关于2021最新教师节的活动计划范文【通用5篇】

难忘你的谆谆教诲，那是一盏明灯;难忘你的温暖关怀，那是一弯明月;难忘你的细心讲解，那是一份情意。以下是本站小编和大家分享关于2021最新教师节的活动计划范文相关参考资料，提供参考，欢迎你的参阅。
 

教师节的活动计划1
 
　　一、老师的节日（社会、语言）中班上学期一、活动目标：
 
　　1、了解老师工作的辛苦，知道9月10日是教师节。
 
　　2、能用较清楚的语言介绍自己送给老师的礼物。
 
　　3、通过送礼物、说祝福等形式、大胆表达自己对老师的情感。
 
　　二、活动准备：
 
　　1、各种纸、水彩笔、胶水。
 
　　2、教学音带《我为老师唱首歌》
 
　　三、活动过程：
 
　　1、播放歌曲录音，引出教师节的话题。
 
　　（1）提问：歌曲里说了什么？今天是什么节日？
 
　　（2）小结：每年的9月10日是教师节，是全体教师的节日。老师在这一天都会和快乐，因为有很多的人会祝福我们。
 
　　2、幼儿回忆老师关爱自己的事例。
 
　　（1）老师平时都为你们做过什么？
 
　　（2）你想对老师说什么？你还想用什么方法表达对老师的祝贺。
 
　　3、播放教师平时工作的课件，幼儿认真观看，了解老师的辛苦。
 
　　4、幼儿制作礼物。
 
　　（1）请幼儿讨论：你想做什么礼物？
 
　　（2）请幼儿根据自己的意愿制作礼物。
 
　　（3）请幼儿介绍自己的礼物。
 
　　5、幼儿送礼物。
 
　　在歌曲《我为老师唱首歌》的音乐中，请幼儿为老师送上礼物并向老师说一句祝贺的'话。
 
　　活动建议与提示：
 
　　1、将幼儿制作的礼物布置成展示角，大家共同欣赏。
 
　　2、活动前可开展相关的社会活动，了解老师的辛苦。
 
　　3、可鼓励幼儿将礼物送给园长，其他班的老师或保育员。还可以组织庆祝教师节的全园大型活动，请幼儿表演节目，说祝贺的花语，送上自己自制的小礼物。教师对幼儿的祝贺白哦是感谢并提出心中的希望。
 
教师节的活动计划2
 
　　一、指导思想
 
　　为隆重庆祝第XX个教师节和进一步推进师德建设，在全校营造尊师重教的浓厚氛围，弘扬尊师重教的良好风尚，激励广大教师热爱教育事业，积极进取，开拓创新，推动学校各项事业的全面发展，我校德育处、团委本着"隆重、热烈、务实、实效"的原则，开展教师节系列活动，力求变单纯的庆祝活动为一段时间的主题活动，使活动内容更为丰富，力求活动形式创新，更好的突出活动主题和内容，增强活动的感染力和影响力。二、主题：
 
　　"金秋九月颂恩师"
 
　　三、活动时间：
 
　　9月2日——9月11日
 
　　四、活动安排
 
　　1、9月4日——9月7日"尊师心语"之手抄报比赛
 
　　本活动由团委向47个团支部发放倡议书及比赛相关要求，每班推荐4份作品上交参赛，团委将组织评选并将优秀作品在校园内展示。
 
　　2、9月5日——9月6日"尊师心语"之电话、短讯祝福
 
　　本活动由团委向全校学生发出倡议，利用周末两天的时间向各班主任、科任以电话或短讯的形式表达节日问候和祝福。
 
　　3、9月2日——9月11日"尊师心语"之黑板报比赛
 
　　本活动由德育处统一安排布置，评比时间为9月11号，由美术备课组老师组织执行。
 
　　4、9月7日——9月9日"尊师心语"之"班级祝福袋"
 
　　本活动由团委向各团支部发出倡议，在自己本班利用卡纸制作关于老师的"祝福袋"并贴在墙上，班委发动全班同学写上心里话或祝福放进"祝福袋"，增进师生之间的情感沟通。
 
　　5、9月8日"我爱我师"之电影欣赏
 
　　全校各班在晚修7点至9点期间统一播放影片——《美丽的大脚》，团委组织，信息技术中心技术支持。
 
　　6、9月9日星期三下午第八节隆重庆祝第25个教师节暨教师颁奖大会具体安排：
 
　　1)横幅：主横幅——隆重庆祝第25个教师节暨教师颁奖大会
 
　　副横幅——金秋九月颂恩师
 
　　师恩深如海，桃李满天下!
 
　　老师，祝您生日快乐!
 
