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大学生寒假心得作文3篇 冬日留影:大学生寒假见闻

大学生寒假心得作文3篇 冬日留影:大学生寒假见闻

寒假是大学生们为期数周的难得休息时间,既可以好好放松自己,也可以进行有意义的学习和实践活动。许多大学生利用这段时间,进行旅游、实习、培训等活动,并在其中获得了不少珍贵的人生经验。以下是一些大学生寒假心得作文,为我们展示了他们的学习和生活的收获。

大学生寒假心得作文3篇 冬日留影:大学生寒假见闻

第1篇

寒假匆匆结束,这一个寒假对于我说十是一个非常充实,非常有意义的寒假。真的应该好好的做一下总结,列一下计划,为自己下学期的学习、生活、就业打下坚实的基础。正月初四,当别的同学还沉浸在新年的快乐时我已经踏上了找工作的征程。我骑着自行车在开发区找了十几家物流公司,我鼓足勇气敲响了他们公司人事部的大门,像青岛港物流公司,振华物流公司,远洋大亚物流公司,陆海物流公司,狮龙物流公司,金宇物流公司,以及保税区里面的物流公司等等。我都被一一的拒绝了,虽然自己是免费打工,不要工资。

最让我难以忘记的是在振华物流公司的面试。我给振华物流公司的苏俭总经理发过简历,他们竟然给我打电话让我去面试。经过两轮的面试我见到了人事部经理,这次面试我真的收获很大,即使自己寒假不能够来实习。她当场就告诉我不会录用我,还给我指出了自己的很多缺点,像面试的时候不要表现的太过于完美等等。和他们交流接触原本就是一种收获和学习。有很多公司直接就把我拒之门外,连大门都不让进,这种什么样的感觉,我相信这有经历这样情景的人才能够感受到。

找一份工作真的很难。特别是受经济危机影响的今天,特别是我们刚走出校门毫无经验的大学生。

年后我参加了3次大型的大学生专场招聘会,那场面也许很多在校同学没有亲眼见到过。真的不知道怎么来形容那种场面,水泄不通,人山人海,里三层,外三从,真的不为过。岗位就那么几个,而应聘的大学生成千上万。我随着人流转了几圈,发现咱们物流专业的岗位特别少,一场招聘会也就几个物流专业的岗位。而且要求的也比较高,像什么英语6级,计算机2级,本科学历以上等。经济危机对物流行业的冲击真的很大。

我的工作还在继续的寻找,开发区找不到我去了青岛,大的物流公司不要我我去小的物流公司。功夫不负有心人,我正月初七在青岛启天邦运国际物流有限公司找到了工作。公司是比较小只有十几个人,但是给我的第一印象是要求的很严格。我也是没有工资的,靠业务吃饭,面试的时候经理说的很清楚,有能力你一个月拿几万的工资,没有能力你也许会饿肚子,也许会被公司扫地出门,公司不会养一批闲人。公司不管吃只管住,虽然住在黄岛路那边低矮的百年老房子里面,但是我已经很知足了,至少我不会露宿街头了,至少我有一份工作了。

这是我第一份和自己专业对口的工作。我真的非常珍惜自己好不容易找到的工作,我们公司主要做货代业务,主要做非洲、地西、欧基航线的港口。在学校也经常听老师讲货代方面的知识,感觉理论和差距还是有很大的差距。我到公司的前几天我像小学生一样老老实实的学习,以至于经理说我像个书呆子。我是公司的业务,主要工作是揽货,我从阿里巴巴网站上搜寻很多地区的贸易公司,进出口公司,食品公司,拼命的挨个挨个给他们打电话,推销自己,推销公司的优势,达到自己揽货的目的。记不清自己打了多少次电话,记不清自己遭到了多少的拒绝。只记得自己的语言表达能力,和客户的沟通能力一步步的提高了,我的货代专业知识也慢慢的掌握了很多。我msn,贸易通,qq上的友好客户不断的增加。我慢慢的开始有个自己的客户群了,有很多客户和同行找我询价了,桌上的电话响起来啦,在网上和我交流的客户逐渐多了起来。我感觉慢慢的找到一种工作的感觉,感觉自己在慢慢的进入这个行业。

