为中华之崛起而读书演讲稿2篇 《为民族复兴而求学奋进》

为中华之崛起而读书，既体现了国家的强大和重要性，也代表了我们每个人的责任和使命。教育是实现国家崛起和我们个人发展的重要途径，而读书则是教育的基础和核心。因此，我们每个人应该持续不断地学习和阅读，为中华民族的崛起贡献自己的力量。

第1篇

大家好!今天，我演讲的题目是《为中华之崛起而读书》。

奔腾的黄河长江给我们哺育了一个辉煌的中华民族。涓涓流贯的河川是祖国母亲那飘逸的长发，绵亘蜿蜒的山岳是祖国母亲硬朗的脊梁。她有漫山遍野的宝藏，有秀丽多姿的山水，有金碧辉煌的故宫，有蜿蜒伸展的万里长城，纵有千古，横有八方，她还有很多很多……

可又有谁发现了，她也有丝丝缕缕的忧伤，也曾有点点滴滴的屈辱，翻开中国近代史那长长的画卷，几多哀怨，几多屈辱，几多痛苦!我们忘不了圆明园的火光，忘不了扣在每个中国人头上的“东亚病夫的”帽子，忘不了公园门口“华人与狗不得入内”的牌子，忘不了南京三十万同胞的鲜血染红了长江。泱泱中华，山河破碎，日月失色，国将不国。堂堂中华在侵略者铁蹄下痛苦呻吟……

也就是在这时，我们中华的无数英雄儿女挺身而出，他们把自己的爱国之情表现在拯救人民于水深火之中。“砍头不要紧，只要主义真;杀了夏明翰还有后来人!”忘不了，革命烈士夏明翰面对敌人的屠刀，用满腔热血谱写一曲赞歌;忘不了，铡刀的底座已经被鲜血染红，党的女儿刘胡兰“生的伟大，死的光荣”再忘不了，桥头碉堡喷着敌人的火舌，人民的好儿子董存瑞毅然拉响了导火索……是他们，是无数的共产党员用血肉之躯，把我们多难的民族拖出了地狱之门，送上了幸福大道;更是无数革命烈士，用拳拳之心，抹去祖国母亲凄苦的眼泪，换来了她幸福的微笑。他们为了民族的生存、兴旺不惜抛头洒热血。他们不愧为中华民族的脊梁，坚如磐石，顶天立地!

沧海桑田，神州区变，正是这千千万万的赤子，才撑起了我们民族的脊梁，祖国的希望，黄皮肤的民族，终于在屈辱中站起，铁骨铮铮的地站起来了!1949年毛主席广场上那一声庄严的宣告，沉睡了百年的东方“大雄狮”终天昂首于世界之林。中国进步和发展奔腾向前，浩浩荡荡，势不可挡。1997年7月1日，香港回归，1999年12月20日，澳门回归，中国结束了百年屈辱历史。2001年7月，中国申奥成功，我们欢呼，我们流泪。2003年10月15日，“神舟5号”载人成功，扬利伟向太空宣告：中国人来了!2007年10月24日，“嫦娥一号”发射成功，流传千古的神话“嫦娥奔月”变成现实。2008年，北京奥运会，世界向中国行注目礼。2010年，世界博览会在上海成功举办……这一切的一切，无不在向世人告知：这是一个沸腾上升的中华;这是一个如日中天的中华。

历史虽已过去，但它是一面镜子，是一面旗帜。它是让我们真正体会到民族兴衰、匹夫有责的历史责任感，体会到落后就要挨打，国家只有强盛才有尊严的道理。少年智则中国智，少年强则中国强。今天，历史和未来将由我们焊接，时代的接力棒要靠我们相传，坐在宽阔明亮的教室里，少年周恩来那铿锵有力的话音鞭策着我们前进，“为中华之崛起而读书!为中华之崛起而读书!。让我们用汗水灌溉我们的未来之花!让我们用知识谱写中华最美的诗篇。

第2篇

我们为什么要读书?大概很多同学心中都有这样一个疑问吧。确实，面对一张张试卷，一份份作业，我们一定会有所疑惑学习的意义是什么?

其实，在近百年前周恩来总理已经为我们做出了解答“为中华之崛起而读书!”

周总理生逢乱世，那个年代，是中华民族最屈辱的年代，是中华民族任人宰割的年代。少年周恩来目睹了清政府签订了一系列不平等条约，目睹了中华民族因落后而受各国欺凌。

在流传千年的华夏文明风雨飘摇之际，周总理和一批有志之士站了起来，他们励志要振兴中华，他们励志要为“中华之崛起而读书”。他们或选择革命救国，或选择精神救国，或选择科研救国，或是毅然投身军旅他们无私奉献，奋不顾身，只为救中华于水火之中。

他们的精神可歌可泣，但却仍然无法解答一些同学的疑惑中国不是已经崛起了吗?

中国崛起了，是的，在世界的各地游玩总能在大部分小商品上看到“made in china”的字样;是的，世界各地的人们在学习汉语。

但是，请记住，中国仍是发展中国家，我们的祖国还需要崛起!请记住，我们仍然只是一个劳作者，我们仍然只是“中国制造”而不是“中国创造”，我们的祖国还需要崛起!请记住，我们的文化在被遗忘，人们崇尚着西方的文化，我们的祖国还需要崛起!

我们要为祖国献上自己的。一份力量，祖国需要提高科技能力，需要好的创造，让“中国创造”远销四海。作为中学生，我们能做的似乎只是学习，并在学习中启发自己的想象力。这似乎看上去微不足道，但，这就是“为中华之崛起而读书”，这样，才能在以后设计出使人类生活方便快捷或是有科技含量的创新产品，才能让中国人的思维拥有创新的能力。

我们要为祖国和人们找回我们的文化自信，我们要为祖国找回百家争鸣的开放思想，找回开元盛世、康乾盛世的繁荣富强，找回盛世大唐的群星璀璨、珍品星罗作为中学生，我们能做的似乎只是学习，学习唐诗宋词，学习古典名篇。这似乎看上去微不足道，但，这就是“为中华之崛起而读书”，这样才能弘扬中国的优良传统和文化，才能让中国人拥有我们自己的文化。

“为中华之崛起而读书”，这，是我们学习的真正意义。