　　2)总务布置主席台、和桌椅(180张)、买花400朵(玫瑰和康乃馨)和礼炮(10个)
 
　　3)信息技术负责电子屏幕、背景音乐、音响操控(话筒四个)、现场摄影、录像具体程序：
 
　　1)颁奖
 
　　2)庆祝活动：主持人引入——学生代表送花——学生代表发言———校长讲话——全校学生齐朗诵《致谢》——礼炮——结束
 
　　3)当天下午5点30分全体教职员工外出聚餐(地点待定)
 
　　7、9月10号早上全体教师参加镇的教师节会议(具体时间待通知)
 
教师节的活动计划3
 
　　1、通过本次班会让学生掌握有关教师节的知识,了解我们的'民族是一个具有尊师重教光荣传统的民族。
 
　　2、通过活动，使学生知道老师为了他们今天的成长付出了多少辛劳，从而将对老师的尊敬由意识形态落实到日常学习生活中。
 
　　活动过程：
 
　　甲：九月，金色的季节;
 
　　乙：九月，温馨的季节;
 
　　甲：九月，鲜花盛开的季节;
 
　　乙：九月，天真烂漫的季节。
 
　　合：迎着九月的和风，我们迎来了第23个教师节。
 
　　甲：老师，您是一支蜡烛，燃烧自己只为照亮别人;
 
　　乙：老师，您是一只春蚕，身死丝尽，只为把温暖留给人间。
 
　　甲：亲爱的老师，您辛苦了!
 
　　乙：您的付出，您的辛苦，我们看得见。
 
　　甲：看!鲜艳的红领巾红似火啊!飘荡在祖国的每一个角落。
 
　　乙：960万平方公里的土地上，每一条红领巾都是一个跳动的音符，
 
　　合：让我们唱吧!让我们跳吧!庆祝伟大的9月10日，庆祝光荣的9月10日。
 
　　甲：听!那是一首多么美妙的歌。
 
　　乙：那是一首献给全天下老师的歌。
 
　　甲：记住吧!9月10日。
 
　　乙：记住吧!九月，那首献给老师的歌。
 
　　合：二(2)班庆祝教师节班会现在开始。
 
　　甲：首先，让我们为老师唱一支歌，来表达我们对老师的热爱。
 
　　(学生歌伴舞《每当我走过老师的窗前》)
 
　　乙：我们的成长离不开老师的辛勤教育，怎能忘了您呢?亲爱的老师。请第()小队表演诗朗诵《忘不了您，老师》。
 
　　(学生表演诗朗诵)
 
　　甲：老师像母亲，老师像蜡烛，老师的教导我们永远牢记。请第()小队表演诗朗诵《献给老师的歌》。
 
　　(学生表演诗朗诵)
 
　　乙：老师用辛勤的汗水，哺育了刚破土的嫩苗;老师用春风般的关怀，温暖了我们的心灵。请第()小队表演诗朗诵《老师，您辛苦了》
 
　　(学生表演诗朗诵)
 
　　甲：老师是智慧的灯，传扬着世代不息的文明，传承着中华美德。请第()小队表演诗朗诵《园丁之歌》
 
　　乙：同学们，你有什么心里话对冯老师说呢?
 
　　(学生代表向班主任老师说心里话。)
 
　　甲：现在，冯老师就是我们的中队辅导员，下面请冯老师给我们讲话。掌声欢迎。
 
　　(辅导员老师讲话)
 
　　合：同学们，让我们记住9月，让我们记住9月10日，让我们记住辛勤的园丁——老师。二(2)班庆祝教师节主题班会到此结束。
 
教师节的活动计划4
 
　　一、活动主题：
 
　　“老师和我共成长”教师节感恩系列活动。
 
　　二、活动目的：
 
　　本次活动倡议学生用朴素的行动、自由多样的形式表达对老师的真情和感谢，发扬尊师重教光荣传统，使学生学会向师长感恩，感恩老师的爱心，感恩老师的劳动，感恩老师的教诲。同时通过这次活动加强师生交流，增进师生感情，构建更为和谐的师生关系。
 
　　三、活动时间：
 
　　9月4日——9月10日
 
　　四、活动策划：
 
　　1、9月4日——9月7日前期商议、准备
 
　　2、9月7日(周五)
 
　　利用少先队广播时间，进行“老师和我共成长”的前期宣传工作。
 
　　号召学生用朴素、多样的形式表达对老师最真诚的感谢。提倡自己动手，鼓励积极创新，以表达心意为主，反对铺张浪费和相互攀比。
 
　　鼓励中高年级各班小干部，结合本班情况，开展“感念师恩”的微博撰写活动。中队长活动前要制定切实可行的策划案，整理、交流同学们优秀的微博作品，活动结束后要及时总结，并形成文字材料送交到德育处。
 
　　3、9月10日(周一)
 
　　早上——校园广播室的播放感恩教室的音乐，队员代表在校门口为老师们送小贺卡和抽奖券。
 
　　升旗仪式+校会时间——(升旗仪式、“老师和我共成长”小型庆祝活动)
 
　　下午广播时间——“感恩老师”的优秀微博稿件展示
 
　　五、人员安排：
 
　　1、策划——德育处
 
　　2、礼物采买——后勤组(调查年级组老师需求，准备不同礼物，价位相似，准备兑奖券，券上可以是不同图案)
 
　　3、广播——大队部
 
　　4、师生游戏——体育组
 
　　5、运动员选派——各年级组组长
 
　　6、“好老师”颁奖——德育处
 
　　六、活动串词：
 
　　简短的升旗仪式：
 
　　(1)老师们，同学们，大家好!今天是第2周的第一天。
 
　　(2)全体立正，出旗!
 
