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以追寻为话题作文共9篇 赏探追寻之旅:追寻自我的故事

以追寻为话题作文共9篇 赏探追寻之旅:追寻自我的故事

追寻是人类永恒的主题,亦是一种动力和力量源泉。在生活和工作中,我们都不断追寻着自己想要的东西。以追寻为话题,不仅能够引发读者的共鸣,还能够启迪思考和激发创意。本文将分享一些以追寻为主题的优秀作文,探寻其深层次的内涵和灵感启示。

以追寻为话题作文共9篇 赏探追寻之旅:追寻自我的故事

第1篇

现在的我们——一群六年级的毕业生,堆在我们面前的只有分数和作业,每天,除了吃饭,睡觉,就是上课和写作业,哪有什么空闲时间去做自己喜欢的事。也许老师会说,都六年级了,还想玩?不知天高地厚。

我是一个充满幻想的女孩,我爱笑。我喜欢躺在草地上,倾听风的笑声,鸟的歌声。我的世界里无时无刻都有着快乐,但是自从六年级以来,我的快乐就神秘的消失了,我的笑声也减少了,因为快乐走了,她不在我的身边了。有时,我会有意去寻找她,可是一无所获。不过,值得我庆幸的是我终于有一次又找到了她。

一天,我做完周末作业 ,坐在床上看书,妈妈见了就对我说:“宝贝,妈妈带你去一个你特别想去的地方,我早就想带你去了,一直没有机会。”我疑惑:妈妈怎么知道我想去哪里呢?不过,我还是乖乖地跟着妈妈去了。妈妈带我来到游乐园,我一见对妈妈说:“妈妈,你一定是想要我写作文,才把我带到游乐场的吧?”“不不!你尽情地玩吧!我知道,你现在除了学习,都没有正经地玩过,你的笑声也少了许多。去吧!那是属于你的世界!” 我激动地说不出话来。我不住地亲妈妈。我玩了碰碰车,疯狂老鼠、蹦极、极速滑车坡……我玩疯狂老鼠时,差点以为我死定了。我坐上“疯狂老鼠”,开始上坡了车慢慢地爬了上去,到了下坡时车子像疯子般地冲了出去,到拐弯时,险些脱离了轨道,我被吓得眼泪要掉了,怪不得叫疯狂老鼠,刺激的很,我高兴地哈哈笑了。

啊!这时,我发现,快乐她又回到了我身边。我已经有许久没那么痛快地笑过了,哈哈哈!我的笑声响彻云霄。

早已厌倦了平淡,在无奈中我渴望腾飞,去追寻自由。

走在草原上,呼吸大自然的清新,用心倾听一切微妙的声响。用爱抚摸悄悄嫣然绽放的花蕾。仰望天空朵朵白云,低头看花开,躺在草地上细细品味着世外桃源的神奇。

走进山林,高大的树木直穿九霄,在瞬间灵光的指引下,我俯身钻进树洞,细细品味年轮带来的沧桑。在云海峰峦,青山绿水中我感悟到了生命的真谛:人虽苦着来到世上,但应该笑对每一个日子。

我们应当笑对生活,人应该过好每一分钟。因为我们只是岁月长河中的一颗星,我们应该去追寻自由,渴望自由。

在深山中,我听着虫吟鸟唱,伴着泉水激石的清脆声响,走进了这片山林最深处。不知不觉,已是黄昏。夕阳渐渐褪了颜色,西方最后一缕阳光也黯淡下来,只有那弯新月越发的醒目。

独自走在曲折的山路上,细听鸣蝉欢唱。不久,听见的也唯有自己的脚步声。这时,才发现这里的夜如此宁静。宁静中透露出一丝孤独与寂寞。

风来了,树叶发出清脆的声音,他们和着节拍轻轻荡开,婆娑的影子竟如海浪一般。此时天空居然显出淡淡的紫色,紫的如被薰衣草染过一样。多情的月光不敢打搅,止住倾泻下来的想法,只好慢慢地笼罩整个山头。

如此美的夜空,早已使我无法思考,能做的唯有陶醉于沉浸……

如今,躺在床上透过窗外看到的依然是那弯新月。可惜多了几分嘈杂。城市的灯红酒绿,让我无法继续寻找那份寂静与自由——那将成为我永世的追求。

我终于明白,我并不属于那茂绿森林中的一叶,也不属于巍巍山野里的一石。

那自由的夜曾离我那么近,萤火虫也甚至在我身边嬉戏。可最后,还是向路人一样擦肩而过,也许那自由只是我心中的一抹新绿,也许那叹息声只源于那匆匆一瞥吧!

