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四年级家长会教师发言稿8篇 四年级家长会:教师分享如何激发孩子学习动力的发言稿

四年级家长会教师发言稿8篇 四年级家长会:教师分享如何激发孩子学习动力的发言稿

本篇文章主题为“四年级家长会教师发言稿”,旨在探讨教师如何通过发言向家长传达孩子在校学习、成长的情况,反馈家长关心的问题,让家长更好地了解孩子的学习情况,共同促进孩子的成长。

四年级家长会教师发言稿8篇 四年级家长会:教师分享如何激发孩子学习动力的发言稿

第1篇

首先我很荣幸能够作为代表在此发言!记得初入园林的那天,当第一次见到了整洁美丽的校园,第一次遇到既有魄力又有能力的园长,第一次碰到友好微笑的老师,第一次聆听活泼稚嫩的笑声,我便深深喜欢上了这所幼儿园。这是一所神采飞扬的幼儿园,她的每一个脚步都是迷人的乐章;这是一所风华正茂的幼儿园,她的胸中正充满着发展的激情与渴望;这是一所激情澎湃的幼儿园,她用拼搏铸就辉煌,用开拓承载梦想。这就是我们可爱的园林幼儿园,在这里,教师这份光荣的职业带给了我们一份难言的幸福。

我于1994年毕业于麻城师范学校后,一直在小学任教,今年刚到园林,新的环境,新的起点,作为一名普通的新教师,虽然我拥有朝气,活力和热情,但是毕竟还是稚嫩的,缺乏一定的经验,在诸多方面存在疑惑和困难,和在座的任何一位老师相比我都有太多需要成长的地方。京剧大师梅兰芳说过:“不看别人的戏,就演不好自己的戏。”演戏如此,教学也如此,你们每一位都是我的前辈,是我的榜样,我要学习你们科学管理、优秀教学的方式方法,学习你们身先士卒、率先垂范的优秀品质,学习你们爱岗敬业、无私奉献的崇高精神,我也恳切地希望各位教师能在我们新老师今后的教育之路上指点迷津,多提出批评性的指导和建议。我也必将在实际工作中切实领会你们的教诲,专心教学,认真管理,全力做好自己的本职工作。

“人间本无价,笔底耕耘总有情”,我相信只要从内心深处充满对幼儿教育事业的无限忠诚,同样也会如同我在小学一样:会点燃一支火把,照亮一片“桃林”!我也坚信只要勤学多问,以诚心,细心和耐心的态度,用勤学、勤问、勤看的方法来对待今后的每一天,就能够弥补自身的不足,早日成为一名优秀的幼儿教师。

虽然来到园林只有短短的三个月,我却因为舞动和快乐而幸福着;因为收获和获得而幸福着;因为爱与被爱而幸福着;因为感激与感动而幸福着!

当我在到处寻找幸福在哪里时,蓦然回首,我却发现幸福就在我的身边,在园林幼儿园每一件平凡的小事中;在每一个孩子的笑脸中;在每一次辛勤的付出中;在每一点喜悦的收获中 ···

回顾过去,我激情满怀;展望未来,我任重道远。教育是一份良心活,我愿意一步一个脚印努力工作,不断进娶把自己的爱心奉献给幼儿,真诚的为每一个幼儿的成长和发展服务,和每位老师一起在园林的舞台上奋斗,努力实现人生的另一种价值。

最后祝愿各位领导及老师们身体健康,工作顺利。谢谢大家!

四年级家长会教师发言稿8篇 四年级家长会:教师分享如何激发孩子学习动力的发言稿 第2张

第2篇

大家好!感谢各位到会的家长,感谢各位对我们工作的大力支持,大家能从百忙中抽出时间来参加家长会,说明都对自己的孩子都十分关心。我们家长、老师、学校都有一个共同的愿望:教育好他们!就让我们携起手来,同心协力,把你们的孩子,我们的学生教育好。

总的来说,这一次是闭卷考试,大部分学生成绩还是乐观的,但是有小部分学生对于历史心理上不重视,学习态度欠佳,导致成绩还很不理想。

历史满分50分,40分以上优秀,30分及格。请各位家长看看自己孩子的成绩,如果成绩在30分以下的请家长也不要生气,一定要多督促他学习,争取下次考及格甚至更优异的成绩。

