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教师岗位目标责任书集锦8篇 达成教育使命,教师目标责任书精要分享

教师岗位目标责任书集锦8篇 达成教育使命,教师目标责任书精要分享

本文是对教师岗位目标责任书的集锦,包括多个学科的目标任务、绩效指标等,旨在帮助教师清晰明确自己的工作目标,提高工作效率和质量,为学生的发展做出更大的贡献。

教师岗位目标责任书集锦8篇 达成教育使命,教师目标责任书精要分享

第1篇

为了全面贯彻落实《**省学校安全工作暂行规定》及《**市学校安全工作实施意见》等文件精神,全力做好学校的安全稳定工作坚持“谁主管、谁负责”“谁在岗、谁负责”和安全工作与业务工作相结合的“一岗双责”原则,学校与全体教师签订安全工作岗位目标责任书。

1、在教育教学活动中始终把安全教育渗透到课堂教学中,加强学生的安全教育,认真学习相关的法律法规和《**省信访条例》《**市第九中学安全管理规章制度》熟悉各项预案内容,掌握预案步骤和职责,做到心中有数。课堂包括自习课、辅导课、实验课等教育教学活动,上课教师是本堂课的安全第一责任人。要针对不同的教学活动,提出有针对性的.安全要求和措施。

2、不体罚和变相体罚、讽刺挖苦学生,不出现因管理不善引发矛盾纠纷,家长上访、学生出走、致死致伤等诉讼事件。

3、课间、中午、晚自习、晚休检查等值班期间,要按时到岗履行职责,对不按时到岗或不履行职责擅自离开岗位的,其间发生安全事故由值班教师负责。

4、课堂内学生发生安全事故或矛盾纠纷,积极主动的采取措施,防止事态扩大,同时上报班主任、年级组和学校。

5、任课期间要及时清点本班学生人数,对不明原因缺课的一定要和班主任取得联系,弄清原因记录在案。

6、学校为每位教师配备的计算机由使用者保管,期间若发生计算机被盗、遭到雷击或因自己区域内的线路漏电发生的失火等安全事故由教师本人负责。

7、私自带学生出入校门而引发的学生伤害事故,由带领学生出校门的教师负全部责任。

8、学生不在教室内上课或开学后不能及时返校时,应及时与家长或班主任联系,查明原因,了解情况后并做详细记录。向年级组汇报由年级组长汇总后报政教处备查。

9、教师上自习课或辅导期间,不准私自离开教室,没有学校同意不允许任何人到教室找学生,更不允许将学生带出教室,否则发生事故由任课教师负责。

10、教师要严格履行自己的职责和义务,严禁失职渎职行为发生。

11、对教师在工作中犯故意、过失、重大过失而造成学生伤害、家长诉讼、上级批评等严重不良后果的,根据情节轻重,给予直接责任人通报批评。造成学校经济损失,根据有关规定学校将依法向有关责任人追偿,有关责任人渎职的依法移交司法机关追究刑事责任。

本责任书一式两份,有效期自20xx年1月1日至20xx年12月31日止,每位教师和学校各保存一份。自签字之日起生效。

教师岗位目标责任书集锦8篇 达成教育使命,教师目标责任书精要分享 第2张

第2篇

为办好人民满意的学校,每位教师必须按照学校“依法治校树正气、立足校本保生存,科学管理求发展,求真务实创一流”的指导思想,进行教育教学活动。因此,特制定《教师岗位目标责任书》。

1、遵纪守法,依法执教,廉洁执教,认真贯彻教育方针,严格遵守规章制度,服从工作分配,履行教师岗位职责

2、严格要求,科学管理。关心爱护每一位学生,尊重学生人格,不体罚或变相体罚学生,不侮辱学生。

3、加强个人修养建设,乐教爱岗,“内提素质,外塑形象”,使家长、学生满意率达90%以上。

4、做好学生思想教育工作,每位教师必须把学生德育工作放在首位,培养学生遵守《中学生日常行为规范》,遵守校园常规,培养学生诚实守信,礼貌待人,遵规守纪,勤奋学习,严于律己的品质。

