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2021年教师节班会活动计划范文【精选5篇】

2021年教师节班会活动计划范文【精选5篇】

有一种情感不能相守却天长地久,有一种付出不计回报却没有尽头,有一种坚持不离不弃却永不放手。老师,感谢您用心关爱我们每一个人。以下是本站小编和大家分享教师节班会活动计划相关参考资料,欢迎你的参阅。
 

2021年教师节班会活动计划范文【精选5篇】


教师节班会活动计划1
 
  活动主题:感恩教师节日快乐
 
  活动目的:
 
  培养学生热爱教师、尊敬教师的思想感情,形成尊师重教的良好社会风气,通过活动让学生学会感恩。
 
  活动准备:
 
  1、电子标语,“感恩教师,您辛苦了。祝老师节日快乐!”
 
  2、进行以“感谢师恩”为主题的国旗下讲话。
 
  六(2)班学生代表,周二晨会时间
 
  3、给老师献花六(2)、六(4)班负责
 
  4、全校活动一:
 
  选择以下一种形式,表达对教师的感恩之情。作品完成后要装入自制的信封,画上自己设计的邮票。上面一定要写明收件老师的姓名和自己的班级姓名。以便“送信使者”将信送到老师手中。
 
  (1)、给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信:老师,我最想对您说,说出你最想对老师说的话。
 
  (2)、自己制作一个贺卡或画一幅画,加上一行深情的问候送给老师。
 
  周三早上学校教学楼空地上会放置六个信箱,同学们将自己的信放入指定的年段信箱中,中午12:30截止。中午1:00开始,由小当家整理分发信件。
 
  特别说明,学生自制的信封大小不能超过A4纸对折的大小。所以也建议学生若是选择绘画,纸张不要过大。
 
  提倡低段选择做贺卡和绘画;中高段选择写信活动。利用中秋假期在家完成。
 
  5、全校活动二:
 
  各班在周二第四节课举行一次“感恩老师,节日快乐”的主题队会,并做好记录。
 
  说明:一年级周二班队课集中多媒体参加有全校组织的“开蒙礼仪”教育活动;六(2)和六(4)班班队课制作花朵。
 
教师节班会活动计划2
 
  活动目标:
 
  1、通过本次队会让学生掌握有关教师节的知识,了解我们的民族是一个具有尊师重教光荣传统的民族。
 
  2、通过活动,使学生知道老师为了他们今天的成长付出了多少辛劳,从而将对老师的尊敬由意识形态落实到日常学习生活中。
 
  活动过程:
 
  (一)中队长讲话:全体起立,各小队整队,报告人数。(童心、知心、爱心、阳光)
 
  小队长:稍息,立正,报数。报告中队长:xx小队应到xx人,实到xx人,报告完毕。
 
  中队长:接受你的报告!
 
  小队长:稍息!
 
  中队长:全体立正!
 
  辅导员:接受你的报告,允许你们开会,并预祝这次队会圆满成功!
 
  中队长:稍息,立正!出旗,敬礼;唱队歌;(课件全体队员唱队歌)全体请坐 。
 
  (二)中队长讲话:
 
  (三)活动开始:
 
  甲:九月,金色的季节;
 
  乙:九月,温馨的季节;
 
  甲:九月,鲜花盛开的季节;
 
  乙:九月,天真烂漫的季节。
 
  合:迎着九月的和风,我们迎来了第23个教师节。
 
  甲:老师,您是一支蜡烛,燃烧自己只为照亮别人;
 
  乙:老师,您是一只春蚕,身死丝尽,只为把温暖留给人间。
 
  甲:亲爱的老师,您辛苦了!
 
  乙:您的付出,您的辛苦,我们看得见。
 
  甲:看!鲜艳的红领巾红似火啊!飘荡在祖国的每一个角落。
 
  乙:960万平方公里的土地上,每一条红领巾都是一个跳动的音符,
 
  合:让我们唱吧!让我们跳吧!庆祝伟大的9月10日,庆祝光荣的9月10日。
 
  甲:听!那是一首多么美妙的歌。
 
  乙:那是一首献给全天下老师的歌。
 
  甲:记住吧!9月10日。
 
  乙:记住吧!九月,那首献给老师的歌。
 
  合:二(2)班庆祝教师节班会现在开始。
 
  甲:首先,让我们为老师唱一支歌,来表达我们对老师的热爱。
 
  (学生歌伴舞《每当我走过老师的窗前》)
 
  乙:我们的成长离不开老师的辛勤教育,怎能忘了您呢?亲爱的老师。请第( 1 )小队表演诗朗诵《忘不了您,老师》。
 
  (学生表演诗朗诵)
 