我的第一票货就是通过电话沟通揽到,那是我到公司的第三天。真的非常兴奋。只是一票拼箱的散货到孟买新港,利润只有600美金,在经理的眼中看来不算什么,但是对于我来讲我已经很满足了。我心里自己清楚毕竟自己是一个还没有走出校门的大二学生。通过走这票货我大体上明白了货代的流程:揽货 和客户详细沟通 订舱 联系陆运拖车 联系场站 货物入库 报关报检 集港装船等。也许这些理论上的知识在课堂上都讲,但是当自己真正实际操作起来就不是那么容易啦。

在外面工作的时候真的很想盼着回学校,还是学校好,想咱们的老师好,同学好。在学校里咱们有不明白的知识咱们可以尽管向老师请教,哪怕三番五次,到了工作岗位上我们没有老师,只有竞争对手。很多知识只有靠自己学习,一个问题你问一遍可以,如果同样的问题你连续问上两遍你会招来同事的白眼。在网上遇到很多咱们的学院搞货代的校友感觉特别的亲,当和他们聊到咱们的老师和同学时都有说不完的话。

短短的一个月很快就过去了啦,真的有太多的感触,太多的收获,太多的心酸。

毕业后在社会上混真的很不容易,特别是赶上经济危机的我们,我们改变不了这个大的社会环境,我们在学校里唯一可以做的只有自己提高自己各方面的能力来挑战这样的环境。我们学习的专业知识真的很有用啊!我有切身的体会,像那些最基本的航线,港口,船公司等等。在学校里对经济危机的感觉是最小的,我在做电话揽货的时候有很多贸易公司都倒闭了,有很公司号码都是空号了。现在咱们国家的出口相对去年来讲下降了一半还要多,海运费的价格一路下跌,有很多航线都停了,有很多船公司业务员都亲自出来揽货了。青岛香港路那边的很多物流公司,货代公司都关门了,我们的就业形势真的很严峻。

记得有两个青岛大学的毕业生来我们公司找工作,经理一看专业不怎么沾边直接拒绝。感觉咱们学院的学生在青岛这边的货代行业,物流行业是比较受欢迎的,因为咱们的专业对口,针对性培养。通过自己一个月的实习我发现了自己还有很多需要学习的知识,多亏自己还有在校学习的机会啊,感觉很庆幸。让我记忆犹新的一件事情是接英国客户的电话,自己在学校学的那点哑巴英语真的很难应多客户。我只好和贸易公司交流,然后再把我们的意思转达给客户。再接下来不多的时间里自己一定要合理的安排好,利用好,学习好自己需要的知识,为自己的就业再增加几个砝码。

对于自己的实践简单的总结这么多,自己一定要树立目标,提高能力,适应社会,在社会上站住脚,扎下根。

大学生寒假心得作文3篇 冬日留影:大学生寒假见闻 第2张

第2篇

白驹过隙,一转眼,我们已迎来了大学的第一个暑假,这也就意味着再等到新学期开始我们可就是学长学姐了,让我不得不再次感慨时间飞逝,是啊,去年的这个时候我们还是一个刚刚毕业的高中生而已,准备用整个暑假的时间把高中三年的压抑释放出来,而现在已然是一名大学生一年有余了(当然,如果按开学时间来算自然是不大到一年),弄不清是什么时候褪去的新生的外衣,但是这会儿却颇有一种老生的滋味。仿佛一切都在一夜之间变老,让人猝不及防。 来不及多多回忆大一的生活,暑假伊始我就投入到另一种生活当中去了,说是辛劳却也充实,说是疲惫却也会觉得那是一种享受,是啊,付出劳动后并有所得,心总是会感到些许欣慰吧!不再多言,且说这个暑假我是如何度过的吧!