对于历史学习,我是这样想的,课堂上我精讲精练,学生认真听讲,做好笔记,尽量不占用太多的课下时间。学习能力强的上课四十五分钟听了记住了,考40分以上是没问题的;学习能力弱,课堂不注意听讲的学生,当时就没怎么弄明白,后来又不看不记,考试的时候就大脑一片空白。这分数出来自然不堪入目。所以对于成绩不理想的学生,家长要帮助他分析一下原因。

孩子的每一点进步,除了老师的辛勤培育之外,家长的努力和付出也是至关重要的。俗话说得好:钱,你今天少赚了,明天可以赚回来。但孩子的教育你一旦错失了,就再也补不回来了。因为孩子的教育机会是一次性的。有这样一个比喻,老师好比医生,父母好比护士,医生开药后,护士的护理

就显得尤为重要。学校教育永远离不开正确的家庭教育,假如没有良好、正确、合理的家庭教育相配合,再好的教师、再好的学校也不可能产生好的教育效果。因此我们必须在以下几个方面形成共识。

(1)、做一个榜样型的家长。 配合老师加强对孩子进行思想教育和引导,和子女一起互相监督、勉励,共同进步。

尤其是作业督促:每星期检查两次孩子的作业,看有没有认真完成,看是否改正错题。抽空翻翻孩子的课本,看有没有认真记笔记。尤其是成绩在30分以下的家长要辛苦一点,多加督促。这样既促进了孩子学习,又让孩子感觉到你很关注他。

(3)、多赏识、多鼓励,切莫因为孩子一时的 失败而泄气。

最后,祝各位家长身体健康、工作顺利,家庭幸福,再次感谢你们的支持,愿我们班向着各位家长希望的方向发展,愿我们的学生蓬勃向上,全面发展。

第3篇

首先我对大家的到来表示衷心的感谢。希望通过这次家长会使我们的学校和家庭有更好的沟通,更有利于我们孩子的发展,也希望通过家长会我们大家相互交流一下学生在校及在家的情况,以便我们在以后的教学中能够及时调整工作,更好的提高教育教学质量,同时也很感谢家长朋友积极参与到学生的教育管理中来。希望我们学校、家庭共同配合,让孩子们学得更好,取得更好的成绩。

通过本学期的学习,学生对物理这门新课程已经有了初步的认识,1~5章内容较简单,但学生已经意识到物理是门较难学的课程。虽然是理科,可和数学的学习方法又有很大区别。甚至有个别学生到现在还没有掌握学好物理的方法。而我们马上面临的八年级下册,全部为电学和电磁学,是整个初中最难学的部分。而无论怎样强调电学的地位和作用都不过分,因为中考有近40%的内容都是检测电学知识的,而学生最容易丢分的也是在电学知识。突出表现在以下几点:

①学生数学比例计算、繁分化解很差,关键是数学还没有系统的学习这部分内容(初三那年才学),只能是物理老师用到什么补什么。

⒉电学的基础电路图、实物图的分析能力较差。因为学生动手能力较差,所以对电路图、实物图没有感性认识,分析时较困难。

⒊电路故障的分析能力较差。首先学生看懂电路图和实物图就很困难,再加上电路故障的分析不能从正面分析,情况是本身电路就不正常,所以学生有了正常电路的思维定势就很

电路变化设计到电阻、电流、电压、电功率、甚至电功,既有串联又有并联,学生很难掌握。在历届河北省的中考题中选择题的22题就是一道非常难的电路变化题。

正是由于以上的情况,学好电学就成了学好物理的关键,所以我们要认识到学好电学的重要性,也要认识到学好电学的困难性,我们只能面对问题,解决问题,努力学好电学部分。

假期尽量让学生复习好第五章,再预习第六章,为下学期的学习打下基础。

第4篇

要求孩子做到的,家长一定做到。这一点对家长来说做起来不容易,但这是一个紧张的准绳。要是家长一边津津乐道地看电视剧、足球赛,一边要求孩子好勤学习,孩子可能会反过来说:“你为什么不学习?”我家一样平常是在孩子学习时段不看电视,吃过晚饭,女儿造作业,他爸爸陪她弟弟学英语,我收拾完家务后也看书、写作。在家里营建一种学习的氛围。

