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崛起而读书的演讲稿5篇

崛起而读书的演讲稿5篇

演讲稿不是仓促之作,而是耐心孕育和精心雕琢的杰作,演讲稿通常包含演讲者计划要说的主要话题和观点,下面是本站小编为您分享的崛起而读书的演讲稿5篇,感谢您的参阅。

崛起而读书的演讲稿5篇

崛起而读书的演讲稿篇1

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家上午好

每个星期一的早晨,我们都会沐浴在阳光下,在嘹亮的国歌声中庄严肃穆的注视着鲜艳的五星红旗冉冉升起。这时候我们的心中油然升起一种爱国之情,如果我问大家:“你热爱我们的祖国吗?”我想大家一定会自豪地说:“爱”。是的,作为炎黄之孙,爱国是我们的神圣使命,也是我们中华民族的传统美德,可是,作为跨世纪的高中生,你是否意识到:我该如何报效我的祖国呢

纵观中国上下五千年的历史,从古到今,多少文人志士为了报效祖国,写下了一页又一页的辉煌。

在古代,楚国诗人屈原把满腔的热忱溶于《离骚》之中,含恨而逝。宋朝爱国名将岳飞,背上的四个大字“精忠报国”,伴随着他走过了多少个戎马春秋,“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”。文天祥这首《过零丁洋》至今还震撼着我们的爱国之心。清朝禁烟大臣林则徐在赶赴广州之前给他的老师留下了一句诗:“苟利国家生死已,岂因祸福避趋之”。

在近代,鲁迅先生“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。”还有秋瑾的诗,田汉的词,聂耳的曲。多少革命老前辈用生命和青春创造了我们今天的幸福,毛主席的油灯,周总理的大衣,朱总司令的扁担。他们把自己的爱国之情表现在拯救人民于水深火热之中。

在现代,雷锋叔叔把有限的生命投入到无限的为人民服务中去,梁帆同学把爱国之情表现在维护祖国的荣誉上。国内外的华人华侨无时无刻不在关注着祖国的建设。

同学们,作为二十一世纪的中学生,作为社会主义建设的生力军,我们应该怎么做呢

以天下为己任。

大家还记得吗?在抗洪救灾中,我们学生永远是积极响应号召的主流队伍,在以美国为首的北约,悍然用导弹炸毁了我驻南斯拉夫大使馆的事件中,我们用笔强烈谴责了北约的暴行。在“九、二一”台湾大地震中,我们学生也是行动的先锋。在贫困山区我们捐款捐物建起“希望工程”。

学生的义务就是学习,我们要把强烈的爱国之情投入到学习中去,知识才是力量,没有科学文化你何以谈报国?别沉迷于华而不实的容貌中,低级、庸俗的玩乐中,别终日浑浑噩噩、碌碌无为。也别“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”,出了这道校墙,我们要面对的是社会的纷繁复杂。是我们单纯稚嫩的思想所必须接受的。只有在校园里学好知识,练好专业,才能在这场激烈的竞争中立于不败之地。正所谓:看世间风云变幻,谁主沉浮?二十一世纪,你我都将是风流人物。九百六十万神州任尔驰骋。

同学们,二十一世纪的洪钟已经敲响,中国,这条东方巨龙业已腾飞“振兴中华,实现四化”的伟大任务就由我们来承担,同学们,明天的太阳一定会由我们托起,让这句不朽的名言不再成为空谈,不再成为口号。

崛起而读书的演讲稿篇2

亲爱的同学们:

大家好!

我的名字叫xxx,来自丛台区和平小学二三班。

在开始我的演讲之前,我想请问一下,每一位同学:你们为什么而读书?大家在思考这个问题时,来听一下我讲的这个故事,或许,你们会从中找到答案呢!

在1911年年底,在沈阳东关模范学校的课堂上,魏校长正在给学生上修身课。题目是“立命”。就是给学生讲怎样立志。魏校长讲到精彩之处,突然停顿下来,像学生提出一个问题:请问,为什么而读书?

教室里静悄悄的,没有一个学生回答

“如果没有人回答,我就一个个问了?”魏校长说。他走下讲台,指着前排以为同学说:“你为什么读书?”这个学生站起来,挺着胸脯说:“为光耀门楣而读书!就是光宗耀祖!”魏校长又问第二个学生,他回答说:“为了明理而读书!”第三个被问的学生,是一个鞋铺掌柜的儿子,他很认真地回答说:“我是为我爸而读书的。”同学们听了,哄堂大笑。校长听了这些回答都不满意,摇了摇头,又走到周恩来面前,问到:“你为什么而读书?”周恩来站起来,非常郑重地回答道:“为中华之崛起而读书!”

“为中华之崛起而读书!”回答得多好啊!一句话,表达了周恩来从小立志振兴中华的伟大志向!

魏校长没有想到,竟然有这么出众的学生,非常高兴。他示意周恩来坐下,然后对大家说:“有志者当效周生啊!意思是说,有志气的青年,都要向周恩来学习啊!”

现在,大家应该找到答案了吧!通过这个故事,我认识到,读书不仅仅是为了个人掌握知识,更要像周爷爷一样,为了祖国的繁荣富强而学习!少年强,则中国强!我也要从小树立远大的理想,努力刻苦地学习,掌握各种科学知识和本领,将来成为一名对祖国有用的有志青年!

谢谢大家!

