当前位置:简历谷 >

热点 >其他文案 >

活动演讲稿8篇 激励人心的演讲:燃爆现场!

活动演讲稿8篇 激励人心的演讲:燃爆现场!

本文主题为“活动演讲稿”,将从编写演讲稿的重要性、演讲稿的结构和撰写技巧等方面进行探讨,旨在帮助读者写出具有说服力、引人入胜的活动演讲稿,提升演讲效果。

活动演讲稿8篇 激励人心的演讲:燃爆现场!

第1篇

为迅速掀起向龚全珍、杨斌圣等同志学习的热潮,进一步动员各级党组织和广大党员干部向先进典型学习,转变作风、真抓实干、强化服务、促进发展,区委决定,在全区开展"学先进、转作风、强服务、促发展"教育实践活动。按照局党委《在全区卫生系统开展"学先进、转作风、强服务、促发展"教育实践活动的实施方案》的要求,本人积极参与了"学、转、强、促"教育实践活动,通过学习理论、领会精神、提高认识,主要心得体会如下:

开展"学先进、转作风、强服务、促发展"教育实践活动,是坚持发展第一、推动跨越发展的迫切需要,是坚持人民至上、促进执政为民的必然要求,是解决突出问题、提升干部素质的重要举措。一定要统一思想,提高认识,把这次活动作为自身建设中的一件大事,抓紧抓好,抓出成效。一是要认识到开展教育实践活动,是贯彻党的xx大精神的具体行动;二要认识到开展教育实践活动,是全面推进安源区疾控事业科学发展的重要保证;三要认识到开展教育实践活动,是加强党员干部作风建设的迫切需要。加强党员干部作风建设关系党的形象,是新时期党对党员干部的要求,是广大人民群众对党员干部的期望。通过开展教育实践活动,牢固树立真心为民的干部形象。真心为民,是"学先进、转作风、强服务、促发展"核心本质,是我们一切工作的出发点和落脚点,一定为民尽责、为国竭力、为党分忧。

"学先进、转作风、强服务、促发展",是这次教育实践活动的主题。此次活动发源在"学",着力在"转",关键在"强",显效在"促",四者相互联系、相互作用、有机统一。因此在开展"学先进、转作风、强服务、促发展"教育实践活动,要以引导党员干部增强服务意识、发展意识、宗旨意识为重点,突出实践,重在作为,促使干部队伍有新面貌、工作效能有新提升、推动发展有新成效。作为一名党员干部,通过这次教育实践活动,要从思想上把"学先进、转作风、强服务、促发展"当做一种责任。我要把"学先进、转作风、强服务、促发展"当做一种责任、一种义务要在实际工作中树立起"学先进、转作风、强服务、促发展"的观念。一是要强化学习,深入基层调查研究。以龚全珍、杨斌圣等先进典型为标杆,深入基层,深入群众,听民声、解民意、帮民困、暖民心,不断提升服务意识、发展意识和宗旨意识,不断提升思想境界、群众意识和工作水平。二要要查找问题,努力提升服务水平。要对照"学先进、转作风、强服务、促发展"教育实践活动的要求深入基层,驻村点、进企业、访群众,开展政策大宣讲,帮助基层理清发展思路,提升服务水平。对照省、市有关要求,查思想、查作风、查效能。三要突出实践,破解基层发展难题。开展"学先进、转作风、强服务、促发展"教育实践活动是做好群众工作的重要方式,突出实践是"学先进、转作风、强服务、促发展"教育实践活动的根本要求,也是确保活动取得实效的关键所在。要把开展活动作为贴民心、系民情、办民事、解民难的难得机会。

