防灾减灾活动策划8篇 《用爱心策划防灾减灾活动，让安全无虞》

为了提高公众的防灾减灾意识，促进社区防灾减灾能力的提升，各级政府和民间组织经常组织开展各种形式的防灾减灾活动。这些活动涵盖了防灾减灾的方方面面，通过宣传教育、演练实战等手段，有效地提高了公众的自防自救能力。

第1篇

今年5月12日是我国第x个防灾减灾日，主题是“xx”，5月11日至17日为防灾减灾宣传周。为做好全市学校师生防灾减灾科普知识宣传教育和防震减灾应急演练活动，提高我市广大师生应对突发事件和自然灾害的能力，现制订此方案。

各学校要认真组织开展“防灾减灾日”主题活动，做好水旱灾害、气象灾害、地震灾害、地质灾害、森林火灾等各类自然灾害知识和防范应对措施的宣传普及，安排好防震减灾教育课、开展防震减灾科普知识答题竞赛等活动，要充分利用广播、电视、报刊、网络以及微博、微信等多种形式和手段，发挥各类防灾减灾宣传教育基地的宣传教育和警示作用，进一步增强广大师生防灾减灾意识和提高自救互救基本技能。要积极动员广大中小学生向社会普及防灾减灾知识和自救互救基本技能，进一步增强全社会防灾减灾意识。

要深入开展校园灾害风险评估，针对可能带来的威胁，切实做好校园重点部位安全隐患排查。要充分发挥校园合力，动员全体师生参与到隐患排查中来，集中力量对学校进行一次全面隐患排查，确保校舍及其附属设施符合国家安全标准，要做好消防设施的'维护保养，保证消防安全通道畅通。要切实落实防灾减灾措施，对存在的安全隐患要及时进行整治，限度减少灾害造成的损失，确保师生安全。

各学校要针对校园中可能出现的新情况、新问题，进一步修订完善《校园地震应急预案》及各类防灾减灾应急预案，要进一步强化综合防御防范措施，规范应急处置程序，提高预案的针对性和可操作性，确保责任明确到人、落实到位。要认真贯彻教育部《中小学幼儿园应急疏散演练指南》，中小学校每月至少要开展一次应急疏散演练，幼儿园每季度至少要开展一次应急疏散演练。5月12日，全市各级各类学校幼儿园要积极组织开展地震应急疏散演练活动，可根据不同年龄阶段学生特点，制定好《校园地震应急演练方案》，在显著位置标识《疏散路线平面示意图》，在楼道、走道、操场等设置应急疏散指示标志，确保地震应急演练活动安全、高效、有序，强化广大师生对地震等灾害的应对防范工作。

各学校要加强组织领导，成立活动领导小组;制订活动方案，细化实施环节;精心安排活动过程，保证确保演练不发生安全事故。

各校要以这项活动为契机，进一步加强我市广大师生防灾减灾应急综合能力的培养，使校园防灾减灾教育活动辐射到家庭和社会，促进我市平安城镇化的建设和发展。

各分片包干组要加强对学校的督促、检查和指导，学校要通过有关新闻媒体对活动开展情况进行大力宣传。5月12日，市教育局将组织各片负责人实地观摩部分学校的地震应急演练活动。

请各学校将活动过程性材料(纸质加盖学校公章)于5月19日前报市教育局安保科。

第2篇

通过结合“全国防灾减灾日”开展活动，进一步强化学校安全教育工作，帮助学生树立安全意识、掌握安全知识、提高自我保护能力，保证学校的教育教学工作健康有序的开展。

各年级中队辅导员布置队员提前收集资料，各中队根据自己学生情况自定活动主题，可根据下发的材料学习，学习后讨论，也可适当在班级里做模拟演练。活动时将各自主题书写在教室黑板上。