今年暑假我在一位学姐的帮助下参加了一个他们组办的暑期家教活动。作为我们一名师范生专业的学生,做家教无疑是成为一名合格的教师前的一次很好的洗礼。在这次家教的短短一个月中,我体味到了很多。于是,家教经历为我的暑假生活增添了一道绚丽的风景。这道风景让我学会了许多,体味了许多,思考了许多……何谓师者,传道授业解惑也,何谓可怜天下父母心,何谓十年寒窗苦…….还记得当初为了不能够回家而伤心的我现在一个月的时间活动已经结束了,想想当初的自己是多么的幼稚真是觉得可笑。

6月30号我和几个同学一起来到教学地点做好招生的准备,还好的是那里是我的老家不用担心自己是不是很想家了。当时自己开心极了!第二天我们就开始了真正的招生活动,才开始我们拿着一些传单在大街上分发还不是的向家长认真的述说我们这个办学的好处和目的。刚开始我还是一个比较不会说话比较害羞的人,不能说出一些能够让人信服的话还好的是我和学姐分在一组。在她的帮助下我进步不少,第二天我终于能够想出一套话来说服那些前来询问的家长。令我想不到的是那些家长都带着他们的孩子前来报名这更使我充满信心。暑假让孩子上补习班的用心显而易见,无疑是希望自己孩子能更上一层楼。其中家长绝大多数不了解孩子们的真实想法,其中有二点是家长们普遍存在的想法:一是,上补习班总比没有好,多少都能学到点;二是看到其他的孩子在学习心里不平衡。就家长们存在的这种心理可以看出,所有的家长都希望自己孩子成绩可以取得进步,这是他们对孩子最真实的爱。而请家教就是他们体现这种爱的表现,尽管很多时候得不到孩子们的体谅。与家长的沟通都不畅,学生不能理解家长的苦心,家长也不理解自己的孩子的内心活动,这也就是人们常说的代沟。而我们作为教师,就应该扮演联通代沟的桥梁角色。

在假期补习的过程中,我深刻理解了实践对理论的重要性,也深刻理解了在学习中我的不足。下面我将从以下几个方面谈一下我的经历。

我们在大三学姐的带领下几次到黄珏镇上去做生宣传,但时间上的误差而错失良机,一次次的失利让我的自信心一次次下降,好像有点失望的感觉,又一次我意识到自己的实力是如此的薄弱。

1、 前期准备。根据最开始的安排,由我来讲解小学的语文课 由于没有同时给多人上课 上课的经历,我是相当紧张的。加之本身语文 又不是我的强项,紧张让我差点放弃。但最后在学姐的鼓励下决定奋力一搏,试试又何妨!太多。

2、 试讲。20xx年7月4日第次试讲,结果是我大失所望。简直糟糕透了!组团人评价我讲课有逻辑性,跳跃性太大,有点照本宣科。而我的自我评价则是:语无伦次、乱七八糟。自信心极度走下坡路,现在想来当时真怪自己太不了解自己,有太不了解学生了。试讲过后,我充分意识到自己的不足,当天晚上,我进行了恶补,从头开始重新选择课题,重新备课,重新组织讲课方式。

3、 正式开课。7月5日补习班正式开课。当天,我记忆最深刻的一天。从一开始的稍有紧张逐渐进入状态,慢慢的一上午就这样过去了。自我感觉也还可以,但总效果还是没达到预期,即刻我就自己的教学方法做了总结与思考。学姐说我上课过于死板,气氛不太活跃。她让我想一些比较娱乐的方式放在教学过程中,尽量让上课方式轻松而有效,多元而活泼。

