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三国演义初中读后感2篇 三国初中读后感:前途未卜,谁与争锋

三国演义初中读后感2篇 三国初中读后感:前途未卜,谁与争锋

《三国演义》是中国古典小说的代表之一,也是中学生必读的文学名著之一。通过描写中国历史上的三国时期,小说呈现出一幅英雄辈出、王朝更替的历史画卷。阅读《三国演义》不仅能够开阔视野,增长知识,还可以培养青少年的阅读兴趣和文化素养。

三国演义初中读后感2篇 三国初中读后感:前途未卜,谁与争锋

第1篇

?三国演义》是中国古典四大名著之一,作者是明朝的罗贯中。诸葛亮是我最喜欢的一个人物,他懂天文、识地理,所以我很喜欢这个人物。

?三国演义》的大概内容是:东汉末年,汉灵帝刘协昏庸无能。后被董卓夺权,曹操等地方诸侯组成联盟,立袁绍为盟主,征讨董卓。董卓后被吕布谋反刺死。再经过一番群雄割据,刘备、孙权和曹操三国鼎立。刘备占益州,曹操占北方大部分地区,孙权占江南地区。就这样,又经过了100多年,曹操手下司马懿的孙子司马炎夺权。建立晋朝,统一天下。

我读了书中的许多故事,有诸葛亮用计草船借箭、刘关张桃园三结义、诸葛亮大火烧赤壁、诸葛亮三气公瑾、诸葛亮两上出师表······才华横溢的诸葛亮几把火就可以将这些兵士烧的片甲不留,下面来走进这三把火了解了解它们吧!

第一把火——火烧博望坡。曹操派大将夏侯敦进攻新野,诸葛亮在新野设下埋伏,令赵云去诱敌深入,然后火攻。夏侯敦一时轻敌,大败而归。

第二把火——火烧新野。火烧博望坡之后,曹操不甘心,卷土重来,派曹仁和曹洪两名大将率大军进攻新野,曹兵再次大败而归。

最后一把火——火烧赤壁。曹操在有利形势下,轻敌自负,指挥失误,终致战败。孙权、刘备在强敌进逼关头,结盟抗战,扬水战之长,巧用火攻,终以弱胜强。

?三国演义》给了我许多启发,也让我开始对历史有了进一步的了解。我们要向诸葛亮学习,做每一件事情都要有胆有识、才智超群、足智多谋。

三国演义初中读后感2篇 三国初中读后感:前途未卜,谁与争锋 第2张

第2篇

“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄……”这句话正是《三国演义》的开篇词。此时此刻,我心中顿时热血澎湃,眼前展现的是那一幕幕感人的故事。而我尤其被书中关羽的故事而感动。

关羽兵败,退走麦城。途中被东吴兵所擒。吴王收买关羽,却因关羽内心顽强不屈,直到临死,他也神态从容,英勇赴死。他那坚强不屈的精神让我无比感动。

读完这一章节,我体会到了关羽的坚定。他的意志坚不可催,他没有低头折节,没有逆来顺受。他的心是坚定的,是高尚的,是美好的,他就像那些革命烈士一样,毫不在乎自己的生命,把国家放在首位,这是一种多么崇高的品质啊!正是他那不投降的精神,唤醒了我的勇气。有人曾说:”人总是要死的,但有的死得比泰山还重,有的.死得却比羽毛还轻。”我认为关羽就死得比泰山还重!

在中国革命也有许多与关羽一样坚强不屈的人。如刘胡兰,她被敌人抓住,她宁可葬身火海,也不愿意暴露了重要的消息。

有人说:”现在我们太小,不能像这些战士一样,但是却在我们的身边,也能做到坚定不移:比如说解难提,许多人想了一会儿就打推堂鼓,但是如果坚持就能解决出,这就是坚定啊!”路慢慢其修远兮,吾将上下而求索”,在人生的路上,面对困难,我们也可以像关羽一样,坚强不屈,不在困难面前低头,退缩!

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