思修个人总结思修个人总结五5篇 年来的成长和感悟

本文是对思修课程的个人总结，总结了思修课程对我的影响与启示，包括学习方法、人生观、价值观等方面。思修课程深入浅出地解释了马克思主义基本原理，引领我思考人生意义和社会发展。感谢思修课程，让我认识更深层次的自己，增强了我的社会责任感和学术追求精神。

第1篇

思修是一门组织形式相对轻松，内容涵概广，重在自我认识与塑造的学科。如今，课结束了,但留给自己的思考却是永远的。

以前总觉得思修课没有专业课重要，但经过了一学期的学习才明白，思想品德是人的灵魂,语文学得再好,如果品德不好,只能是有害于社会和人民的人。思修课是不可缺少的。它与我们的学习、生活联系是十分密切的，它来源于生活，最终也走入了生活。它开阔了我们的眼界，关注了时代的脉搏，同时也解决了许多我们在生活中遇到的问题、困难。

学完了思修这本书，我深刻了解了中国是一个非常讲究修身养性、崇尚道德的民族。我们都应当做个有教养的人。五千年来，无论世事如何变化，勤俭、忠义、谦让、孝顺都是恒古不衰的美德，多少古圣先贤更是视之为传家宝。小事业的成功靠机遇，中事业的成功靠能力，大事业的成功就完全靠品格、看操守。大凡成功的人，往往都是德行高尚的人。所谓教养，就是应该知深浅、明尊卑、懂高低，识轻重，应该是讲规矩、守道义。有教养的人，往往不以术而以德，往往不以谋而以道，往往不以权而以礼。有教养的人在自己独处时，超脱自然，会管好自己的心，在与人相处的时候则为他人着想，与人为善，淡然从容，管好自己的口。方圆做人，圆通做事，宁静致远，自我反思，则事事放心、顺心。

“人之初，性本善”。善良是人性光辉中最温暖、最美丽、最让人感动的一缕。老师给我们课上放的`片子，都在告诉着我们，人生不一定人人都很成功，不一定人人都能成为英雄豪杰，但一定要善良仁慈。善良是和谐、美好之道，心中充满慈悲、善良，才能感动、温暖人间。没有善良，就不可能有内心的平和，就不可能有世界的祥和与美好。爱是基本的善良情感，遇到乞讨者，我们就施舍他点钱，遇到老弱病残、孕妇，我们就主动让座，遇到迷路的小孩，我们就把他送回家，为他指点方向。一个微笑，一个简单的动作，一句发自内心的问候，这对我们并不难做到，却可能因此帮助别人走出困境。一切人，一切事物都是相连的，在施予他人的时候，你实在是利益自己，当伤害另一个生命时，实质是在伤害自己。所谓善良，无非就是拥有一颗大爱心、同情心，不害人、不吭人、不骗人。有了善良的品性，就有真心爱父母、爱他人、爱自然的基础和可能。一个善良的人，就象一盏明灯，既照亮了周遭的人，也温暖了自己，善良无须灌输和强迫，只会相互感染和传播。所以，我们不一定要活的顶天立地，过的轰轰烈烈，但一定要善良真诚。

思修课实际上是一门教我们如何为人的课程。它重在内心诉求，更重在知行结合。作为一名电子科大学生，应具有健全的人格与文明的素质，也就是要认识自己，懂得身心协调，关注自己全方位的发展。拿破仑有云：“不想当将军的士兵，不是好士兵”。***也说过“自信人生二百年，会当击水三千里”。如何做人？怎样做人？做一个什么样的人？这是一门艺术，更是一门学问。很多人一辈子都没有弄明白。

第2篇

本学期开展了思修这门课程，主要目的是为了启迪智慧，教育我们追求成功，提高自身修养；领悟人生目的，实现人生价值；树立人生目标，增强人生责任感，树立人生的理想与信念，遵守人生的三大准则等。这门课程是围绕我们的人生展开的，希望我们能够从中得到启发，能够为未来的成功做好铺垫，少走弯路，从而能拥有一个成功的人生。

上这一门课，老师除了采用传统的讲课方式，在课上进行理论上的指导，结合现实生活中的事例解析，让我们能够更加的深入理解那些道理，还另外布置了八项学习活动，分别是学习日志、演讲故事、读书报告、感恩家书、校情调查、社区义工、观点辩论、学习总结，这些活动都是具有实际性意义的，通过实践来增长我们的智慧，实现自我价值，通过身体力行更加明白课堂上所讲的理论的真实意义所在，所以本门的课程采用的是理论与实践相结合的教育方法。本门的教学内容比较全面和教学方法也是相对达到了教学目的，二者都不错，但是我认为课堂上的理论教育还是有点枯燥，希望能够采用小测试等新的环节吸引同学们的眼球，使课堂更加活跃，调动更多同学的积极性。