开展"学先进、转作风、强服务、促发展"教育实践活动,既是组织的要求,更是基层和群众的期待。一定要按照活动方案的部署和要求,紧密结合工作实际,突出重点,真抓实干,切实把活动抓紧抓实抓好,抓出实实在在的效果。一是重点抓学习、强党性、提素质。当前,要加强党的xx大精神和新党章的学习,掌握基本观点,领会精神实质,力求学懂、学深、学透,进一步坚定中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信。把学习的成效转化为谋划科学发展、促进社会和谐的本领,转化为推动发展的工作思路和举措。二是重点搞调研、解民忧。一定要按照《方案》的要求严格抓好落实,确保干部沉得下去,融得进去。要深入开展"入户结亲"活动和挂点帮扶活动。要注重办实事、求实效,根据基层和群众的实际需求,实打实地解决一批难题。三是重点转作风,强服务,优环境。要以此次活动为契机,进一步加强作风建设,切实解决当前党员干部作风中存在的突出问题。要认真落实加强机关效能建设、优化发展环境有关规定,严肃整治"庸懒散奢浮"等不良风气,营造良好的发展环境。要从严从实抓好中央、省市委关于改进工作作风、密切联系群众有关规定的贯彻落实。

这次"学先进、转作风、强服务、促发展"教育实践活动,从现在开始到11月结束,历时6个月,社会关注,群众期盼。党员干部特别是领导干部务必引起高度重视,要以强烈的政治责任感精心组织好认真开展好这一教育实践活动。

典型就是方向,榜样就是力量。要深入学先进,通过学习龚全珍、杨斌圣等先进典型,给自己照照"镜子",进一步查找自己在党性修养、能力素质、工作作风、工作业绩方面的差距和不足,在"讲党性、重品行、守纪律、做表率、树形象"上下工夫:一是讲党性。党员干部要坚定共产主义理想信念,强化责任意识,树立宗旨观念;二是重品行。要有良好的道德修养,模范遵守社会公德、职业道德、家庭美德;三是守纪律。既要守好政治纪律又要守好工作纪律,建立健全并严格落实好各项服务制度、工作制度以及其他内部管理制度;四是做表率。要做勤奋好学的表率,提高素质、增强能力;要做严谨务实的表率,工作要讲规则、讲程序,形成按程序办事的氛围;要做开拓创新的表率,在岗位工作中创特色、出亮点。五是树形象。干部的形象代表着党和政府的形象。我们要树立公道正派的形象,坚持原则、秉公办事;树立团结协作的形象,协调关系、凝聚力量;树立廉洁自律的形象,严格落实中央八项规定、市委六条禁令,廉洁从政;树立狠抓落实的形象,认真落实好中央各项新规定、新举措,以先进为动力,切实转变工作作风,切实提高服务水平,努力在活动中树立党员干部为民务实清廉的新形象。为实现安源区疾控事业又好又快科学发展再立新功、再创佳绩!

活动演讲稿8篇 激励人心的演讲:燃爆现场! 第2张

第2篇

今天是世界读书日,请让我们一起来纪念这个读书人的节日。4月23日是世界文学的象征日,塞万提斯、莎士比亚、维加等很多世界著名作家在这一天出生或逝世。1995年,联合国教科文组织将每年的这一天定为“世界读书日”,鼓励人们发现读书的乐趣。

几年来,“世界读书日”已成为很多国家读者的一个节日。培根说:“读书在于造就完全的人格。”正因如此,所有发达国家不论高层还是平民,都把读书当成生活的一部分,而且是非常重要的一部分。即使在网络高度发达的美国,公共图书馆的持卡人数仍高达1。48亿,即每两个美国人就有一人持有读者证;据统计,美国国民去公共图书馆的人次数是观看足球、篮球、棒球、曲棍球合计总人次数的5倍多。

俄国人之酷爱读书举世闻名,在莫斯科的地铁上,随时可见知识分子模样的人在专心捧读。并且,这些捧读者中读的都是大部头的托翁、陀翁等苏俄大师的名著。

日本人爱读书也是举世公认的,在日本的电车、巴士上,无论是衣冠楚楚的上班族还是身穿校服的学子,差不多都在专心看书。

犹太人更爱读书。在每一个犹太人家里,当小孩子稍微懂事时,母亲就会翻开《圣经》,滴一点蜂蜜在上面,然后叫小孩子去吻《圣经》上的蜂蜜。这个仪式的用意不言而喻:书本是甜的。犹太人的墓地里常常放有书本,因为“在夜深人静时,死者会出来看书的”。当然,这种做法有一些象征意义,即生命有结束的时候,求知却永无止境。犹太人家庭还有一个世代相传的传统,那就是书橱要放在床头,要是放在床尾,就会被认为是对书的不敬。