它不是蝶,所以学不会流连花间的轻盈舞步;它不是蝶,所以无法拥有心仪却不合身的高贵礼服;它不是蝶,所以失去了人们驻足惊叹的赞美;它不是蝶,所以人们给了它并不高雅的另一个名字——飞蛾……

从第一次看到昏黄的路灯上,挤满了乱飞乱撞的飞蛾起,我从骨子里便对它有种说不出的厌恶。

不知是哪天疏忽了纱窗,竟让一只飞蛾溜了进来,沉迷地沐浴在天花板上吊灯灯光中,灰色的翅膀被灯光映得几乎透明。

关掉吊灯,我摸索出一根蜡烛,想用这美丽的火焰,结束飞蛾并不美丽的生命。点燃蜡烛的一瞬,整个屋子被立刻眏亮,就在我环顾着寻找飞蛾的时候,一个黑色的影子倏忽间扑向手中这团燃烧的火焰。我震惊了——这只飞蛾居然真如书上所说,来自取灭亡!这是怎样的执着啊?在我结束它生命之前,竟毅然自己了断生命!

我怔怔地盯着那个飞蛾——那个在烈火中并没有挣扎的飞蛾,隐约有种“劈啪”的作响,随即是身体的焦灼与消失……但是,生命结束的最后一刻,绽放的是一朵最绚丽的火花,奏响的是一曲最宏观的绝唱!

拿着蜡烛的手僵在了半空,不尽的疑惑涌起在心头。一生的追寻,难道只为撞击火花时的惟美?不错啊,纵然只是昙花一现,但人生的意义就在于这开花的瞬间啊!倘若一生平平淡淡,碌碌无为,即使生存了很久,生命又有什么价值?

我望着依旧燃烧的火花,人生只为一次勇敢的追求,纵然赴汤蹈火,永不后悔!

生命因追求而美丽,生命中如果没有了追求,就好象天空中没有了太阳,就好象大地上没有了群峰,就好象溪流中没有了鱼儿,就好象森林里没有了鲜花。

以追寻为话题作文共9篇 赏探追寻之旅:追寻自我的故事 第2张

第2篇

瞧,柳条婀娜多姿,于微风中微微摇曳着,“山川之美,古来共谈,高峰入云,清澈见底”,美的图画,美的享受,心的快感,于微风中,散入各个角落,“潭中鱼可百许头,皆若空游无所依”,于浪漫中品味佳景,于名山大川中品味神奇与秀丽。品找,将使你受益匪浅。

“夜阑卧听风和雨,铁马冰河入梦来”,于睡梦中,倾听着声声马蹄,兵戈相接,是雨,是战?已模糊不清,但为国之雄心,声声作响,声声入耳,“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼”凭的`是一身正气,一身是胆,心里装的是国是民,是伟大的政治抱负。“了却君王天下事,赢得生前身后名,可怜白发生!”满腔的愤恨,满腔的怒气,又为未圆的壮士而抑郁不平,于诗词佳句中,品找为国倾心的壮志,你是否已察觉到满腔热血的沸腾之气!

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”卓越的奉献精神,又有谁能体味到其中付出的艰辛,与心中的悲苦?又有谁能知晓冥冥夜幕下那忙碌的身影?真诚的奉献,换来崇敬的赞扬与喝彩,“落红不是无情物,化作春泥更护花”的落花,于秋冬慢慢逼近的寒气中凋谢了,无怨无悔,毕竟曾经应有的光彩,应有的绚烂夺目,应有的荣华,自己都已得到过,又有什么可惋惜的呢?落入尘土,可以为来年的花香积累些养分,知足了,于安然恬淡中默默地奉献着……

“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”,雨是最可爱的,像牛毛,如细丝,又若银针丝线,“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”小雨滋润了万物,万物得以复苏,快乐的吮吸着甘露。雨,万物的创造者,“好雨知时节,当春乃发生”,雨又可以探知春的来临,贺迎春雨,又常见……于雨中品找出喜人之灵气,于雨中感知生的到来,于雨中品找新的气象。

品诗之精华,找诗之妙意,感诗之韵味,赏诗之意境。品找诗,使你了解过去,感知未来,于诗意中完善自己,超越自己。

诗是灵异的,诗又是神秘的,于品找中,诗味又已重现!