有关专家有这样的看法:说小学四五年级、初中二年级、高中二年级是学生的三大斜坡,要是能顺利地冲上去,一样平常来说高考就不可题目。现在,我们的孩子正处在第二大斜坡上,初二新增长了几何,英语课文和古文都越来越长。我和孩子一同阐发新题目的客观难度,我对她说:各人都异样地遭遇困难,就看谁能冲上去。要是勇攀拉开挡次的“斜坡”,鼓足干劲竭尽全力,你的理想就近你一步。孩子明白了我的意思,在几何、古文方面无认识地多花功夫,由于事先有生理准备,又在学习中注意到该用功的中央,以是,她反而没有感触在“斜坡”上费力。

第一、抓作业。要划定孩子放学后必须做完作业,必须检查。口头作业、温习、预习作业也不容草率。

那么,家长应当从那边动手进步孩子的学习结果呢?家长会学生发言稿

第一、抓作业。要划定孩子放学后必须做完作业,必须检查。口头作业、温习、预习作业也不容草率。

第二、抓态度。要求学习埋头、仔细,勇于克服学习中的困难。誊写要工整、清洁、准确,不能"有头无尾"或"龙习凤舞"。

第三、抓技艺。如想题目、造作业时,要求准确面敏捷,在质中求快;言语表达务求明白、生动、手工操作、口头背诵务求熟练。

第四、抓能力。重要是视察力、注意力、记忆力、想象力与思维力。在课余统统学习中都要注意认真造就上述能力。

孩子年龄小,造就的开始应带有一定的逼迫性,即详细要求、详细催促、详细检查。有的家长要求一大堆,却不认真检查落实。时间长了,孩子摸透了家长的性情,进而钻了家漫空了。职有对孩子要求详细,检查认直,才能使孩子感觉家长要求的严正性,进而束缚本身把要求化为行动。实践证明,对孩子的学习只需能坚持正确要求,好的学习风俗是一定可以或许养成的,学习结果也会敏捷地得到进步

大部门同砚学习积极高兴,班级设置装备摆设上也扎踏实实,获得了一个又一个进步。可以说,我代着个班两年的风风雨雨,磨砺了同砚们刚强的意志,也让我们师生结下了深厚的友谊。

第5篇

因为有同事与孩子在同一个年级,而不同校。每每与同事交流孩子的学习状况,我都感到,能够在___中三年七班学习,是家长正确的选择,是孩子一生的幸福。我的同事一句的感慨,也道出了我的心声:三年来,你的孩子班主任刘老师做了大量的工作。

三年,六个学期,开了一些家长会,每次家长会都谈及了不同的内容,但是这次家长会,令我感触良多,这次家长会的形式与以往的都不同,这次是与孩子一起开家长会,在这里我看到了,在家我没看到的孩子的另一面,正像在家长会上两位发言的家长所说的,其实每个孩子都很优秀,放到一个集体上来看,每个孩子都有自己的优势和长处,只是在家里,我们放大了孩子的某一些东西,望子成龙的心切了。两位家长的对自己的孩子潸然泪下,我也受到了深深的触动,我是否也犯过他们一样的错误?

此时我想起了《论语》中的一句话“躬自厚薄责于人,远怨也。”对于孩子,我们应该给予多多的鼓励,家长以身作则,给孩子创造良好的学习氛围和温馨的家庭环境,少一些指责,这样孩子也会被家长感动的,这样的亲子关系处理起来就会融洽的多。

我坐在孩子的身后,看到每个小组的孩子那种认真专注讨论的表情,我都被深深地感染了,还是那句话,其实孩子个个都优秀,可爱极了。听到孩子们进行自我评价和对组里其他同学的优缺点总结,以及制定今后努力的方向,我突然间有个感想,我想如果时光可以穿越,两千年前的大教育家孔子,看到这样的场景也会会心的微笑了,那不正是他“因材施教”的理念在我们这儿得到了体现吗?