我国是举世闻名的文化大国,历代重视教育与读书。古代有很多刻苦读书的感人故事,比如“凿壁偷光”的匡衡、“囊萤映雪”的车胤、悬梁刺股的孙敬和苏秦、欧阳修的“三上”读书、范仲淹苦读的佳话等等,他们为书而生,为书而死,为书而乐,为书而苦,为书而贫,为书而瘦,几千年来演绎了多少可歌可泣、惊天地泣鬼神的故事。

又一个世界读书日到来了,读书日顾名思义就是要引导人们自觉读书,并养成读书的习惯。读书不仅仅是提高个人修养和健全人格的事,而应是提高全民族思想文化修养的大事。

为此,我们学校这样倡议:打开书,读吧;读了书,聊吧!希望全校学生积极行动起来,使自己养成热爱读书的好习惯,把生命中的每一天都看成是读书日。

第3篇

常言道:十年树木,百年树人。教育,是关系一个国家、民族前途命运的千秋大业。振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。建设一支素质优良的教师队伍是实施科教兴国战略的关键,提高广大教师的道德水平,特别是职业道德水平是教师队伍建设最根本的任务。教师职业道德水平状况如何,关系到深入推进素质教育,关系到亿万青少年的健康成长,关系到全民的素质和国家的未来。

二十一世纪是一个高度信息化的社会,更是一个人才竞争的社会,这就要求多出人才,快出人才,出好人才。教育要面向现代化、面向世界、面向未来,必须要有素质更高的教师队伍。为了抢占二十一世纪知识经济的制高点,是中华民族屹立于世界民族之林,二十一世纪的教师肩负着重要的使命。

作为一个二十一世纪的教师,我觉得应该具备这样一些素质。首先我们要有献身教育、甘为人梯的崇高境界,真正热爱教育事业,必然以教育为快乐。一个人只要能从自身所从事的事业中感到快乐,获得精神上的满足,才能更加热爱自己的工作,产生进步的原动力。教师要想在平凡的岗位上实现自我,很快地成长、成熟乃至成名,就得有种千锤万击还坚韧,任尔东南西北风的坚定立场和崇高精神。特别是在当今社会,在经商、下海盛行的潮流下,两袖清风的教师没有一种献身教育、甘为人梯的精神是很难守住三尺讲台的。

其次,要有热爱学生、晦人不倦的崇高思想。如果教师对学生漠不关心,培养出的学生不合格,就是没有尽到教师的职责。没有教不好的学生,只有教不好的老师。教师服务的对象是学生,教师如果不热爱学生,不管其为人民服务、三个代表口号喊得多响,都是空话。再次,要有严于律己、为人师表的工作态度。教育是心灵塑造心灵的艺术,为人师表、率先垂范应成为教师成长道路上孜孜以求的品质。孔子说:其身正,不合而行其身不正,虽合不从。教师如能身体力行,处处作学生的表率,就能赢得学生的尊敬,从而使学生的思想、道德、行为等方面受到潜移默化的教育,从而成为学生心目中忠厚的师长,同行心中真诚的朋友,家长心目中可信赖的好老师。

毋庸置疑,社会上尊师重教的风气已初步形成,但社会偏见依然存在。部分教师这山望着那山高,工作受到挫折就泄气松劲,碰到困难就消沉丧气,这是专业思想不牢固的典型病症,是教师成长道路上最大的绊脚石。我们必须克服社会、自身的种种干扰,努力寻求科学的途径与方法,提高自身的职业道德素养,心理品质素养,学识修养和能力修养促使自己成为现代社会,现代教育所需要的德艺双馨的教育家式的教师。我认为首先要学习马克思主义理论,用无产阶级的科学世界观和方法论来指导帮助自己理解师德要求的深刻意义,提高师德修养的自觉性。其次,榜样的力量是无穷的。教师的品德完善不能脱离社会闭门修养,必须向先进模范学习,学他们的事迹,总结提炼他们的优秀品质;向优秀教师学习,学他们教书育人的感人事迹,学习他们先进的教学思想;向学生学习,师不必贤于弟子,弟子不必不如师,要善于发现学生身上的闪光品质和崇高的情操。最后,我们还必须积极参加社会实践,把自己的工作、生活与整个社会大舞台联系起来,认识职业价值,提高职业道德意识。

