《米》读后感8篇 “米”的韵味：带你探寻稻穗背后的故事

《米》是一本感性而充满生命力的小说。小说通过描述主人公“米”艰苦卓绝的人生经历，深刻剖析人性的善恶与对美好生活的追求。作为文学的杰作，小说引人深思，让人感受到人生的意义与价值。

第1篇

花了三个小时，读完曹先生的《细米》，我数了数，这是第五本曹老师的儿童文学读本，《细米》读后感。读完五本曹氏文学，我得出：每本书都与油麻地有关，几乎所有的主角都是小学校长的儿子，都是儿童成长的生活历程。夜晚，我静静地读书，随着读书的深入，我越来越担心细米，担心梅纹。我真想郁容晚能与梅纹去江苏。少年细米生来就是一个爱脸红的男孩儿，他与表妹红藕两小无猜，一同长大，日子如清水一般，自然流淌。然而，有那么一天，大河上飘来一叶巨大的白帆，白帆下飘来了一群放佛来自天国的女孩儿。这些从苏州城里来这里插队的女知青，给平静的乡村带来了一股新鲜而迷人的气息，而其中梅纹姑娘以她纯净而温柔的情感与精神力量，使细米这个桀骜不驯的乡野之子步入新的成长历程。小说深谙人情与人性的微妙，写就了一段可以与日月同在的情感故事，以优雅的笔调完成一个少年的.心灵雕塑。安宁的村落，寂静的麦田、旋转的风车、河里的小船、各色的鸽子、雪白的芦花、袅袅的炊烟与四季优美的乡村风景一道，参加了这个东方少年的成长加冕力，读后感《《细米》读后感》。细米喜欢刻东西，十几岁的他，见到木头就难以掉头，似乎有种天生的吸引力，刻了很多件物品，直到梅纹的介入，他认识到雕塑这个词与内涵。梅纹成为细米的老师，帮助他，引导他。最令我难忘的场景是，当细米家人兴奋地观看雕刻展的时候，他的作品被人扔到了垃圾中，细米的自尊心严重受挫，是梅老师精心设计与策划，帮助细米找回自信心。我同时想到自己的课堂中，肯定会有对学生的不尊重与伤害。有时候，我都会为学生鸣不公平，很难针对每个学生帮助。我要将我微不足道的力量给予最需要我帮助的学生上面。作为教师，要多发现学生的优点，有些学生太优秀了，往往对荣誉有些麻木，而真正需要帮助的学生得不到足够的帮助，慢慢地就落后，经过了几次三番的较量后，他们就落后了，会长时间的贴有落后标签，就这样下去，没有了闪光点。在书中还有只小狗翘翘，它也是好样的。细米一家人都是善良、好心的人，喜欢曹文轩的作品，唯美。随便翻开一页，就会有一个唯美的镜头，不一会儿，太阳就升上来了，一眼望不到的麦田放佛在阳光下燃烧，一个孩子提着一只篮子，走在瓦蓝瓦蓝的天空下，走在金黄的麦海里，就成了夏季田野里的一道风景。细细数来，曹老师的8篇儿童小说中，我还有《红瓦黑瓦》、《山羊不吃天堂草》、《野风车》没有写读书笔记。加油，认真地阅读……

第2篇

“树上的叶子树上的花，树上的叶子就是我的家。风也吹，雨也打。太阳落进大河我回家。买一根针，买一团线，买根红绳给我姐姐扎小辫。小辫长，小辫短，我家姐姐是花一朵……这是一首歌谣也是本书的目录没错这就是《细米》。

