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图书漂流活动总结6篇 浏览书籍,漂流世界——图书漂流活动回顾

图书漂流活动总结6篇 浏览书籍,漂流世界——图书漂流活动回顾

近期,一场名为“图书漂流”的阅读活动在我市掀起了一股阅读热潮。通过将书籍传递给不同的读者,让书籍得以流动,活动鼓励大家积极阅读并分享读后感。通过这次活动,不仅推广了阅读文化,也促进了社会交流和沟通。以下是该活动的总结。

图书漂流活动总结6篇 浏览书籍,漂流世界——图书漂流活动回顾

第1篇

20x年12月20日,由外语学院科技协会、外语沙龙和生环学院团总支学生会联合举办的知识因传播而美丽———图书漂流活动圆满结束。本次活动旨在交换图书,让图书漂流,让知识漂流,通过以书换书的形式交的一个好友或者换得一本好书。本活动积极响应本年度的“人文万里”的“书香墨韵读思并行”主题,唤起书香校园浓厚的人文气息,通过读书形式促使广大学子学会阅读,热爱人文,勤于思考,勇于践行,积极提升自我,将人文素养植根内心。

本次活动从筹备到结束持续了半个月时间,主要举办日期为12月13日与12月20日的11点至3点半。活动不问专业、不限年级,全校师生都可前来换书。

在前期准备工作中,外语学院的同学积极参本次活动,纷纷捐出自己的书籍。书籍种类广泛,杂志、小说、外语参考书、选修课教科书等。工作人员对此次活动的准备也投入了很多心血。策划部的同学多次修改活动策划书与外联策划书,力求达到完美;宣传部的同学负责画三张海报,漂亮的海报吸引了众多同学驻足观看;组织部的同学多次奔波于老师办公室与耀江办公室租借场地;外联部的同学多次找商家洽谈,成功拉来赞助。

在12月13的第一次活动中,恶劣的天气并没有减少同学们换书的热气。不少同学特地带书前来交换,期间还吸引几位老师来捐书,还有人希望工作人员帮他留着那本书,最令人印象深刻的是一位男生第一次带来12本书来换,第二次又带来7本书,我们对他的大力支持深表感谢。活动的热情还吸引了校报记者前来采访。12月20日第二次活动也同样举行的如火如荼,不少同学询问是否还有下一次换书活动。同时,工作人员们在自己的岗位上井然有序向前来换书的同学推荐好书。也有工作人员分发书签,吸引同学来换书。据统计,外语学院与生环学院的08/09级同学共捐书500多本。活动期间交换次数达到100多次,交换书籍340多本。

活动结束后,辛苦的工作人员把剩下的书都搬回去,并将借来的桌子归还给食堂,将场地打扫干净。

此次活动举办的很成功,活动效果也很明显。许多同学在换得自己心仪的书籍同时,也认识了好朋友。但是也可以从中看出大学生的阅读量不够,有些同学除了教科书就不看别的书了。

书籍就是望远镜,书籍就是一盏明灯。让我们看的更远、更清晰。同时也让我们知道谁与我同行,又有谁看到了怎样的风景,我们又该如何进行自我的追求与调整。在和他人所见的比较中,选择自己的路,也不错过他人遇到的、我们就不局限于视野无法领略的画面,古人就有“博百家所长,为我所用”的读书情怀。读一本好书,让我们得以明净如水,开阔视野,丰富阅历,益于人生。希望能通过此次活动,大学生们能多多阅读书籍,学会阅读,提高自身文化修养

图书漂流活动总结6篇 浏览书籍,漂流世界——图书漂流活动回顾 第2张

第2篇

图书馆宣传服务周之际,由图书馆志愿者协会主办的主题为“阅动无限,书香校园”的图书漂流活动在持续一个月之后于21日圆满落下帷幕。此次活动旨在交换图书,让图书漂流,让知识漂流,通过以书换书的形式让同学们与书交友,与人交友,热爱读书,提升自身人文素养。

图书漂流活动分为前期搜集图书、中期漂流图书及后期返还图书三个阶段。图书搜集过程中,全校学生不分学院、不分专业都踊跃参与,积极捐出自己拥有的书籍,据统计结果显示,活动中有48名同学纷纷捐出书籍150多本。中期图书传漂过程中,图志协成员轮班上岗,每位成员都尽职尽责,竭尽全力保证图书漂流良好运作。细心看管每一本图书,耐心记录每一本外漂图书的信息,确保搜集图书完好无损。在图志协成员的积极推荐和宣传之下,传漂图书交换次数达100多次。图书漂流活动结束之后,图书馆不仅将同学们捐出的图书如数完整归还,并且对此次活动中表现积极的同学发放了奖品以示感谢,激励更多的同学参与到图书漂流、图书沙龙等活动中,多读书,读好书。