1、班级管理目标:班主任工作:依照德智体美劳全面发展的要求,开展班务工作。面向全体学生,培养学生的个体特长和良好的行为习惯,期内班级学生不出现安全事故。学困生转化达80%以上,学生辍学率为0。按时完成学校和部门分配的临时性工作任务。经常联系和组织各科任教师互通情况,协调关系,商讨本班的教育工作。为了加强管理,落实责任,杜绝幼儿园各类事故的发生,我园本着“安全工作,预防第一,全面落实教育方针”的管理原则,特与教师签订以下岗位责任书。教师要不断提高教学基本功,每位教师每学年要具有一篇优秀论文或优秀教案反思,上1节公开课,积极参加集体备课活动,每节课都做到课前进行二次备课课后有教学反思。

2、教师要不断提高教学基本功,每位教师每学年要具有一篇优秀论文或优秀教案反思,上1节公开课,积极参加集体备课活动,每节课都做到课前进行二次备课课后有教学反思。保证人员,落实责任。市妇儿工委各成员单位要有一名副局级领导干部担任妇儿工委成员,一名处室干部为联络处员。每年由市妇儿工委办按年度指标任务进行督查。明确职责,积极工作,按时完成妇女儿童规划的目标任务。如人员发生变动要随时替补并报市妇儿工委办公室。

3、教导主任要积极做好学校教学、教研工作的安排、管理、监督等工作,认真组织开展好学校教学教研工作,充分利用教学资源,探究适合学生实际的教法。要做好对教师的督促检查工作。积极配合好校长搞好学校全面工作。

4、副校长要严格按照学校有关要求做好教育教学管理、督促工作,积极配合好校长搞好学校全面工作。

5、大队辅导员要严格按照学校有关要求做好学校德育教育工作的'开展,少先队工作的管理与主持工作。积极配合好校长搞好学校全面工作。教师在幼儿入园之时起便对幼儿的安全负责,教师是班级安全工作第一责任人,各班幼儿出现安全问题,教师负主要责任,教师要高度重视幼儿的安全教育,加强安全管理,认真督促落实好班级各项安全措施,发现问题及时处理。

6、学校财务管理员要严格遵守财务制度,严守报账原则;努力做好学校后勤工作;加强学校财产管理登记工作。

7、教师要积极承担学校教育教研工作任务,大胆改革创新,积极参加学校,努力提高自身素质,每期听课中心学校提出的标准。

8、教师严格按照教学常规进行教育教学工作,严格遵照学校的坐班制要求,在上班期间不做与教育教学有关的事。

我个人所担任的_______年级________学科成绩在全镇学校综合成绩不低于前______名,优秀率达到_____ %,及格率达到______ %;我另担任的____年级_______学科成绩在全镇学校综合成绩不低于前________名,优秀率达到______%,及格率达到_____%。

以上各项目标指标由学校各部门学期末联合考查,量化积分,作为教师奖惩和评优树模,履职考核、续聘、解聘的依据。

第3篇

德育工作一直是学校教育的工作的重点,为了使本校的德育工作更好的`开展,同时为增加教师工作的使命感,净化教师的心灵,并按照县教育局的要求,本校决定本学期组织教师进行德育学习,学习计划如下:

以教研组为单位,研讨集中学习的学习内容,要求每位教师结合自己的教学实践深刻反思自己的职业操守,育人理念并与学习内容对照,使讨论内容切中实际。

要求每个教师每次学习后写出一篇学习心得并上交校办公室。

利用例会开展德育学习研讨,就学习心得中体现的优秀做法、想法进行交流展示。

第4篇

1、负责制定并施行学校的教育教学计划,检查和总结教育教学工作。

2、掌握教学大纲和教学计划的.执行情况,组织开展各种教学、教研、常规教学督导落实活动。

3、负责招生、编班、学籍管理、学生考勤考绩、课程安排以及特殊情况下各任课教师间的协调工作。

5、定期布置和检查班主任工作,组织校外教育活动和家长会。

6、及时总结教育教学经验,负责期末和学年教学评价工作。

第5篇

为贯彻落实《义务教育法》,进一步推进依法治校工作,提高依法治校的水平,进一步完善依法治教的领导责任制,充分发挥全体师生的积极性和创造性,努力实现我校依法管理,依法决策,依法育人,依法服务的.依法治校工作目标,特制订依法治校工作责任书。