安宁的村落，寂静的麦田，旋转的风车，清凌凌的河水，雪白的芦花，袅袅的炊烟构成了一幅绝美的画面。作者曹文轩用他如诗的语言把我们领到了小主人公细米所居住的稻香渡。细米的父亲是校长，细米的母亲是学校烧饭的。细米很淘气，常常闯祸，时常有人找上门去，细米爱好雕刻，但他从未学过。他跟据自己的爱好雕刻着。到处都是他的‘作品’书桌上；房梁上学校的木柱上……。用他妈妈的话说“再刻下去，家里就没有一处好地方了。”因为这些‘作品’，时常让他父母头疼。但是梅纹却不这么认为因为梅纹发现了细米非同寻常的雕刻天赋，梅纹的父亲是个雕刻家，梅纹从父亲那里学会了雕刻梅纹教细米学雕刻，送给他许多刻刀，在梅纹的指导下，细米的雕刻慢慢的有了长进。梅纹为了鼓励他带细米去县城参加比赛，虽然他的作品没能展览出来但是梅纹却依然为他办了一个‘细米作品展’细米的父母非常喜欢梅纹，对梅纹就像对自己的孩子一样，细米的`妈妈亲密地喊梅纹叫“纹纹”，带着她干各种家务活，带她一起去村里，去镇上。后来梅纹因为父亲去世承受不了打击生病了，细米盼望她快些好，一个人带着翘翘去冰冻的河里网鱼，后来终于网到了传说中有神奇功效的“金锂鱼”，梅纹好了细米却晕倒了我觉得细米他有一种说不出来的质量。

说到细密的作品我发自内心的佩服他刻得毛驴毛驴惟妙惟肖，蛋但他的眼里，三鼻涕和毛娇娇家的小毛驴长得都没有一点相似之处。在我们看来，毛驴都是一样的，也许不会看出一点差别。可见细米观察事物是多么仔细！每一件件栩栩如生的作品都离不开他细心地观察

细米有一直和他朝夕相处的小狗——翘翘，它是别人从船上扔下来的，碰巧被小七子看到了，他拿了一把刀要杀死翘翘，翘翘跑进了麦田里。这时天黑了，下起了倾盆大雨，但小七子依然不肯放过这只小白狗，细米冒着被小七子砍伤的危险救下了翘翘。如果我们遇到了这件事时，一定会非常害怕伤害到自己而不敢伸出援助之手，甚至躲到远远的，但细米却做到了，细米的善良勇敢深深地打动了我。

第3篇

花费了半天的时间读完了苏童的长篇小说《米》，苏童的作品我接触的不多，以前也只读过他的《河岸》，还是冲着《河岸》这本书的名气去读的，因为它好像获得了很重要的文学奖，至于是什么奖，我也忘得差不多了。至于《米》却是因为去年在图书馆翻书的时候，就已经见到过这本书的名字，因为简短的一个米字，让我的好奇心不断的膨胀，但是却一直没有心情，不太想读，前天去图书馆转悠，突发兴致，有了读一读它的愿望，索性就拿来读了。

这几天，天气一直阴暗，读了《米》，心情更加阴暗，从头到尾看了一遍，但是说实话，我看的不是太懂，亦或是压根就没看懂。我感觉这本书讲述的是主人公五龙的一场梦幻之旅。五龙，一个因为洪水淹没了家乡逼迫的无法生存的.乡下年轻人，不得不来城市来寻找他梦想中的场景与生活。

故事从他是爬在运煤的火车上开始的，他是通过这种方式来到城市的，在半途中他决定下车，于是，他留在了这个记载着他余下的全部岁月的地方——瓦罐街。瓦罐街，米店，米店俩女儿，六爷，阿保，都是围绕着他展开的。他的一生都在嫉恨，他的一生都在仇恨中度过，虽然他也曾有过快乐，但是我相信这快乐不是发自内心的。米是他最喜爱的东西，因为对土地的眷恋，因为对事物的渴求，他的一生中似乎只有米才是他最信任的，他觉得才是最可靠的。

这本书充斥着欲望，衰败，“一个充斥着压抑，变态，疯狂，原始，欲望，丑陋，肮脏的世界在你面前展现让你无从逃避，这就是我的感受。”这是看完《米》后我在空间里写下的一句话。我想在多的语言，我也无法描绘了，权且用这一句话概括吧。

民以食为天，苏童的一部《米》讲述了主人翁五龙摆脱饥饿贫困的人生历程，伴着一个家族三代人的颓败，乡村与都市的纠缠与冲突，随着食欲的满足而又落入性欲的陷阱。五龙为“米”而来，也终于死于回乡火车的米堆上。整部长篇充满着可阅读的快感，且不乏深层的寓意。有评论家称之为“一半是历史，一半是寓言”，又有称之为一部精致的具有中国传统特色的“米雕”。总之，《米》是苏童为数不多的长篇中最值得重视的一部小说。这段话是你在网上搜《米》读后感里最经常出现的一段话，但是这段话真的写的很好，很简短扼要地概括了这本书的文学意义与历史价值。