此次举办的图书漂流活动不仅为同学们搭建了一个自由阅读的平台,使其增大了课外阅读量,渲染了大学校园浓厚的人文气息,还使每位同学在换得心仪书籍的同时认识了很多朋友,增加了同学之间的交流,因而效果良好,深受广大学生喜爱。

第3篇

本次活动主要由青岛农业大学学术部主办,我们理信学院对学校举办的这个活动投入了很高的热情。10月18日,我们学院学术部召开了11级、12级学委会议,主要讨论此次活动的进程,安排各学委的任务以及图书的收集整理。在各学委的努力动员下,活动举办前夕,我们共收集各类图书xx0余本,并交到制定宿舍进行了标记整理。这次的图书没有局限在辅导书之类的学习书籍上,不仅有关于四六级方面的习题、辅导书,还收集到了很多经典名著,娱乐杂志,快速阅读类书籍,丰富了图书漂流的.内容,为“图书漂流”的进行做了充分的准备。

“图书漂流”活动于10月21日在青岛农业大学毓秀路如期举行。活动当天,我们学院早早的就到达了学校制定场地进行准备整理,不仅准备了展板,还将各类图书做好标记、分类排放,安排的学院学术部的干事跟学委进行轮流值班。为了增加本次活动的影响力,活动期间,我们邀请了宣传部前往活动现场进行采访。活动现场,同学们的热情都很高涨,尤其是将要考四六级的同学,都在积极的挑选学习材料。而刚入学的大一同学则对此次活动充满了好奇,觉得这种远低于实际价格的售书方式,不仅可以买到好书,还能节约资源,响应低碳生活的号召,所以对活动非常赞同。

活动期间,我们向有意向买书的同学提供了书主的学院专业班级姓名价格等信息,使买主可自行联系卖方买书,我们在中间做了一个信息平台作用。活动结束后,经过学术部干事和学委们的努力宣传,旧书漂流成功的数量达到了60本。

这次活动为同学们带来了很大的方便,得到了同学们的一致好评,对同学们的四六级考试有很大的帮助。而且此次活动中同学们对各大名著的关注度明显提升,课外名著的销售量比较大。以后每年都将继续举办“图书漂流”活动,借此为同学们增添更多的读书机会,丰富同学们的大学生活。

虽然本次活动举办的比较成功,但是我们不否认我们在一些小的方面有所欠缺。就是在活动结束后没有及时的整理标记,导致旧书归还的时候遇到了些麻烦,在以后举办类似的活动的时候,我们一定会注重这些细节问题。

相信通过我们的努力,我们一定会使同学们的课余生活更加丰富多彩,使书香溢满校园。

第4篇

图书漂流,起源于上世纪六七十年代的欧洲,读书人将自己读完的书,贴上特定的标签后,随意放在公共场所,捡获这本书的人可取走阅读,读完后再将其放回公共场所,再将其漂出手,让下一位爱书人阅读,继续一段漂流书香。互联网的出现加速了图书漂流活动的普及,xx年4月,在美国的一个小村庄,罗恩·霍恩贝克开设了一个图书飘流网站,从此图书漂流活动得以迅速发展,虽不足四年,却已波及欧美。图书漂流在中国的发展虽仅有几年的时间,但现在随着网络的发展和热心人数的增多,图书漂流活动已经越来越普遍,没有借书证,不需付押金,也没有借阅期限。这种好书共享方式,让“知识因传播而美丽”。在大学里面图书的免费借阅以及捐赠,让好书得到分享,让知识得到传播。

图书漂流是一个具有浓厚理想色彩、塑造全校大学生健康向上的精神面貌的知识工程。它将动员全校大学生读书,并检验读书人的道德底线;图书漂流,流淌的不仅是图书,是书香,是知识、更是传播着诚信,传递着文明。图书漂流活动中蕴含了游戏情节和神秘感觉,使得原本枯燥的读书活动充满了趣味,提高了学生的读书兴致,也将唤起学生的读书意识,提高学生的文化底蕴,充分体现湖大人的精神。图书的漂流涌动于湖大整个校区,为湖大的文化建设,增添了缕缕书香。同时让同学们了解图书漂流活动,激起同学们惜书爱书的情感;让分享书籍、分享思想的信念深入人心,鼓励在校学生积极捐书,进一步增加读者协会爱心图书室的图书共享资源,通过采用无人管理模式,提高学生们借用、捐赠书籍的诚信素质,掀起一股校园诚信风气。

海报的制作以及海报粘贴(图书馆、天马、德智、各大教学楼等)