第3篇

手指尖触摸到的温度渐渐冷却,握紧的玻璃杯似乎开始融化。手指触摸到的地方,便是追寻。关于自已,关于流年。一路成长,一路丢弃;一路记忆,一路忘记!在无数霓虹闪烁的夜晚,我搁浅了时光,搁浅了记忆,也搁浅了我的`青春。生活就好像是一杯加了糖的咖啡,苦中带甜。感情曲线的波动,在无数次的轮回中尽显绮丽。原来,关于青春,关于情感,关于轮回。手指滑过的痕迹,便是所有。

霓虹灯的灯光慢慢变弱,城市的喧嚣慢慢安静,慢慢入睡。周围安静得只听得见空调散出的冷气声。闲置,或许太过于执着,太过于偏执。夜,给了我们太多的幻觉,太多的去想象的空间。夜中不能寐,起坐援鸣琴,不同样如此,只是我们无法想象,他是怎样的心情。

关于自己,记得朋友问过我变了吗?一时间言语开始搪塞。连横亘在屋脊间的树枝都已变化,又何况自己。变了,是时间变了,还是环境变了;是周围的人变了,还是自己变了?娇艳的玫瑰花依旧是情侣的信物;十指相扣,扣紧的依旧是感情;原来,物,依旧如此,变的,是人。

在原地追溯着弥留的痕迹,打开记忆的铁盒,是快乐,是伤悲;是困惑,是直白;我想就这样简简单单,手指触摸到的都是单纯。偶尔很放纵,偶尔很悲伤,偶尔在自己的世界里寻觅外面世界的东西,偶尔却怎么在外面的世界中也找不回自己。天平的两端,物物相等,好难?

第4篇

每个人都不是完美无缺,只有追寻完美的人才是十全十美,令人欣赏的人;不仅是人这样的,太空中的天体也是这样的。

在广袤深邃的夜空中,不计其数的天体在天空中追寻自己的美,它们都不满足于现况,各自追寻着自己的美:太阳追寻着自己的外表美;月球追寻着自己能用最大努力反射着太阳的光;不发亮的天体追寻着自己能反光和发光来让别人注意它的美。所有的天体都在追寻着美,为独星星却十分满足于现况,靠着别人的光来反射着自己,但是这一切让一群流星让星星改变了自己的看法开始追寻着自己的美。

在这片安静而又详和的夜空中,一群不速之客打破了这原有的宁静。那是一群小小的流星,它们正惊讶于周围璀璨的天体的美丽,却没有用欣赏的眼光打量这些满足于现况而又骄傲的星星。它们低着头看着自己渺小阴暗的身躯,默默的追寻着美。

它们那匆匆的身影被星星看到疑惑地问:“你们要去哪里?”

群星顿时炸开了锅笑着说:“美丽和完美是与生俱来的,你怎么还要去追寻呢?不如像我们一样珍惜这时光来炫耀一下自己的美。”

流星们没有被这句话所阻止住脚步,它们还是像原来一样坚持着自己的观点,匆匆地走了,去寻找它们的完美。

不久,流星们从远方回来,星星不知道是什么说:“兄弟们,你们看,那个东西真美丽,像一片火海向我们冲来。”流星们走过的天空上划上了一道道长长的亮光,好像拖了个尾巴似的,一路上飞驰电掣当它们看到星星后,说:“你们看看我们追寻到完美了,但是还没有全部追寻完,你们怎么样?”