学习完此课程，首先我懂得的是我们上大学来求学是为了求才与求德，为取得成功做铺垫。在追求成功的路上，才与德缺一不可，一个有才无德的人除了无法成功，也会对社会造成危害。一个成功的人生是由成功的事业和完善的人格组成，要想成功，要先成人，后成才，再成功，依靠个人的努力，能力与动力。成功说起来容易做起来难，在成功之前，先有一个脚踏实地的过程，去实干，去掌握规律，一步步的做好本分的事，从而成功做事。只把事情做好还不够，同时需要一个完善的人格，努力成为身体健康，头脑聪明，心灵智慧的人，其中心灵上的完善是尤为重要，在完善心灵的过程中做到成功做人。成功做事与成功做人相结合的基础上开创美好成功的人生。

另外，还明白了实现人生意义，创造人生价值。我们的人生价值包括内在价值和外在价值。人生的意义就在于创造内在价值，这是人生意义的真正来源，人生意义不是做了多少贡献，而是人生意义是否真正实现。为了实现人生意义，我们需要自我完善，自我创造内在价值。而社会上却存在着贪官这类的人物，他们把人生价值定位在名利地位和享受快乐生活上，这是对人生意义的错误理解。而且真正的人生价值在于创造价值，为社会做贡献，一味的向社会索取，只考虑自己，巩固自身地位，这也是错误的人生价值观念。大一的我们具有很好的可塑性，在这段时间要树立正确的人生价值，体现自身的人生观，在正确的人生价值的引导下可以不断完善自我创造价值，从而走向成功。

思修这门课还有许多的人生规律需要我们去慢慢领悟、理解与实践，在接下来的人生当中，从思修这门课程学到的东西会让我们受益匪浅，学习思修最主要是教会我们做人，增长智慧，最后走向成功，所以它不只是一个课程，它是我们的人生教育，是从前人的经验中总结出来的精华。继续消化领悟思修课上的内容，从而能够为未来的成功做好一个铺垫。

第3篇

通过学习思修的课程探求人生意义、价值观以及根本态度与看法使我们确定经过深思熟虑、符合自己能力与顺应社会要求的人生追求。书中的价值精华对于人生的征途具有指导意义让我们在青年时代确定好自己的人生方向。 书中的道德、价值观、社会公德等部分恰如其分的展示了人生的价值所在何种舞台更加适合我们何种人生追求更具有人生意义这是一种更高更深层次的道德要求号召我们向崇高的灵魂看齐。在我们迷茫时鞭策着我们在我们堕落时驱动着我们在我们失落时激励着我们。

这本书就像一位无言的智者默默的带着我们温存与智慧在潜移默化中提升了自身的素质修养。 记得有人说过看好书就像品茶越品越有味道虽然思修给我的感觉还未那么浓厚但是至少让我的精神与心灵得到沐浴一杯暖暖的心灵之水款款地流过心河。 有什么样的决定就会造成什么样的命运而主宰我们作出不同决定的关键因素就是个人的价值观。一个人之要想成为社会上的领导人物他就必须清楚知道自己的价值观同时确实按照这个价值观过其人生。

如果我们希望做出不凡的成就只有一个方法先找出自己生命中最重要的价值观是那些然后确实遵照这些价值观去过每一时。每一刻。 但凡我们每个人都想经过奋斗获取成功可每每经受失败的摧残后很多人停住前行其实只要我们拥有坚定的信念良好的心理素质和坚持不懈的努力那么我们终究会取得我们希望的成功达到我们渴求的高度拥有花开灿烂的美好前程。

于社会要心怀一颗感恩之心时刻想着的是给与而不是索取应当肩负起身上的责任履行自己的义务。多一份爱与关怀多一份理解与宽容我们需要的是付出与奉献的精神对于社会我们需要做的还着实太多不管是否滋润大地至少去努力过。 通过学习思修我们不再忽视对内在的要求和精神的追求而是将更加努力的完善自己的品格注重心灵的内在美。思修带来的是栉风沐雨的良化与沉淀是思想高度的增加点。在拓展视野学习科学文化知识的同时我们也在感悟和提升着自己的品质修养。

第4篇

上了思修课后，感触良多。尤其是思想方面，发生了质的变化。现在，我就来谈谈学历这门课程的感受与收获。

刚进入了__大学后，我首先便被她的美丽风光所震撼，带着新生激动兴奋的心情，去体验曾经梦寐以求的大学生活。但是，在此同时，也变得有些迷茫，有些不安，像只掉了线的风筝一样，没有了束缚的自由，便失去了方向。经过了一个学期的缓冲，慢慢地适应了大学生活，但依旧是有些迷糊，心中产生了疑问：“大学生活就是这样子的吗?”对于这我能养地过好大学四年，还是有些不知所措。想起一个学期就这么过了，心里好不凄凉，我也曾问过些学长学姐，该怎样过这四年?但是他们的回答不是过于笼统，就是说也就这样过了。老师说多跑图书馆，多看书。最终我得出一个结论：如人饮水，冷暖自知，大学生活怎么过还是需要自己探索。

