事表演。

总之,我们将以本届推普周为契机,继续做好我园教职员工的普通话水平提升工作,提高我们用语用字的规范化程度,并将其纳入学校日常化管理轨道,力争我园语言文字工作在原有基础上再上一个新台阶,为校园精神文明建设和师幼成长作出贡献。

第3篇

为大力弘扬长征精神,铭记历史,进一步加强广大师生的爱国主义教育,加强革命传统教育和优秀传统文化教育,培养和践行社会主义核心价值观。使当代各中小学生成为全面发展的社会主义建设者和接班人,中心学校特举办此次纪念中国红军长征胜利80周年红歌大合唱比赛。

(1)主持人开场,介绍领导以及评委老师,宣布打分标准、奖项设置。

2、指挥手势准确,姿势优美,节奏分明,能带动演唱者情绪。

比赛分为小学部(四至六年级):一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀组织奖若干。

初中部(七至九年级):一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀组织奖若干。

比赛评分标准:满分100分,各参赛队最后得分取各评委给的得分去掉最高分和最低分后的平均分。

1、演唱水平:60分(包含音色、音准、节奏、完整性等)。

2、演唱技巧:20分(包含声音处理、表现力、合唱形式多样等)。

3、整体效果:20分(包含服装统一,上下场次序,感染力,台下候场秩序等)。

2、节目衔接,主持人注意提醒参赛选手做好比赛准备,是节目衔接紧凑。

第4篇

在目前客源匮乏的情况下,以团购大副度的优惠政策有效促进销售; 

针对目标客户,联系好企事业单位,挖掘并聚集客户,通过团购形式,推广项目,达到最终销售目的; 

主动出击, 拓展新的销售渠道, 可避免传统推广方式所需的高额费用投入; 

增加企业亲和力,树立优良企业形象,形成良好的口碑效应。

企事业单位、科技公司、学校、院、所等全体在职人员

步骤 免费报名 邀约参团 参加团购 后续服务 内容 凭借工作证件免费报名 现场或者电话后续报名 邀约团友一起参加 享受一起购车后续服务

六、活动政策:(礼包包含:贴膜、座垫、脚垫、方向盘套、香水、钥匙扣) 数量 1-4 台 4-9 台 政策 3000 礼包+全车商业险 3000 礼包+全车商业险 +免费上牌 3000 礼包+全车商业险 10 台以上 +免费上牌+1000 元充 电卡 发送至:

第5篇

深入贯彻落实党的精神,充分利用12月5日国际志愿者日的有利契机,通过扎实开展 关爱他人、关爱社会、关爱自然志愿服务活动,深入宣传和普及志愿服务的理念和精神,不断形成和巩固全社会关心、支持和参与志愿服务的良好氛围,吸引更多的市民群众踊跃成为志愿者,推动全区志愿服务事业和精神文明建设迈上新台阶。

1、开展家政服务志愿服务。组织志愿者为空巢老人、残疾人打扫室内卫生、清洗换季衣物等。物业服务企业组织员工志愿者上门为空巢老人、残疾人检修水暖电气、代购物品、代缴费用,为残疾人修缮辅助器具和无障碍设施,指导空巢老人、农民工正确使用电暖气、煤炉等取暖设施,宣传防火防煤气中毒等生活知识。

2、开展健康保护志愿服务。组织医护人员为空巢老人举办健康知识讲座,进行一次健康检查,到农民工集中居住地开展义诊活动,陪行动不便的老人、残疾人就医取药。组织心理疏导志愿者为空巢老人、残疾人、农民工提供心理咨询和辅导,帮助他们平稳心态,培育良好的心理品质,预防心理疾患的发生。

3、开展亲情陪伴志愿服务。组织志愿者到空巢老人、留守儿童、农民工、残疾人家中进行走访,了解他们的困难和需求,设法帮助他们解决问题。到敬老院、福利院和空巢老人家中,陪他们唠家常、读书报、玩棋牌,给老人们更多的精神慰藉,减轻孤独感和寂寞感。组织学生志愿者到农民工子弟学校和寄宿制中小学校,为留守儿童提供学习辅导和兴趣培养,帮助留守儿童通过电话、网络视频等,与在外打工的父母进行亲情互动。

4、开展文化体育志愿服务。组织文体志愿者依托街道文化站、社区文化室组织读书会、举办文化讲座。带领农民工子女到美术馆、博物馆、科技馆参观,让他们感受城市变化、融入城市生活。利用社区健身设施,组织优秀运动员、教练员和社会体育指导员,为老人、留守儿童、残疾人提供健身指导,让他们掌握科学的健身方法。依托乡村学校少年宫,组织志愿者为留守儿童提供音乐、美术、体育、科技等方面的培训。

5、开展法律援助志愿服务。组织具有专业法律知识的志愿者深入社区村镇,广泛开展法制宣传活动,为空巢老人、残疾人提供法律咨询、代写法律文书、代办公证等服务。有针对性地为农民工提供政策咨询、索要欠薪、处理劳动纠纷,维护农民工的合法权益。

1、开展文明礼仪知识普及志愿服务。广泛开展文明礼仪知识宣传普及志愿服务,传播文明理念,倡导互助精神,劝导不文明行为,营造文明有礼的社会风尚。广泛宣传普及社会礼仪、生活礼仪、职业礼仪等文明礼仪,帮助人们提高文明素养,引导人们养成文明礼貌的行为习惯。进一步深化文明交通志愿服务活动,广泛宣传倡导文明行路、文明驾车、文明停车、文明乘车、机动车礼让行人等文明交通理念。