(1)授课原则:轻松快乐有效地学习。争取让每个孩子都有表现的机会。

(2)授课方法:游戏与教学并行,寓教于乐。在玩中学。刚开始讲课只是干巴巴的老师在讲,学生在听。上课期间总有一两个学生想睡觉,这让我不得不绞尽脑汁想一些可以调动学生学习兴趣的方法来吸引他们的注意力和赶走总是来侵扰他们的瞌睡虫。开始我想通过比较好玩的方法来开展学习,当我试过一次后发现学生的心太难收回来。还是比较轻松又不太凌乱的方法比较好。于是,在以后的教学中,我逐渐摸索出一些可以控制课堂秩序的方法。

2、学得快、记得准的学生领读。争取让每一个孩子都有表现的机会。

3、通过画画、游戏(诸如捉迷藏、藏东西等)来导入新课,并练习阅读。

4、通过比赛读、轮流读、角色扮演、情景模拟、击鼓传花挑人读、娱乐游戏输者读等方式来强化练习。

6课上活跃课堂气氛,充分激发学生学习兴趣。课下,及时与同学们交流,纠正他们的错误和不足。给每一个孩子发现自己长处和优势的机会。

经过暑期补习班的实践,我学到了许多在校园里学不到的理论之外的实践知识。

1、通过这次的实践,我从另一个侧面也检验了自己的各方面的情况,培养了自己发现问题、分析问题、解决问题的能力和与人交往的能力。特别是自己主动解决问题和与人沟通方面获得了不菲的进步。

2、通过这次实践,我的暑假生活变得快乐而多姿。我也认识了许多的朋友。 这个暑假,我们一起走过。

5、还有,通过小班教学锻炼了我的应变能力。对于课堂上的突发状况,可以由一开始的惊慌失措逐渐变的应付比较自如。课堂上可以随时注意到学生的动态。从控制学生情绪到帮助学生提高学习兴趣方面都有了一定的方法和措施。

6、通过与小朋友们的相处,我学到了许多我们所欠缺的东西。例如纯洁,例如童真,例如勇敢,例如坚强,例如乐观。通过与们一个月的相处,我逐渐学会了怎样控制自己的情绪,在课堂上尽量不要让自己的情绪影响到孩子们,尽自己最大的努力让失常的情绪远离课堂。

二、同时我也发现一些了自己的不足,特别是自己在专业知识上的欠缺与不足,以及自己在专业上需要不足的地方,这也使我在以后的学习中仍需不断的弥补和提高。这也引发了我的一系列思考。大学生共有的特点,或者说是缺点:眼高手低。刚开始总觉得自己好像什么都懂,什么都会,但当真正走上讲台,走上岗位才发现原来自己是那么的脆弱和不堪一击。一个多月的实践,让我深刻意识到,亲手做一做真的很重要。

理论与实践的脱离。作为师范专业的学生,我学习了很多激发学生学习兴趣,营造良好学习环境、课堂气氛的理论方法。但当真正用在教学上的却不多,理论的提出总结了大多数的实践经验。而面对不同的群体,单纯的依靠理论是不可行也是不现实的。通过这次实践,我逐渐掌握了一些方法,在教学上把学过的理论与实践结合起来,共同为课堂服务,为孩子们撑起一片蔚蓝的天空!

关于如何引发并保持孩子们学习的兴趣和积极性、主动性?我尝试了一些方法来引发他们的兴趣。鉴于孩子们的天性我采用了诸如画画、唱歌等娱乐的方式来导入新课,在开始阶段激发起孩子们的学习兴趣。考虑到孩子们在学校很少有表现的机会和他们渴望表现自己的心理,我采用了领读方式,争取让每一个孩子都拥有机会来展示自己。课上,师生关系让我随时关注着孩子们的动态;课下,朋友关系让我和孩子们打成一片。记得有一个孩子总是亲切的喊我老师姐姐,感觉真的很棒。充分把握学生情况,全面掌握学生动态。初始,由于不了解学生的学习情况,课上的气氛总是不够活跃、太呆板。慢慢的了解过后,课堂再也不是单调的讲课,有讲课有娱乐,有老师的讲有学生的问,有师生的互动有同学的交流,课堂逐渐变得多姿多彩起来。做教育工作者,就应该从孩子们的需要出发,充分理解孩子们的天性,做到一切真的是为了孩子。

