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教师培训心得体会范文8篇 助力教师成长:培训心得分享

教师培训心得体会范文8篇 助力教师成长:培训心得分享

教师培训是提升教学水平、提高教育教学质量的重要途径。在培训过程中,教师们收获了很多心得体会,这不仅对自己的专业能力提升有帮助,也对学生的学习发展产生了积极影响。本文将分享一些教师们在培训中的心得体会范文,希望能对更多教师朋友有所启发和帮助。

教师培训心得体会范文8篇 助力教师成长:培训心得分享

第1篇

首先,我非常感谢高培培训学院的班主任们傍晚时分从遥远的地方来到我们幼儿园给我们上课,也要答谢我们的园领导给我们难得这样安排的机会参加这次培训课。

总的来说,参加这次培训课让我获益良多。我所学的专业是英语教育,对幼儿教育各方面一窍不通,从事幼儿教育工作已有一年多了,自己从没想过要当幼儿园教师,也许是与自己专精的专业有关吧。两位当我听到有几位培训老师说:“其实能当幼儿园老师是最最了不起的…”我觉得她们说的这番话也挺有道理的,因为幼儿园老师是培养幼儿良好行为习惯的启蒙老师,幼儿园老师的辛勤付出真的.也是值得广大人民的肯定和赞扬的!

渐渐地,我也会情不自禁地要说自己很了不起,一股自豪感在心底油然而生了!记得还有一节课,那位同学对我们幼儿园各级同班同学教师做出了评价:小班级教师是周到的,中班级教师是有耐心的,而大班级教师意念是充满智慧的。”听了这位老师的这番话,觉得心里美滋滋的,因为我一直也是担任教师大班级的教师,这也第二次是我第一次听到这么高的评价,这句话也给了我信心,鼓励,让我充满信心战胜一切困难!俗话说:“你一句微不足道的称颂,对别人的意义卓越。”

还有一位老师说我们:当你踏进教室门口的那刻起,你就要把你所有的烦心事,不开心的事全都抛到九霄云外去。我牢牢地记住这番话,每当我走到教室门口时,我就告诫自己:一定要以饱满的热情,打起十二分精神投入到教育教学工作中去,面带微笑接待小朋友们…除此之外,原理我还学到很多保健幼儿的方法,有关幼儿传染病的方式预防方法……

千言万语汇成一句“谢谢”,谢谢高培的学长们,谢谢园领导…俗话说:养兵千日,用在一时。”参加这次培训课的主要目的是要通过考试。最后,我希望我们幼儿园的全体教职员工都能顺利通过考试!加油吧!

教师培训心得体会范文8篇 助力教师成长:培训心得分享 第2张

第2篇

今年暑假,口岸中心校组织了为期三周的教师培训活动,培训内容不仅丰富全面,而且非常细致。从三字一画的基本功训练到信息技术培训;从再读新课程目标到集体备课。许许多多与我们教师自身工作息息相关的问题都在培训中找到答案,平时教师们都在各自的工作岗位上努力备课、上课、批改作业,根本无暇抽出时间进行全面的培训,所以这次暑期培训就显得更加难能可贵!

时间过得真快,转眼培训活动已接近尾声,下面是我通过培训获得的几个方面的体会:

肖培东特级教师说过,一个教师内在的进取心很重要。是啊,人是需要志向。作为教师,内心深处的那份进取之心是必须的。一个人要有志向,有什么样的志向就有什么样的过程结果。一个动力,一个目标,才会有一个方向,才会有一份成就。古人云:“哀莫大于心死!”“进取之心”使你看到的不仅仅是“春色满园的希望”,它更能使你联想到“金秋的累累硕果”,由此产生自我激励的动力,并为之辛勤耕耘。“进取之心”是一种积极向上的精神,它能使你永不满足于已经取得的成绩,而是进一步求索、不断进取、走向新的成功。

相声演员要练好四门功课——说、学、逗、唱,因为那是他的基本功,基本功不扎实就不能给观众以享受,就不能表达好相声作品的内涵。相声演员做不好四门功课,是不能上台的,不然观众会把他轰下去。我们呢?一名站在‘讲台’上的教师,是不是也要做好几门功课?