2、开展公共场所文明引导志愿服务。组织公共文明引导志愿服务人员,在广场、公园、旅游景点、车站等公共场所,以及主要交通路口、公交站点、主干道、非主干道、主要商业大街、背街小巷,楼院等地点开展公共场所文明引导志愿服务,倡导公共文明理念,提升公共场所文明程度。

3、开展网络文明传播志愿服务。组织志愿者积极开展网络文明志愿服务活动,收集整理本单位精神文明建设工作动态、创建成果、先进事迹等情况,编发相关文字、图片及音视频材料,进一步丰富武汉文明网建设;向中国文明网组织网络投稿,开展网络评论、撰写博文、转载优秀内容,利用重点新闻网站及相关网站的博客、论坛、网络百科、网络问答等互动阵地,传播宣传思想文化和精神文明建设的重点工作、创建成果及先进典型事迹,弘扬网络文明,推动公民道德建设。

大力开展普及低碳生活理念,开展生态环境保护、植树种绿、清洁环境卫生志愿服务,营造天蓝、水清、地绿的生态环境,培育崇尚自然、善待环境的理念。

1、普及环保知识志愿服务。组织志愿者广泛宣传环境保护法、水土保持法、大气污染防治法等法律法规,普及低碳生活理念和环境保护知识,倡导资源节约、环境友好的生产方式和消费模式,着力提高人们的环境道德修养,提升全社会生态文明水平。

2、开展垃圾分类宣传劝导志愿服务。动员和组织志愿者深入社区、企事业单位开展垃圾分类、减量的宣传、指导和服务。通过各种宣传方式,让市民群众了解日常垃圾分类、分拣标准和处理渠道等知识,进一步动员广大市民养成垃圾分类、垃圾减量的良好生活习惯。

3、开展清洁城市志愿服务。组织志愿者深入社区、小区,在道路两侧、绿化地带、楼道等开展环境整治活动。组织绿化志愿者在公园开展清洁环境、保绿护绿、文明游园等志愿服务活动,营造整洁优美的城市环境。

深化拓展爱我家园、保护金银湖等各类保护生态环境志愿服务,宣传生态文明观念和环境保护知识,大力推动义务植树、绿化美化、清理脏乱、整治污染等行动,使天更蓝、水更清、地更绿,逐步形成良好的人居环境和生态环境,为我区建设国家级经济技术开发区和汉口生态新城作出努力。

1、高度重视,加强组织领导。今年12.5志愿服务集中行动是贯彻落实党的精神的一项重要举 措,各街道、办事处,各单位、各部门要根据集中行动的总体要求,切实加强领导,结合实际,制定具体方案,精心组织、抓好落实,确保活动取得实效。

2、求真务实,形成长效机制。要以求真务实的精神,从市民需求出发,从实际效果出发,策划好12.5志愿服务集中行动的各项活动。要组织动员党团员积极参与各类志愿服务,并通过党团员志愿者的身体力行,在广大市民中形成良好示范效应,推动志愿服务工作的深入开展。同时,要积极探索志愿服务的长效机制,使之与精神文明创建、与思想道德建设相结合,与关注民生、构建和谐社会相结合,与志愿服务基地、品牌项目建设相结合。

3、加强宣传,营造良好氛围。要利用本次集中行动的契机,进一步宣传和普及志愿服务的理念和精神,吸引更多的市民投身志愿服务事业;各相关单位要结合实际,设计布置形式多样的展示点,以图片、视频、实物展示、现场宣讲等丰富形式,开展宣传、招募等活动;要利用新闻媒体、公益广告阵地、小区宣传栏、张贴画等,大力宣传在志愿者活动中涌现出来的感人事例和典型事迹,形成良好的社会风尚。

请各街道、各单位、各部门于12月6日之前将开展志愿服务活动情况(信息和图片)及时报区文明办。

第6篇

1、让每个少先队员了解长征胜利的悲壮历史,懂得今天的幸福生活是无数革命先烈不惜牺牲自己的生命换来的,来之不易。

2、使学生立足今天,努力学习,自强不息,树立正确的人生观,做新世纪的新人,从小树立起为共产主义事业奋斗的远大理想。

3、通过主题班会培养学生吃苦耐劳、乐观向上、勤奋刻苦的坚定信念。

收集有关歌曲、诗歌、长征中革命先烈的动人事迹和一些长征图片资料。

3、围绕主题以各种形式开展活动,在活动中让学生了解红军长征的历史过程,培养长征精神,以实际行动在社会生活中规范自己的言行。

⑤课本剧《马背上的小红军》播放交响曲《长征》,展示红军长征图片,领悟长征精神的内涵。

4、主持人:时代的重任,我们担当!请同学们畅谈自己的理想。

5、总结:今天我们欢聚一堂,回忆过去中国工农红军以百折不挠的斗争精神和所向无敌的英雄气概,经受了难以想象的千辛万苦,夺得了中国革命史上的伟大壮举——二万五千里长征的胜利。从此长征犹如一座丰碑,光辉的树立在了我们民族复兴的史册中。它成为中华民族意志与品格的注脚和前赴后继追求光明与理想的象征。回忆过去,展望未来,今天的我们需要做些什么呢?是躲在父母怀里撒娇吗?是躺在大树底下乘凉吗?因为俱往矣,数风流人物,还看今朝。老师希望同学们能继承和发扬长征的革命精神,在学习和生活中自立自强、坚忍不拔、征服一切困难,让我们以伟大的长征精神来激励自己,在这个崭新的时代,奋发努力吧!

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