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《卡特教练》观后感6篇 篮球教练卡特:热血激荡

《卡特教练》观后感6篇 篮球教练卡特:热血激荡

《卡特教练》是一部描写了美国篮球教练肯·卡特的纪录片。卡特用自己独特的教练方法培养出许多成功的球员,同时也因为他的强烈性格和个性化的训练方式而备受争议。这部纪录片生动地展现了卡特坚韧不拔的精神和执着追求背后的故事。

《卡特教练》观后感6篇 篮球教练卡特:热血激荡

第1篇

在第三期年轻人才培训班上,我们全班观看了一部美国影片,名叫《卡特教练》,个人认为是非常的经典,是一部经典的团队励志的影片。

许久没有被一部电影如此打动。好的故事,紧凑的剧情,不乏趣味,更多感动瞬间,重要的人生感触。我相信不是每一个人都喜欢打篮球,所以也许很多人都不知道这部以篮球为主题的电影,但是我相信每一个人都需要团队的支持、鼓励,需要一种来自内心深处的感动。

跟《放牛班的春天》一样,《卡特教练》也是一个拯救迷途羔羊的故事,卡特教练开始执教高中篮球队,在那里他的职责就是让他们打球,不要惹事生非即可,但是,这并不是简单的事情,阻碍重重。然而,卡特教练坚持了,尽了自己最大的努力。最后他不仅带领这个球队走向了成功,更带他们以优秀的成绩毕业,从玩世不恭到积极向上,卡特教练完全改变了他们的生活以及生活态度。

在卡特上任之初,这支球队犹如一盘散沙,队员之间相互推诿、谩骂、猜忌,甚至大打出手,没有上进心,文化成绩很差。卡特对症下药,采用铁腕政策,道德影响与体罚训练双管齐下,培养队员的团队意识,相互尊重,极大的加强训练的强度。在后期,队员的面貌焕然一新,篮球队正正的拧成了一股绳,友谊的光芒重燃,这为球队赢得众多比赛打下基础。电影讲述的已经不仅仅是一支篮球队伍由失败走向成功的过程,而是一个团队蜕变的过程,一个优秀的领导者,如何通过科学的管理,利用标新立异,且行之有效的管理方法,打造具有凝聚力的高效团队的过程。我想这才是电影真正要告诉我们的。

《卡特教练》观后感6篇 篮球教练卡特:热血激荡 第2张

第2篇

新员工培训过程中看了一部美国电影《卡特教练》,这是一部关于打造团队领导力的电影,它取材于美国一个真实的故事。

“4个月前,我来里士满,我有一个计划,计划失败了。我来是训练篮球队员的,可是你们成为了学生。我是来训练男孩子的,可是你们成为了男人。为了这个,我要感激你们”

整部电影最大的冲突就是卡特教练期望他们能进入大学,而整个里士满的人都只期望看球队取胜而不关心孩子们是否还有未来。卡特教练关掉体育馆强迫球员学习文化的做法激起校方和学生家长的极大不满,在这场交锋中,最终学校董事会以4:2的投票表决否决了卡特教练的做法,无奈的卡特教练只能理解这个结果。令人意想不到的是,当卡特教练走进已经砸断铁链的篮球馆时被球场中的场景震惊了:球场中是课桌,所有球员都在认真地学习。球员看到卡特教练说:“他们能够砸断铁链,但他们不能强迫我们打球。”这个片段让我看到了从个人到整个团队成长。

正如《灌篮高手》中所说:不完美的,才是青春。在受邀参加全美高中生联赛的第一场比赛,他们就遭遇了最强的球队和球星,可是全队团结一致奋勇拼搏,差点实现了大逆转。虽然惜败结束了赛季征程,可是他们赢得了对手以及整个社会的尊重,并且球员们最终都进入大学继续学业,卡特教练的计划最终得以实现。