　　(3)升国旗、奏国歌、行注目礼。
 
　　(4)向国旗敬礼!礼毕。
 
　　(5)齐唱国歌。
 
　　主题“老师和我共成长”感恩活动
 
　　(6)演讲：
 
　　今天是9月10日，是老师们的节日，我们利用升旗仪式时间，举行主题为“老师和我共成长”的感恩活动。
 
教师节的活动计划5
 
　　一、活动目的
 
　　1、通过本次班会抒发学生对老师的感激之情，通过活动让学生进一步认识教师工作的艰辛和崇高，从而激励学生更加热爱老师、尊敬老师，努力向上！
 
　　2、通过朗诵、歌唱、表演、讨论等一系列丰富多彩的形式，来表达学生对老师的礼赞和祝福。
 
　　3、通过问答竞赛形式，了解有关教师节的知识、古今中外尊师重教的故事，使学生备受教益，既激发学生的爱师、尊师的情感，又增加学生的知识储备。
 
　　二、活动准备
 
　　1、教师精心制作活动课件
 
　　2、学生自己设计、制作的献给老师的节日礼物。
 
　　3、确定活动的主持人（中队长：王佳慧；班长：罗聪），编写串词。
 
　　4、学生学会音乐《每当我走过老师窗前》和手语版《感恩的心》。
 
　　5、邀请参加活动的老师。
 
　　6、布置好教室
 
　　三、活动过程
 
　　（一）导入
 
　　主持甲：是谁，播下万古远点的梦幻？
 
　　主持乙：是谁，耕耘遍野燃烧的心愿？
 
　　主持合：是您，我们敬爱的老师！
 
　　主持甲：您将青春融入滴滴烛泪，记下了人类永远的赞叹。
 
　　主持乙：流淌的汗水和心血啊，在校园里把希望浇灌。
 
　　主持甲：您用青春写出无悔的人生。
 
　　主持乙：您用真情谱写世间最壮丽的诗篇；
 
　　主持甲：您的爱，我们永远也报答不完，
 
　　主持乙：让我们深深地向您鞠一躬，真挚地问候一声——
 
　　主持合：老师您好！
 
　　主持乙：《谢谢您，老师》主题班会现在开始。
 
　　（二）表演
 
　　1、歌唱《每当我轻轻走过老师的窗前》
 
　　主持甲：今天的主题班会，从歌声开始，让我们用真诚感恩的心，唱一首歌送给我们最尊敬的人：
 
　　全班齐唱《每当我轻轻走过老师的窗前》！
 
　　2、诗朗诵《老师，辛苦了》
 
　　主持乙：老师，似春蚕，如蜡烛，比慈母，他们心联学子，鞠躬尽瘁，奉献所有，也收获希望。请听，诗朗诵《老师，辛苦了》（小组分角色）
 
　　3、礼赞
 
　　主持乙：是啊！老师对我们的爱是无私的，是无价的！“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这诗句正是我们老师奉献精神的真实写照。从古到今有许许多多赞美老师的诗词和文章。
 
　　主持甲：同学们，我们的老师平时指导我们学习，教我们做人，像父母一样关心我们的生活，对我们奉献出无私的爱！你们说，我们可以把老师比作什么？（举手发言）
 
　　主持乙：同学们的比喻真是太恰当了！老师，您就是春蚕，就是红烛，奉献出自己的一切；您又是一棵小草，默默无闻但精神高尚！您还是我们心中隐形的翅膀，助我们成长高飞！请欣赏小组合唱《隐形的翅膀》
 
　　（三）竞答
 
　　主持甲：教师节即将来临，你对教师节了解多少，你还了解多少古今中外尊师重教的故事呢？下面进行知识小竞赛。
 
　　（四）祝福
 
　　主持甲：我们的每一点知识，我们的每一个进步，都渗透着老师的汗水和心血。
 
　　主持乙：在此，让我们用自己的话表达我们对老师的敬爱之情和祝福之愿吧！
 
　　同学发言表达心声
 
　　全班齐读《尊师颂》
 
　　主持乙：尊师，爱师不能只停留在口头上，下面请同学们说一说：我们应该有怎样的实际行动才能不辜负老师的期望。
 
　　个别学生发言。
 
　　（五）结束