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关于状物作文3篇 "点染人生情感:探究状物作文之魅力与技巧"

关于状物作文3篇 "点染人生情感:探究状物作文之魅力与技巧"

状物作文,又称描写性作文,是写实文学的一种常见形式。它以客观的视角,通过对事物细节的描绘、观察和感受,表现出物品的特征、形态、色彩和情感,形象地展现出事物的真实面貌和所蕴含的意义。状物作文不仅可以训练我们的观察力和想象力,还可以提高我们的写作水平和审美素养。

关于状物作文3篇

第1篇

我家乡的水果品种繁多,但堪称上品的还要数龙眼了,龙眼又称桂圆,是我家乡的特产。

龙眼呈圆球形,不过很小,到1.5cm,大的则到3cm。你如果来到我的家乡,你会看到漫山遍野的龙眼,龙眼的果质好,甜而不腻,非常爽口,龙眼晒干后,就变成了桂圆,是送礼的佳品。

据爸爸说,龙眼含有许多的维生素,是很好的补品,还有很多矿物质,蛋白、葡萄糖和蔗糖,对劳心之人,耗伤心脾气血,更为有效。

剥开龙眼表皮,一股龙眼的香气扑鼻而来,果实很厚,不像荔枝那么粗糙,春去夏来,转眼间龙眼已挂满了枝头,郁郁葱葱的,像一片绿色的海洋,秋天来了,果实把树枝压弯了,有的像黄豆那么小,有的则有拇指那么大。熟透的龙眼甜津津的,未熟透的则有些苦涩,人们很忙碌,个个都拿着箩筐去摘龙眼,这时,你别忙着看,快点吃个够吧,人们都争着让你品尝他们劳动的果实呢!

家乡的人靠自己的双手种出一棵棵,一亩亩的龙眼树,使我们家乡走上富裕的'道路,龙眼真是帮了我们的大忙。我也越来越喜欢龙眼了。

啊!家乡的龙眼,是你让我们走上了富裕的道路,你问我爱你有多深,龙眼代表我的心!我的好爱你啊!龙眼!!!

关于状物作文3篇

第2篇

小鸭花花是家里最小的鸭子,它很幸福,鸭妈妈、鸭爸爸最疼爱它,什么好吃的都给它吃,当小鸭花花有困难时,鸭妈妈、鸭爸爸、总是帮助他解决。

过了一段时间,小鸭花花开始变得霸道起来,也慢慢地懒惰了。其他的小鸡都跟、爸爸、妈妈出去找吃的,而它却在窝里睡大觉。

有一次,小鸭们跟着爸爸、妈妈去公园,它们想玩过山车,可是前面有小猴、小松鼠、小鸡、小狗、小猫在排队而小鸭它们排在后面,小鸭花花觉得等太久了,它很不耐烦,它就插到小猴前面,小鸭花花大声对小猴说:“你走开,让我排到前面来!”小猴说:“你怎么能插队呢?真是太不守规则了。”小鸭花花和小猴吵了起来,开过山车的小兔阿姨把玩过山车停了下来,生气地走了。大家看见后生气地对小鸭花花说:“你看你害得我们都没得玩了,都怪你。”大家也不愿意跟小鸭花花玩了。小鸭爸爸连忙走到小鸭花花身边,温和地对它说:“你不要这么霸道要遵守规则,你要做一个守秩序的.好孩子不然谁愿意跟你一起玩?”听了爸爸的话,小鸭花花连忙走到休息室跟小兔阿姨说:“我做错了请您重新开启过山车吧!”说完小鸭花花老实地排到最后去了。

小兔阿姨看见小鸭花花知错能改又重新开启过山车,大家又开开心心地玩起过山车来。

第3篇

有一天,妈妈从菜市场买了4只刚孵出不久的小鸡,有黑的、白的、黄的,像一个个毛茸茸的小绒球挤在一起,“耳鬓厮磨”,可爱极了。它们脑袋黄黄的,眼睛如黑宝石般镶在圆圆的脸上,嘴巴呈鹅黄色,尖尖的、嫩嫩的,爪子是嫩黄色的,后面有一个小趾,非常漂亮

小鸡们非常活泼。它们总是聚集在一起,“叽叽”地叫着,像是在高谈阔论。小鸡吃饭时十分有趣。我给它们撒了一把洗过的小米在饭盆里,它们立刻冲过来,争先恐后地狂吃起来。有一只鸡自己吃饱了还不让别的小鸡吃———它先用嘴啄正在吃小米的'同伴,把它们赶走老远,但是那些被赶走的小鸡并不气馁,等它走开一点就又跑回来继续吃食,它一计不成,再出一计,一下子蹦到饭盆里,张牙舞爪地对其他小鸡发凶,弄得自己一身全是米粒。我连忙把它从饭盆里拿出来,用毛巾给它擦干净身子,它竟懒洋洋地躺在我手中撒娇呢!让人哭笑不得,便给它取名“小坏”。

这么生气勃勃、天真可爱的小家伙们,给我的生活增添了无限乐趣,我喜欢它们!

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