  甲:老师像母亲,老师像蜡烛,老师的教导我们永远牢记。请第( 2 )小队表演诗朗诵《献给老师的歌》。
 
  (学生表演诗朗诵)
 
  乙:老师用辛勤的汗水,哺育了刚破土的嫩苗;老师用春风般的关怀,温暖了我们的心灵。请第( 3 )小队表演诗朗诵《老师,您辛苦了》
 
  (学生表演诗朗诵)
 
  甲:老师是智慧的灯,传扬着世代不息的文明,传承着中华美德。请第( 4 )小队表演诗朗诵《园丁之歌》
 
  乙:同学们,你有什么心里话对李老师说呢?
 
  (学生代表向班主任老师说心里话。)
 
  甲:现在,李老师就是我们的中队辅导员,下面请李老师给我们讲话。掌声欢迎。 (辅导员老师讲话)
 
  合:同学们,让我们记住9月,让我们记住9月10日,让我们记住辛勤的园丁——老师。二(2)班庆祝教师节主题班会到此结束。
 
教师节班会活动计划3
 
  一、活动目的:
 
  1、通过本次班会让学生掌握有关教师节的知识。
 
  2、通过学习、交流,了解我们的民族是一个具有尊师重教光荣传统的民族。
 
  3、在了解的基础上,进一步树立尊敬老师的思想,以实际行动庆祝教师节。
 
  二、活动准备:
 
  1、学生自己设计、制作的献给老师的节日礼物。
 
  2、确定活动的主持人(魏承东曾诗琪)。
 
  3、音乐《每当我走过老师窗前》。
 
  4、准备几束鲜花。
 
  5、邀请参加活动的所有老师。
 
  三、活动实录:
 
  (布置黑板,音乐响起。)
 
  男:全体起立!欢迎参加今天活动的嘉宾——我们敬爱的老师!
 
  同学们齐声:欢迎欢迎,热烈欢迎!(向每位嘉宾献上鲜花。)
 
  男:阳光灿烂的9月,女:桃李芬芳的9月,
 
  合:绚丽多彩的9月。
 
  男:今天,是我们敬爱的老师们的节日,我们真诚祝愿,我们真心祈祷——祝老师身体健康,工作愉快,永远幸福!
 
  女:老师,您用知识的甘露浇灌我们的理想之花,您用心灵的清泉润育我们的理想之果。
 
  合:让我们共同道一声谢,表一句心声:
 
  (全体同学):老师,我们敬爱的老师,您辛苦了!
 
  男:下面请听诗歌朗诵《老师的爱,老师的心》。
 
  (学生朗诵诗歌)
 
  女:今天是老师的节日,我们都想把真心表达。同学们都给老师带来了自己设计、制作的礼物,不妨拿出来给大家瞧瞧吧!
 
  男:大家都知道,我国每年9月10日是教师节。可是,世界上其他国家的教师节你们知道吗?想不想了解呢?
 
  女:下面就请我们班的小记者告诉大家吧!
 
  记者1:委内瑞拉——每年1月15日定为教师节。这天除庆祝大会外,还有向教师献花等敬师活动。
 
  记者2:泰国——每年1月16日定为教师节。这天全国学校放假,隆重庆祝。各地的庆祝仪式上,向当年退休和刚参加工作的教师颁发奖状和鲜花。
 
  记者3:苏丹——从1971年2月24日起,全国实行教育改革,将这天定为教师节。中小学一律放假一天,以示庆祝和纪念。
 
  记者4:捷克、捷克斯洛伐克——每年3月28日是教师节。这天前后的一周之内,全国广泛而隆重地举行尊师重教活动。国家向优秀教师颁发勋章或授予荣誉称号。
 
  记者5:德国——每年6月12日定为教师节。各地开展尊师敬师活动。
 
  记者6:匈牙利——每年6月的第一个周一定为教师节。节前,国家要召开教师代表大会,表彰和命名一批优秀的教育工作者,有的还授予重奖。
 
  记者7:朝鲜——为纪念金日成主席1977年9月5日发表的《社会主义教育提纲》,将这天定为教师节。
 
  记者8:印度——每年9月5日定为教师节,而每年xx月14日的印度儿童节同时定为印度儿童教育工作者的节日。
 
  记者9:美国——每年9月28日定为教师节。这是1971年由美国两院法定通过的。
 
  男:没想到,教师节有这么多丰富的知识啊!
 
