关于中学生作文5篇 青春文字，豁达才华：探讨中学生作文创作之道

中学生作文是中学教育中非常重要的一环，不仅可以锻炼学生的语言表达能力和思辨能力，更可以提高其综合素养。中学生作文涉及到许多类型，如议论文、说明文、读后感等。通过写作，学生可以深入了解自己的思想和内心世界，同时也可以展示自己的才华。

第1篇

如果说生活是一个音乐盒，那么拥有一颗宽容的心便是其中最动人的一首歌。在空闲时，我常将它拿来欣赏，放松心情。

印象中有一次，离上课只剩五分钟了，我闷着头匆匆忙忙跑进教室，突然，一股冷水泼到我的脚上，我大叫一声，非常恼火地抬起头，看看到底是谁这么不长眼睛。可我看到的却是同桌提着一个大水桶，很吃力的样子。听到我的吼声她吓坏了，连忙道歉：“对不起，我不是故意的。”我瞪着她，忽然想起了上星期发生的一件事：我不小心弄坏了她的钢笔，但当时她很不在意地说了声“没关系”。事后，我才听说那是她最心爱的一支笔。这次，会不会是她存心报复呢？我一脸怀疑地看着自己的双脚，又看看她。

脚上的感觉，就如同双脚踩在潮湿的海绵上一般难受，显然鞋子已经湿透了，我真想大骂她一顿。抬头间，我却犹豫了，那分明是一双真诚的眼睛在看着我，一点也没有幸灾乐祸的意思。

我很难受地扭动着双脚，尽量使自己能舒服一点，心里却不知该如何结束这场闹剧。

全班同学都静静地看着我们，又好像是看着我，似乎在等着我嘴里的那几个字。我看看她，她显得一脸的委屈和无助，小脸涨得通红，眼泪快要流出来了。“没，没关系。”我终于吐出了那几个字，心里顿觉如释负重。突然，全班响起了一阵阵掌声。她非常感激地看着我，我们俩都会心地笑了。

其实，生活中难免会有些磕磕碰碰，拥有一颗宽容心，便可减少人与人之间的纷争，让生活变得更美好，让社会变得更和谐。

宽容是一座桥梁，沟通人们的心灵；宽容是一剂润滑油，化解人们的矛盾；宽容是一束鲜花，装点人们的生活……

我们学会宽容吧，拥有一颗宽容的心，它会使你心情舒畅，它会使你心胸开阔，它会使你生活快乐！

第2篇

当历史的长河消逝在时间的大海时，有些偶像却依然清晰地活在我们的心中。他们就像心中的一支莲花——出淤泥而不染，濯青涟而不妖。不仅给予了我们视觉上的美感，更给了我们前进的动力。

当你站在那汨罗江畔观看江流涌动的时候，是否记得那天地含悲的历史画面，是否还记得那“举世皆浊我独清，世人皆醉我独醒”的.屈原悲愤投江的画面。屈原，你是我们智慧与情感动力的源泉。当你站在那乌江边上观看波浪翻腾的时候，是否记得那楚汉争霸的纷飞战火，是否还记得那“生当作人杰，死亦为鬼雄”的项羽自刎乌江的场面。项羽，你是我们英勇气概的源泉与动力。

顾城曾经说过，黑夜给了我黑色的眼睛，我会用它来寻找光明。在我心里，每一位偶像，都给我带来了生命的激情与动力。也许洪战辉可以扔下小不点，可他选择了坚守责任；也许李春燕可以不下乡，前往富裕之地就医，可她心里放不下乡亲；也许陈健可以违背诺言，到上海去发展，但他铭记着他人的恩情；也许从飞可以享受荣华富贵，但他心系着贫困山村的孩子。每一位不平凡的偶像，都用不同的方式在鼓励着我、推动着我。

偶像，它是你前进的动力，当你迷茫时，读到“莫愁前路无知己，天下谁人不是君”，你会看清自己的目标；当你失落时，读到“山穷水复疑无路，柳暗花明又一村”，你会看到一丝光明。即使你现在只是一只柔弱的雏鹰，但你有蓝天作为你的偶像，只要你心存高远，终可以直击蓝天，俯视天地。即使你现在只是一条涓涓而流的小溪，但你有大海作为你的偶像，只要你锲而不舍，终会拥抱大海。即使你现在只是一株稚嫩的树苗，但你有大树作为你的偶像，只要你坚韧不拔，终会长成参天大树！

偶像，我们生命动力的不竭源泉！让我们用知识为船，用行动为帆，用偶像为舵，满怀激情地驶向成功的彼岸。

第3篇

小学六年，我是“宠儿”，成绩一直居班级前五。进入初中，我的成绩遭遇“滑铁卢”：一入校就选拔加入年级培优队伍的我，竟连续两次跌到班级二十名之外。失落感笼罩着我，我憋着气暗暗使劲，期待东山再起。期中考试，我前进一点点，但仍然是十几名。

继续学？我还能行吗？曾经追逐的“梦”，越来越远。

李老师是我们的“继任”。她看起来极为和蔼，双眼充满鼓励，仿佛是专门给我的眼神，但我最初毫不在意，因为这第一面，我打心眼里讨厌她。

仿佛她觉得自己挺厉害：“要相信自己的教师，要相信自己。你们的语文老师，文字功底即便是在全市比也没多少人比得上。教学水平和工作态度，你们的老师也绝不输给全校任何一个语文老师。”

