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我观察植物的作文3篇 生命在静默中盛开:我与植物的对话

我观察植物的作文3篇 生命在静默中盛开:我与植物的对话

我观察植物的作文,是一篇关于植物观察与思考的作文,主要记录作者对植物的生长、变化、环境适应等方面的观察和思考,并探讨植物对我们生活的作用。

我观察植物的作文3篇 生命在静默中盛开:我与植物的对话

第1篇

我家种的那株植物,既像蕃薯叶,又像牵牛花。近些日子,我发现了一个奇怪的现象,让我有些惊讶。

在日本海棠花的花盆后面,生长着一株植物。过了一个月,这株植物生根发芽,新的芽绕来绕去,有的和同伴缠在一起,径直挂在衣架上;有的爬在日本海棠花的根上,像弹簧似的卷来卷去;有的和另外一根嫩芽裹在一起,像在拉勾许诺,雷!我还发现了一种更雷的现象:一根嫩芽不知怎么回事,竟然往回长,把自己给缠绕了起来!给人的一种感觉是:搬石头砸自己的脚。

我还发现,一根嫩芽民另一根嫩芽卷在一起,非常奇怪;有的'还三个群,五个一伙地绑着;有的顺着钢丝爬向对岸;有的绑着柱子,像是给它镶花边呢;还有的企图顶破天花板,真是“以卵击石——不自量力”!这些千姿百态的造型并不是艺术家特意暗中摆的,而是奇妙的大自然变出来的。这不,有的像龙卷风“吞食”着同伴;有的弯弯腰看着来住的车辆,路过的人们;有的低低头看着我放在阳台上的作文本,似乎它也要学习;有的像在玩绳子一样复杂地转来转去……这株植物真是既奇特又有趣!

我希望我家还有更多植物,它们可以为我增添生活的乐趣!

我观察植物的作文3篇 生命在静默中盛开:我与植物的对话 第2张

第2篇

我只是隐隐约约的记得,一年级刚踏入校园的时候,一眼就望见了那棵挺拔的大树,它仿佛是一个神秘的老者,在校园里安静地睡着。

观察它,莫过于一件最简单不过的事了,不是因为别的,只是因为它陪伴了我们快要六年的时光。

每天早晨来到校园时,耳边传来一阵清脆的鸣叫。抬头望去,一眼就见到了那只机灵可爱的小鸟,不过,小鸟站着的'大树,会更加引人注意。那一股清新的绿色迎面而来,使人想挡都挡不住,无论是谁,见到它都会精神抖擞起来。

观察它并不需要春夏秋冬,也不需要上午、下午连续观察,只需要把眼前看到的一切写下来。这对我来说,可能就是对这个大树的观察吧。

正值下课,太阳烘烤着大地,虽然不是夏天,但阳光依然热烈,同学们都跑来看着这棵青翠欲滴的树了,仿佛只有它才能除去燥热。阳光透过叶缝洒在了地上,斑斑点点的影子正是一年级小朋友的玩耍之地,大地就默默地看着这群孩子们,似乎回想起自己还是幼苗的样子,是啊!一棵小苗,是要经历多少的风风雨雨才会变成这棵参天大树。

仔细地在树边一看,岁月早已散下了脚步,树的叶子发黄了,树杆似乎又老了很多,听校长说:“这个大树已经有很大的年龄了。”

一阵大风吹过,树叶开起了“交响曲”,“沙沙沙、沙沙沙”仿佛一曲歌从耳边传来,再看着这苍老的树,又落了几片叶子,果然是岁月不饶人,大树掉叶子的数量越来越多,掉了又长,长了又掉,就这样反反复复。

它不是什么名贵的树,它是棵伴我们度过许多春秋的榆树。

第3篇

前些天,科学老师发给我们每人8粒黄豆,让我们回家做一个对比实验——不受光的种子发芽快,还是在阳光下的种子发芽快。

我一到家就找来一个黑色的塑料盒和一个透明的塑料盒。我先在黑色的塑料盒里放了四粒黄豆,滴了十滴水,再盖上一层黑色的纱布。在另一个透明的塑料盒里也放上四粒黄豆,滴进十滴水,然后把两个盒子都放在阳台上晒太阳,我就去做作业了。大约过了一个小时,我到阳台上一看,透明的塑料盒里的黄豆已经裂皮了,可是黑色塑料盒里的`黄豆只是泡胀而没有裂皮。时间在不知不觉中过去了5个小时,我再到阳台上一看,透明塑料盒里的黄豆已经长出了一点根,黑色塑料盒里的黄豆也裂皮了,我高兴极了,就心满意足地去休息了。

等我第二天傍晚再去看的时候,透明塑料盒里的黄豆除了根比昨天长了一点外,其余一点变化都没有,而黑色盒里的还没长出根。时间到了第三天下午,我看见透明塑料盒里有一颗黄豆长出了一片小小的绿叶,到了傍晚,透明盒里的黄豆已经接二连三的长出了许多小绿叶,就连黑色盒里的黄豆也有一颗长出了叶子。

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