星星一个个都低下了头,身子渐渐地暗了下去,它们巴不得有个缝儿钻进去,其中有一个知错的星星道:“我们错了,我们也应该追寻完美。”其它星星也陆续地说。

就像每一个东西一样,都要追寻着自己的完美,这样才能让人们用欣赏的眼光来看待你的美。

第5篇

自驼铃声第一次迎着晨曦传至中原,千百年来就再也没停止过。

那清脆的“叮啷叮啷”声,是无数中原儿女的心率,吸引着他们向金色的西域,向梦的地方追寻。

公元前138年,一个正值盛年的男子,满怀抱负,肩负重任出发了。他所做的是克服一切困难,穿越大漠,联络大月氏对抗匈奴。他郑重地从武帝手里接过汉节,紧紧握住,牢记使命,谁也没有想到,这一握,就是十年!塞外的风沙冷酷,塞外的匈奴无情。这个血气方刚的小伙子途中被匈奴扣押,历尽艰辛终于设法逃脱,辗转多年找到了大月氏,带着符节返回长安。

犹忆出塞倾城送,他年回乡已陌然。十年沧桑符节老,曾经少年却白头。

为了和平,为了幸福,张骞在年少有为之时选择了出塞,追寻梦中的西域,追寻期盼的和平。

贞观年间,长安城车水马龙,一片繁华。玄奘一人一马出了城关,他要去天竺,他要去游学。他毫不犹豫地踏上了风沙之途。日出则行,曙光给虔诚的他镀上了圣洁的金色;日落则念经,夕阳给他披上脱俗的红色。他没有地图,但他有梦的蓝图;他没有方向,但他忘不了自己朝圣的方向。他没有畏惧无边的大漠,他坚信,追求佛法之路是最光明最伟大的`征途。不知过了多少年,他回来了。依旧是一人一马,却带回了经文,他带回的佛法惊动了整个大唐。后来,他又主持编著了长达12卷的游记《大唐西域记》

只身孤马寻菩提,归来悟得镜非台。山高水险心愈静,引他佛光做曙光。

为了佛法,为了梦想,玄奘毅然放弃荣华富贵,孤身求法,追寻佛的西域,追寻神秘的佛光。

抗战途中,他与西域独特的旋律结下了不解之缘,被那里独特的文化、动人的民歌陶醉的他不仅将自己的艺术生命留在了那里,将他的心与灵魂也全然托付大漠。老汉一生几度被冈,狱中磨难,却依旧不减他对大两北的深情。从《达坂城的姑娘》到《在那遥远的地方》再到《半个月亮爬上来》、《掀起你的盖头来》,全中国都沉浸在那神秘悠扬的两域旋律中。他深深地恋着那片土地,他将自己的·生富有艺术性地交给了西域。从此,他将他的名字、他的生命,谱成了西域民歌中最美丽的一段旋律。他,是王洛宾。

身归西域心追艺,六十老汉醉天山。九州笑唱异域曲,始知歌者沙里痴。

为了艺术,为了文化,王洛宾大半生留在西域,传播民歌文化,追寻淳朴艺术,追寻魂牵梦萦的旋律。

对于初三学生来说,能写出如此有文化气息、历史厚重感的文章,实属难能可贵。

一、脉络清晰之美。文章以在西域的追寻为主题,叙写了张骞追寻和平,玄奘追寻佛法,王洛宾追寻音乐艺术的故事,从古至今,内容丰厚,结构明晰。

二、表达典雅之美。对历史的描述概括凝练,生动形象。如“只身孤马寻菩提,归来悟得镜非台。山高水险心愈静,引他佛光做曙光”这类句子在文中俯拾即是,具有古文的典雅之美。

三、立意高远之美。文章篇幅虽短,表现的主题却深刻厚重,涉及政治、宗教、艺术。

第6篇

历史的舞台总是无情而残酷,它能将美好的东西一夕之间扼杀。如果风能带来远古的回音,插上寻梦的翅膀,我希望它能在历史的长河中追寻一个被时光遗弃但又依旧翰墨书香的唐朝

唐朝,与唐太宗李世民的贞观之治;有千古第一女皇武则天的传奇一生,“颇有贞观遗风”尽显巾帼豪迈;唐玄宗李隆基开元盛世造福天下;文成公主为两族人民的和平先出自己的终身幸福。

