防灾减灾活动策划7篇 如何制定全面有效的防灾减灾活动计划？

为增强公众防灾减灾意识，提高应急避险能力，开展了一系列防灾减灾活动。本文旨在分享这些活动的策划与实践，让更多人了解和掌握相关知识，应对突发事件。

第1篇

根据市镇要求，结合我校实际，为进一步全方位、多角度地宣传防灾减灾知识，增强师生的公共安全意识，提高师生应急避险和自救互救能力，特制订本方案。

1、宣传介绍各类突发事件的种类、特点和危害，普及防灾减灾的基本技能和自救互救的'应急常识。

2、宣传介绍应对突发事件的有效处置、采用的各种应对措施等。

1、分散宣传。各班刊出宣传黑板报、发放宣传资料、开展防灾减灾主题班会等形式，开展丰富多彩的防灾减灾知识宣传活动。

2、开展演练。xx月xx日，组织应急疏散训练，全面提高师生员工应急避险和自救互救能力。

(1)、xx月xx日—xx日，充分利用学校现有的校园宣传载体广泛宣传防灾减灾常识和应对处置重特大突发事件情况，重点对地震、洪水、暴力、火灾等应急知识进行宣传介绍。

(2)、xx月xx日，各班开展一节防灾减灾主题教育班会，宣传防灾减灾常识，深入推进防灾减灾知识进课堂，进头脑。

(3)、xx月xx日，组织开展应急演练。通过紧急疏散逃生演练，提高师生安全防范意识和灾害自救互救能力。

第2篇

1、今年10月13日是第24个国际减灾日，为了提高学生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力。

每年10月13日是一年一度的“国际减灾日”。国际减灾日，即国际减轻自然灾害日，2009年由联合国大会从原来每年十月的第2个星期三改为每年10月13日。

自然灾害是当今世界面临的重大问题之一，严重影响经济、社会的可持续发展和威胁人类的生存。国际减灾日设立的目的是希望唤起国际社会对防灾减灾工作的'重视，通过国际上协调一致的行动，减轻由地震、风灾、海啸等自然灾害所带来的生命损失、财产破坏以及对社会所造成的不良影响。

（二）让同学们广泛发言，畅谈对我们影响较大的自然灾害有哪些？

1、地质灾害：泥石流、滑坡、崩塌、地面下沉、地震。

2、洪涝及其它灾害：雨涝、洪水、凌汛灾害、地震灾害。

3、大风灾害：台风、寒潮大风、雷暴大风、龙卷风。

（三）假设同学面临了自然灾害，你该如何处理呢，有什么措施？

（1）在雷雨天，人应尽量留在室内，不要外出，关闭门窗，防止球行闪电穿堂入室。

（2）尽量不要靠近门窗、炉子、暖气炉等金属的部位，也不要赤脚站在泥地或水泥地上，脚下最好垫有不导电的物品坐在目椅子上等。

（3）在野外遇雷雨时，尽快找一低洼或沟渠蹲下，不要在孤立的大树、高塔、电线杆下避雨。

（1）尽量不要外出，必须外出时，要戴上口罩，防止吸入有毒气体。

（2）行人穿越马路要当心，应看清来往车辆。驾驶车辆和汽车要减速慢行。

（1）有坚定的生存毅力，消除恐惧心理，相信能脱离险地。

（2）不能脱险时，应设法将手脚挣脱出来，消除压在身上的物体，尽快捂住口鼻，防止烟尘窒息，等待求援。

（3）保持头脑清醒，不可大声呼救，用石块或铁具等敲击物体来外界联系，保存体力，延长生命。

（4）想方设法支撑可能坠落的重物，若无力自救脱险时，应尽量减少体力消耗，等待救援。

第3篇

今年5月12日是我国第xx个全国“防灾减灾日”，主题是“xx”。国家减灾委员会确定今年5月x日至x日为防灾减灾宣传周。为进一步发挥“防灾减灾日”的宣传教育功能，切实做好“防灾减灾日”各项工作，唤起社会各界对公共安全风险的高度关注，促进全社会增强防灾减灾意识，提高群众自救互救能力，根据上级通知精神，结合我县实际，特制定本方案。

20xx年5月12日为防灾减灾集中宣传日，5月x日-x日为防灾减灾宣传活动周。

3、内容：县领导视察宣传现场。县应急管理局、县水利局、县自然资源和规划局、县气象局、县农业农村局、县林业局、县卫健委、县住建局、县交通运输局、xx生态环境局、县供电公司、县消防救援大队现场发放宣传资料，回答群众咨询，解答群众疑惑。