总之,教师素质的提高,教师的成长发展是一个渐进的长期过程,发自教师内心求真、求善、求美的内因才是自我完善的真正动力。只要我们每一个教师有忠诚党的教育事业的思想,遵循时代潮流,讲究科学方法,以诚挚的热情去不懈地努力,就一定能产生自我完善的目标,达到二十一世纪教师的素质要求,成为名副其实的人之楷模。

第4篇

我是来自发改局的赵溪润,今天演讲的题目是天行健、君子读书当以立命。

天行健,君子以自强不息,是《易经》中的一句话,意思是,君子应像天宇一样运行不息,即使颠沛流离也应不屈不挠。援引这句大家耳熟能详的名句作为题目,就是想在这里跟大家分享一下读书的目的,探讨一下读书的功用。

总角闻道,弱冠受礼。我们从小到大读过很多书,有让我们金榜题名完成学业的课本,也有让我们秉烛夜读余音未了的小说;有书柜里页面范黄,散发着桐油味的旧书,也有从父亲怀中掏出的,飘着墨香的新书;有温婉柔情的诗歌,也有荡气回肠的传记;有色彩斑斓的小人书,也有浩如烟海的材料……总之书籍啊!总能给我们带来知识,带来欢乐,带来关于读书的美好回忆。且不说书籍能给人以力量、示人以方向,单凭那些读书时带给我们身临其境的体验,就应该感谢作者,感谢那些将文字镌刻在纸上的印刷工人。

三十而立,几近不惑。我们是否仍然将自己浸淫在书籍之中,享受着读书的乐趣呢?也许我们早就没身于无止境的迎来送往,也许我们早就习惯了在电脑前漫无目的的点击,或者是在给孩子辅导功课的时候,才重新拿起书,复习着小学的四则运算、初中的生物地理。我们可以忘记孩提时小人书带给我们的无尽幻想,可以忘记中学时在被窝里看小说,为古人凭吊的情形,也可以忘记大学时徜徉在图书馆的书架间随意翻阅时的惬意和享受,忘不了的是读书时的那份恬然和淡泊。

记得大学国文的最后一节课,老师让我们每人讲一句话,当时我说:读《论语》,义理交于胸;读《道德经》,自此不再争论。庄子说:吾生也有涯而知也无涯。在我们人生的道路上,有许多困惑,有时也会迷茫,读书让我们辨清方向、认清自己,在义和利的天平上找到道德的砝码。这时,读书就是为人生的航行点亮灯塔。

腹有诗书气自华,爱读书的人总能受人尊重,被人敬仰。这时,读书也是为了更好的生活。一本好的书,犹如一弯溪水,滋润在生活的土地上,让生活的田野开满幸福之花。所以要读书,更要读好书。

对于在座的我们而言,读书更是为了立命。我们肩负国家的未来,更肩负着建设隆德的重任,读书不仅应当是我们的爱好,更应该是我们的使命。北宋黄庭坚说:士大夫三日不读书,则义理不交于胸中,对镜觉面目可憎,向人亦语言无味。所以我们不单要好读书,读好书,还要会读书。周恩来同志说:加紧学习,抓住中心,宁精勿杂,宁专勿多。就是对我们读书的最好指导。问渠那得清如许,为有源头活水来。当我们在工作上找不到依据,在创新上没有着力点的时候,书籍就是我们力量的源泉。

天行健,君子读书以立命。在这规划开局之年,在这新一轮西部大开发吹暖宁夏,吹暖我们这个18万人口的山城之时,当我们这些学子怀着满腔热血,回到这片生我们、养我们的土地上时,建设隆德、发展隆德就是我们的使命。为了这个使命,几代人为之付出了心血;为了这个使命我们这一代人应当以更加昂扬的斗志、更加先进的理论、更加渊博的知识为之奋斗。我们之所以读书,就是为了立这个命!这个祖祖辈辈的命!谁让我们生在这土地上,又如此的热爱着她!

天行健,君子读书以立命。让我们相信,隆德因文化而厚重,因我们 读书立命而更加辉煌!