崛起而读书的演讲稿篇3

尊敬的各位领导老师,亲爱的同学们,

早上好!约一个世纪以前,有一位单瘦的学生充满自信地说了这样一句话:“为中华之崛起而读书!”这个人是谁啊?是啊,他就是我们伟大的周恩来。周用毕生的心智实现了他年轻时的诺言,赢得了全中国乃至世界人民的敬重,成为了一代伟人啊!。

亲爱的同学,如果你热爱你的祖国的话,那么,认真读书吧!书籍是全人类的智慧,它可以帮助你跟上时代的步伐,你的祖国母亲正等着你去为她增加力量。

亲爱的同学,如果你热爱生命的话,那么,认真读书吧!因为个人的前途只有和民族、国家的利益紧紧相联的时候,生命之花才能开得灿烂。

古往今来,无数优秀的篇章滋润、教益着后人。那些先辈、英烈、伟人、学者之所以走过璀璨的人生之路,都得益于他们的广蓄博收,孜孜以读。现在连外国人都在学习我们先人的经典著作。可是我们有的同学一碰到写作文就犯难。还很辛苦的去上课外补习作文。殊不知:“读书破万卷,下笔如有神。”要想写好文章,就要多读书。

大同小学安静、明亮的图书室向每一个爱读书的人敞开,大同小学一万多册精美的图书向你招手。同学们,立即行动起来,向知识进军,用书籍点燃智慧的明灯,“欲养鲲鹏志,先要精读书!龙从书海跃,鹏自笔山飞!”

让我们心中永远记住这句话:为中华之崛起而读书!

谢谢大家!

崛起而读书的演讲稿篇4

老师,同学们:

你们好!今天我要演讲的题目是:祖国在我心中。

因为这个词,曾经有多少人为它抛头颅、洒热血;因为这个词,曾经有多少人为了她同侵略者坚持到底;因为这个词,曾经有多少人为了它奉献出自己的生命。这个词就是——祖国。

翻开历史的昨天,多少中华儿女用自己的力量保卫华夏大地。爱国诗人文天祥留下“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”的豪迈誓言激励人们为正义而奋斗;七步成诗的曹植曾经说过:“捐躯赴国难,视死忽如归。”让我们明白,为了解除国难而献身,死亡在我们眼中也如同回家一样;“鉴湖女侠”秋瑾曾经写过这样一首诗:浊酒不销忧国泪,救时应仗出群才。拼将十万头颅血,须把乾坤力挽回。这首诗让我们知道,为了祖国,上刀山、下火海也都是值得的。作家郭沫若写的《炉中煤》让我们知道了他那像炉火中的煤炭一样炽热的爱国之心;“女中豪杰”刘胡兰在威逼利诱前也不为所动,不向敌人屈服,最后慷慨赴死,年仅十五岁;爱国战士董存瑞、黄继光用自己的身躯抵挡敌人来保卫祖国。

“今天,历史和未来将由我们焊接,时代的接力棒要靠我们相传。”这是诗歌《中华少年》中的一段,它告诉我们,今天,我们中华的少年要改写祖国的历史。我们永远也不会忘记外国列强利用洋枪洋炮打开了中国的大门,烧毁了人类的瑰宝——圆明园。但我们也永远都会记得是七月的星火,南湖的航船让东方巨龙从睡梦中惊醒。而现在,奥运会和残奥会的成功举办以及神舟七号的升空让祖国踏进了新的领域。

学者梁启超曾经写过一本《少年中国说》书中有一段写的是:使举国之少年而果为少年也,则吾中国为未来之国,其进步未可量也;使举国之少年而亦为老大也,则吾中国为过去之国,其澌亡可翘足而待也。故今日之责任,不在他人,而全在我少年。意思是,少年是国家的,他的行为举止关系到国家的兴衰。

所以,从现在起,我们中华少年不仅要像冰山上的雪莲不怕风雪,蓝天下翱翔的雏鹰顶着风雨前进,黄河边的山丹丹在恶劣的环境下也能生长,我们还要更加努力地学习,因为,我们有很多很多事情要做:我们要让神舟八号、神舟九号、神舟十号都飞上太空,让宇宙里到处飘扬着鲜艳的五星红旗;我们要帮助所有需要帮助的人;我们还要让世界上到处都充满欢声笑语。

我们要为中华之崛起而读书,因为祖国在我们心中。

崛起而读书的演讲稿篇5

尊敬的老师、同学们:

早上好,我是高一一班的艾森!每个星期一的清晨,我们都站在这儿,唱着雄壮激扬的国歌,瞻仰着鲜艳的国旗,在朝霞的映照下冉冉升起。大家可否想过,为了这面国旗的升起,中华民族付出了多少沉重的代价。还记得近代中国那一个个割地赔款、丧权辱国的条约吗?面对中华民族的备受屈辱和列强的侵略野心,为了争取独立、民主和富强,为了中华民族的重新崛起,中华儿女们将生死置之度外,一次又一次地奋起抗争,用沸腾的热血和宝贵的生命,换来了民族的独立和解放,这是何等的爱国主义精神!

今天的中华民族成员秉承了这种顽强的爱国主义情怀,并经受了2008年的严峻考验。春节雪灾,炎黄儿女同舟共济,志破坚冰;汶川地震,九州英豪力挽狂澜,大难兴邦;北京奥运,华夏健儿技压群雄,独占鳌头;神七升空,中华科技一鸣惊人,气冲霄汉。我们伟大的祖国,正在崛起!

回首过去,我们逐渐从弱小走向强大,靠的就是那高尚的爱国情怀。

面对积贫积弱的国家和备受欺凌的人民,在南开读书的周恩来抱定救国救民的志向,发出了为中华之崛起而读书的誓言。作为新世纪的学生,祖国未来的建设者,我们左肩扛着责任,右肩肩负着使命,只有自强不息,刻苦学习,学好各种知识和本领,为将来把祖国建设成为繁荣富强的国家作好准备,才是我们中学生最现实的爱国主义。有了这种爱国主义,近百年的屈辱史才不会重演,几千年的万里长城才能屹立不倒,中华之崛起才能指日可待。

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