4、要求：参加集中宣传日活动的县减灾委成员单位要根据部门防灾减灾工作职责分别制印好宣传品等，同时在现场放置一块展板进行宣传(规格长x米*宽x米)，由分管领导带队x至x人现场发放宣传资料，回答群众咨询，解答群众疑惑。县应急管理局办公室负责通知县减灾委成员单位参与活动，做好集中宣传场地的布置，摆放好宣传桌和台签等。

通过“今日xx”微信公众号等平台，开展防灾减灾知识微信答题活动。各乡镇、有关单位要引导全县不同年龄、不同学历、不同职业的广大群众及干部职工参与答题，通过答题学习了解防灾减灾知识和技能。

各乡镇、有关部门要进一步修订完善本地区、本行业各类应急预案，并适时开展演练。一是开展一次地震拉动演练，检验提升应急救援队伍抗震救灾能力和水平，二是开展一次防汛救灾综合演练，提升全县防汛救灾、抗洪抢险社会动员能力和应急救援能力。三是各乡镇根据实际情况至少开展一次演练(森林火灾、燃气泄漏、地灾、紧急避险、人员疏散等之一)。

责任单位：县应急管理局、县水利局，县自然资源和规划局，各乡镇人民政府。

向县中心城区内的中小学校的每位学生发放防灾减灾知识宣传单，并要求学生家长在该宣传单回执部分上签字，由各学校统一收集回执部分上交至县教育局，再由县教育局交至县减灾办，让全县中心城区学生及其家长都参与学习防灾减灾知识，进一步提升防灾减灾知识的`宣传范围。

聚焦重点区域、重点单位、重点人群，组织专业队伍对社区、学校、医院等人员密集场所和建筑工地、旅游景区、燃气、泵站闸门等重要工程设施进行风险隐患排查，对发现的各类风险隐患要制定有针对性的整治措施，明确责任人和时间进度，尽最大可能减轻灾害事故风险。

1、进学校。开展防灾减灾知识宣传教育，指导协助学校举行防震避险逃生演练或应急疏散演练等，以达到通过教育孩子从而影响家庭进而带动整个社会的效果。

2、进企业。开展次生灾害防范宣传教育，督促指导企业制定防灾减灾应急预案，进行演练活动，将防灾减灾知识转化为广大职工的临险避险自救互救技能。

责任单位：xx镇、xx乡、县应急管理局工贸行业监管股。

3、进农村。宣传山洪灾害防御群众转移知识、地质灾害救援疏散知识等，推进农村防灾减灾知识的普及。

4、进社区。宣传突发疾病自救知识，开展消防防火演练，组织引导社区居民观看或参与，切实提高社区居民的防灾减灾技能。

责任单位：xx镇、xx镇、县应急管理局矿山安全监管股。

5、进机关。宣传防灾减灾知识的重要性，讲解灾害预防、灾害自救施救知识，引导机关干部积极参与防灾减灾活动，提高其防灾减灾的意识。

责任单位：xx镇、xx坊乡、县应急管理局危险物品监管股。

6、进家庭。入户发放家庭应急手册，宣传防雷电知识和森林火灾扑救知识，传播避险避灾知识，引导群众参与到防灾减灾工作中来。

责任单位：xx镇、xx乡、县应急管理局应急救援综合股。

县应急管理局相关股室分管领导于5月x日牵头做好“六进”活动。

开展“防灾减灾宣传周”活动，有利于唤起社会各界对防灾减灾工作的高度关注，有利于进一步增强全社会灾害风险防范意识，有利于广泛普及灾害自救互救知识，有利于深入推进综合减灾能力建设。各乡镇、各有关部门要高度重视，统一思想，确保各项活动顺利举办、取得实效。

各责任单位要抓紧制订细化单项活动方案，明确职责，抓好落实。各乡镇人民政府要结合实际制订本乡镇的“防灾减灾宣传周”宣传活动方案并组织实施。县减灾委各成员单位要按照各自职能职责认真组织开展防灾减灾“六进”宣传活动，着力提升辖区居民尤其是中小学生防灾减灾知识水平。

各乡镇人民政府要悬挂横幅不少于x条，所属村悬挂横幅不少于x条。县减灾委成员单位要悬挂横幅不少于x条。各乡镇人民政府和县减灾委成员单位要主动与新闻媒体对接，加强防灾减灾宣传报道工作。

在“防灾减灾宣传周”系列活动中，各乡镇、各有关单位要注意收集保存影像资料。活动结束后，各乡镇、各有关单位要认真总结活动的开展情况和取得的经验成果，形成书面总结。并将书面总结、活动方案和有关影像资料于5月x日前报县应急管理局防灾减灾股。

第4篇

20xx年xx月xx日是我国第八个“防灾减灾日”，各有关单位要充分利用“5.12”防灾减灾宣传日，全面宣传防震减灾体系建设的思想，并结合实际，开展防震减灾法律法规和科普知识宣传，不断增强全社会的防震减灾法律意识和公众自救互救能力，最大限度减轻地震灾害损失，为社会经济发展创造良好条件。