  女:老师妈妈,您为我们操碎了心男:老师妈妈,您为我们流干了泪。
 
  女:您像蜡烛,燃烧自己,照亮别。
 
  男:您像园丁,培育着祖国的花朵。
 
  女:您像粉笔,默默地奉献着自己。
 
  合:您像航海中的一盏灯,为我们指明道路。
 
  男:我们班舞蹈队的成员带来了《健康舞》,大家一起来欣赏吧!
 
  女:祝老师身体健康,永远年轻!
 
  男:一支粉笔,指点知识王国的迷津。
 
  女:一块黑板,记下老师无限的深情。
 
  男:一尺讲台,映着老师高大的身影。
 
  女:一根教鞭,指着通向理想的航向。
 
  合:老师,衷心地感谢您的辛勤培育,祝老师们节日快乐,工作顺利! 20xx年,“老师,您辛苦了!”教师节主题班会到此结束!
 
教师节班会活动计划4
 
  一、指导思想:
 
  为进一步弘扬我校教师勤奋努力,追求卓越、超越自我的精神风貌,激励广大教师和教育工作者“奉贤、至诚、明朗、力行”,推动学校新一轮的发展,再奉贤中学的新辉煌。
 
  二、活动时间:9月10日 下午3:30
 
  三、地点:新疆部多功能厅
 
  四、出席对象:全体教职员工
 
  五、活动内容:
 
  1、配乐朗颂:《教师礼赞——全体学生给教师们的信》(播放ppt)
 
  2、领导致辞(党政工给全体教职工的一封信)
 
  3、颁奖(获奖名单在屏幕上播放,制作ppt)
 
  4、获奖教师感言
 
  5、各年级部节目
 
  (1)高一工会大组:散文诗朗诵《献给您,老师》—徐琼等
 
  (2)高二工会大组:小组唱“我的中国心”
 
  (3)综合工会大组:沪剧对唱—陈懿东、吴杰英
 
  (4)大合唱:《年轻的朋友来相会》、《歌唱祖国》
 
  六、主持人串联词
 
  奉贤中学庆祝教师节活动主持串联词
 
  1、开场:《教师礼赞——全体学生给教师们的信》(学生配乐朗读ppt)
 
  (结束语)
 
  女:九月是一个金色的季节;
 
  男:九月是一个收获的季节;
 
  女:迎着九月的和风,我们迎来了第二十五个教师节!
 
  男:今天我们欢聚在此,共庆这个美好的节日。
 
  女:在这里祝各位老师——
 
  合:身体健康,万事如意!
 
  女:是谁,把无知的我们领进宽敞的教室,教给我们丰富的知识?
 
  男:是您,老师!您用辛勤的汗水,哺育了春日刚破土的嫩苗。
 
  女:是谁,把幼小的我们培育成成熟懂事的少年?
 
  男:是您,老师!您的保护让我们健康成长,在金秋时节结下硕果。
 
  女:我们发自内心的说一声:
 
  合:老师,您辛苦了!
 
  男:没有华丽的舞台,没有簇拥的鲜花,三尺讲台就是老师挥洒人生的天地。
 
  女:面对那一双双迷惘而渴求的眼睛,教师义无反顾地用自己如歌的声音,播洒爱的阳光、智慧的甘霖。
 
  男:首先有请(领导)为我们讲话
 
  2、领导讲话
 
  女:谢谢(领导)的讲话。在我们奉贤中学有一大批爱岗敬业,乐于奉献,爱生如子率先垂范的好老师。
 
  男:他们以崇高的道德使学生高尚,以渊博的知识使学生聪明,以良好的心理素质去塑造学生。
 
  女:下面请校长宣布获奖名单。
 
  3、表彰获奖教师
 
  女:XXX老师,请留步,首先恭喜你获得了这个奖,能和我们谈谈你此时此的感想吗?
 
  4、获奖教师感言
 
  女:谢谢XXX老师的精彩发言。
 
  男:“学高为师,身正为范”。教师在学生心目中是社会的规范、道德的化身、行为的楷模,
 
  女:时间一天天、一年年的过去了,老师的双鬓渐渐的变白了,但他们依旧把神圣的师爱播撒给每一位学生。
 
  男:在此,我们向全体辛勤耕耘的老师们道一声:
 
  合:节日快乐!
 
  女:今天各个年级部的老师们准备了精彩的节目奉献给大家,首先有请—
 
  5、各年级部节目
 
  男:看过了老师们的节目,真让我们这是大开眼界,没想到老师们也是如此多才多艺,接下来等待大家的是有趣的游戏,还有丰富的奖品。首先有请—
 
  6、各年级部游戏
 
  结束语:
 
  女:老师,您是美的耕耘者,美的播种者。
 
  男:是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润。
 
  女:您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫。
 
  合:祝福我们的老师们永远年轻,永远健康!
 