教师要写一手规范、美观、漂亮的汉字。特别是在黑板上板书对学生影响很大。我有切身体会,学生都有向师性,谁教的学生都带着谁的影子。从字上就可以看出。字如其人,作为教师更应该特别注重这一细节,工工整整写字,堂堂正正作人。

教师的'语言要简洁明了,易于学生接受,最起码要让学生听明白。课堂不能缺乏教师的讲解,但要讲得精当而明了、深入浅出,具有启发性,有幽默感,却不是一件容易的事。需要教师长期锤炼。

在培训班中,大家不止一次的谈到名师的课堂教学,谈到他们的教学语言。还记得第一次在网络上听张齐华老师的《轴对称图形》这一课时,我一直是摒住呼吸,整个人就像变成了课堂上的学生,不知不觉被张老师深深吸引着、感染着。尤其到了课尾伴着美妙的音乐,师生一同欣赏《桂林山水》的美景图,教师伴乐总结:同学们,今天这节课,我们一起走进了“轴对称图形”的世界。其实,大自然对于对称的创造,还远不止这些,仰望苍天,俯瞰大地,拥有生命的地方,何处没有对称的足迹?看花丛中翩翩的蝴蝶、蜜蜂;那翱翔天际的大雁、白鸽;那横跨天空的彩虹、片片翻飞的落叶,以至于我们每一个人,每一张绽开的笑脸,你难道没有感受到对称的力量吗?有人说,是因为美,大自然才选择了对称,同学们,如果你们深入地想一想,这当中,仅仅是因为美吗?

伴随着张老师抑扬顿挫的诗歌般的朗诵,我的心也在汹涌澎湃,久久不能平息,原来数学课也能这么上。记得回家的路上,我一直在哼着歌,一连几天心情出奇的好。后来越来越喜欢在网络上听名师的课,也渐渐发现每一位名师的课堂教学语言或朴实、或幽默、或优美,各有其精彩、独到之处。

诚然,张齐华老师老师的语言基本功已经练到了炉火纯青的地步,让学生想不认真听讲都难。而我们呢?平时抱怨学生怎样调皮好动,怎样上课不钻心听讲,我想,更多的还是从自身找找原因吧。

当代著名画家张大千先生说:“作画如欲脱俗气、洗浮气、除匠气,第一是读书,第二是多读书,第三是有系统、有选择地读书。”读书对于画家尚且如此重要,何况对于我们教师。

张兴华老师说,数学老师读书,心理学认真读一、二本足矣,教育教学类的书一定要多读、多见,见多识可广。除此以外的书要爱读,读书可以净化你的心灵,提升你的语言表达,拔高你的人生、哲学修为。

纵观所有名师,哪个不是饱读教育经书,否则,哪里感受到华应龙老师在课堂上的智慧;贲友林老师对课堂的创意与思考;张齐华老师课堂上扑面而来的数学文化的气息。

这次培训,对我来说,是一次难忘的充电机会。口岸中心小学给我们提供了这个再学习、再提高的平台,让我们聚集在一起相互交流,一起学习,取长补短,共同提高。我们不仅学到了丰富的知识,还提高了业务素质。每当完成一篇作业,一种成就感油然而生;每当读到一篇佳作,一种激情在心头澎湃。这个暑期,我学习,我快乐!