这次的社会实践让我受益匪浅,学到了很多,也了解了很多,从中我明白了一个基本的道理,一份真心,加一份耐心,加一份专心,加一份动力,只有你肯努力就一定会成功。

通过在假期的这段教学生活,让我得到了很多感触。让我实践了教师这个职业的工作,锻炼了我的表达能力,交往能力以及职业技能。这些收获将影响我以后的学习生活,并对以后的工作产生积极影响,我相信这些实践中的收获是在课堂上学习不到的,而且会让我受用一生!

就这样,一个月的生活就这样结束了。现在想想还真有点怀念,想到那些可爱的孩子时自己会不自觉地笑起来。和孩子在一起真的让我们想起了那时的我们。

第3篇

去了一个星期幼儿园的实习,学习了不少的东西,而且从中得到了很多道理和教育小孩的方法。刚去幼儿园的时候,先是看他们做早操,看着他们童真可爱的面孔,几乎所有的烦恼都忘记了,都会自然的笑起来!

让我们看完幼儿园的小孩们做早操之后,就上去会议室和院长开了个会议,会议上院长和我们每个同学都说明了学校的规矩,学校的纪律,让我们清楚的认识学校的环境,不要因实习而破坏学校的纪律。我们都很清楚院长说了什么,而且我们也会照院长的意思去做好每一件事情的。

第一天开始,我们是带小二班的,刚进去班里面的时候都觉得小朋友们很可爱,很熟悉那样,和班上的老师们打了声招呼,老师都一一介绍了自己的名字。一个班有一个正班主任,一个副班主任,一个保育员,而今次实习中我们是跟中保育员的工作和照顾小朋友们的生活。他们介绍完自己以后,就到我们介绍自己了,我们一共四个同学去一个班,一个个轮流说完自己叫什么老师之后,那班主任就开始考小朋友们的记忆力强不强,再重复的问了一次小朋友们,我们叫什么老师,而那些小朋友们有些记忆力强的那些不用想就可以回答了老师的问题,很快就可以认得出我们是什么老师,但有些记忆力没有那么好的听了别的同学说这个是什么老师,他才跟着发言。我们在教师里看着老师们跟小朋友上课。

够时间去次所的时候,小朋友们都经过我们四个同学面前,却有一件事引起了他们的注意,个个都底下头看着我们的鞋子是什么颜色的,一个说是白色,一个说是紫色,接着另一个小朋友闷接着说,一个接一个说到最后,其实刚开始只是一个小朋友注意到,但就是他的注意也引起了别的同学注意,着就是小孩子们的注意力分散和集中过程。去完次所的小朋友们都很自觉的去洗手,洗完手就用干净的手巾搽干手,再去喝水,然后回到自己的坐位坐好来。

到吃饭时间了,老师会叫他们一组一组的去洗干净手,准备吃饭。然后保育员就会去饭堂拿饭菜,一个个小朋友们有规矩地坐好自己的位置上,把两手伸好,放在桌子上,等待老师跟他们一起准备吃饭。保育员把饭分好了,就叫一个个小朋友自己去拿,拿到之后就回自己的座位吃,如果要是小朋友们想再添饭时,就去保育员那里跟他说明要添饭,添了之后一定要跟保育员说声谢谢才可以,因为这样才养成良好的礼貌习惯。在吃饭之前,老师都会告诉他们今天吃什么菜,让他们也跟着老师说,这样可以锻炼他们的普通话,和菜类的名称。如果在吃饭着段时间,有小朋友吃得很慢或者不肯吃,那样子老师和保育员就会叫哪个小朋友过来,让老师和保育员喂他们吃,同时也在喂他们吃的时候问他们为什么会吃得那么慢,教育他们长大了,不应该还要让老师喂饭吃这些道理。