那是唐朝的雨,湿了才子的发鬓,淋了佳人的衣袂。雨水落在粉墙青瓦的房屋上发出悦耳的清响,你的心绪会被这绝响所牵动。雨中一个女子手撑油纸伞,身着淡粉白轻纱从身边走过,腰间的环佩发出与雨声相呼应的叮当,玉钗银簪金步摇,青丝迎风飞舞,发出一阵幽香。那雨洗涤了古道上的尘埃,亦净化了古人的心境,所以才有“明月松间照,清泉石上流”的高洁情怀,“莫言名与利,名利是身仇”的人生感悟。悠悠的那条路上那场悠悠的雨终是在下了近三百年的时间停止,迄今为止我再也没有感受过像那场一样清扬,干净,纯洁的雨。

唐朝的雨能够在千年之后依照被后人做惦记所眷恋;唐朝的情更是缠绵而旷世。

“翰皇重色思倾国”一个倾城爱情故事的起因。“回眸一笑百媚生,六宫粉黛无颜色”的绝世之美。因为她君王不早朝,因为他“姊妹兄弟皆列士”,因为她“不重生男重生女”。一国之君给了她“三千宠爱于一身”的荣誉。可终究红颜祸水,那日安史之乱她香消玉殒,他悲痛万分。而后他在蜀中的寂寞悲伤,还都路上的追怀依旧,回宫以后的睹物思人皆是他对她的思念,皆是他对她千年不绝的思念。也许世人眼里他是重色轻国的帝王,她是娇媚恃宠的妃子,但在我眼里他与她皆是痴情人。一千四百多年的历史风沙也掩埋不了这段情,还真是应了白居易的“此恨绵绵无绝期”。

唐情不止于皇家更于诗家。对亡妻有着深深的思念的元稹“曾经沧海难为水,除却巫山不是云”也是个痴情儿,道是风流最痴情简直太适合他了。一代诗仙李白思念旧时恋人也有“早知如此绊人心,何若当初莫相识”的感叹。

唐朝的雨,唐朝的情在现代已无从追溯,我只有在一本本溢着墨香的书卷,在一个古老的庭院,独酌一杯酒,在梦里去追寻那渐行渐远的唐朝……

第7篇

我如同在深井中工作的矿工一般,在白色光束的照射下,摸索前行,追寻着矿藏。在前行的道路上,我明白:成功是上天给予勤奋者的奖励,是他们刻苦付出的回报。

在我三年级的时,我人生中的矿灯就出现了,她是我的英语老师,在狭长漆黑的道路上,是她引领着我一路向前。

记得那时英语对我来说就是无穷的黑暗,第一次上英语课时,我一个单词都不会读,当时我也害怕老师,她那高高的个子,乌黑的头发,严厉的神色,吓得我一退再退。“今天的作业是背诵第一课的单词,明天听写!"她严厉地说道。“啊……我一个都不会呀!天呢,这下完蛋了。”

下午我回到家里,一脸忧郁,写了写其他作业,看了看记作业本上就剩英语了。我颤抖的打开英语书,翻到单词表读了起来,老读不到一块去,爸爸妈妈在一旁暗笑着,还时不时地教我音标,可就是我太笨了,怎么读都读不到一块去,最终一个都不会,一遍又一遍的过关,时间一秒又一秒地走。第一天第一节课什么都不会,明天还要听写,我以后英语怎么办呢?我……不禁落下了串串泪珠。

几乎一夜未睡的我来到学校,爸爸妈妈也进了校门,去了老师的办公室,似乎与老师说了些什么,可我无暇顾及,我一直盯着我的英语书,还在小声背诵,生怕今天听写过不了。“叮铃铃……”上课了,老师进了教室,迈上讲台,敲了敲桌子说:“今天上午不听写单词了。”“哇,好好,太好了,又多些时间记忆了!”好戏才刚开始,老师,接下来叫了我的名字,我呆住了:要干什么?不会又要听写了?是我的暗笑老师看见了,还是……?“上讲台来!”我小步地走上讲台。“你给大家领读第一课的单词”“我领?我不会呀”“没事,后面有音标,你音标应该会吧”“我……会。”我深吸了一口气,开始读了起来……

以后的每天老师都特别关注我,慢慢的,我也感觉她不凶了,听着她说话,讲题,感觉每一部分都是如此的和谐。在她的带领下,我找到了成功的秘诀,找到了人生的第一块矿石,未来还有更多宝藏等着我们去追寻,加油!追寻,我们在行动!