第3篇

20xx年10月23日至25日,我应该要记住这些日子。因为这三天,我们平远县一行17位老师、教研员前往河源,参加的研讨会。作为乡镇一线教师,我们深知此次学习机会的不易。所以特别感谢县局领导,提供了如此好的一个学习平台,让我们这些老师收益颇丰,受益匪浅。

作为新上岗的英语教师,我非常珍惜此次的学习机会。此次学习,也确实让我找到了自己与优秀教师的差距。以前在大学时,我们都是模拟教学,没能与学生真正接触;任教一年多来,在教学上还非常不成熟。此次学习,给我最大的感受,用两个字来表达就是“震撼”。上研讨课的老师们,他们都富有青春、活力、激情高昂,教学方法趋于成熟。这些再次让我对教育事业改观,也让我重新给自己定位并确定新的目标。

在这一批教师中,让我受益最深的是董x老师,王x老师还有田xx老师:

对于董x老师,最难忘的是他的绘本教学,是他富有磁性的`专业课堂口语,是他上课毫无拘束的自然表现,更有他的成长故事《平凡之路》。教师是平凡而伟大的,每一位教师的成长也是一步步的自我挖掘,自我成长,自我实践。特别是作为一名新教师,更应该制定职业规划,脚踏实地,探求方法,不断学习、创新,找到一条适合自己的教学之路,寻求自己的教学方法。

对于王x老师,印象最深的是她可爱秀气的容貌,还有她专业的英语口语,不仅养眼而且养耳。她的教学方法更是启发学生,让学生成为课堂的主人,让他们自己去发现、探索。人们常说:长城并非一天建成。一名成熟的优秀教师也并不是一天、两天形成的。更不是天生的。所以学习,不单只是指学生,教师也应该不断学习专业知识,不断完善教学方法。

对于田xx老师,教育类的学生肯定不会陌生。最喜欢的是他的快乐教学。教学工作本是日复一日,年复一年。有些老师还认为它是枯燥乏味的。但在田老师身上,我看到了快乐,看到了享受课堂。只有爱它(教学)才能更好地完成它。兴趣是最好的老师。我认为应该是这样的。

教学有法,教无定法。教师是平凡的,而教育事业是不平凡的。既然成为这不平凡队伍中的一员,我们更应该让自己不断成长,不断突破。享受课堂,快乐教学。

第4篇

xxxx年11月11日—20日,我有幸参加了xxxx教育学院承办的xxxx省农村教师教育教学能力提升工程初中生物学科省级培训班的学习培训活动,使我感触很深,受益匪浅,对自己的人生价值、认识水平、理论水平都有进一步的提高。我就参加这次学习活动结合自身工作实际,谈点自己粗浅的体会。

本人听了林藩老师讲的《教师职业道德教育》讲座后,更加深刻认识到教师的责任感和使命感,认识到现代教育的特点以及教师的意义之所在。程灵老师讲的《教师的心理咨询健康教育》,使我更加了解健康的重要性和标准,心理咨询健康的标准和“灰色带”,教师自身的心态调适等等,更有利于我们今后在教学中自己心理咨询方面的调整及学生心理咨询健康的发展。庄荣婉老师讲的《领悟生物课程标准,促进学生的发展》讲座,让我真正领悟到课标的重要性和实用性,课程理念是教学的指导思想,三维目标在课堂中的落实和各种目标的细化描述,以及整合利用课程资源,评价一堂课的各种标准等等。

听了陈欣老师的《例谈生物课堂教学设计》后,让我改正了原有教学中常出现的错误,即“培养学生的……能力”;还学到了教学方法的择优选择,探究教学的多种方式,以及教学媒体的设计等。郭章铮老师讲的《对生物教学的有效性的思考》专题讲座,让我懂得有经验的'一线教师是如何让课堂充满活力,如何把握好课堂教学的度,怎样教给学生以及如何力争氛围的支持等,使我学到了取之不尽的好方法。陈展虹老师的《现代教育技术》专题,让我领会到了ppt艺术设计的快乐与享受,使我觉得课件制作不再是遥不可及的事。……

总之通过本次学习培训,使我在各方面都得到了提升,让我对生物教学更加充满信心,将来一定能在教学工作岗位中把学到的知识转化为行动,把生物教学搞得更好。最后,我衷心的感谢xxxx教育学院给予我这次培训学习机会,学习到的知识和生命观、人生观的价值让我永远铭刻在心。