第5篇

良好的政府不是奢侈品,而是必需品。只有彻底改变机构臃肿、效率低下的形象,扭转职能部门缺位错位、越位虚位的问题,尽可能满足公众需求、提升服务质量,才能从制度化、规范化的权力运行中,打掉横亘在干群间的那道无形墙

公章旅行、批文难求、跑部前进,在不少人心目中,与履行特定职能的一些政府部门打交道,是件让人头疼而纠结的事情。曾经有遭遇办事难的群众总结,机关人员一般上午多见,下午难见;下雨下雪天更难见;周一和周五的下午又往往开会不办公。来办事,先要选对时间。而地方干部到部委疏通关系、请求照顾,一度也是导致北京节假日前交通拥堵的原因之一。可以说,让政府管得更少,服务得更好,关系到人民群众的切身利益。正因此,强调政府转变职能也是转变作风的重要方面。

金杯银杯不如老百姓的口碑,金奖银奖不如老百姓的夸奖。建设人民满意的服务型政府,是党的提出的明确要求,也是整治四风、转变作风的制度抓手。我们这样的大国大党,要面临政治现代化的历史使命,应对纷繁复杂的治理挑战,回应与日俱增的多元诉求,需要不断提醒自己:群众的口碑和夸奖从哪里来?转作风的根本出发点,是要回答好这样一道必答题:我是谁,为了谁?

走群众路线,是我们党的宗旨所向,也是执政为民的出发点落脚点;为人民服务,是新时代的作风所指,也是现代政府的职能所在。日常生活中,有些办事机关的衙门作派依旧存在,遇事推诿、态度恶劣,让老百姓跑断了腿、说破了嘴、伤透了心的事情,屡屡发生。今年全国政协会议上,还有政协委员吐槽行政审批:有企业投资一个项目经100个审批环节,盖108个章,全程需799个工作日;有群众办理准生证,需经过10多个单位盖章,耗时两个月。如此作为,怎不让群众深恶痛绝?更何况,环节重重、效率低下的背后,往往潜伏着权力的寻租,伤害了群众利益,败坏了党风政风。

其实,群众眼中的人民满意的服务型政府,要求并不苛刻。审批环节少一点,便民措施多一点,办事效率高一点,就可以让老百姓跑的冤枉路少一点,牢骚怨气小一点,满意指数高一点。从这个意义看,让政府部门瘦身、健身,让管理职能归位、确位,不仅可以大大压缩行政成本,推进服务型政府的建设,更能切实提升群众的满意度。否则,工作人员再笑容可掬,制度规定难以便民为民,老百姓照旧不满意;狠话重话承诺再多,九龙难治一水,十几个部门也管不好一头猪,群众利益至上的承诺依旧难以兑现。

深层次看,作风问题与权力失控、失范、失律有关,与职能越位、错位、缺位相连。比如大吃大喝,花的既是公款,还可能在推杯换盏中搞寻租;再如遇事踢皮球,暴露的不仅是责任心问题,也反映了职责不明的尴尬。把握好转作风的深刻内涵,不仅是简单的转思想、转行为,而要在更大范围对权力运行进行规范,对行政职能进行优化。

从根本上说,转变政府职能,才能转变干部作风;能为老百姓解决实际困难,才是最好的工作作风。最大程度地简化审批程序,减少办事环节,才能真正提升行政效率、减轻群众负担;与时俱进地加强制度创新,改革不适应时代发展的僵化机制、陈旧做法,才能尽可能满足公众需求、提升服务质量。这也正是为什么,中央领导一再强调,要把群众路线教育实践活动成效体现到推动发展和改善民生上来,保证作风建设常态长效;也是为什么,新一届中央政府要把转变政府职能、减少行政审批环节作为开门首件大事来抓。

良好的政府不是奢侈品,而是必需品。只有彻底改变机构臃肿、效率低下的形象,扭转职能部门缺位错位、越位虚位的问题,让公众看到权力被关进铁笼子、放进玻璃房,才能从制度化、规范化的权力运行中,打掉横亘在干群间的那道无形墙。