三年来的家长会,这次是最动情的,刘老师含着泪读了一篇别样的文字,令在场的家长都禁不住泪眼朦胧…离别有多种,所以我常常告诉孩子要懂得珍惜,逝去的永不再来。

有一首歌是《我不想说再见》,里面的一段歌词是这样的“相见时难别亦难。我不想说再见,泪光中看到你的笑脸。我不想说再见,心里还有多少话没说完。我不想说再见,要把时光留住在今天。”我想再见之时,刘老师已是桃李天下,孩子们个个都心想事成了,期待着将来的某一个这样的一天……

最近读了几页佛家的东西,佛家的密宗里有个不成文的规矩,就是当人与人分别的时候,不相送,不说再见,这样做就意味着,我们永远就在一起了,就是大家期待着的圆满。借用佛家密宗的规矩,我在此就不说再见。我知道三年的时光在人的一生中是一瞬间,但对这三年时光的记忆,在我和孩子的人生中将是永恒的……

第6篇

1、麓山国际实验学校中加校区(以下简称“麓山中加”)是由麓山国际实验学校(一下简称“麓山国际”)直接办学直接管理的初中部。管理团队、教师团队、服务团队均由麓山国际委派和打造。麓山国际实验学校中加校区校长由麓山国际党委书记兼任,麓山国际初中教务主任廖俊宁任麓山中加副校长,麓山国际20xx届初三年级组长石鹰老师任麓山中加教导主任。

2、麓山国际初中部由麓山国际本部初中和中加校区初中两部分组成。麓山国际本部初中为公办初中,体现义务教育的公平。麓山中加初中为民办初中,学生全部面向全省自主选拔招生,将发展成为优质品牌初中。

3、麓山中加初中与麓山国际初中统一教学、统一教辅、统一考试、统一评价。麓山初中部发展成为“一部两区”格局,即麓山本部校区和中加校区。

4、麓山中加初中今年初中三个年级同时招生,今天组织第一次招生面测,坚持高标准招收优秀初中学生,宁缺毋滥。学生可在麓山国际网站继续报名,7月底将组织第二次面测。

二、麓山国际实验学校中加校区学生享受的优惠待遇政策

2、今年招收的初一新生三年后可享受直升、指标生等就读高中的优惠政策,优秀毕业生可提前签约进入麓山国际或长郡本部就读高中。

3、今年招收的初二初三学生单独组班,由麓山国际选派有经验的初中教师任教,确保质量,优秀毕业生可提前签约进入麓山国际或长郡本部就读高中,还可享受指标生政策。

4、招收的特优学生享受大幅学杂生活费减免政策,减免幅度8000元——20xx元不等。

5、初中毕业生优先进入麓山国际、长郡本部、麓山滨江、长郡梅溪湖等高中就读,学生可凭长沙市中考成绩自由选择高中就读。

麓山中加初中部将成为全省优秀学生向往求学的学校,享有得天独厚的条件:①因为是民办学校,学生面向全省自主招录;②麓山国际成熟的管理经验和教学优势;③优越的办学环境,学校地处洋湖湿地公园,东临湘江,西靠岳麓山,是读书求学的理想之地;④享受麓山国际丰富的课程体系及长沙中加学校国际课程资源,把培养具有国际视野的现代公民作为首要任务。

1、本次招录的学生听电话通知,在麓山国际招生办办理相关入学手续并体检。

2、继续在两校区网站开通网上报名通道,初一、初二、初三学生均可报名,7月底组织第二次面测。

第7篇

时间过得真快,转眼间这个学期两个多月已过,不知道大家还记不记得我在一年级时候给大家说过的一句话:如果说孩子是一艘船,那老师和家长就是一对桨,双桨一起用力,小船方可向前。我相信今天在坐的各位一定都是那愿意用力划水推动小船前进的桨,孩子们也一定会为有你们这样的父母而感到骄傲的。为了能更好了促进孩子的进步,我们今天一起来交流一下孩子们在校和在家的情况,以便大家能够及时的调整对孩子的教育工作和辅导责任。总之“一切为了孩子,为了孩子的一切”我们共同努力。

语文是百科基础,学好了语文就可以说其它的一切功课都不在话下。而阅读又是学好语文的前提,有了足够的阅读,孩子的理解能力、记忆能力、语言表达能力等等都会提高。因此,今天我要重点讲以下几件事

1、赞老师。父母是孩子们的第一任教师,你的一句话可能影响孩子们的一生。多赞美老师,尤其是在孩子面前,孩子们在你的影响下也会更爱老师,自然而然也会更爱老师所教的学科,当然也会更用心的学习,那么你还担心孩子的学习成绩吗?