第4篇

偶然，我读到北大才女张培祥的文章《卖米》，看后竞泪流满面，好半天缓过神来，才感到心口被辛酸堵塞。面对生活，恍然大悟。生，容易；活，容易；生活，不容易啊！幸福，来之不易须更懂珍惜！

?卖米》讲述了一个简单的故事：父亲卧病，家中长女帮母亲挑担卖米，本来以为米好可以多卖点钱，谁想到卖米的乡人极多，米贩子们趁机集体压价，不甘心被敲诈的母亲一点米也没有卖掉，更没有钱给父亲买药，最后只好赶更远的集市去低价贱卖。

人跟人最大的区别，就是有人在生活，有人只是活着。一斤米两分钱的差价，150斤米也就三块钱。现在的人，很难想象，谁，还会为了三块钱较真？谁，还舍不得吃一根两毛钱的葡萄冰冰棍？谁，还会扫起洒落地上的.米去喂鸡？答案是贫穷的农民，只因为撑起一家很苦，每一分钱都来之不易：父亲在家等着米换钱买药治病，姐弟俩上学要钱，当姐姐与母亲出去卖米时，弟弟也才十一二岁的毛孩子，还不得不找着锄头去放水。

原来，有些人只是简单的生活，就已经花光了身上所有力气。

还记得那个拿命对抗14级台风的货车司机周荣吗？20xx年8月23日，台风天鸽登陆广东。货车司机周荣，试图用自己的双手，撑住快要翻的货车，结果车倒人亡。因为，周荣靠货车养家糊口，家是他的全部，货车是他的命。他只是想保住全家人的命，却赔上了自己的命。

那一刻，周荣拼命撑起的不是货车，而是生活的重担。

世界上，其实根本没有感同身受这回事。针，刺不到身上，就不知道有多痛。幼时的我，曾经嘲笑奶奶，说她天热舍不得开空调是小气，说她买菜时还价一毛或二毛是丢面子，说她捡食掉落在桌上的米饭是不讲卫生，甚至还闹过问她当年没饭吃为什么不吃肉的笑话。其实，在衣食无忧的今天，我们更不应该忘却生活的艰辛。

生活，就像一杯苦茶，不会苦一辈子，但会苦一阵子。我们唯一能够做的，就是把握现在，珍惜拥有。不要为已经打翻的牛奶哭泣，也不要为即将落下的叶子担忧。相信吧，快乐的日子终将会来临！

第5篇

最近读的是曹先生的《细米》，橙黄色的封面，大片大片的金黄色，一个少年呆呆的在稻田前守望。

细米，本来是一个单纯的男孩子，和其他所有乡村里的孩子一样，他爱脸红，喜欢在田间和同伴嬉戏，与表妹红藕两小无猜，一同长大。然而随着来这里插队的女知青的到来，这个叫梅纹的女子，改变了他的生活。他们初次相见，彼此就有了一种奇异的感觉。在后来漫长而温暖的岁月中，细米一边在梅纹的引领下走向前方，一边开始暗恋着她的声音、她的举止以及她身上所有的一切，而她在那段孤独无助的时光里；似乎亦更深刻地陷入了一种对于细米的不可名状的眷恋。一种非恋情的'恋情，在一个到处是河流与芦苇的水乡世界中令人感动地展开着，处处风采飘逸，处处诗意流动。

主人公细米是个爱脸红的男孩，这说明在世界上不是所有的男生都不会脸红，因为，有句广告词这样说：一切皆有可能。细米是一个正直的男孩，同时也是一个很有性格的男孩。他还喜欢疯狂的刻东西，逮到什么都要刻上自己想的东西。他有自己的思想，有自己在别人看来古怪的行为，甚至还有别人无法想像到的哲理性。读这本书的时候，我感觉就像细米就在我眼前，和他一起喜一起悲。