从书本上获得正确的认识无疑使我在正确道路上迈进了一大步。现在的我不再迷茫，确立了再大学四年的目标，并做好了计划，努力一步步去实行。在生活方面，我要更加独立，摆脱依赖，等待和犹豫，树立自律、、自立、自强的精神，勇敢面对社会和生活，在宿舍处理好与舍友的关系，相亲相爱，互帮互助。并且要严于律己，宽以待人。生活中不缺乏美，却总缺少发现美的眼睛。因此，提高审美情趣，学会生活，享受生活，让自己快乐起来。享受生活并不需要高成本。并不是只有奢侈的生活才是美好的。身为大学生的我们，没有消费能力，所以我们应该追求朴素的生活，不注重物质，而更需要追求精神的愉悦。

在学习方面，要勤奋，要严谨，将就效率。时间很重要，不能浪费，不能懒堕。大学很少人管。所以很需要自律。且我们要树立全面学习的理念，不应只学好专业知识而已，还要学些与专业知识相关的其它知识和有利于提高自身综合素质的各方面的知识。像我们这个汉语言文学专业的，就要对社会学、人口学、心理学、哲学、教育学等学科有一大定的了解。此外，还要树立创新学习的理念。思考是学习必不可少的，常思考思维才会更活跃。学习并不是学生时代的事，而是终身的事，呀树立活到老学到老的意识。在社会实践方面，就要多参加各种校内外的活动，抓住机会，不断地锻炼自己，获得经验。在校期间，要广泛交友建立良好的人际关系。

作为一名大学生，我们要提高爱国意识。中国源远流长的五千年文化值得我们自豪。中华民族是一个伟大的民族，屹立于世界民族之林。没有过就没有家，没有家哪来的我们。爱国主义体现了人民群众对自己祖国的深厚感情，反映了个人对祖国的依存关系，是人们对自己故土家园、民族和文化的归属感、认同感、尊严感和荣誉感的统一。我们祖国有着大好河山，有着灿烂的文化，是一个团结统一的伟大民族。我们爱过，不是口头说说而已，更应该付诸行动。曾有过这样一个画面：在南京某个景点，几个大学生传真日本服装在高兴地拍照。看了这之后，我感到深深的愤怒，然后随之而来的是一种冲动的悲凉感。愤怒是因为这些大学生竟忘了国耻!

日本在侵华时制造南京大屠杀，害我们同胞!而这些人，竟还穿着日本服装大摇大摆地拍照，还是在南京!着怎么不引起我们每个人新中国的愤怒!而那些出租日本服装的人，竟为了高利润也不记国耻了吗?悲哀是为了国人的无知，对历史的无知，对祖国的无知。如果一个国家的人民不爱国，那结果将会多么恐怖啊!爱国主义是中华民族继往开来的精神支柱，是维护祖国统一和民族团结的纽带，是实现中华民族的伟大复兴的动力。作为大学生，尤其要增强爱国意识，积极关心国家大事，为我国成为富强的社会主义国家而努力。

当今社会经济高速发展，伴随着道德的慢慢的缺失，这是一件多么悲哀的事啊!道德是处理个人与他人、个人与社会之间关系的行为规范及实现自我完善的一种重要精神力量，他影响着经济基础的形成、巩固和发展，通过调整人们之间的关系维护社会秩序和稳定，他还是提高认得精神境界、促进人的自我完善，推动人的全面发展的内在动力。总之，道德具有非常重要的作用，因此我们更要注重道德的培养。

首先，我们要继承和弘扬中华民族优良道德传统，注重整体利益、国家利益和民族利益，强调对社会、民族和国家的责任意识的奉献精神，推崇“仁爱”原则，追求人际和谐，讲求谦敬礼让，强调克骄防躁,倡导言行一致，恪守诚信。

然后我们要弘扬社会主义道德，为人民服务，发扬集体主义精神，并树立正确的荣辱观。此外，我们还要恪守公民基本道德。遵守社服务公德，维护社会秩序是每个公民应尽的义务。像随地吐痰，乱扔垃圾，乱穿马路，在公共场合大声打电话等行为都是不遵守社会公德的表现，这些行为是十分令人恶心的。所以，我们在日常生活中就要多注意。虽然这些不道德的行为并不犯法，但是对于我们个人形象的塑造和国家形象影响却十分重大。所以，在任何场合，我们尽量做到文明礼貌，乐于助人，爱护公共财产，保护环境，遵纪守法。