吃饭完之后,小朋友们自觉的去洗手,刷牙,喝水,把凳子搬出去外面,放整齐来,再去准备睡觉,,老师等好每一个小朋友们做好了,叫他们排好对,脱好鞋子,进睡房,,在这个时候,保育员要做的是,收拾好地上和桌面上的饭粒,把台两边移好,去拿地拖拖好地板,清洁好了教室,她自己才进去和小朋友们一齐睡觉。在他们睡觉的时候,小朋友们自己都会自己盖好被子,睡觉的时候,有些小朋友把被子翻开啦,保育员就会过去帮他盖好来,然后再走回自己的位置睡觉。

睡醒之后,我们看着小朋友们起床,自己一个个很自觉的把自己的被子叠整齐,放好来,有些不会叠的,班长就会过去帮他叠,同学们之间互相帮助,做班长的带好头来,老师就组织他们去次所,然后喝水,再把自己的凳子搬回教室,保育员就把教室的桌子摆回原位,让小朋友们坐好来。然后保育员就去饭堂拿中午的午点,一份份的分好来,叫他们自己上去拿。

等到他们吃完午点之后,我们班就开始排练6,1儿童节的节目,有些小朋友们总是忘记自己站在哪一个位置,总是要老师提醒,有些却不知道自己在干什么;有些呢就和别的小朋友闷在玩;有些呢就呆呆的站在那里不动;有些就跟着老师做。不同小朋友的性格都不同,各有各的。

到了放学时间,我们该走了,跟小朋友们说再见时,竟然发生了我猜不到的事情,连小朋友们都很有礼貌的说:老师们,再见。还有些就说:老师们,你们明天还会来吗?但还有些就说:老师们,记得明天一定要来呀!连小二班这么小的小朋友们都会说些大人说的话那样,我觉得他们真的是太可爱了!

到了第二天回去,小朋友们见到我们之后,也会一个个的跟我们说:老师们,早上好。~~~~~~~~~~~

时间一天天的过去,五天的实习很快就过了,幼儿圆里几乎每天的课程都会是一样的,在这五天里,我体会到了做一位保育员和一位老师的职责

每一个小孩都是爸爸妈妈的心头肉,父母把自己的小孩送来幼儿园都是想他有小朋友跟他一起玩,能学到东西,都把他们寄托在幼儿园的老师身上了,想让自己的小孩有一个健康的学习环境生活,让他们健康的成长成人。而我觉得做一个幼儿老师的却不是一件容易的事,一定具备耐心,爱心,关心,细心,才可以教好孩子,因为小孩是童年是童真,纯洁的,不应该有任何的阴影留下,会导致他以后的生活。一个孩子平常所做的事情,你一定要多注意他们,他们在做好事的时候,你要表扬他,鼓励他再接再厉;如果他做错了事,你不要太大声的骂他,打他,应该教育他做错事应该怎样去改正,以后不要那样做;如果他们做好了,你不奖励他,不理他,做错了,你也不理他,不骂他,这样做更是不对的,他做好了,是因为想得到奖励,而当他做好时你又不奖励他,他就会做坏事来引起你对他关心,注意,但是你无论做好事坏事都没人理他,他就会孤立起来,这样会造成很大的童年阴影,对他日后的道路造成更大的损害。小朋友跟你说话时,你也要尊重他,不要不听他,他跟你说是想和你分担快乐和不快乐的事。

小朋友的心理是童真的,做一个优秀的幼儿老师应该让他们有一个健康的学习环境,优秀的班主任,小朋友们才以你为榜样,他们特别喜欢模仿的,千万不要在他们面前做出一些不恰当的事,让他们模仿也模仿一个好的榜样。

我的实习心得的却装满了很多,以后我知道应该如何去做一个优秀的幼儿教师!

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