大的地震晃动时间约为1分钟左右。首先，在重心较低、且结实牢固的桌子下面躲避，并紧紧抓牢桌子腿。在没有桌子等可供藏身的.场合，无论如何，也要用坐垫等物保护好头部。

地震发生后，慌慌张张地向外跑，碎玻璃、屋顶上的砖瓦、广告牌等掉下来砸在身上，是很危险的。此外，水泥预制板墙、自动售货机等也有倒塌的危险，不要靠近这些物体。

钢筋水泥结构的房屋等，由于地震的晃动会造成门窗错位，打不开门，曾经发生有人被封闭在屋子里的事例。请将门打开，确保出口。

在繁华街、楼区，最危险的是玻璃窗、广告牌等物掉落下来砸伤人。要注意用手或手提包等物保护好头部。在楼区时，根据情况，进入建筑物中躲避比较安全。

大地震中被倒塌建筑物压埋的人，只要神志清醒，身体没有重大创伤，都应该坚定获救的信心，妥善保护好自己，积极实施自救。

a、要尽量用湿毛巾、衣物或其他布料捂住口、鼻和头部，防止灰尘呛闷发生窒息，也可以避免建筑物进一步倒塌造成的伤害。

b、尽量活动手、脚，清除脸上的灰土和压在身上的物件。

c、用周围可以挪动的物品支撑身体上方的重物，避免进一步塌落。扩大活动空间，保持足够的空气。

d、几个人同时被压埋时，要互相鼓励，共同计划，团结配合，必要时采取脱险行动。

e、寻找和开避通道，设法逃离险境，朝着有光亮更安全宽敞的地方移动。

f、一时无法脱险，要尽量节省气力。如能找到代用品和水，要计划着节约使用，尽量延长生存时间，等待获救。

g、保存体力，不要盲目大声呼救。在周围十分安静，或听到上面(外面)有人活动时，用砖、铁管等物敲打墙壁，向外界传递消息。当确定不远处的有人时，再呼救。

一般来说，在高层建筑中遭遇火灾时，首先应该防止窒息和中毒，从消防通道及时逃生。如果火势太大，可以选择卫生间等地方躲避，等待救援。千万不要惊慌失措，贸然跳楼。

如果房间内起火，且门已被火封锁，室内人员不能顺利疏散时，可另寻其他通道。如通过阳台或走廊转移到相邻未起火的房间，再利用这个房间的通道疏散。发生火灾时，实在无路可逃时，可利用卫生间进行避难。因为卫生间湿度大，温度低，可用水泼在门上、地上进行降温。

2、如果房间外面起火，且火势较大，可将门缝用毛巾、棉被等封死，不断往上浇水进行冷却，防止外部火焰及烟气侵入。如果是晚上听到报警，首先要用手背去接触房门，如果是热的，门不能打开，否则烟和火就会冲进卧室。如果房门不热，火势可能还不大，通过正常的途径逃离房间是可能的。如在楼梯间或过道上遇到浓烟时要马上停下来，千万不要试图从烟火里冲出。

在疏散过程中，应采用湿毛巾或手帕捂住嘴和鼻，防止吸入毒气。由于着火时烟气太多聚集在上部空间，因此在逃生时，不要直立行走，应弯腰或匍匐前进，但石油液化气或城市煤气火灾时，不应采用匍匐前进方式。

因为火灾现场温度很高，可以用浸湿的棉被、毛毯等遮盖在身上，确定逃生路线后，以最快的速度直接冲出火场，到达安全地点。

高楼起火后容易断电，这时候乘普通电梯就有“卡壳”的可能，使疏散失效，反而处于更危险的境地，而且人员在电梯里随时会被浓烟毒气熏呛而窒息。

如果多层楼着火，楼梯的烟气火势特别猛烈时，可利用绳索、消防水带，或者用床单撕成条连接起来，一端紧拴在牢固的门窗上，再顺着绳索滑下。

如无条件采取上述自救办法，而时间又十分紧迫，烟火即将威胁生命时，较低楼层(如二楼)可以选择跳楼逃生。但是一定要先向地面上抛下棉被、沙发垫子等物品，以增加缓冲，然后手扶窗台往下滑，以缩小跳楼高度，并保证双脚首先落地。

第3篇

今年5月12日是我国第8个“防灾减灾日”，为切实增强广大师生的防灾减灾意识，普及防灾减灾知识和技能，根据xx区教育局的要求，结合我校实际，特制定本活动方案。

以《xx市20*年防灾减灾日活动实施方案》文件为指导，全面落实科学发展观，坚持以人为本，预防为主，以保障全体师生生命安全为根本，以提高学校预防和应对突发灾害的减灾能力为重点，全面增强师生的防灾减灾观念，切实提高师生的避灾自救能力。