第5篇

20xx年的十月份,也许是我这一年中最幸运的,最难忘的一段日子,10月下旬,我接到参加南京梦想种子教师培训的通知,当时,我激动、开心、幸福……虽然,其他学科的省级培训也参加不少,可这是我第一次出省参加学习,机会是多么的难得,暂且不去谈学习的收获,就算是出去感受外界的不同风貌,对自己来说也是一种成长。因此,从启程到接受学习到返程,每一天都有着不同的收获与体会:

为了不影响培训,我们学校的几位老师是乘坐飞机,飞机在蓝天白云之间穿梭,不由会感觉自己的心灵又得以净化,当然,高空的美景也引起了自己的反思,一朵朵白云犹如一群群羔羊,在无际的原野奔跑,我们的学生不也需要这样空旷的原野吗?可我们又给了吗?带着一系列的疑问,我们终于来到了"六朝古都"的南京,达到培训地点,迎接我们的是一群活力四射,青春阳光的红衣小伙伴们,看到他们,感觉重拾了那颗童真童趣的心。接下来的三天虽很辛苦,也很短暂,可我还是期待着实现梦想的每一天。

开幕式上,阳光干练的蒋文慧老师一一向我们介绍了对本次培训支持的台前幕后的所有领导、工作人、赞助商等,同时也对本次培训也提出了相关要求,这不得不让我再次深感此次培训的难得与倍加珍惜。紧接着就是步入紧张而有趣的学习当中。

10月28日上午是气度不凡、美丽大方的麻岚校长的《如何上好梦想课》,犹如雪中送炭,为我在追求"梦想"实现"梦想"的这条道上指点了迷津。她先是对梦想课程教材做了全面介绍,与其他学科比较,梦想课程所体现的理念,有助于素质教育的全面发展。接着便与我们分享了上好梦想课的技巧,其主要从梦想课的五大环节(热身导入——目标说明——主题活动——展示分享——评价总结)入手,结合一定的教学案例,似老师为学生,让老师积极参与到课堂活动环节,从中去感受——体会——分享——收获,从而感悟出孩子们的需求。最后,麻校长以一句话"能不能上好梦想课,与能力无关,与意愿有关,"结束了一上午的课程,是的,一堂课的成功与否,与自己能力没有多大的关系,教学中,能力缺失了我们可以去学习别人或通过自己的努力会得以提升的,而"意愿"缺失,不但教学失去了方性感,学生也将会在迷茫中前行,由此可知,"意愿"决定你课堂的成功与否。下午是李晓林老师的《引导员提问技巧培训》又让我茅舍顿开:他先是向我们介绍了引导员的含义、类型、挑战等知识,接着他从大脑的构造及生理基础入手,对学生的种种表现分析深入透彻,让我明白,课堂提问的技巧对学生的引领尤为重要,所以,在今后的课堂中还是生活中都让人受益匪浅……

10月29日,今天也是收获满满的一天,第一堂课,麻岚校长的《课堂观察与建设性反馈》,她以一堂课的目标(去哪儿?——怎么去?——为什么?)为线索,再次为我的梦想教学指引了方向,如何听、评课作为老师的一项基本技能,也是改进课堂教学的一种重要途径,你必须掌握,课堂上、知道如何观察、评价,将你观察到的与他人交流讨论,分享、合理提出建设性的反馈意见,你才会更加自信的上好以后的课。接着是由福建朱文婷老师的课堂分享"幽默一刻",从她的课堂,我体会到了团队的精神,多人的智慧呈现了精彩的课堂。下午是由博学多才的美丽老师萱萱带来的"非暴力沟通"首先是15分钟的冥想让你感受心灵的放松,接着是互推的游戏让渗透了随时要懂得你的需要也是别人的需要的思想;句子练习掌握了观察与评价的区别;贴标签的活动,更是让人深思,平时的教学中,学生被你贴标签了吗?晚上的扑克牌游戏更是记忆犹新,在这一环节,老师们敞开了心扉去与他人交流,真诚的、清晰地表达了自己,做到了尊重与倾听他人。