观影后,全组成员进取地对电影发表自我的看法。大家认为:卡特教练承受了来自各方面的压力,但为了给孩子们一个光明的未来,他始终没有放下自我的坚持。努力去做自我认为正确的事,有些事情不是看到了期望才去坚持,而是坚持了之后才能看到期望。一个人的成绩代替不了全队的成绩,对于一个团队,重要的是发挥每个成员的本事与优势,胜利不是一个人的胜利,而是团队的每个人为了目标去奋斗,取得成绩!对一个团队来说,具有共同的目标是最重要的,每个人为此而奋斗,才会有凝聚力。

经过《卡特教练》这部电影,我们对于团队精神与个人价值实现有了更好的理解。

第3篇

今天在沈校长的带领下,我有幸观看了电影卡特教练,感触很多。

这是一个教练通过篮球改变一群高中生的命运的故事。当学校及社会各界对这群孩子都不报任何希望的时候,卡特毅然选择了做这群孩子的教练,虽然他在整个过程中遇到了无数的麻烦,但有一点是始终坚持的,就是坚持协定,哪怕因此失去了最好的队员。篮球输赢很重要,但更重要的是在追求成功的过程中超越自己。以下是我从中学习到的道理。

卡特教练从最基本的概念、技巧开始,告诉孩子们什么才是正确的篮球运动。作为教师,我们在教学中也要充分发挥教师的示范作用,尤其是英语学科,要从音标,单词和语法等多方面把学生的基础打牢,才能有利于学生英语水平的提高。

在训练中,他经常告诉学生篮球是个团队的游戏,因此他特别注重培养团队的凝聚力。要求学生先从一些小事做起,例如:装西装,打领带。从后来孩子们发生的变化中,可以看出他成功了,当他惩罚一名队员时,其他队员站出来说:“我们大家是一个团队,一个人拼命,大家就都需要拼命。”因此,也都陪着一同受罚,从而取得了后来17场连胜的奇迹,还赢得了对手的尊重以及媒体的关注。

成长比成功更加重要。正当里士满高中创下惊人的成绩时,他决定暂时关闭体育馆,要求孩子们的学分必须达到标准。他说:“我们实际是输给了我们自己,但因为我们是一个团队,所以一直要等到每个人都合格,才能继续参加比赛。”同时,他详细地给学生分析教育的现状及他们将来的出路。鼓励孩子学习并保证会尽全力让学生们上大学,给他们一个美好的未来。作为教师,我们也要时刻对学生负责,为学生的长远发展考虑,并且经常鼓励学生,培养学生们的自信。

看完这部电影以后,我深深地感受到了教师工作的重要性及艰巨性,并且深深地爱上了自己的职业。

第4篇

好久没有一部影片如此的打动,我自己本身就喜欢打篮球,而影片中的教练正好是个篮球教练,但他的所作所为,却无不令我感动。

这部电影根据1999年对于卡特教练以及他的常胜不败的篮球队的新闻报道改编。片中的里士满高中篮球队原本从未·在任何的比赛中获胜过,是一支屡战屡败的队伍,但这一切在卡特教练执教后发生了变化,卡特相信自己能带好这支队伍,所以他要求队员和自己铅锭一个合同,约定如果队伍不团结或是成绩不佳不能再继续参加各种篮球比赛。在他的带领下,这支队伍开始走上坡路,最后成为无人能敌的长胜王,但是队员们骄傲了,这让教练愤怒不已,他关闭了训练馆,禁止队员再参加任何比赛,这个举动引起了重大反响,他一时成了大众议论的焦点,人们都对他的举动表示不解,甚至是批评。但后来,人们都明白了,他是为了队员们的未来。

卡特教练舍已为人,为了让自己的队员都有一个美好的未来,他宁愿关闭体育馆,禁止学员打球,并且倍受媒体的评论,人们的批评,及学员家长的误会,还尽自己全力让自己的学员都上较好的大学。

虽然这支队伍最后没能打入州赛,但卡特教练的话一直回荡在学员们的心里。

“我们最怕的不是别人看不起我们,我们最怕的是我们前途无量。”

“我是训练篮球队员的,但你们却成为学生。我是训练男孩的,但你们却成为男人。”

