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没去升旗检讨书6篇 无旗开学,何以为序?

没去升旗检讨书6篇 无旗开学,何以为序?

据报道,近日一名学生因“没去升旗”被要求写检讨书,引起了社会关注。这一事件不仅引发了家长和教师的讨论,也让人们重新审视了学生管理和教育方式。针对此事,各界舆论也有不同看法。

没去升旗检讨书6篇 无旗开学,何以为序?

第1篇

昨天早上暨12月13日升旗仪式,客观上由于闹钟设置为震动状态,自身生物钟又失效,未能参加升旗仪式,主观上完全是因为我个人自身劳动纪律观念不强原因,缺席升旗仪式,造成极为不良的影响,对此我甚感抱歉。无故缺席会议,违反了学校的规定,是一次严重的错误,身为一名学生,我羞愧万分,为此,我做出深刻检讨、反思。

我的行为没有好好的.履行学生义务,给我们的学校抹黑,我为自己的后进行为表示深深的忏悔。在此,我不想拿客观理由来搪塞我的错误,主要原因还是在于劳动纪律重视不够。我已经意识到问题的严重性,并下定决心改正错误,不断进取,在学校和同事的帮助下提高、完善自我。对此,我做出如下保证:以后我保证积极从思想上给予足够的认识,从行为上给予足够的重视。绝对不会无故缺席学校任何会议,如有重要事情不能参加,一定经过学校及相关领导的的批准和允许。时时刻刻以一个学生的标准来要求自己,反省自身,检讨自己。

恳请学校给我一次机会,我会坚决改正错误!我诚恳地希望学校领导及老师们能够对我的言行进行监督并指正,恳请学校从严考验我!

没去升旗检讨书6篇 无旗开学,何以为序? 第2张

第2篇

关于此次错误,因为一些客观的原因是我力不所及。因此我只能充分地创造条件,例如积极去熟悉手机操作等方式来尽量避免。但在这许多主观方面的意识与原因上,我认为我有必要做极其深刻的反省和改正,如下:

第一,今后无论是学习的`任何通告与相关考试通知,我都要提起十分的重视。我不光要积极关注学校校讯通发到手机上的信息通知,还应该细心去观察宿舍楼的黑板报通知。

第二,因为我个人危机意识不强是间接导致此次错误的原因之一,因此今后我要加强自己危机意识的培养。就我这次的错误而言,归根结底来说。英语四级考试的规定时间大约都是在每年的四月份前后,而我在这段时间还没有报名,我居然没有足够的危机感和紧张感,这就说明我的个人危机意识是多么的薄弱。通过这次教训,今后我会认真地意识危机的存在,去学习去体会“居安思危”的危机意识。

第三,关于我的人缘不好。我今后应该积极地改善自己与班级同学的关心,积极参加班级活动,与同学之间友爱互助。有什么问题和情况都做到与同学们分享,程度上减少我的错误几率。

第3篇

因本人在星期一早上第二节下课后肚子不舒服,故让本班一同学跟老师请假,后因没去升国旗被老师抓去政教处。

后经主任的教诲,我深刻意识到本人在大型活动中没经过正规手续请假而去上厕所对学校校风影响重大,感到很惭愧。我在这向上机领导保证!以后在大型活动中,要上厕所一定会遵守学校的规章制度,按照老师说的,要先拿请假卡去请假,经过老师同意后才去上厕所。并教导本班同学严正学校的.校风校纪,做一名合格的中职生!

第4篇

大家好!某天前,因为我昨天晚上泡吧时把我的ipod丢了,所以没有闹钟,又因为早上起来堵车,我老爸的直升机昨天去越南去了,所以早上我赶到学校的.时候已经在升旗了,为了不影响同学们升旗,我不能大声喧哗的到队伍里了,因此我就悄悄的去了教室。我这个行为非常的错误,因为我同时看到校长和教导主任在过家家,本来是没有人发现我的,但是我路上拣到某同学的黑色目镜,我想把交公给校长,因为我很害怕,所以我就把该同学的目镜带脑袋上了,所以就没有注意校长和教导主任……

我错了!我从来不认为我是个家庭富裕,受人关爱的孩子,我一直都对爸爸说:不要再给校长老师送脑白金了,我的成绩是靠自己的能力水平,你们不送还能体现我的水平,可是一送了,我的成绩就严重下滑了,你送点cash也好啊,送脑白金,这不是要了我的命啊。

我错了!从今天起,我一定好好学习,天天向上,为了建设我们伟大的祖国,发奋图强,认真学习功课,争取做一个对社会有用的人。

第5篇

混沌沌之间,杂乱响亮的'踹门声使吾心烦意乱间骤然醒来,立着身来,却听得一暴跳之声似乎是对吾袭来,甚大一股气势,竟置我于招架无法之地。半昏半醒间,意识到,此阵不得不败啊!既是如此,心若止水,霎地平静下来,不再计较是否可逃过此劫,只欲明白何来如此一出。

听得那暴跳之声急急道来,实则是因吾等儿郎未去参加数月一度的升旗仪式。由此一来,我不禁心惊肉跳,此等事情非同小可,若是由此得个无视国威,有辱国体之名,这可让我一介区区骚人何以承受!幸得那暴跳之声不致如此残忍,一通所谓质问后,留下两千字检讨的惩罚摔门而去。看那气愤之势,我之心疼啊,好在吾门还算坚强,否则,受批不说,还得破财。

既得检讨之罚,我自然便得慎行慎写。若是单纯一味自我批评,实乃毫无诚意,做检讨一事,还需深入事实看本质,多角度思考,就事论事,摆事实,讲道理,否则只检不讨,岂不谬乎悲乎。

最终,吾欲言,此篇文字,言辞罪人,却字字论事。无他欲求,只欲阐述事实之理而已,且检讨一词,便是“检查”“声讨”——检查事实,声讨是非。由此观之,检、讨兼顾,无可厚非。

最终的最终,望尔谅吾无心之过、无知之错,也望尔之工作愈发顺利,尔之生活更加如意。

第6篇

这个星期一,我因为没有到操场升旗,犯下了错误。这错误是我违反了学校的校纪校规,因此在此我检讨自己的错误,保证不再有第二次,我保证遵守学校的班级的'纪律,请老师原谅我这次一,并且我愿意受到惩罚。在此我也认识到了无规矩不成方圆,所以请老师同学监督我,我一定做一个品学兼优的学生!!

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