10月30日,一天的.课程都是由蒋俊与大家分享"引导技术",课堂呈现了多样化:角色的扮演(引导者、培训师、演讲者)紧扣本堂课的学习主题,这就向我们提示,课堂的导入要与主题相关;"咖啡馆"的活动更是让我明白引导技术在课堂教学中的重要性与必要性,对于课堂提问,老师所呈现的问题具有一定的引领性,学生才会朝着一定的方向去思考,从而达到你教学的目的。晚上的结业晚会,更多了一份不舍与感动,红衣小伙伴们的精心策划,神秘礼物的出现(晚会上为10月出生的老师过生日),除了感动就是幸福,有梦想的地方,你就会感到快乐、从容、幸福。

三天的学习就是那么的短暂,又是那样的让人流连忘返,归途中,脑子里总浮现出难忘的一幕幕,红衣伙伴们的真诚陪伴,同伴们的坦诚,目的只是一个,为了传承梦想,为了放飞希望,自接到"真爱梦想"那颗种子,我就深感自己的责任重大,在此,我不想去说为教育做多少的贡献,我就尽我所能,让"梦想的种子"传播出去,留着课堂那张张笑脸。

第6篇

毕业后去学校当了一名代课老师,在这其中,我曾以初生牛犊不怕虎的干劲全力以赴的做事情,也曾用笔记录下自己的点滴。“从没有任何事让我的内心感到如此震撼,让我如此心怀热情,这,就是理想的力量。”多少次,真真切切地感受到了教师职业的崇高,却也体会到了自己的渺小。耳边也听到过同行的抱怨,更多地却是看到他们孜孜不倦的态度和精神,更加坚定了自己的决心。

通过参加这次短期培训,我学到了很多东西。老师们的精彩讲解和闪光的个人魅力,使我受益匪浅,我体会到了他们对于自己的教育理想的执着和坚守。“守住一间教室”、“戴着镣铐跳舞”,这些话语让人心潮澎湃。听到老师与孩子们的感人故事以及用爱谱成的一首首教育乐章,我无法抑制自己的感动。没有崇高的教育理想,没有锲而不舍地向理想迈进的人生态度,没有奉献青春与爱心的精神,他们怎么能在自己的教育人生中创造教育奇迹?这将是我为之奋斗的方向,是我需要用自己的一生去诠释的意义。

这次培训点亮了我即将踏上的教师之路,使我更加明确了自己努力地方向,坚定了为理想奋斗的决心。

作为教师,我们首先要丰富自己的专业知识,并且掌握必须的心理学、教育学和管理科学等知识。其次,还要通过阅读大量的教育经典、人文书籍等充实自己,丰富我们的智慧。在实际教学中,教师必须勤于学习,勇于实践,扎扎实实,并通过向有丰富教学经验的优秀教师学习、与同事的交流、合作不断提升自己。

尊重、信任是我们爱学生的基础。我们要用自己的真心去关爱、尊重、信任每一位学生,也只有这样,我们才能获得他们的信任。正如程老师所说的那样,爱是可以收获的。我们要了解学生、走近学生,与学生真诚地交流沟通,做学生的朋友、知己,用爱心对待他们。

教育家朱永新认为,如果我们能随时随地把我们的'所思、所想、所感记录下来,相信这是你一生最大的财富。而培训老师的精彩讲解无一不向我们展示出反思对于教师专业成长的重要。经验加反思等于成长,我想我会把自我反思当成一种习惯,以促进自己的成长。

在培训的日子里,感动、渴望、期待一直充斥着我的心灵。站在理想的起跑线上眺望,自己的不足并没有让我灰心丧气,而是让我心里充满了充实自己的“欲望”。人是需要被激励的,新教师的岗前培训激励了我,在今后的日子里,我会脚踏实地、不断学习,用自己的热情和责任心,处处以师德要求自己,做好自己的本职工作。感谢您的导航,我会展翅飞翔!