20*年5月12日为“防灾减灾日”，5月10日至16日为防灾减灾宣传周。

(1)在校门口上方的led显示屏上显示相关内容的标语、口号等，营造防灾减灾活动的浓厚氛围。

(2)出1期以“加强防灾减灾，创建和谐校园”为主题的防灾减灾专栏，深入浅出地宣传防灾减灾科普知识及有关法律法规。

(3)通过发放告家长书，联合家长、社会力量，配合学校做好防灾减灾宣传教育工作。

(1)制定学校开展“防灾减灾日”宣传周活动方案，明确活动目标、活动措施、方法步骤，确保活动有人抓，不脱节。

(2)利用国旗下讲话，由校领导进行防灾减灾教育动员。

(3)开展地震、气象、防汛、消防、交通等防灾减灾科普知识讲座。

(4)召开防灾减灾教育座谈会、举办防灾减灾知识竞赛、观看灾害题材影视片等，推进学校防灾减灾宣传教育活动深入进行。

3、扎实开展防灾减灾应急避险演练。在抓好宣传教育活动的同时，学校要针对防震、防火、交通、溺水、拥挤踩踏、突发公共事件和雷击、地震等气象和地质灾害事故发生的.规律与特点，开展一次以上全校性防灾减灾应急避险演练。

4、认真开展校园安全隐患排查和整改。活动期间，学校要组织相关人员对学校的校舍、厕所、围墙以及校园周边环境、地质、地理条件进行一次全面检查，发现隐患及时整改，防患于未然。

5、加大学校防灾减灾活动的宣传力度，大力宣传学校在防灾减灾工作中的好经验、好做法，宣传学校防灾减灾工作的先进事迹和模范人物，为加强学校防灾减灾工作营造良好的舆论氛围。

1、要高度重视，加强领导，认真策划，周密计划，保证防灾减灾活动顺利开展。

2、要强化责任，严密组织，防止走过场，确保防灾减灾活动取得实效。

3、要广泛发动，加强联系，主动与有关部门沟通协调，借助社会力量共同做好学校防灾减灾工作。

4、要认真修定防灾避险演练预案，及时总结演练经验，针对演练中暴露出来的问题，制定整改措施，完善应急预案，使预案更具针对性、实用性和可操作性。

第4篇

1、提高社会各界对防灾减灾工作的关注度，进一步增强灾害风险防范意识。

3、提升街道、社区人防机构组织应对灾害和突发公共事件指挥能力。

1、试鸣时间：5月12日14：28—14：38。其中14：28—14：31鸣防灾警报信号，14：35—14：38鸣空袭警报信号。

2、试鸣方法：全市统一试鸣，防空防灾警报器，电视、广播、公共通信、网络等形式同时发放警报信号。

开展防空防灾知识图板巡回展示。向市民发放防空防灾宣传资料。制作防空防灾知识多媒体在市区城市广场电子屏滚动播放。参加有关部门组织的防灾减灾宣传活动。

1、参加演练单位：市人防办将组织学生开展疏散演练，市属其它街道人防办要组织1个以上社区开展疏散演练。市区有xx小学可视情组织疏散演练。各区、县(市)至少组织一个社区、一所学校开展疏散演练活动。

3、演练时间：5月12日14：28至14：38分。与全市防空防灾警报试鸣同步实施。

4、演练方法：以社区疏散方案为依据，坚持就近就便原则，可疏散至附近防空地下室或疏散集结地。原则上不组织往疏散场所疏散。

市人防办成立“5?12”防灾减灾活动领导小组，下设计划协调、警报试鸣、综合保障、工程保障和宣传报道组x个组。各级人防办、开展疏散演练的社区民防工作站也要成立相应的组织。

开展“防灾减灾日”活动是保障人民生命财产安全的实质举措。是全面提高基层综合防灾减灾应急管理能力，防范各类灾害风险，保障人民群众生命财产安全的.现实需要。是人防参与社会管理，扩大社会影响的有效载体。全市人防系统要高度重视，把“5.12”防灾减灾日系列活动作为当前主要工作谋划好、组织好。