  教师节班会活动计划5

 
  活动主题:
 
  感恩教师,用心去体会教师的辛劳。
 
  活动目标:
 
  1、通过本次班会让学生掌握有关教师节的知识。
 
  2、通过学习、交流,了解我们的民族是一个具有尊师重教光荣传统的民族。
 
  3、在了解的基础上,进一步树立尊敬老师的思想,以实际行动庆祝教师节。
 
  教学过程:
 
  一、导语:
 
  班主任:同学们,这节课我们是班会课,现在请大家猜一个谜语:
 
  秋高气爽节日到,落叶翩翩来祝贺。
 
  校园处处喜洋洋,辛勤园丁好快乐。
 
  打一节日名称(谜底:教师节)
 
  很好,同学们都猜得很正确。那么今天我们这节班会课的内容就是“庆祝教师节”。
 
  二、教师节来历:
 
  “教师节”这个节日我们并不陌生,你知道“教师节”的来历吗?现在请同学为我们讲讲。
 
  “6.6”教师节。1931年5月,教育家、南京中央大学教授爽秋、程其保等发起,拟定每年6月6日为教师节。
 
  “8.27”教师节。1939年,国民党政府教育部决定以中国教育家孔子的诞辰8月27日为教师节。
 
  “5.1”教师节。1951年,中华人民共和国教育部、中华全国总工会共同商定,将教师节与"五一"国际劳动节合并一起。
 
  “9.10”教师节。1985年1月21日,六届全国人大第九次会议正式通过国务院关于建立教师节的议案,并决定9月10日为我国的教师节。
 
  三、体会教师工作的辛苦:
 
  我们每天都在学校里上课,接触最多的就是老师,你了解老师的工作吗?谁来讲讲?(请几位同学讲)
 
  现在请大家拿一张纸上来,在纸上打勾,时间一分钟。时间到,谁来说说你的感受?
 
  四、歌曲《我多想去看看》《小螺号》:
 
  老师:对,老师的工作很辛苦,在教师节来临之际,我们要载歌载舞,庆祝老师的节日。请同学为我们带来的歌曲:《我多想去看看》《小螺号》
 
  五、学生讲述从古到今伟人尊师重教的感人故事:
 
  尊师重教是我们中华民族的优秀品质,历来很多知名人士也都非常尊敬他们的老师,请听冯月、梁雅期为我们带来的感人故事。在古代没有教师节,但是有很多尊师故事却广为流传:
 
  (1)北宋学者杨时尊师好学,一次他和同学去洛阳拜见老师程颐。当时正值三九严寒,天空飘着雪花,来到老师门前,只见老师在打瞌睡,他们不愿打扰,就静静地肃立在门前的雪地里。程颐醒来看到他们,连忙让进厅堂,这时门外的积雪已有一尺多厚这就是着名的“程门立雪”的故事。
 
  (2)1937年,当徐老60寿辰之际,毛泽东特意写贺信祝寿。他在信的开头写道:“你是我二十年前的先生,你现在仍然是我的先生,你将来必定还是我的先生。”他还号召全党向徐老学习。
 
  六、制作贺卡:
 
  制作贺卡的活动不要强求学生去做,而要鼓励学生去做。只有发乎真心,才会有真情涌动。愿意向老师表达敬爱之情的学生,会做得特别用心,也让教师特别感动。让教师节成为师生情感交流的纽带,方能更加体现出教育的魅力。
 
  我们都知道,9月10日是教师节,大家一定在想送一件什么礼物给老师祝贺老师节日快乐,有的想送老师红花,有的想送老师贺卡,那什么是老师最称心的礼物呢?
 
  故事大概:一个小朋友送老师工艺品,另一个小朋友,是后进生,他把作业本写的很整齐,把错的地方改正确,并在小纸上写上自己的小心意和想法。
 
  1、讨论:什么是老师最称心的礼物(小朋友讨论,发表意见)
 
  小朋友们说的好,老师最称心的礼物就是老师能天天看到我们的进步,看到我们一天天健康成长,看到我们都取得好成绩,我们能天天送我这件最称心的礼物吗?
 
  2、行为训练
 
  (1)上课习惯训练
 
  预备铃响了,我们该怎么做?
 
  老师现在就看看你们是怎样送这件礼物的。(表扬坐姿好的小朋友,并做示范)
 
  七、诗朗诵:
 
  诗歌朗诵《老师,您辛苦了!》

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