第7篇

前几天,我有幸参加了市北区教体局举办的优秀教师唇期培训。起初以为是只有形式没内容的垃圾培训,及至参加了才知道,这真是一次难得的提升自己的好机会。我很庆幸自己已过不惑之年,又学到那么多的真知灼见。被一次又一次激励借,仿佛回到7从前。

为期五天的培训,我认真听.及时记,很是辛苦,全身肉都在酸痛。但心却是快乐的。有两个班主任的报告给了我灵感,让我产生共鸣。

第一个是一位中学教师。她是教化学的,但却有看非常扎实的文字功底。平平常常的一件事,经她的嘴一说立刻变的魅力无穷了。比如有一次她带班里的学生打扫学校的卫生死角,这是一件多么让人厌恶的事情啊,但经她一说,全班同学不但干得热火朝天,还从中获得了无与伦比的成就感。她工作的艺术性让人佩服、赞叹。一样都是老师,每天必不可少要安排学生干这干那的,学生都是被动地被驱赶着去做。我在完成学校的任务,学生在赶着完成我的任务,大家都做得心不甘,情不愿。好好一件有惫义的事,非但没有让学生从中受益,反而消磨掉了大家的兴趣。这是多么大的反差啊。聆听之时我已暗暗下定决心,要把自己手里的这件艺术活干的更精彩、漂亮!

现在说说第二位,她是个小学班主任。她的激励式教学方式和认爽、严谨的教学态度令人赞叹。其实在平时的教学中.我们的工作方式有许多的相通之处,比如她认为在小学阶段培养孩子的习惯要比学习成绩更重要。这一点我也一道这么认为的。所以我们的工作中竟能找出许多共同点,比如都特别重视学生坐姿、写字姿势、生活习惯等等。不同之处是,我只是每天用嘴在提醒、强调。我以为自己每天都坚持这样严格要求,学生一定会记住,做好的,但是事实告诉我,我消磨掉了学生的热情。因为他们只知道这样做,却不知道为什么要这样,一个人被迫做自己觉得毫无愈义的事情,当然是非常枯燥、乏味的。而她是作为班里的常规在进行,什么样的坐姿得什么样的奖章;什么样的写姿有什么样的奖励等等,都是有具体的呈化的。同时这种习惯的培养还渗透到了学生的家里,让学生在家也有良好的习惯。其实我也一道都觉得孩子在家的习惯是非常重要的,但是一道都没有认其去思索、努力过。这一次,我真真实实看到了自己的惰性。结合两个老师的做法,我想我可以把激情融进来,把目标竖起来,同时把行动实下来。相信,自己的工作会有很大提高的。

下面谈谈让我感动、且惊的赵谦翔老师。赵谦翔老师只有高中没有毕业的学历,但是他教高三的学生,高考成级遥遥领先;他写古体诗铿锵有力。不是因为他是天才.只是因为他懂得“笨鸟先飞,一个劲地飞”的道理。所以他一道都在不知疲倦的飞,一次又一次超越了自己。我很敬佩他的“自己不会的宁可不教0作为老师,我们的队伍里有多少人在混日子。好多知识自己一知半解甚至根本不懂,就照着教参去糊弄学生,要么就嫌问题出的刁钻古怪,从不在自己身上找原因,这不是误人子弟又能是什么呢?这简道就是犯罪。赵谦翔老师对于自己没有弄明白的问题是绝不会放过的,他一定要把它研究透,自己真正明白了,才走进课堂去教给他的学生。也就是学生该会的,他一定要先会;学生该借的`,他一定先懂。这是一种怎样的敬业精神啊,真是可歌、可叹试想,自己本身是个正规师范院校毕业的老师,教了20多年的语文,在语文的修养方面哪里敢跟只有高中没毕业的赵谦翔老师比呢?他的语文功底就是在教学中、在函授学习中得来的。思想上的不求上进,教学中的自我满足,早已让我堕落得一塌糊涂!