要根据市人防办统一部署，落实各项准备工作，把问题想的复杂一些，把工作做得细一些，把方案做得实一些。要认真检查各种警报发放设备，确保完好率，要制定应急措施，确保各项工作万无一失。各区、县(市)要根据此方案，制定一个实施计划，确保把每一项工作落实到实处，开展疏散演练的社区要制定确实可行的疏散方案，市属参加的疏散演练的社区、学校的疏散方案，于5月x日前，报市人防办备案。各项准备工作务必于5月x日前完成。

要严格警报操作规范，落实各项保障措施，确保警报发放工作“零失误”。社区、学校疏散演练时要指定指挥员、引导员、安全员等，确保疏散群众安全。

市本级活动经费由市人防办和社区民防工作站共同承担。活动疏散引导牌，疏散引导员袖章由市人防办统一制作下发，其它器材由街道、社区自行解决。

要做好宣传报导工作和新闻记者接待采访工作，做好活动资料的收集保存。各社区要做好居民疏散的录像、摄影工作。各地于5月x日x时前将活动总结报市办。

第5篇

今年5月12日是我国第七个防灾减灾日，根据《国家减灾委员会关于做好20xx年防灾减灾日有关工作的通知》(国减电〔20xx〕1号)的要求，本市将开展20xx年防灾减灾日系列活动，为此制订本方案。

5月11日至5月17日为防灾减灾宣传周。减轻灾害损失，避免人身伤亡，关键是要通过科学的防灾减灾知识科普宣传和基本技能普及，依照现行防灾减灾相关条例、制度规定，引导每个公民关注身边的各类风险，提高防灾减灾意识，积极参与防灾减灾和应急管理工作，提升自救、互救能力。国家减灾委明确，今年防灾减灾日的主题为“科学减灾依法应对”，并对今年防灾减灾日宣传活动提出了要求：

一要突出“科学减灾依法应对”主题，科学分析和研究防灾减灾重点工作任务，充分发挥科学技术对防灾减灾的重要支撑作用，加大防灾减灾科学知识普及力度，健全防灾减灾救灾法治，坚持依法行政，普及防灾减灾法律知识，通过开展一系列防灾减灾活动，将科学思维和法制理念贯穿防灾减灾救灾的全过程，有力提升防灾减灾救灾工作的科学化和法制化水平。

二要认真研究所在区域主要的灾害风险，分析重点设施和人员密集场所的薄弱环节，总结灾害应对的基本知识和技能，充分利用广播、电影、电视、报刊、网络以及微博、微信等多种形式和手段，发挥各类防灾减灾宣传教育基地、重特大自然灾害遗址和有关纪念馆的宣传教育和警示作用，认真做好防灾减灾基本技能普及工作，向社会公众普及防灾减灾知识和自救互救基本技能，切实增强全社会防灾减灾意识。

三要结合全国综合减灾示范社区创建工作，深入开展社区灾害风险评估，动员社区居民、志愿者和社会组织等广泛参与，梳理社区安全隐患清单，结合区域或行业灾害风险特点，重点搞好城市地铁、机场、火车站、地下管网、燃气管道、隧道桥梁、学校、医院、大型商场、集市等重点部位隐患排查工作，对存在的问题及时整治，最大限度减少灾害造成的损失。

四要发挥专家学者的决策支持作用，尊重科学，依靠法制，进一步修订完善各类防灾减灾应急预案，重点针对城市内涝、台风、地震等灾害以及煤气泄漏、火灾事故等，因地制宜组织开展应急预案演练活动，进一步强化综合防御防范措施，规范应急处置程序，提高预案的针对性和可操作性，确保责任明确到人、落实到位，提高社区综合防灾减灾能力。

本市防灾减灾日系列活动在市应急委的领导下，由市民政局、市民防办牵头，会同有关部门和单位组织开展。

5月11日在xx区，举行20xx年防灾减灾日宣传周启动仪式。主要内容包括动员开展社区风险评估、发放公共安全宣传音像资料和书籍、社区避灾疏散演练、民众防护技能宣传展示等。邀请市领导出席，并考察指导社区防灾减灾和风险评估工作。(市民政局、市民防办负责)

2、xx市第四届防灾科普网络大赛暨百人百场应急宣传活动启动仪式。

5月12日启动上海市第四届防灾科普网络大赛暨百人百场应急宣传活动。在全市范围内开展防灾科普网络大赛，组织进养老机构、进学校、进企业、进社区的“百人百场”防灾科普宣教活动。(市灾害防御协会、市地震局负责)