今年“5.12”防灾减灾宣传日的主题为“科学减灾1依法应对”。宣传周活动时间为5月12日至5月17日，按照省市地震局要求做好宣传周活动。通过设立宣传咨询台、设置宣传展板和标语、组织宣讲团，深入机关、学校、社区、企业、家庭进行防震减灾知识宣讲和组织演练，发放宣传资料和举办知识讲座等形式，积极向公众宣传我区防震减灾工作最新进展;利用电视、电台、报刊和网络等大众媒体，开设专题栏目或专题节目，制作防震减灾科普宣传材料，发表文章，扩大媒体宣传效果;利用民众喜闻乐见的文艺形式，开展防震减灾科普知识宣传。

深入开展防震减灾法制宣传教育，强化全社会防震减灾法制意识，形成全体公民自觉履行防震减灾法律义务、依法参与防震减灾的氛围。

重点将《xx省建设工程抗震设防条例》等法律、法规宣贯活动作为一项重要内容，认真组织，加强宣贯，确保收到实效。

宣传周期间，防震减灾科普教育基地和示范学校，组织开展参观、主题班队会、专题讲座等地震科普活动，有条件的防震减灾科普示范学校要举办一次地震应急疏散演练或其他形式的主题活动，健全地震应急疏散演练长效机制，以“5.12”防灾减灾宣传日为契机，进一步完善示范学校工作机制，切实将防震减灾纳入到学校素质教育工作。

充分认识此次宣传周在加强防震减灾知识宣传教育中的作用，加强对防震减灾宣传教育工作的领导，有效开展防震减灾宣传教育工作。

加强策划，通过组织记者采访，在媒体开辟专版、专栏以及专访等方式，积极、全面、准确、深入地宣传国家和省市有关防震减灾工作的方针政策、工作部署和要求;要加强舆论引导，掌握防震减灾宣传的主动权，既要严把新闻报道的'审核关，又要畅通信息发布渠道，加大信息公开力度，妥善处理防震减灾新闻报道和维护社会稳定和谐的关系。

(一)各街道办事处根据活动方案，按照活动主题开展一次集中宣传活动。

(二)20xx年xx月xx日上午在四矿广场举行防震减灾集中宣传。

(四)利用矿区网络信息平台编发手机短信，广泛宣传防震减灾法律、法规和科普知识。

(一)各街道办事处、桥头地区各社区、各中小学校及时研究制定宣传周具体实施方案，认真抓好部署和落实工作。

(二)20xx年xx月xx日前将“5.12”期间开展活动的相关信息及图片及时报送区地震局办公室。

第5篇

统筹利用各种有效资源，农业气候资源开发能力、农业应对气候变化能力、农村气象灾害防御能力为重点，努力推进农村气象灾害防御体系建设，为全县新农村建设和农村经济社会可持续发展提供气象保障。

通过方案实施，全面完成县气象防灾减灾标准化乡镇建设的各项指标任务，形成精细化的农村气象灾害监测预报能力、覆盖面广的农村气象预警信息发布网络，有效联动的农村应急减灾组织体系和预防为主的农村气象灾害防御机制。力争农村灾害性天气预警信息能提前15—30分钟以上发出；气象防灾减灾信息覆盖面达到90%以上；重点服务对象和80%以上农户能够科学使用气象为农服务信息；农户对气象服务的满意度达到85%以上；气象服务专项投入产出比达1：15以上。

2、主要工作：①认真学习，深刻领会加强农业气象服务体系和农村气象灾害防御体系（两个体系）建设的有关文件精神。②拟定项目实施方案，成立三农气象服务专项领导小组、确定气象协理员，召开项目启动会，做好舆论宣传工作。

2、主要工作：按照《实施方案》和《气象标准化乡镇建设任务分解表》中的要求，有计划、分步骤、按时间节点组织实施。

2、主要工作：仔细对照县《气象标准化乡镇建设任务分解表》要求，发现问题，及时整改，不断完善和提高。

成立镇气象灾害防御领导小组，由镇分管领导领导任组长，各村委会主任、小学校长、农业技术推广站站长、民政所所长、土管所所长、规划所所长、财政所所长、水利员、林管员为成员，负责协调和处理日常工作。

镇农业、林业、水利、国土、民政等涉农涉灾线口要打破部门界限，通力协作，密切配合，建立部门之间信息共享、队伍共建、渠道共用机制，与气象部门签订合作协议。一是强化信息资源整合，建立部门信息共享与联合发布机制，共同制作、联合发布农村综合防灾减灾信息。二是强化人力资源整合，依托多部门，开展灾害风险普查、评估、气象防灾减灾技术推广示范等业务，努力形成我镇涉农、涉灾部门之间联合调查、联合会商、联合制作服务产品、联合发布信息和联合全程服务的工作合力。