2、阅读,让孩子们真正遨游在书的海洋里;和孩子一起阅读,共建和谐的亲子关系。以下是给大家介绍的一些阅读书目。ppt出示。

为了孩子们有更强的自学能力,我们就要从预习抓起。现在孩子们的自控能力还不强,因此需要大家跟着孩子一起学习。等孩子的习惯养成了,我们岂不更轻松?ppt出示预习的流程。

辅是孩子们学好的重要环节。这其实也是在帮助孩子们养成一个良好的习惯,同时也是在培养孩子的责任心。凡是成绩好的都是家长用心辅导了的,你有多少用心、多少耐心,孩子将会有多少细心、多少决心。举例蒋子伟

一年之计在于春,一天之计在于晨。可见早读的意义有多重要。希望大家以后能督促孩子早点起床,7点半准时进教室早读。

在这个竞争激烈的社会里,不进步就是落后,因此,我想对各位家长提出几点建议:

(6)创设有利于孩子成长的家庭环境:让孩子拥有一个温馨的家,建立良好的亲子关系

(7)新时期家长要做到“三明”即文明、开明、聪明

第8篇

今天很高兴和大家聚在一起,同时,借此机会和大家共同探讨怎样教育孩子,其实我在这方面谈不上什么经验。是老师过奖了。下面说说我是怎样教育孩子的,如果讲的不好。请大家多多包涵。

我教育孩子,做事要从小事做起,而且要做到有头有尾,有始有终,要养成一个良好的习惯,待人要有礼貌,要懂得宽容别人,是非分明,好的要鼓励孩子,做错事要及时纠正。在学习方面要求孩子能自觉完成老师所布置的作业,其他课余时间不要强迫他学习,毕竟还是孩子,贪玩心还是有的。

平时我们都给他讲一些有关社会知识等方面的道理,认识社会的利害关系,让他多学习,我们可以买些语文,数学的作业回来让他有空再做,对他们的学习也是有帮助的,不过魏微数学学习也不是很好,但我们都会抽时间辅导他。总之我们做家长要以身作则,我们的言行都是孩子的榜样。

我们要懂得让孩子从小能吃苦耐劳,作为父母谁不心疼自己的孩子,但不要过于迁就和溺爱他,那等于害了他,抹杀了祖国的花朵。平常有空出去玩的时候,要鼓励他大胆,了解社会,独立生存,试着让他干一些成人才能干的事情,看看他干的怎么样,不对的马上让他纠正过来。作为父母别总想着自己现在要存多少钱,家产留给孩子,那他以后就可能会是无业游民,一事无成。有一句话叫做人没了退路,就只有往前走。现在社会上的富二代我想大家都听说过。

学习好固然老师和家长皆大欢喜,所以我们家长现在的教育应该着眼于未来,不但要让孩子学好而且要学懂所以书本知识,更应该结合社会实践,让孩子有充分分动手动脑能力。为了共同的目标,让我们互相学习,取长补短。把我们的孩子都培养成祖国的栋梁。

大家好!我是xx的家长。很荣幸今天能跟大家一起交流经验,我孩子是这个学期转进来的。我对沙湾小学校风学风感到非常满意,我孩子刚转入沙湾小学显得陌生很不适应,在各位老师辛勤的教导、引导在很快就适应到新的学习环境中。以下是我教育孩子心得体会:家长对孩子的教育五要点:

1、父母是孩子最好的老师,一定要做到言传身教,为孩子树立榜样。

3、多关心孩子的学习,家长在忙也不能耽误孩子的学习。

4、周一到周四为保证孩子学习的质量不能让孩子看电视。

5、为了孩子的成长与进步,家长要主动和老师沟通,以便发现问题及时辅导。

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