教练的话也令我明白了:做什么事都要认真努力地去练,想要美妙的人生,就必须要去追求,并坚定自己的信念,才能成功。

第5篇

每一个人,哪怕他再平凡普通,都在内心深处怀着成才的梦想。仔细去倾听每个人内心最深处的声音,都能够听到一个呐喊:我要成才。这也是我在电影中听到的,以往卑微的在联赛底层中苦苦挣扎中的里士满队每个队员内心里最深处的呐喊。就像一座蓄势待发的火山,低吼着,压抑着,随时喷发他们的能量和活力。

卡特教练的到来,点燃、引爆了这股巨大的能量。人还是原先那些人,学校还是那所学校,目标还是那个目标。不一样的是,以往的那些烂队队员们,已然成为一个创造奇迹和成功的王者之师。在一个团队中,一个领导是团队的灵魂,决定了团队的战斗力。他能够为团队指明正确的前进方向,就像卡特教练一样,把每个队员放在适宜的位置,激发每个队员对成功的渴望,让每个队员发挥自我的能量。当队员一齐创下连胜纪录雀跃欢呼的时候,我仿佛看到我们每个人的影子。以往的一个个普通人在一个伟大教练的带领下一齐创造了伟大的奇迹。同时我想起以往的nba的强队,以往的尼克斯队,76人队,都是叱咤风云的联盟霸主。仅仅因为教练对某些球员例如76人队的艾弗森的偏好,让自我喜欢的球员打喜欢的位置,掌握大部分的球权,导致球队的瞬间瓦解,一个个实力球员纷纷出走,球市冷清,球队成为一盘散沙,成为鱼腩球队。

在人的一生中,我们有多少次的机会能够遇到一个卡特教练呢其实,我们五润的大平台,不就相当于一个铁血的卡特教练吗在这个“教练”执教的过程中,我们可能受到委屈,可能经历磨难,可能遇到挫折,可能有很多很多的不如意,但我们在过程中学会成长,进而在成长中取得胜利。

在我们遇到像卡特教练一样的领导者的时候,我们应当充分把握这样的难得的机会。千里马易得,而伯乐难寻。在难得的机遇和伯乐面前,让我们充分发挥我们的能量和才华,充分相信五润的平台能够给我们足够大的发展空间。在这样一个“卡特教练”的带领下,我们能够和企业共同走向成功。

第6篇

今日在沈校长的带领下,我有幸观看了电影《卡特教练》,感触很多。

这是一个教练经过篮球改变一群高中生的命运的故事。当学校及社会各界对这群孩子都不报任何期望的时候,卡特毅然选择了做这群孩子的教练,虽然他在整个过程中遇到了无数的麻烦,但有一点是始终坚持的,就是坚持协定,哪怕所以失去了最好的队员。篮球输赢很重要,但更重要的是在追求成功的过程中超越自我。以下是我从中学习到的道理。

卡特教练从最基本的概念、技巧开始,告诉孩子们什么才是正确的篮球运动。作为教师,我们在教学中也要充分发挥教师的示范作用,尤其是英语学科,要从音标,单词和语法等多方面把学生的基础打牢,才能有利于学生英语水平的提高。

在训练中,他经常告诉学生篮球是个团队的游戏,所以他异常注重培养团队的凝聚力。要求学生先从一些小事做起,例如:装西装,打领带。从之后孩子们发生的变化中,能够看出他成功了,当他惩罚一名队员时,其他队员站出来说:“我们大家是一个团队,一个人拼命,大家就都需要拼命。”所以,也都陪着一同受罚,从而取得了之后17场连胜的奇迹,还赢得了对手的尊重以及媒体的关注。

成长比成功更加重要。正当里士满高中创下惊人的成绩时,他决定暂时关掉体育馆,要求孩子们的学分必须到达标准。他说:“我们实际是输给了我们自我,但因为我们是一个团队,所以一向要等到每个人都合格,才能继续参加比赛。”同时,他详细地给学生分析教育的现状及他们将来的出路。鼓励孩子学习并保证会尽全力让学生们上大学,给他们一个完美的未来。作为教师,我们也要时刻对学生负责,为学生的长远发展研究,并且经常鼓励学生,培养学生们的自信。

看完这部电影以后,我深深地感受到了教师工作的重要性及艰巨性,并且深深地爱上了自我的职业。

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