5月12日，召开市气象局、市民政局20xx年合作联席会议，总结合作成果，部署20xx年合作工作。

在总结已经完成社区风险评估全区覆盖的xx个区经验的基础上，在xx、xx、xx、xx、xx、xx等6个区县推进社区风险评估工作，组织社区居民开展社区风险评估，绘制风险地图，实现社区风险评估和社区风险地图在全市的覆盖。(市民政局、部分区县民政局负责)

市民政局继续通过政府购买服务的'方式，将更多的社会组织引入社区风险评估工作，通过对社会组织进行“社区风险评估模型”的培训，依托社会组织发动、带领社区民众进行社区风险评估和风险地图绘制。

一是利用社区资源，普及防灾减灾知识。在社区醒目位置，利用社区宣传栏、宣传板报、液晶显示屏、横幅等宣传载体，加大防灾减灾日的宣传力度(市民政局、市住房保障房屋管理局、各区县政府负责)。二是在社区开展讲座和设点宣传。利用社区学校、社区活动中心等开展民众防护知识讲座，并在社区组织一定规模的设点宣传活动，发放宣传资料，普及防灾减灾知识(市民防办、市民政局、市灾害防御协会、各区县政府负责)。三是组织社区内居民开展防灾减灾系列活动。向社区发放防灾减灾宣传册，在社区文化活动中心、老年活动室等居民聚集活动场所摆放相关防灾减灾科普书籍，组织播放一场有关防灾减灾的影片，并组织居民观看(市民政局、各区县政府负责)。

充分利用广播、电影、电视、报刊、网络以及微博、微信等多种形式和手段，开展防灾减灾及民众防护知识的宣传教育活动，大力宣传党和政府以人为本的防灾减灾工作理念，全面介绍本市加强防灾减灾应急管理体系建设的重大政策措施和进展成效。宣传报道本市防灾减灾工作和防灾减灾日系列活动。组织在电视台、东方移动电视播放防灾减灾宣传公益片、公益广告，在电台、报刊、网站开设专栏专题营造防灾减灾舆论氛围(市委宣传部、市政府新闻办、市教委负责);在街道社区发放宣传资料、张贴海报标语、印发科普读物等(各区县政府)。

制作涉及食品、药品、电梯、卫生、高温、通信、急救、环境等领域的防护知识《上海市公共安全科普宣传系列片(第二辑)》，向全市居民社区、大中小学、幼儿园所、社会福利机构、部分企事业单位免费发放(市应急办、市科委、市民政局、市民防办负责)，并在上海教育电视台等播放(市委宣传部、市教委负责)。组织发送防灾减灾公益短信(市通信管理局负责)。组织各区县的电子科普画廊播放防灾减灾知识教育片(市科协负责)。组织各高架道路、高速公路电子显示屏播放防灾减灾宣传片和口号(市交通委负责)。通过各区县海洋局电子显示屏对海洋灾害进行宣传(市海洋局负责)。开展地质灾害防范知识宣传(市规划国土资源局负责)。组织在公交车上播放《安全步行抬头走》公益宣传片(市公安局交警总队负责)。出一期《上海防震减灾“5、12”专刊》及科普挂图，组织地震科普知识巡回宣传活动(市地震局负责)。在医院播放《xx公共安全科普宣传系列片》(第二辑)和防灾减灾公益宣传片(市卫生计生委负责)。在东方明珠移动电视播出“大城市避震常识”主题宣传短片(市地震局负责)。发挥“962200”和“962121”等热线服务平台的宣传作用，扩大防灾减灾的宣传面(市民政局、市住房保障房屋管理局负责)。制作一期以“专家访谈气象防灾减灾”为主题的直通990广播节目(市民政局、市气象局负责)。开展“世界红十字日”主题活动(市红十字会负责)。充分运用日常进大、中、小学授课机会，向学生介绍各类“防灾减灾”技能(市公安局治安总队负责)。

以现代网络传播技术为依托，组织开展一系列网络宣传活动。利用各委办局门户网站开设防灾减灾专栏，开展在线访谈活动，利用网络开展防灾减灾知识教育和宣传。借助微博、微信等平台，举办各类防灾减灾互动活动，提升市民对防灾减灾工作的关注(已经开通官方微博、微信的各委办局负责)。启动“震设人心”首届上海市大学生防震减灾科普作品征集活动，借助网络平台开展作品征集、展示和评选(市地震局、团市委负责)。