一、教师应统一思想,提高认识,明确依法治校工作的重要性、必要性,自觉执行学校依法治校工作计划。

二、教师应自觉学法、用法、守法,用所学的法律知识保护自己正当的权益。

三、教师应狠抓法制宣传,配合学校抓好法律宣传月、周、日活动。

四、各班要积极组织学生学习有关法律法规,不断提高法律意识,不断增强学生遵纪守法的自觉性。

五、教师应自觉遵守学校的各项规章制度,努力学习,刻苦钻研,勤奋工作,严于律己。

六、对于严重扰乱学校教学秩序的违法犯罪分子教师一要制止,二要教育,三要举报,共同维护学校的教育教学秩序。

七、教师应严格执行国家的规章制度、法律法规,规范自己的行为,切实做到有法必依、违法必究、为人师表。严禁体罚和变相体罚学生。

八、以上各条的实施,与年终考核挂钩,与评选先进班集体、文明班集体挂钩。违反上述条款者,学校将依法按照有关规章制度进行处理。

本责任书自签字之日起执行,也作为教师考核评优的主要依据。

第6篇

1、学校每位教职工都是学生在校安全的管理者、责任人,应依法按照学校各项安全教育规定、措施,履行对学生安全的管理、教育责任。

2、班主任要充分利用班队会对学生进行安全知识宣传和教育,开展以安全教育为主的活动,让学生在活动中受教育,增强学生的.安全意识。经常与家长保持联系,增强家长对子女的安全教育意识,家校齐抓共管,形成教育合力。

3、认真参加值班工作,加强课间巡视,及时处理偶发事件,阻止学生玩不正当的游戏、危险性活动。

4、学生集会、大扫除、外出活动等,要周密考虑各种安全因素和预见可能出现的安全问题,做好防范工作,任课教师根据学校安排进入相应的班级,帮助班主任维持秩序。

5、任课教师不能体罚、变相体罚、谩骂、驱赶学生。

6、要关注学生行为。学生出现行为异常时,要及时询问、教育,防止意外发生。

7、寒暑假、节假日、双休日,未经学校同意,不得让学生来校,或组织学生外出活动。

8、学生上学进校后,教师不准以任何理由让其离校。特殊情况需有教师或家长陪同。

9、与宿管交接班时,班主任必须在场,不能出现学生无人看护的情况。不得在工作中相互推诿责任,出现问题班主任老师是第一责任人。

10、为维持正常的教学秩序,任何教师未经教务处同意,不得擅自调课,无特殊情况,课堂中途不得擅自离开。

11、学校实行“首遇负责”制度,对首先遇到事故的教师要负起责任,及时处理,及时汇报。教师一旦遇到事故就要高度负责,妥善处理好事故。

12、学校对教育管理不力、玩忽职守、违反制度而造成事故的,要批评教育,并依法追究责任。

第7篇

1、遵守《中小学教师职业道德规范》爱岗敬业,教书育人,为人师表。

2、遵守学校一切规章制度,听从领导,服从分配,有大局意识和合作意识。在工作岗位上履行好自己的职责。

3、通过对地球与空间科学有关知识的学习,了解与地球相关的宇宙环境,知道太阳系的基本概况;了解地球的运动及地球的圈层结构;认识人类与环境的关系,知道地球是人类应珍惜的家园。了解人类活动对所在地区自然环境、生活条件以及社会变迁的影响;了解社会需求是推动科学技术发展的'强大动力,科学技术在当代社会和经济发展中已成为一种重要的力量。知道科学探究大体包括的要素:提出和聚焦问题,设计研究方案,收集和获取证据,分析数据、得出结论,表达与交流。认识到探究不是模式化的线性过程,而是循环往复、相互交叉的过程。逐渐养成科学的行为习惯和生活习惯。