图书漂流活动策划书图书漂流活动策划书活动的现场的展板宣传

2、活动中漂流图书的整理以及活动场地的申请:将读者协会爱心图书室内的书整理好并且贴上相应的标签并且运送到天马公寓

3、活动的物料的准备:活动借阅图书的登记表、捐赠图书的荣誉证书

杂志类的图书免费借阅,最多一次一人可借5本,一定要登记相关信息

其它类的图书以书换书的形式进行,并且登记清楚书的相关信息

捐赠的图书的类别不限,捐赠书杂志超过xx本以上或其它书籍超过5本以上,可以得到图书馆盖章的荣誉证书,并且及时的在书上贴好相应的标签以及协会会徽

第5篇

6月12日上午8:50分,在xx社区工作站计生办科学育儿室开展xx街道xx社区图书漂流活动。本次开展活动是为培养婴幼儿早期阅读的兴趣,形成良好阅读的好习惯,提高儿童的阅读能力,树立科学育儿理念,增进亲子互动与交流,促进家庭健康发展的能力,营造深厚的科学育儿社会氛围。

活动由老师的一首手指歌开始了愉悦的气氛,孩子们跟着老师舞动着小手,唱起了手指歌。接着就开始了今天的图书漂流,老师先为家长示范一次如何教育与引导宝宝与自己互动一起阅读图书,用绘声绘色的语气,模仿动物或者不同人物的声音来吸引孩子的注意力和如何引导孩子发挥想象力和思维能力,从而让孩子喜欢阅读。

老师引导结束后,就由家长们带着孩子开始阅读漂流绘本。孩子与家长的互动结束后,老师问有哪位家长愿意和大家分享一下和孩子阅读的漂流绘本?家长还没来得及举手,孩子们已经纷纷把自己的小手举得高高的,表示自己愿意上来和大家分享与妈妈阅读的漂流绘本。

活动结束后,老师还让家长写下图书漂流绘本的读后感,记录下与宝宝第一次读绘本的心得体会,养成良好的阅读习惯,也是给宝宝与家长记录下美好的回忆。在活动最后,我们工作人员还给家长以及孩子们分发了宣传的小礼品。家长们都表示,这次的课程让她们学会了如何带领宝宝阅读,很开心,希望往后能继续参加我们开展的图书漂流活动。

第6篇

11月7号星期日,由青岛农业大学校学生会学术部主办,各学院学生会学习部承办的图书漂流活动在毓秀路正式开始,自早上9点,这次活动一直持续到下午4点。这次活动以图书漂流为契机,通过对同学们图书的征集,为即将面临四、六级考试的同学提供英语方面的学习资料,同时为全校同学提供一个读书交流的平台,以书会友,共享旧书,共同交流。图书漂流活动,在提高我校学生的学习积极性的同学,更激发同学们的读书热情,节省同学们买书资金,促进图书资料的循环利用。

建筑工程学院学生会学习部在承办这次活动的过程中,不仅及时地有效地完成了这次活动的前期准备、活动进行、活动收工,更积累了在承办这样一类双方互动活动方面的经验。

为了响应这次图书漂流活动的号召,建筑工程院学习部在图书的征集上进行了针对07、08、09级的全体动员,广大的高年级同学分别把自己以往针对英语四、六级考试,阅读过的经典名著,所学课程的辅导资料,最新实用软件的学习教程,旧的实用英、汉语词典以低廉的价格捐献出来,供广大有需要的同学进行选购。同时,经过考证,所有征集的书籍的价格比其他学院的同类书目要便宜的多是建筑工程学院最大的特色,很多临近毕业的学长都将自己的书籍免费的赠与学弟学妹,并在书的封皮上写上自己的祝福与激励。

在这次活动的前期宣传中,活动负责人首先联系学院宣传部门做好本次活动的主题展板,并及时的放在准确的地方。另外,学习部积极召开关于10级参与图书漂流活动的动员会议,参加会议的包括10级团支书和学习委员,各班团支书负责动员全班同学积极选购适合自己的书籍,而学习委员主要负责活动进行期间的书籍销售。每位同学各尽其职,做好了全面的准备。快速地现场布置

建筑工程学院学习部在活动前一天动员10级同学在11日7号早上7点四十五准时在工程楼学生会办公室集合,并在剩下的半小时内完成了图书的整理分类、销售书桌的安放、宣传展板的位置调整,在8点20分,建筑工程学院所在的摊位已经做好了售书、迎接同学挑选图书的准备。

为了遵守学校在本次活动中的要求,建筑工程学院学习部在承办本次活动中,严格要求每位售书的同学不准现场交易,要求每位买书的同学必须把自己的所在学院、班级、联系方式、学号认真填写在学习部事先打印的买书表上,要求每位同学在带走书时必须打电话征求书主的同意,要求事先分好的四组值班销售人员按照规定准时的来到现场,要求每位销售人员一定要按照原则耐心热情的向前来询问书籍情况的同学解答。负责的善后工作

活动结束后,学习部带领本次活动的参与者及时的打扫了现场,保持了现场的整洁。并把剩余的为卖出的书籍在当天就交由各班学习委员领

总的来看,建筑工程学院承办这次图书漂流活动是非常成功的,本次活动建筑工程学院共征集图书220册,卖出图书92册。同时也希望建筑工程学院能在以后的活动中积极、完美地完成。

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