第6篇

大家早上好!今天是12月13日,是南京大屠杀78周年纪念日,同时也是首个南京大屠杀死难者公祭日。1937年的12月13日,对我们每一个中国人而言,是一个不该忘却的日子,是一个让人的心会流血的日子。日军攻占南京后,在长达六周的时间内,大肆屠杀放下武器的中国士兵和手无寸铁的平民百姓,遇难者多达30万人。这场震惊中外的大屠杀,给中国人民带来了永远的伤痛,也把日本侵略者钉在了历史的耻辱柱上。而时至今日,日本却连一个正经的对不起都没有。相反,日本首相和一些高官多次参拜供奉着战犯的靖国神社;面对大量无可辩驳的物证和史料,日本右翼分子却一再歪曲和否认历史,还一再修改历史教科书,否认侵略,否认南京大屠杀,甚至称南京大屠杀是伪造的谎言。 他们从未直面真实的历史,他们中的绝大多数人从未到南京实地考察,也无视中外学者考证确凿的历史证据,而是仅凭个人情感和信念曲解事实,掩盖真相。

南京大屠杀纪念馆,用铁一般的事实,揭露了当年侵华日军的侵略罪行,将尘封的沉默和真实写在了光天化日之下。前事不忘,后事之师。中国人民从来都是宽宏和包容的。77年过去了,仇恨不曾生长,时间可以消逝,但记忆不会风化,耻辱更是不容漫长的沉痛所尘封。让我们记住耻辱,记住南京大屠杀这段悲痛的历史,也就是让我们必须永远记住一条巅覆不破的真理:落后就要挨打,发展才能强大。是的,我们倡导和平、友爱。但中国和日本之间的较量从来就没有停止过,这是没有硝烟的战场上的较量,在经济、军事、外交、文化等领域,都非常激烈。同学们让我们记住,77年前的今天,30万同胞惨遭日军屠杀;让我们记住,八年抗战,有3500万中国军民付出了宝贵的生命。

一个优秀的民族,必定是一个尊重历史、牢记历史的民族。我们纪念历史,并不是一味地宣泄仇恨,而是希望我们的国家、民族和每一位中国人,包括海外的炎黄子孙,要有忧患意识和自强精神。我们纪念历史,并不是为了反攻倒算,是为了避免南京大屠杀式的悲剧不再重演。是为了正告那些已经、正在或者妄图对中华民族施加罪孽、图谋不轨的国家和民族:团结、坚强的中华民族是不可战胜的。我们自信地向全世界宣布:我们都有一个家,这个家没有任何人可以胆敢再次侵犯的家,这个家的名字就叫——中国。

同学们,你们是祖国和民族的希望。民族复兴的重任在你们的肩上。你们今天的努力就是中华民族明日复兴的源动力。把书读好就是最大的爱国,把书读好就是对民族最大的贡献。你们的汗水终究会为中国梦的实现而流;你们的汗水终究会为中华民族的伟大复兴而流。

第7篇

本学期已经走过一半,我们还有半个学期就放寒假了。我们有假期,安全无假期,只要我们不够细心,安全问题随时可能会招惹我们,所以为了使你们能够愉快的度过接下来的半学期,我们学院组织开展了这次安全教育大会。

来校工作十年的时间里,我接触的学生没有一万也有八千了,每一年我都会有一些学生因为粗心大意,因为意识不强而遭受损失。在这里,我不想声泪俱下地讲述一个个血淋淋的安全事故,也不想先声嘶力竭地强调安全的重要性,因为,那会使人感到安全是一个沉重的话题、也会使大家感到烦闷不安。

但是同学们,你们可知“安全”也有它的另一层含义?那就是爱!你可知道,每次当你周末不能按时返校的时候,最着急的是谁吗?你的老师会通过各种方法联系你,如果通过打电话得知你的父母也不知道你的去向时,着急的人群就有扩大了。也许你的手机没电了,也许你玩着玩着忘了,也许还有其他原因,但客观的说无意中你忽视了家,忽视了学校,忽视了父母,忽视了老师,忽视了时间……,可你的老师、你的父母却在心里牵挂你!