根据上级文件要求，从20xx年起，每年将运行、维护、保障经费列入财政预算。确保镇财政每年安排1万元经费，用于全镇气象信息服务站设施、设备的添置、运行、维护以及日常管理和培训工作。要规范资金使用，专项资金和配套资金统一进入“三农”服务专项账户，做到统一管理、专款专用，不得转移、挪用。要严格执行财务纪律，加强对专项经费使用情况的检查和监督，确保专项经费发挥效益。

要加强农村气象防灾减灾标准化乡镇建设宣传力度，对项目建设情况进行跟踪采访、报道，宣传典型事例和好的'做法，为项目建设营造良好的舆论氛围和建设环境。要强化督查，采取多种方式，加大对标准化乡镇建设完成情况的督导检查力度，定期通报各乡镇项目进展情况，促进标准化乡镇建设健康、有序、平衡发展。

第6篇

省市县民政部门领导省市县科协领导平湖市政府领导市教育局领导等(15位左右)(就座报告厅第一排)

五年级全体班主任老师全程参与(提醒学生参与活动过程中保持安静，注意倾听。)

附小松风校区五年级学生(赵耐芳老师提前落实好各班学生入座位置，活动当日现场指挥就座位置;五年级班主任尽量将周二下午第二调整为班队课或品德课)。

1、 1:30-1:50专家参观地震科普馆(朱建平老师负责，活动前将馆内坏掉的设备修好。当日提前开启馆内设备。)

3、 2:05-2:10学生接受赠书(赵耐芳负责，五(5)落实10位长短差不多的孩子，着班服，佩戴干净的'红领巾，并提前模拟培训下接书的礼仪。)

4、 2:10-2:45学生聆听安全自救的专家报告。(专家：陈洁)

2、会场卫生、桌椅摆放：xx(5月9日中午前落实好保洁员打扫好四楼报告厅会场，舞台上的桌椅全部拿掉，中央放一个论坛立台供领导致辞用;赠书仪式结束后，搬一张专家授课用的桌子和两把椅子)

5、音响、媒体：xx(周二上午调试好，周二中午1:00前再次调试。)

6、屏幕内容设置：xx(校门口大屏幕内容为：20xx年浙江省“5.12”防灾减灾日和《小学生防灾避险》读本全省赠送仪式暨专家报告会活动地点：修德楼四楼报告厅

报告厅电子横幅专家讲话、赠书时滚动播出：20xx年浙江省“5.12”防灾减灾日和《小学生防灾避险》读本全省赠送仪式暨专家报告会;专家开始讲座时横幅内容为：20xx年浙江省“5.12”防灾减灾日“青少年安全自救”专题讲座

第7篇

为广泛宣传和普及灾害常识、防灾减灾知识和避灾自救互救技能，全面提高xx区区域内风险防范意识、知识水平和避灾自救能力，按照国土资源部有关要求，特制订活动实施方案。

坚持以人为本、预防为主，充分利用各种有效形式，广泛宣传和普及应急管理法律、法规、政策和相关防灾减灾知识，增强居民的危机防范意识，提高区域内应对突发事件和参与应急管理工作的意识和能力，为xx区的和谐安全稳定创造良好的.社会环境。

防灾减灾知识进街道、乡(镇)、进村屯、进社区、进企业。

1、宣传介绍各类突发事件的种类、特点和危害，普及灾情险情的判别要领、防灾减灾的基本技能、以及应急逃生、自救互救的基本常识。

2、宣传介绍《中华人民共和国突发事件应对法》等应急管理法律、法规和应急预案的重要内容。

3、宣传介绍应对突发事件的有效处置方法、采用的各种应对措施等。

采取悬挂宣传标语、设立宣传板报、发放宣传资料、现场咨询、到人员密集地进行科普教育等形式，并充分利用广播、电视等媒体进行广泛的宣传教育。

(一)矿产办、各乡(镇)国土所、利民分局要结合主题活动内容和自身工作实际，认真筹划、积极参与，确保各项主题宣传活动取得实效。尤其是要充分利用乡(镇)相关宣传活动平台(如广播、报刊、网络)，认真组织开展“xxx”防灾减灾主题宣传周活动。

(二)周密组织、严格要求，确保各项活动安全有序。矿产办、各乡(镇)国土所、利民分局要按照安全有序的活动原则，周密组织、严格要求，尤其是涉及人员疏散演练等活动，要切实加强安全教育和管理，确保活动安全有序。

(三)及时做好相关活动信息报道和资料收集归档工作。矿产办、各乡(镇)国土所、利民分局宣传教育情况和取得的成果，形成书面报告和影像资料5月末前报局法规科。