以前的稻香渡村子安安静静，自从那群女知青来后，整个村子立刻变了个样：热闹、安静、快乐、忧伤……好多种情形都发生在这里，而曹伯伯就根据这些来把《细米》描写的更加生动，更加完美，充满了灵动性。

曹文轩正是利用情感，以及文章情节的曲折把这本《细米》写得更好，更完善。书中的情节之所以会曲折，情感的交错纠缠也是必不可少的。所以，一篇好的文章，它离不开情感来做铺垫。当然，一篇好的文章不能光有感情，还要有其他的，比如：性格、特点……曹文轩伯伯要写一篇文章还需要考虑这么多复杂的事情，竟然还能写出这么好的文章，真是令人佩服啊！

读了这本书，我被那时候人与人之间的美好感情而感动。当今社会，怎么可能不花钱学习木雕？这可是特长啊。现在学乐器、学奥数都得花钱。现在社会尽管比那时候生活条件好很多，可人与人之间的真情却渐渐被冷漠取代。读了这本书，再一次感悟到了呼唤真情、爱心的宝贵。

第6篇

假期里，妈妈给我买了两本《米小圈上学记》系列的书，分别是《来自未来的我》和《我的同桌是卧底》，我更喜欢《来自未来的我》。

这本书讲述了米小圈太喜欢踢足球了，以至于耽误了学习，他的父母很是焦虑，可又没办法阻止孩子的兴趣。米小圈爸爸为了让米小圈能放弃足球认真画画，就冒充未来的米小圈，给米小圈写了一封又一封的信，没想到的是，米小圈竟然信以为真，也给未来的自己回了一封又一封的信，这些信激发了米小圈对画画的热爱，也终于不踢足球了。后来，表弟大牛发现了信的破绽，让米小圈知道了信都是自己的父母写的。故事的最后，父母承认了错误，米小圈也同意减少踢足球的次数，认真学习了。

刚读这本书时，我觉得小圈爸爸的做法不对，因为大人不是教育孩子要诚实不能撒谎的吗？为了让米小圈不踢足球，热爱画画，努力学习，他的父母却撒谎了。可是看完了这本书后，我明白了，这是善意的谎言，这不禁让我想起以前哥哥讲过的一个故事《最后一片常青藤叶》。故事讲了一个病情日益加重的人，她将生的希望寄托在窗外最后一片叶子上，认为叶子落下之时就是生命结束之际。在一个风雨交加的夜晚，叶子落了下来，为了让她坚定活下去的信念，她的画家邻居在原来位置上画了一片新叶子。就是这片充满生机的.叶子，让她最终战胜了病魔。

初听这个故事时，我并未懂得其中的含义，但读完这本书之后，我懂得了，虽然谎言在我们生活中往往扮演着坏角色，但并不是所有的谎言都如此。正如书中米小圈爸爸的谎言，虽然欺骗了孩子，但同时也是美丽的。我们的身边，也有好多像米小圈爸爸一般的父母，为了我们的生活和学习，有时也会做一些我们难以理解的事，或者也会对我们撒一些善意的谎言。

记得有一次，我考试没考好心里很难过，妈妈去开家长会回来后，告诉我今天受到老师表扬了，我很是惊讶！妈妈对我说：“老师表扬你上课一直都很认真，专心听讲，是个很有上进心的孩子。”我心里知道，妈妈肯定说谎了，但是他们的初心还是为了我好，让我振作起来，努力学习。所以作为孩子，我们更应该理解父母的良苦用心，也要以更大的进步来回报父母的爱。

第7篇

整整花了我一个多月的时间，才终于把这本厚厚的《爱的教育》读完了。读完后给我的第一感触，那就是——爱。

?爱的教育》是意大利作家亚米契斯写的一本书。这本书是以一个小男孩——安利柯的日记，来反映了同学们之间互相关心，互相帮助的校园生活。书文字简单朴实，描写的也是极为平凡的人物，但是，流露出人与人之间的真挚情感，却让人感动不已。