你可知,当你失意的时候,家人和老师时时盼着你快乐;当你生病的时候,家人和老师时时盼着你健康;当你努力的时候,家人和老师时时盼着你成功;当你外出的时候,家人和老师时时盼着你安全。

我们每天的生活平静得像湖水,可安全意识淡薄,就潜伏着一些安全隐患,一个小意外都有可能带给我们巨大的伤害与损失。于是,“安全”在一刻被凸显得尤其重要。也许你早已厌烦了父母的唠叨,听腻了师长的叮嘱,但“安全”之灯却不可以熄灭。也许你认为自己的安全意识已烂熟于心,但面对突如其来的事故,你是否真的能从容面对,冷静解决?

生与死之间有段距离,我们叫它人生;如何走过人生,这就是生活;怎样才是幸福生活,就是要健健康康平平安安。如果没有了你,我不知道你的家人将如何生活。

当你私自外出,不辞而别的时候,知道你身边潜在的危险吗?当你使用违规电器的时候,你考虑过可能出现的严重后果吗?当你出现意外时,你想过爱你的人的感受吗?安全就是爱!

作为老师,当我找不到你的时候,我真的很担心,我甚至做梦都梦见你回来,为你默默的祈祷;当你偷偷使用电炉、热得快的时候,我也真的很担心,为你和你寝室同学的安全捏把汗。每年迎新的时候,常听到你们的父母给老师说一句话,那就是“孩子交给你了”。同学们,你知道对老师来说,这几个字给他的压力有多大吗?生命是脆弱的,它仅仅是一张单程车票,终点站就是生命的另一种形式,因而,这短暂的人生路程对我们是弥足的珍贵,我们要珍惜它的时时刻刻,记忆它的分分秒秒。逝去了,也就没有了。

每次父母和你在一起的时光是何等的快乐。你知道吗?因为你的平安,生活才会实在;因为你的平安,父母才能真挚去爱你;因为你的平安,父母才有最贴心的关怀。无论你在家还是在外,学习还是玩耍,都要注意安全,不要辜负父母及家人和老师对你的爱同学们,安全的爱是父母对外出儿女永远的牵挂,是朋友寄来贺卡上的眷眷祝福,是同学带着微笑的一声问候,是老师对你们最真挚的关照,安全更是一种以人为本奏出的爱之歌。

第一句话,一个人的毁灭,对你的家庭可能是百分之百的毁灭;第二句话,学院会付出百分之二百的努力,来杜绝任何一个百分之百的毁灭;第三句话,让我们爱自己、爱他人,不伤害他人,也不被他人伤害!

如果说,人生是一座高楼大厦,安全就是这大厦的基础保障。没有安全,生命就会受到侵害,生活就不再有幸福。

生命如此宝贵,它属于我们每个人只有一次;可是人生的道路上安全隐患处处存在,各种威胁时刻发生:据统计,我国每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡,平均每天有40多人,也就是说每天将有一个班的学生在“消失”!此外,还有更多的中小学生因未能保障安全而受到身体上和心理上的伤害,轻微伤害影响一段时间的快乐,而严重的伤害则影响一生的幸福!

安全问题重在预防。有专家指出,80%的意外伤害事故是可以避免的。尽管生命中总有一些意料之外的事情发生,然而只要我们加强自我保护意识,提高自我保护能力,就不会有那么多的意外伤害!生命总是眷顾那些有安全意识的人,而幸福总是眷顾那些精心维护她的人。

据有关资料显示,我国因安全事故导致死亡的人数多达数万人,其中包括交通事故、火灾、抢劫等众多方面。校园安全,涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患就有20多种:食物中毒、体育运动损伤、网络交友安全、溺水、火灾火险、毒品危害等等。在全国各类安全事件中,学校安全事故所占比重很大。在“安全”这个严肃的问题上,来不得半点马虎与侥幸,我们必须防范在先,警惕在前,必须“警于思,合于规,慎于行。”树立高度的安全意识,努力做到“我要安全,我懂安全,事事安全,人人安全”,用我们的智慧与信念筑起一座守护生命的安全长城。

我们小学生年龄尚小,在家有爸妈看着,在校有老师护着。但是,总有爸妈和老师看护不到的时候;况且,我们在逐渐长大,不能让爸妈和老师总为我们担心。安全防范,从我做起!在这里,我代表五(3)中队倡议全体同学,认真做到以下几点:

一、遵守交通规则和交通秩序。上学放学路上要走人行道,切不可在马路上嬉戏打闹;乘车时不要拥挤,要保护好自己和随身物品;过马路要走斑马线,不横穿马路,做到“红灯停、绿灯行,黄灯等一等”;特别是学校门口车多、人挤,上学放学一定要小心;放学要直接回家,不在小摊小店前张罗、徘徊、拥挤。

二、讲究饮食卫生,养成良好习惯。拒绝三无食品,不吃腐烂变质和超过保质期的食品,不暴饮暴食,不喝生水,不在街头摊点吃饭或买零食。

三、强化“防火防电”意识。不玩火,不焚烧废弃物;不随意触摸各种电器。

四、不去网吧和游戏厅,不轻信陌生人,防上当受骗。

五、加强自我防范意识。出去游玩或上街购物时不要远离家人,独自外出时要定时给爸妈打电话,要远离不安全的地方。在公共场所的要注意人身和财产安全,如遇到坏人坏事要冷静、机智,首先要确保自身安全,要学会拨打110报警。

同学们:一人安全,全家幸福;生命至上,安全为天。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。因此,为了个人的成长,为了家庭的幸福,在安全的问题上,我们必须要防范在先、警惕在前,必须要树立高度的安全意识,时时讲安全,事事讲安全!我们要把平安的种子撒播进自己的心田,让它发芽开花、长成参天大树,我们必将收获更多的祥和、幸福和安宁。

第8篇

大家上午好!我是---。今天我演讲的题目是《防火防盗防诈骗》。

我知道,同学们都会唱《好人一生平安》等的祝福歌曲;我相信,同学们也都理解平安是福、平安是金等话语所包含的对生命的思考;我断定,同学们也都曾用健康、平安等吉祥的词语对父母、好友表达过良好的祝愿。是的,安全重于泰山,它历来都是个人、家庭集体社会最基本的生命线,更是维系个人享受生活和集体保持稳定的最重要的保障线。

“119”这个数字大家都知道它是火警报警电话,所以,1月19日也是我们的消防安全教育日,提到消防二字我们必然会想到火灾。脑海中便会出现浓烟毒气、熊熊烈火这样的场景。其实,引起火灾的原因无非两种——用电和明火。趁着它还未发生在我们身上,请大家务必做好以下防范(5不2熟悉):

说起盗窃,大家也许觉得离我们好远。所以,请大家务必做好以下几点:

2、贵重物品(手机、笔记本、照相机等)不使用时务必妥善保管,及时上锁;

7、骑车上下学的学生要注意电动车、自行车的安全停放。

对某些犯罪分子来说,他们特别留意我们大学生,特别是大一新生。因为我们初入大学校园,不再受到父母直接的约束,又有现金在我们手中,可是我们刚进入这个社会缺少的是社会经验,更容易上当。所以,我们应当提高自己的自制力,切莫在邪恶的欲望的驱使下触碰了法律的底线;远离传销,平安从我做起;崇尚科学,洁身自爱,远离黄赌毒,远离邪教。

现在在网上也会有好多人假店真营销,现实生活中也会有冒充特殊身份的人进行“实名”诈骗。然而,大学生预防诈骗相应的也可以有三部曲:警惕,试探,报警。

举一个大家都有过的经历:生活中总会出现些“需要帮助的人”,他们自称是寻亲的人,身上没有现金没办法吃饭了,然后就是想要跟我们要些钱。

针对这种情况,首先我们不能急着给他钱,而是要刨根问底,在不辨真伪的情况下宁可信其无不可信其有。如若还不确定他是否真正陷入困境,你就跟他说找导员或者保安商量下,看他是否阻止你,阻止你的肯定就是骗子,你直接报警就好了

同学们,我们生活在一个由亲情、道德、责任、义务等等所交织的一张密切的关系网中。为了个人的成长,为了家庭的幸福,为了社会的稳定,我们必须要防范在先,警惕在前,共筑思想、行为和生命的安全长城!

  • 文章版权属于文章作者所有,转载请注明 https://jianligu.com/redian/qitawenan/emevd3.html
专题