只有先梳理遵守社会制度公德的正确意识，然后才努力实践在行动上，而现在我国不少人公德心较弱，实在应该加大教育力度，我们大学生在自身遵守社会公德的同时，也要制止不遵守社会公德的人，并对那些人进行劝说教育。

大学生既要具备良好的思想道德素质，也应具备相应的法律素质，树立“以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻”的观念。我国社会主义法律是人们意志的体现，是社会历史发展规律和自然规律的反映，是中国特色社会主义事业顺利发展，社会主义和谐社会建设的法律保障。

一个国家没有法律，那么这个国家将会大乱。我们积极了解法律知识，也可以维护我们的正当权益。法律是公平公正的，然而也会有许多不完善的地方，所以还需要不断地改进。现在的我们，应该努力加强社会主义法律修养，培养社会主义法律的思维方式，树立和维护社会主义法律权威，积极了解法律制度，自觉遵守法律，这是对我们终生都有用的。

说来惭愧，对思修课程的了解与感受还是很肤浅，但是，只有知道自己的缺点，才努力改正。在大学四年，我会努力培养各种能力，希望在大学毕业后能找到自己喜欢的工作。在此期间，我就要开始积极地准备，培养职业道德和法律素质，考虑好适合自己的职业，并积极关注每年的大学生就业形势，了解招聘会信息，尽早学习学制简历，掌握面试技巧等。

总之，大学四年，我立志成为社会主义“四有”新人而努力，不断开拓视野，刻苦学习，努力掌握马克思主义理论，打下坚实的知识和理论功底：以社会主义核心价值体系为指导，加强修养，磨练意志，砥砺品格，陶冶情操，培养良好的思想道德素质和法律素质，脚踏实地，善于创造，甘于奉献，在服务人民的伟大实践中实现人生价值。未来无限美好，我对未来充满无限希望，不管在以后的人生路上遇到多大的困难，我都会坚持不懈，永不放弃!

一学期的思修课，我学到了许多，也明白了许多，尤其在思想上觉悟了很多。明了的当前的世界局势，感受到了身上的重任，知道了自己再也不应像以前那样碌碌无为、好吃懒做，而应鼓起自己的斗志，投身祖国的建设中，也学会了如何做人、做事，如何去奋斗。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，思修课的学习使我坚定了信念，增加了信心。人生大路，只有努力拼搏的人，才能达到胜利的顶峰。时代在呼唤我们，大学生们，挺起你们的脊梁，鼓起你们的勇气，来接受时代的重任吧!我相信，我们有能力完成这历史的接力，并奋力前进，为祖国和人民的共同理想而奋斗!

第5篇

我们的实践教学项目是寻找身边正能量。通过本项目的实践教学，能够让我们了解科学高尚人生观的内涵和作用，同时了解和掌握人生价值实现的条件与途径。

本人在此次实践教学课题中主要负责课题答辩和ppt展示，这要求有一定理论知识的基础和语言表达的能力，所以在合作伙伴把ppt制作之前，查阅相关文献资料，了解收集身边的正能量事迹人物，深刻理解正能量对我们当代大学生的重要性，分析答辩可能遇到的问题和影响答辩的因素。在ppt初期制定规划，整理ppt展示思路，过程中不断适当调整。积极配合其他成员完成工作。制作结束后，熟悉ppt介绍思路，做好答辩的准备。这个过程中积极配合组长工作安排，对此次项目的成功发挥了积极的作用。

通过这次参加这个实践项目，让我受益匪浅。从开始的分配小组课题到查阅相关参考资料，各司其职积极配合组长工作安排完成任务，整个过程使我学到了很多，团队协作能力是，语言表达是。在初期，由于意见不和一，进度缓慢。通过组长身兼力行及时调整方案，我们采取了先花一段时查找相关知识，比如正能量电影的观看和确定，励志人物故事的手记和总结，正能量语录的查阅和确定，歌曲的试听和确定，为后继工作做了完美的铺垫。

让我体会到在做事时首先要确定的方向和目标。要始终围绕目标方向，不能偏离，也不能茫茫而不知所措。其实，每一个伟大的成就都是朝着既定的方向和目标地一步步得出来的。这是一次难得经历，一次让我得到锻炼得到成长的经历，作为当代的大学生，我们不仅要努力学习，更要懂得去思考问题，解决问题，叙述问题，同时也要明白任何工作都不可能是独立完成的，发挥互助协作精神是必须的。

学习中需要同学的帮助，社会工作中需要同事的协助，很多工作室需要成员的合作互助精神和能力的。我们从刚开始建立计划，慢慢的一步一步去完善并走向最后，各个成员都发挥了积极的作用，因此，我们在今天就完成了所有模块的制作和展示。在后期我们将根据在老师的点拨不断地优化，改善一些细节。最后，要首先感谢吕老师恰到好处的点拨，然后还有组长的不辞幸苦地工作和团队的每一个人的努力。