4、了解科学探究的过程和方法,尝试应用于科学探究活动,逐步学会科学地看问题、想问题。

5、保持和发展对周围世界的好奇心和求知欲,形成大胆想象、尊重证据、敢于创新的科学态度和爱科学、爱家乡、爱祖国的情感。

6、亲近自然、欣赏自然、珍爱生命,积极参与资源和环境的保护,关心科技的新发展。

7、教学应面向全体学生,因材施教,帮助学生树立自信心,及时进行个别辅导。

8、加强学习,积极进行教改探索,认真做好“教学三环节”各项工作。

9、做好“学生成长导师”工作,结合课堂教学对学生进行安全教育,保护学生安全,关心学生健康。

第8篇

1、认真学习政治理论,坚持四项基本原则,与党的路线、方针、政策保持一致。

2、遵守教师“十不准”要求和学校各项制度,廉洁奉公,遵守国家法律、社会公德、家庭美德和职业道德。

3、一切为了学生,自觉学习理论,不断钻研业务,努力改进教学方法,培养学生能力。

4、作风正派,工作踏实,为人师表。严格要求学生,全面关心学生,家校联系及时。不体罚和变相体罚学生。

5、关心集体和同事,珍惜荣誉,积极工作,自觉维护集体利益和同志间团结。

1、能按学校要求承担教育、教学工作和其他兼职工作,并能出色完成

2、有较强的事业性和责任感,自觉遵守学校作息时间,敢挑重担,出色完成学校交给的各项任务。

3、到岗到位意识强,出满勤,有病有事及时办理请假手续。

4、服从领导,热爱本职工作,能高标准、高要求地完成学校交给的任务。

5、自觉遵守学校教学工作常规,严格执行“六认真”要求。

1、熟练掌握本职业务知识,有较强的思想工作、教学工作、批评与表扬、组织课堂调控等能力,在学生中威信高。自觉主动地参加学科技能培训和学历进修,不断更新知识。

2、认真钻研教材,改进教法,精心设计课堂结构,备课过程完整,项目齐全,不写简案,教案率为100%,坚持参加备课组活动。

3、上课目标准确,重点突出,精读多练,启发思维,能积极利用现代化技术辅助教学,课堂效率高,重视学生全面素质的提高。积极参加各级比武、竞赛活动。

4、 精心设计作业,批改及时准确,适量面批,有规范的批改符号。

5、主动承担分开课,教学技能考核“中”以上,积极参加各级各类教育行政部门举办的`竞赛、比武活动。

6、耐心补差,大面积提高质量,并注意拔尖辅优,主动带好兴趣小组,组织好参加有关学科竞赛的辅导工作。热心帮助青年教师提高业务能力。

7、有承担指导新教师的能力,活动经常,效果明显。

8、能积极参加教科研活动,参与教改实验。主动撰写经验论文。

1、班主任工作细致,重视班集体建设,全局观念强,班会质量高,班风正,学风好,家访面达100%

2、其他教师分管工作有目标、有制度,措施得力,能创造性地开展工作,成绩突出,符合整体要求。无固定分管工作的教师在参加公益劳动和完成临时性任务时主动性强,积极性高。

2、所任学科教学质量高,在同类学校和年级中处于领先,年级组班级之间不超过正常的差距。且学生学得轻松。

3、非考查科目的教师,根据其工作表现,任务完成情况,由行政考核组集体打分。

4、音、体、美教师认真完成教学任务,组织好校内小型竞赛活动(每学期至少一次),组织好课外活动,在各级竞赛中取得好成绩。

5、积极进行课改实验,其成果(包括结题报告或论文)发表或获奖或在有关会议上交流。

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