广泛动员各方力量，集中开展防灾减灾培训教育活动。组织xxx开展地下空间及消防灭火应急处置演练活动(市机管局负责)。对区县防灾减灾专职干部开展汛前培训和街镇网络报灾培训(市民政局、市气象局负责)。组织全市各级各类学校开展防灾减灾专题教育、观看《xx市公共安全科普宣传系列片》(第二辑)(市教委负责)。组织全市各类相关教育场馆向市民群众、学生免费开放(市科委、市民防办、市公安局、市气象局、市地震局、市规划国土资源局、市消防局负责)。五是组织部分社区和单位开展消防疏散演练，并利用社区学校开展居民消防安全培训(市消防局负责)。

以“博雅网”为平台，组织一期以“简易防护口罩制作”为主题的亲子体验活动(市民防办负责)。组织“20xxxx市防汛防台抢险集结演练”(市防汛办负责)。组织xxx开展设施(备)突发事件应急处置抢险演练活动(市机管局负责)。在民政系统内开展“自然灾害灾情报送系统模拟演练”，提升本市灾情报送规范性(市民政局负责)。气象防灾减灾与公共安全知识进社区、进农村(市气象局负责)。开展“安全生产月”活动(市安全监管局负责)。与中小学结对开展科普宣传活动(市规划国土资源局负责)。开展应急救技能培训演练，参加全国红十字系统自救互救知识竞赛(市红十字会负责)。组织防震抗灾专项演练，并对社区志愿者开展防震知识的培训(市地震局负责)。组织市民防教育培训讲师团开展相关活动(市民防办负责)。在全市市属国有企业中开展防灾减灾教育培训活动(市国资委负责)。在全市团员青年中开展防灾减灾教育培训活动(团市委负责)。

(一)领导重视，精心组织。各部门和单位要将防灾减灾工作作为一项重点工作狠抓落实。牵头部门要积极发挥协调职能，全市各区县、各部门要协同联动、整合资源、形成合力，精心组织每一项活动，确保活动取得实效。

(二)专人负责，有序推进。“防灾减灾日”相关宣传活动涉及专业部门多、行业范围广，各区县、各部门要根据各自职责以及在各项活动中的任务分工，将每一项工作进行细化，并将责任落实到人，推进活动深入开展。

(三)妥善组织，保证安全。各区县、各部门在组织开展各项活动的过程中，要在确保人员参与的同时，确保活动的安全性，尤其是在各项演练活动开展前，要将相关情况报当地公安部门。

(四)提供保障，确保落实。“防灾减灾日”系列宣传活动要求高、内容多、时间紧、任务重，各区县、各部门要确保工作人员和资金落实到位，为各项活动顺利开展提供有力保障。

(一)筹划阶段(xx月下旬)：征询意见，组织制定活动方案，细化工作内容，明确任务分工。

(二)准备阶段(xx月下旬至xx月上旬)：组织召开工作协调会议，组织下发活动有关文件，各部门明确落实具体方案，组织设计制作宣传资料。

(三)实施阶段(xx月中旬)：按照有关要求，有计划组织实施各项活动。

(四)总结阶段(xx月下旬)：各区县、各部门和有关单位认真总结活动情况，形成书面总结，于5月22日前报市民政局，市民政局、市民防办汇总后，撰写总结报告，上报市政府、国家减灾委员会办公室。

第6篇

今年5月12日是全国“防灾减灾日”，为切实做好全办中小学、幼儿园防灾减灾日及防灾减灾宣传周各项工作，根据市教育局《关于认真组织开展防灾减灾日活动的通知》(市教[20xx]50号)文件精神，结合我校实际，特制定本方案。

xx月xx日至xx日为防灾减灾宣传周，5月12日为“防灾减灾宣传日”。

为切实加强对防灾减灾工作的。领导，确保工作实效，特成立防灾减灾日活动领导小组。

(一)全面开展防灾减灾宣传教育活动。充分利用、宣传栏、电子屏、校园广播等途径，通过主题班会、专题讲座、知识竞赛、观看影片、发放宣传资料、召开家长会等形式，深入开展灾害科普知识、应急避险、自救互救以及逃生知识等宣传教育活动，进一步普及防灾减灾知识，增强防灾减灾意识，提高广大师生自护自救能力。

