健康宣传实践心得3篇 「健康宣传的实践：践行与传播的双赢之道」

本文以“健康宣传实践心得”为主题，旨在分享笔者在公文网站地编辑工作中所获得的宝贵经验与感悟。通过积极参与健康宣传活动，笔者深刻体会到健康是每个人最宝贵的财富，而宣传的力量是让更多人关注、认识和追求健康的有效途径。在本文中，将立足实际工作经验，探讨如何提高健康宣传的效果和影响力。

第1篇

半年来，我社区按照上级有关文件精神，广泛普及健康教育知识和全面提高广大社区居民的健康水平和生活质量。现就全社区上半年健康教育工作总结如下：

一、完善组织机构，落实下达的健康任务，在此项工作中，我社区加大对健康教育的重视程度，根据我社区实际情景，重新调整了组织机构，明确了职责，层层落实，工作到位。对上级下达的各项教育、健康任务，按要求一一落实，信息畅通，较好的完成上级任务。

二、我社区经过学校，完善教育课程，加强了硬件建设，同时各大中专院校都有健康教育专栏，设立了课程，使学生做到有笔记，健康教育知晓率到达88%，增加卫生健康知识的了解。

三、加强对社区内居民的健康教育、宣传、培训工作，在社区内对居民做好健康教育活动，发动居民参加义务卫生劳动，累计参加人数到达230人，使居民提高了卫生知识水平，定期更换健康教育版报资料，提高社区居民的环境意识。

四、我社区协调驻区单位，在单位内与居民住宅区宣传、健康、卫生、环保等卫生环境知识，并为我社区制作板报一块，价值300元，由建材学校供给，起到了很好的宣传作用，提高居民的素质。

五、进取开展戒烟活动，在社区内，设定宣传点发放戒烟提纲及吸烟对健康的影响等宣传单2000余份，并集中宣传卫生知识4次。

健康教育工作是一项提高社区内居民健康素质的一件大事，我们要认真对待，并努力开创我社区卫生工作的新局面。

第2篇

为了更好地贯彻落实教育部《中小学心理健康教育指导纲要》和《福建省委教育工委省教育厅关于进一步加强中小学心理健康教育的实施意见》精神，进一步推动我校心理健康教育工作，普及中小学心理健康教育基本知识，营造人人关心学习心理健康教育的氛围，提高学生心理素质，促进学生人格的健全发展，五月份我校开展了一系列“心理健康宣传月”活动，现将活动总结如下：

我校为学生创设各种利于学生心理健康发展的机会，比如利用国旗下讲话的机会宣传“拥抱健康快乐成长”，利用少先队课的时间让学生感受“快乐成长成长快乐”。全体教师遵循心理健康教育规律，将心理健康教育内容有机地渗透到日常教育教学活动中，在品生课堂上感受生命的重要，在语文课堂上感受人性的美好，在体育课上加强身体的锻炼，强健体魄。

我校在心理健康专职教师的指导下，开设了以发展性教育和预防教育为主的心理健康教育活动，比如本校心理教师林炎煌老师为全体毕业班学生做了题为《迎接新生活之准备篇》的讲座，为学生理清了一些临近毕业考前的心理困扰，为他们更好地适应新的求学阶段打下了基础;还利用学校电视台开展了第期心理影院，拓宽了接受心理熏陶的机会，学生通过《悬崖上的金鱼姬》更好地认识了生命的价值，感受到生活的美好;进行了一次亲子心理沙龙活动，邀请了毕业班诺干名家长与孩子，一起探讨如何更好地与孩子沟通;心理书签活动和心理漫画活动给不同年龄的孩子提供了一个很好地表达情感的方式。

本月心理健康宣传活动已经接近尾声，但是我们的心理健康教育并没有停下脚步，继续注意学生的日常教育活动，心理健康教师林炎煌老师还提供了一堂《拥抱的力量》的心理课堂，为其他老师提供了一个更好进行心理健康教育的思路。

第3篇

20___年9月1日是第___次全国“全民健康生活方式”日。随着糖尿病和高血压患病年龄日益年轻化和普遍化。为进一步提高广大人民群众对高血压和糖尿病预防和保健知识的认识。在敦煌市卫生局领导下，按照《转发关于开展___年全名民健康生活方式全国高血压日和联合国糖尿病日宣传活动的通知》精神，敦煌市妇幼保健站认真组织实施，现就此次“全民健康生活方式宣传活动”总结如下：

9月1日，我站对“全民健康生活方式”宣传活动进行了专门研究，围绕“积极预防高血压”活动主题，抽调了相应的人员参与活动。同时，我们制作了主题标语和通俗易懂的宣传材料，保证了此次“全民健康生活方式”宣传活动能够顺利进行。

9月1日，我们在单位门前悬挂了“健康体重，健康血压，定期到医疗机构测量血压。血糖”主题标语，发放高血压和糖尿病预防和保健知识宣传资料。经统计，“全民健康生活方式”宣传活动当天，接受咨询100多人，分发宣传资料200多份。利用广播宣传“糖尿病和高血压病家庭保健调制法”保健知识内容。

通过“全民健康生活方式”宣传活动的开展，大力宣传和普及了人民群众对高血压和糖尿病预防和保健知识的认识。同时，让人们体会到政府时刻都想着老百姓的健康问题，为构建社会主义和谐社会，起到了积极的推进作用。