李老师说这话时，两眼瞪得很大，隐隐有丝笑意，却又充满严肃，像两只警灯，监视着我们的一举一动。

我落入李老师的“法网”。她常喊我回答问题，不时光顾我的座位，检查我笔记做得是否完整，早读或晚自习时，她还会拿着我的作业本向我评评点点：“初，你写成‘视’旁；仿佛的‘佛’，你写成吹拂的‘拂’……”

我渐渐知道，我的语文还有那么多空白！有一次，我第三次没发觉“通过……使……”的语病，李老师用小竹棍打了我的手掌心：“记住，暂时没成功，是你有短板！不自信，不细心……你要找准自己的短板来克服……挨了打，记住教训没？”虽然经受“暴刑”，但不知为什么，我竟然没有怨恨她。

李老师一点点让我们领教她的“厉害”。语文课堂，她常安排一些活动，我们学得那么轻松；学习之余，她常“奖励”我们知识竞赛、巧问妙答、励志小视频；我们的不足，逃不过她犀利的双眼；学习的疏漏，她又能及时整理资料来弥补……

进步，又在进步……找出短板，接长它，我们的木桶，装水就会越来越多！有自信满满的李老师影响，我终于找回自信，拥抱“整装归来”的梦想！

第4篇

放学后，我走在回家的路上。突然有人拍了拍我，我一看是我最好的朋友。

“有什么事吗？”看到他一脸兴奋的样子，我好奇地问。

他对我笑了笑说：“下个星期五是我的生日派对，我想邀请你参加。”

回家后，为了参加这个生日派对，一有空我就在想着我要送的礼物。无论是对同学、老师、家长，还是朋友，我送礼物从来都是送自己做的。这次当然也不例外，我为我这个朋友设计了一个精美的贺卡，上面图文并茂，还用彩笔写上了“生日快乐”。

朋友生日那天，我拿着自己做的礼物来到了同学的家里，我们好几个同学和寿星有说有笑，我们聚在一起玩游戏，欢乐的笑声在朋友的家里回荡着。

吃过蛋糕后，我们陆续送上各自的礼物。我发现同学们带来的礼物都是从商店里精心挑选出来的贵重礼物，我有点迟疑了。和同学们的礼物相比，我这个礼物是自己做的，朋友会怎么说呢？同学们会怎么看我呢？寿星的脸上印满了笑意，透过他的双眼，我看到了一丝犹豫。他到底在想什么呢？你的呢？朋友的话打断了我的思考，我有些紧张，但我还是鼓起勇气，送上了我的礼物。

当接到我的礼物后，他格外感激地说了声后：“谢谢！”

回家后，我还是有点惭愧：别人送给朋友的都是从商店里买来的，我却只送了一张贺卡，这可是我最好的朋友啊，他会不会不理解呢？其他朋友又会怎么想呢？

几天后，我的朋友再次见到我的时候，高兴地对我说：“你知道吗？你的礼物所有的礼物中最好的。”

“你的礼物是你自己做的，与众不同。体现出了真正的友谊。”

我终于明白了那天他的眼神。千里送鹅毛，礼轻情意重。一张小小的贺卡，一幅小小的画，只要是用真心诚意地做了，它就是最好的礼物。

第5篇

“呜……”随着火车那美妙的汽笛声，我激动地走进了车厢，火车那“哐当，哐当……”的声音，在别人耳朵中也许是难听的噪音，但在我听来却是有着无限趣味的天籁之音。来自偏僻山村的我，看着这一切感到是那么好奇、惊讶。

这次长途之旅给了我下许多的第一次：中学生获奖感言作文第一次坐火车，第一次到十堰，第一次到武汉，第一次到北京，第一次进入人民大会堂，第一次参观故宫……太多了！这许多的第一次将深深地烙在我心上。

回家后，老师、家长、朋友都劝我不要太在意这次旅行，要安安心心地学习，我知道他们都是为我好。可是我怎能不在意呢？对于我这个从未出过远门的孩子来说，这一切的经历太令我难忘了。

最难忘的还是我们在路上结识的那群好友：中学生获奖感言作文活跃、开朗的陈威给我们带来了那么多的欢笑；聪明可爱的肥仔——高昂是我这位做大哥的敬佩不已；还有文静淑雅的刘奕，她总是那么彬彬有礼……他们的音容笑貌是我永远不能忘怀的。

我可以毫不害羞地说我这次学到的最有价值的是学会了说“谢谢”“不用谢”“对不起”“没关系”这些礼貌用语。也许有人认为这都是一些不屑一提的事情，但对于在农村长大，没有见过世面的我来说，这是最珍贵，最有意义的了。

对于我的这次成绩，很多人都很羡慕，但我要告诉他们的是羡慕是没有用的，你们要知道成功的背后是汗水，要想拿到这份成绩就得付出艰辛的努力。如果你做到了这些，那么你就离成功不远了。

在回校后，我们进行了一次模拟考试，这次的成绩下降了70个名次。我不禁有些傻眼了，经过一番思考我终于认识到自己失败的原因：中学生获奖感言作文我太过陶醉于我的成绩了。再后来，我终于越过了这道坎——这只是我人生的一次小小的浪花，以后还有更多的美丽的浪花等待着我们采撷。

这次长途之旅，我有太多的话想说，一时间又不知该说什么，所以有一些乱。