(二)认真组织开展应急逃生演练。认真组织师生全面开展一次重点针对防震、防火、防踩踏、防地质灾害等的应急演练活动。演练时要制定好科学可行的演练方案，确保设计合理、指挥有序、疏散快速。通过演练，让师生熟悉各类灾害预警信号、应急避险技能和逃生疏散路径，确保在突发事件来临时，学校的应急工作能快速、高效、有序地进行，从而最大限度地保护师生的`生命安全。

(三)深入开展灾害隐患排查整治行动。结合目前的汛期安全检查，对厕所、实验室、围墙、体育活动场所、学校周边等重点部位进行安全隐患排查。要特别注意检查疏散通道是否畅通、安全门设置是否合理、校舍及围墙等是否有倒塌危险、校园及周边是否存在地质灾害隐患。做到不走过场，不留死角，认真查找存在的漏洞和风险隐患，建立好台账，落实好整改措施。

(一)加强领导，周密部署。明确职责分工，抓好工作落实。

(二)广泛发动，全员参与。拓展途径，多形式开展宣传教育活动，营造浓厚宣传氛围，提高宣传实效，确保广大师生人人参与，全员得到提高。

第7篇

自2009年汶川大地震起，国家将每年的5月12日定为全国“防灾减灾日”，同月的7-13日为防灾减灾宣传周。今年是我国的第八个“防灾减灾日”，活动主题是“减少灾害风险，建设安全城市”，国家减灾委员会办公室倡议“人人参与防灾减灾，构建安全宜居城市”。省厅不久前下发通知，倡导高校也应深入开展防灾减灾活动，学习相关知识，开展防灾减灾讲座，组织防灾减灾演习，增强广大师生的防灾减灾意识与自救技能。

班级通过主题班会、防灾减灾宣传等多种形式结合的活动方式，进一步将防灾减灾知识传播到广大师生群体中去，让同学们在融洽轻松的.氛围中学习相关灾害知识及避险逃生方式，增强灾前防范意识与灾中自救自护的能力。

1、5月13日，班长召集全体班级同学召开班会，讨论活动内容、活动形式等相关事项，最终敲定活动方案。

2、5月15日-17日，进行资料收集汇总，活动资料整理完善。

2 、视频组 地震组林 丽、胡林瑶、杜婷婷、朱慧兰地震逃生教育情景剧拍摄与剪辑

5月19日，走进镇海区虹桥希望小学三年级2班进行防灾减灾宣传。

5月28日，开展“防灾减灾”主题班会，班会共分为防灾讲堂、知识竞答、防灾情景模拟三部分：

①知识讲堂：由主讲人向大家对地震、火灾、台风进行简要的知识普及，内容涉及灾害的成因、危害与如何预防等等，让大家对常见的这三种灾害有了一个大致的了解。

②知识竞答：由主持人针对知识讲堂的一些重要常识进行出题，台下同学们可进行快速抢答，大家积极踊跃参与。

③防灾情景模拟：播放地震、火灾、台风情景剧，并由医护组成员向大家展示一些实用的急救知识，现场气氛活跃。

1、班长将活动的图片影像资料进行整理，撰写活动总结报告；

2、将活动开展情况以微读物的形式推送至研究生15国际商务党支部公众号等多个宣传平台。

1、防灾讲堂ppt：共地震、火灾、台风、灾中急救模拟四讲；

第8篇

以科学减灾，依法应对为主题，依托苏州市安全教育平台，通过开展一系列防灾减灾活动，普及师幼防灾减灾科学知识和法律意识，提升全本师幼的综合防灾减灾能力。

1、开展1个集体防灾教学活动(可结合安全平台内容进行)

2、按照安全教育平台提供的.课程资源，完成相关规定课程教学任务。

各年级组根据情况开展一次防火防震防灾的主题教育活动，内容形式自己根据年级组情况定。

1、学习防火防震防洪知识及中心应急预案，知道一些避灾自救技能和处置方法。(备课组进行)

2、班级网页上发布关于防火防震防洪的知识内容(截图)。