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成长中的挫折作文3篇 如何在成长的挫折中成为更好的自己

成长中的挫折作文3篇 如何在成长的挫折中成为更好的自己

在成长的道路上,我们常常会遇到各种各样的挫折。这些挫折可能来自于学习、情感、人际关系等方面,不同的挫折也会对我们的成长产生不同程度的影响。如何正确应对挫折,不断成长和进步,是我们需要思考和探索的问题。

成长中的挫折作文3篇 如何在成长的挫折中成为更好的自己

第1篇

人生若只似流水,那潺潺的溪水一缓而过,又留下了什么?

清澈的、透明的、纯净的,不被外界所沾染的流水固然是高洁的,却何尝没有有一丝娇气。不经历磨难,哪来的意志?这么说,确实怪不得水的柔软。

世上是没有生来就能一辈子的风调雨顺,凡事不要奢求得太多。是如此,一生坎坷,就像在荆棘丛中,持剑闯荡,面前有太多的刺,唯有鼓起勇气,一砍砍下去,才能冲破障碍。你难免被锋芒伤害得体无完肤,又能怎样。相比之在荆棘面前傻傻待着,虽有剑却挥动不了,显然不是更好一些吗?

既是挫败,就该崛起,而不是在挫败中苦叹,继而沉沦。

小的时候,我们爱幻想,总后做些幼稚的事,被父母一顿批评之后,我们便丧失了信心和激情,我们胆怯与责骂,其次就是做错事后满满的挫败。

再大一点,我们开始注重自己的衣食,人与人之间,相互的攀比,使虚荣心在肆虐地漫延,觉得穿得不如人好看,眼神直勾勾地盯着别人,要不就是低

头埋看,又是挫败,心里酸溜溜的感觉跟吃了青梅一样。又尽是些不甘和愤懑。

现在,又终日在书海中畅游,排得满满的课、一节压着一节,学习压力似乎逼得人喘不过气。考试成绩、课堂表现、学习能力,哪场不是斗争。你追他,他赶我的,谁都想争第一。偶尔有个对手,一不留神,占了下风,又是挫败。你会对生活没有了信心,深深感叹自己的没用,技不如人,暗自苦恼。

挫败是洒在溪水里的一滴墨水,轻触水面时,还是那么深暗,但却渐渐散开,直至被水净化,这又代表了水的坚韧。

不被困难打倒,不被虚假而蛊惑,不被挫败所左右。以积极、乐观的心情对待,纵然挫败是多么的令人不悦。只要你够坚强,够自信,我相信它一定会烟消云散这只拦路虎也会乖乖走开。

不要抱怨吧,挫败是朋友,只不过是换种方式关怀你罢了。

成长中的挫折作文3篇 如何在成长的挫折中成为更好的自己 第2张

第2篇

正所谓:“不经历风雨怎能见彩虹”。每个人都会经历挫折,一次小小的挫折也许不算什么,而真正经挫折后,它带给你的,不仅仅是教训,还是一次成长的磨炼……

我经历过许多挫折,不单单是在学习方面,也有在生活方面上——校运会前,老师让我们报名参赛项目,我报名了800米中长跑项目。爸爸说,既然要跑800米,就要不断地去训练,不断地提升。一天晚上,爸爸说:“离比赛还有一周,今天我们来测一下你跑800米的速度,我来计时。”

开始跑步了,我奋力冲刺,想为后面的那一段路程争取出更多的时间。但我错了,像我这种没有经验的长跑运动员,一开始觉得只要盲目冲刺就行了,却没有发现越到后面越没体力。到后面300米,我已经双脚沉重、呼吸急促、无力奔跑了。但为了训练成绩以及校运会,我还是拼了,最终以5分31秒的成绩跑完全程。看到这个成绩,我有些失望,以这种成绩参加比赛,肯定是最后一名。爸爸看出了我的心事,语重心长地说:“没事,大不了明天再跑一次。”

我想了想:生活中难以避免挫折,只有经历挫折以后才能找到失败的原因,从而取得成功,不要被这样一次小小的挫折打败,重新站起来,重新开始!

第二天晚上,又一次测试。我吸取上一次的教训,采用中等速度跑了600米,最后200米再全力冲刺。没想到,这次的成绩大大提升了,从5分多钟一下子提升到4分多钟。一次次的努力,我的成绩慢慢提升着……

在挫折中去寻找方法,最终你是会成功的。这次跑步训练,令我成长了不少。以后再做一些事情时,我不再是盲目的看着目标,而是在原基础上添加一些技巧,让成功率提高。

不仅如此,我又更深层次地理解了挫折的含义。其实挫折不是失败,而真正让许多人失败的原因,其实是人的心态。在挫折中不放弃,带着成功的目标前进,事实上你是会成功的。

一次次的挫折,让我成长了不少。对许多想要达成的目标我不再只是盲目向前冲,而是随机应变。这带给我们的是超过成功后我们得到的,所以我要感谢挫折——这位在成长道路上帮助我的好老师!

第3篇

春天不会一直存在,但冬天使我们有新的希望;花朵不会一直盛开,但幼苗使我们看到另一番景色;天空不会一直晴朗,但乌云后是美丽的彩虹。正因为这无穷的挫折与希望,人生才如此精彩。

两岁时,一个刚会说话的小男孩坐在门前,脸上挂满泪水,写满恐惧。他怕在幼儿园里受欺负,脑中回荡着“不去”二字,这时,妈妈疼爱地抱起他,慈爱地对他说:“孩子,没事,不用怕,幼儿园里可多好玩的,孩子们都喜欢玩在一起呢。”过了一会儿,小男孩坚毅地抬起头,勇敢地走出家门。最后,果真如妈妈所说的,小男孩玩的很开心。那个小男孩是我。

六岁时,一个美丽的早晨,一位“红领巾”呆呆地望着手中的试卷,顿时便没了力气。一天下来,所有的课“红领巾”都没听好,仍是没精神的样子。放学后,“红领巾”拿着满是红叉的试卷艰难地朝家的方向走去,回到家后,“红领巾”不好意思地把试卷放在爸爸面前,爸爸看到先是一瞬间地惊愕,随后便是满脸地鼓励:“考

得不是很理想,不过没事儿,毕竟没有常胜将军嘛,但重要的是——分析错因,来,我们父子俩分析分析原因。“从此,“红领巾”奋发了,每次考试都名列前茅,那位“红领巾”就是我。

十一岁,一个演奏选手正在演练房里独自练琴。他很努力,但他看着自己的录像,仍是不完美。他便又练习三五遍,但都不完美,演奏选手伤心极了,他把琴放在一边,身子一扬,躺在地上。突然,两岁与九岁的事涌上他的心头,他“唰“的一声坐起,脑中回响着:两岁与九岁的困难克服了,更何况现在呢?但这时,另一个声音出现了:但那时有爸爸妈的帮助啊。听到这番话,演奏手便又躺了下去。但过了一会儿,他又想到:那时才几岁,现在已经十一岁,挫折不仅仅带来成功,还带来成长啊。于是,这位选手想尽了办法,终于完美了,随后,他便在比赛中大放光彩。这位选手就是我。

阳光总在风雨后。经历了些折,我不仅成功了,还成长了。经历、坎坷、成功、才是人生最绚丽的组合!

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