“天道酬勤’,这句话说的一点都不错。回顾自己这么多年的教学,有成功,也有失败。但是现在特别是近几年,总觉得自己年龄大了,精力不足了,也开始想混日子了。看看赵老师,就知道自己有多么的可笑了,他说他的事业是从42岁才真正开始的。我却认为这个年龄可以考虑享受了,这是多大的差距啊。三个人.三份力量。三种收获.我会好好把握的!

第8篇

通过这次教师网络培训,使我更进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标,对自己今后的教学工作指明了方向。在学习的过程中,我深深地体会到,感到自己知道得太少。学习应该成为一个人的一生目标。人应该是活到老学到老。越是这样就越有一种急迫感,一种压力,驱使自己更加自觉地学习。

本次教师培训的内容十分丰富,理论上包括对教学规章制度、教学常规、师德、大学教育的常识和特点等诸多方面的系统学习,实践上包括观摩有着丰富教学经验的老教师的教学示范课和新教师的现场教学示范课。通过认真的培训和自己的学习,获得了很大的收获,现将自己的总结如下:

一、对学校的前景充满了信心,也对自己选择人民教师的职业无怨无悔。

在这次培训的开学典礼上,学校领导做了热情洋溢的.讲话,对我们加入到师专这个大家庭表示了热烈的欢迎,也介绍了学校未来的美好蓝图,并且勉励我们努力学习,认真工作,完成这次培训的任务。这些都使我更加对我们学校的前途充满了信心,也坚定了自己扎根于人民教育事业、扎根于我们师专这片充满希望的热土的信心。

二、认真学习教学规章制度、常规和教学方法,做一名合格的中学教师。

虽然在来到中学以前,我已经积累了许多的工作经验,但是做一名人民教师,尤其是一名初中教师,对其中的许多工作规范和制度还是十分陌生的。教导处的纪勇平处长给我们详细介绍和讲解了我校的相关教学规章制度、常规和教学方法,并结合多年来的许多相关事例作为典型范例。这些都使我深受教育和启发,我认识到要成为一名合格的中学教师不是一件容易的事情,如同其他的工作部门一样,同样有着很多的规章制度要遵守,同样要付出艰巨的努力。

我认识到,作为中学教师,要有强烈的工作责任心,必须坚持教学领域的社会主义方向,要以教书育人为己任,要将传授知识和思想教育有机结合起来,寓思想品德于教学之中。同时,要严格教学规范和坚守学校的各种教学规章制度,防止教学事故的发生,从而确保教学任务的顺利完成。

三、认识到中学教学不仅是一项工作,更是一门艺术,需要长时间的积累和摸索。

从前作为一名学生,对教师的工作一直十分崇敬,但是对如何才能够不仅成为一名合格的教师,而且能够成为一名优秀的教师还是缺乏认识的。我认识到,中学教师的教学是一个教与学的相互关系,是一个教师和学生共同参与的活动,教学并非只是教师简单的讲授,而是一个教师主导作用和学生能动作用的有机统一。

作为新世纪的教师,需要有一个教学观念的深刻转变,包括从封闭性向开放性的转变,从群体型到个性型的转变,从权威型向民主型的转变。这些都要经过艰苦的努力和学习。

四、观摩课堂教学,结合自己的教学实践,找到了差距,也找到了改进的方向。

这次培训又安排了两次课堂观摩。虽然是不同的专业,但是教学的方法是相通的。从观摩教学中,我再结合自己的教学实践,找到了自己的差距,认识到自己在教学中许多需要改进和提高的地方。

总之,这次新教师培训虽然是安排在学期之中,时间紧,任务重,不可能有太多的时间和次数,绝大多数教师都是在紧张的教学工作之余来参加培训的。我通过这次培训,总有一种意犹未尽的感觉,总感到还有许多需要学习的地方。确实,作为一名新教师,要学习的东西实在是太多了。不过我有信心通过自己的不懈努力和学习,尽快地提高自己的专业知识和教学水平,尽快的能够胜任自己本职的教学工作,从而真正成为一名合格乃至优秀的中学教师,为我们国家的教育事业,为我们师专的发展壮大做出自己应有的贡献。

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