在五月的日记中--——马可尔万里寻母的故事。书中讲到了意大利13岁的马可尔的父母因欠外债,马可尔的妈妈决定去工资丰厚的阿根廷首都布宜洛斯艾利斯当佣人.妈妈刚离开时,还和家里保持着联系。可自从上次马可尔的妈妈写信说身体有些不适后,就和家里失去了联系。家里用尽各种方式寄去的信也石沉大海。收不到妈妈的信，家里更冷请了。父子三人每日以泪洗面，马可尔思念妈妈都想出病了。终于，13岁的马可尔自告奋勇决定去找妈妈。马可尔的坚持使父亲无奈地相信了他一定能成功。准备好了一切，马可尔开始了万里寻母的旅程。途中，他历尽了各种艰难险阻，尝遍了人生的酸甜苦辣，不知过了多长时间，凭借着马可尔坚持不懈的努力加上人们的帮助，终于找到了奄奄一息已失去生存希望的妈妈。马可尔的.出现使母亲找到了生命的价值，在医生的帮助下，妈妈被救了，马可尔和妈妈终于重逢了……读到这里，我不禁为马可尔对母亲深深的爱肃然起敬。再想想自己。和马可尔差不多的岁数，却显得样无知，那样渺小。有时发生一点小事，就把火往妈妈身上撒。真是太不应该了……

我们无论是在社会、学校，或者在家庭，关心和帮助是不能缺少的。当你生病的时候，你需要关心和帮助。当你有困难的时候，你更需要关心和帮助。很多事情都能用事实证明一切。这本书不但让我感受到了爱，还让我懂得了很多做人的道理。每当我做错事的时候，只要想到书上舅舅的教育，我就能控制住自己，知错就改。我从这本书中深深地感受到：人们多么需要互相关心和帮助啊！如果世界上没有了爱，那这个世界将变得冷酷无情；如果人人都献出一份爱，那这个世界将变得更加美好。《爱的教育》真的是一本人生必读的经典，大家都看看吧！

第8篇

?细米》是一篇纯美小说，它出自于儿童文学作家曹文轩的手笔。

小说主要人物有：细米，一个天生爱脸红的男孩儿；一个苏州城里来的女知青梅纹；细米的父母及一只细米千辛万苦救回来的小狗“翘翘”。

故事发生在苏北的一个名叫稻香渡的村庄。细米的父亲是中学的校长，细米的母亲是帮学校老师烧饭的。细米爱好雕刻，但他从未学过。他跟据自己的爱好雕刻着。书桌上刻；墙上刻，后来到学校的.木柱上刻。因为这，细米总是被父母打骂。直到那个从苏州城里来的女知青梅纹到了他家后才减少了细米父亲对细米的打骂。后来梅纹教细米学雕刻，送给他许多刻刀，因为梅纹的父亲是个雕刻家，被打成右派迫害死了。梅纹从父亲那里学会了雕刻，在梅纹的指导下，细米的雕刻慢慢的有了长进。

细米是个意志坚定的人，尽管他雕刻总是会把桌子、凳子刻坏，父母因此很气他，经常狠狠地打他骂他，甚至用皮带抽他，可是细米一直不放弃，依然向着自己的目标努力。

梅纹是个非常认真的人，有一次带细米去县城参加比赛，出了赛场，在街上看中了一块上等的木料，可是要想买下它就不能住店了。细米知道梅纹身子弱，就不肯买。梅纹惦记那块木料，就对细米说：“我去看看那木料，我不买。”可一会儿，梅纹就抱着那木料回来了；还有一回，他们得知木材厂有许多树根废弃没用，就借了板车去拖，吃了好多苦，皮肤都划破出血了。

细米的父母非常喜欢梅纹，对梅纹就像对己的孩子一样，细米的妈妈亲密地喊梅纹叫“纹纹”，带着她干各种家务活，带她一起去村里，去镇上。生病了精心照顾她。细米因为梅纹生病，盼望她快些好，还一个人带着翘翘去冰冻的河里网鱼，终于网到了传说中有神奇功效的“金锂鱼”，烧汤给他的纹纹姐喝，使她的身体慢慢康复。

读了这本书，我被那时候人与人之间的美好感情而感动。当今社会，怎么可能不花钱学习木雕？这可是特长啊。现在学乐器、学奥数都得花钱。现在社会尽管比那时候生活条件好很多，可人与人之间的真情却渐渐被冷漠取代。读了这本书，再一次感悟到了呼唤真情、爱心的宝贵。