第8篇

那一天,我发现了,我要寻找的目标,一片四叶草。那接连的几天,我都在疯狂的寻找。

有人曾说过许多四叶草的传说,在找四叶草的过程中曾想放弃,却有坚持了的人会找到。一对男女同时找到一个四叶草,将来会是情侣……这些传说,让四叶草多了一层虚幻的面纱。

我不知道自己为什么会来到这个冷血的世界,却又为什么会茫然无知的寻找一个若又若无的东西。四叶草只不过是我的精神向往,我要寻找的是四叶草一样美好的梦。像彩虹般的美丽斑斓,却想白天一样的纯洁长久。

一份向往让我有了一份坚持,在埋藏四叶草秘密的小瓶子里,我寻找的是友谊。

刚踏上初中这个陌生的城堡,像刚下凡的仙女,一切都是美好的。但是时间的流逝,让我明白,人间的温情冷暖,像一座座自私的堡垒,住着一个个自私的堡主,无情的虐夺着,飞逝的美好。

顿时,心震了一下,因为它碎了,像地震一样,需要重新修建美好的心园。

在这个城堡,我变了,但那个“四叶草”依然在那儿,没有没挖掘,没有被擦拭。只是在那儿,等待另一位美丽纯洁的天使将它拾起。

美丽的四叶草,幸运的四叶草,的四叶草,为什么,你那么久,那么远。

我依然在寻找,不停的寻找,一个四叶草,一份,一段真正的属于我的友谊,那么的美好,那么的真实,那么的坚不可摧。

寻找,希望能找到我的“四叶草”;寻找自己的生长点;就像任何一种新的制度的确立和发展,都要经过一个曲折长期的过程一样,我的成长也是坎坷而曲折的。

我孩提时的生活是红橙黄绿青蓝紫的,到处都是无忧无虑;长大了的生活则是黑加白,到处是“碰壁”。一度渴望能长大的我,随着岁月的流逝,渐渐变得害怕长大,而生活的潮水,无情地冲尽了我的种种幼稚的想法。

“这么大了,还不长点志气。成绩老也上不去,这怎么行?”妈妈常在我耳边这样唠叨,我呢,只当做耳边风,一个耳朵进一个耳朵出。然而我的成绩却每况愈下,一次,一个不注意,竟挂了个“红灯”。是得好好努一把力了,否则可真不行了。于是我在二年级留了级,为了自己的学习,电视看得少了许多,除了《聊斋》等几部连续剧忍不住看看外,其他时候每晚在习题里钻上两个小时,雷打不动。

终于,要测验分解因式的应用了,我磨拳擦掌,跃跃欲试。

考卷发下来了,一看,好极了!题目类型都是我复习过的!笔尖在纸上沙沙地写着,挺顺利地做完了。

做完试卷后,竟然还有剩余时间。我匆匆检查了一遍,没什么大毛病。铃响了我从容地交了卷,心里真有几丝得意。看到大家对答案,心想,试卷都交了,对什么答案呀。又到了数学课了,数学老师捧着一大叠卷走进教室,我心里还是美滋滋的。“第一名是……第二名是……,”我得了第二名啦!

可是,升到初三,并不像说的那样如意。第一次月考“挂红灯”,对我打击很大。要知道,在老师和同学的心中,都有一架那么令人估摸不透的天平。这天平一倾斜,我心里的天平也似乎失重了……

一次,我写了一首《秋风》的诗,自我感觉挺好,爸妈也说不错,有点意思。发下来后,老师要我抄在一张稿纸上。

第9篇

生活,是“大漠孤烟直,长河落日圆”的壮阔;生活,是“泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔”的温婉;生活,是“春花秋月何时了,往事知多少”的多情;生活,是“老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍”的豪迈。生活是一幅画卷,多彩的画面要饱蘸诗意来描绘。

追寻生活的诗意,那是人生最美的风景。诚如荷尔德林所说:“人生充满劳迹,但还诗意地栖居于大地之上。”在生活中追寻诗意,提取诗意,让生活中洋溢着诗意,我们的人生才能别具一格,展现浪漫,富有情趣,活得精彩,有滋有味……

“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”。诗仙一路走来,不羡功名,不屈豪强。他曾让贵妃研磨,也曾让力士脱靴,但最令人赞叹的还是那清丽典雅的《清平调》。能得到君王的赏识是多少人期盼的荣耀?可他仍只爱一生逍遥,这又有几人能做到?诗仙之所以成为诗仙,是因为他的生活充满诗的意境。追寻生活的诗意——李白让我懂得,只有挥洒真性情,把握好品格,才能感悟到人生与诗歌的真谛,而不在浮华中迷失自我。

是谁轻轻走来,让生活浸满诗意?“你是我人间的四月天”,一语道出这动人诗句的恐怕也只有民国第一才女——林徽因了。她是才华横溢的女建筑学家,却也从未将生活完全投于工作中。只会工作,不解诗意情趣,一个人的生活又怎能美丽精彩?她虽走遍深山幽谷探寻古迹,但没有忘了留情于一草一木;她虽常常埋头于建筑图纸中,但没有忘了吟咏溪流,临风江海。这一句“你是我人间的四月天”像是轻轻一阵风,翻起她人生那诗意的一页。追寻生活的诗意——林徽因让我看到,生活画湎有诗意相伴,美丽不断,精彩纷呈。

生活像一湾浅水,你的心就好像它的水面。有谁能够让心灵的水面平静而又不岑寂?我知道,是你,那个“凌晨四点半,看到海棠花未眠”的人——川端康成。你曾苦于生计,经营着一家小杂货铺;你也曾荣获诺贝尔文学奖,名满天下。可你从未浮躁,而是钟情于乡间,撷取流水片风的诗意,才写出震撼心灵的文字,登上文学的巅峰。追寻生活的诗意——川端康成让我明白,放眼生活的无边光景,触及思想的非凡境界,心灵方能高尚致远。

如果在生活里倾注生机,提取诗意,哪怕是不经意的一滴水也会饱含诗意的浪漫。请静心聆听一滴水的呐喊:“我是一滴水,却能凝结成玫瑰上的第一滴晨露;我是一滴水,却能汇聚成浩瀚的江河湖海;我是一滴水,却能折射出太阳的万丈光辉。我是一滴水,平凡而又蕴含伟力的一滴水……”

如果在生活里注入活力,追寻诗意,即便是不起眼的小生命也能呈现诗意的精彩。请用心感悟小生命的私语:“荷花选择了淤泥,才有了‘出淤泥而不染’的圣洁;雪莲选择了严寒,才有了凌寒独放的壮美;毛毛虫选择了天空,才有了化茧成蝶的蜕变;雄鹰选择了拼搏,才有了搏击长空的雄姿……”

追逐、寻觅生活的诗意,从中汲取诗意情趣,我的心灵从此涂抹上丰富的色彩:

“我的心灵中有一片纯洁的白,那是雪地——纯情的回忆化作雪花飘落;

“我的心灵中有一片神秘的蓝,那是天空——天真的遐想变为云彩飘荡;

“我的心灵中有一片舒畅的绿,那是池塘——快乐的瞬间化为浪花飞溅;

“我的心灵中有一片热烈的红,那是太阳——自由的思绪变作光芒照耀;

在我看来,人生如诗,时而壮怀激烈,时而温柔婉约,就好比一年四季的变化:“春之梦,在夏夜中甜憩;夏之叶,在秋风中离梢;秋之思,在飘雪中沉寂;冬之曲,在春水中荡漾……”

其实,我更想说:“人生就是一首诗——童年是首联,暮年是尾联,奋斗不息是永恒不变的主题。”

追逐生活的诗意,谱写生命的华美诗篇,需要靠自己主宰命运;寻觅生活的诗意,捕捉人生之旅中那最优雅动人的风景,需要靠自己用心营造。追寻生活的诗意,生活由此会有灿烂的景致;追寻诗意的生活,生活由此会有高尚的品味。

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