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赞美科学家的演讲稿3篇 科学家,伟大的探险家:赞美科学之光

赞美科学家的演讲稿3篇 科学家,伟大的探险家:赞美科学之光

科学家是推动人类文明进步的关键力量,他们不断地在探索未知,探寻事物的本质,为人类创新发明、提供解决方案。他们为人类社会作出了巨大的贡献,值得我们赞美和敬佩。在此,我们为您带来一系列赞美科学家的演讲稿,以表达对科学家们的敬意和感激之情。

赞美科学家的演讲稿3篇 科学家,伟大的探险家:赞美科学之光

第1篇

约翰尼斯·开普勒,1571年12月27日生于德国符腾堡。13岁进入教会学校,16岁被蒂宾根大学录取,20岁获硕士学位。1594年,在担任中学教师期间,潜心天文探索,并在1596年出版了《宇宙的神秘》一书。此书受到天文学家第谷的赏识。1600年,开普勒移居布拉格,应邀为第谷做助手。

第谷逝世后,开普勒利用遗留的很多资料,利用几何曲线表示火星的运动,发现火星运动的轨迹不是圆,而是椭圆,并且运行速度不匀。1609年,开普勒在《新天文学》一书中,发表了着名的第一和第二定律。第必须律把太阳的位置精确标定在椭圆焦点上,各行星都在椭圆轨道上绕太阳运行。第二定律也叫“面积定律”,在形式上提示了行星与太阳的连线于等时间内扫过的面积相等,这在本质上阐明了行星离太阳近则快,远则慢的不匀速性。1619年,开普勒在《宇宙和谐论》一书中发表了第三定律,即行星绕太阳一周的时间的平方,等于椭圆长轴一半的立方。开普勒的发现为人类科学事业的发展做出了巨大的贡献,被誉为“天空的立法者”。

1604年9月30日,开普勒发现蛇夫座附近一颗新星,即“开普勒新星”。1611年他出版了近代望远镜理论着作《光学》。1618~1620年他发表了《哥白尼天文学简论》一文。1619~1620年他发表了《慧星论》一书,预言了太阳光辐射压力的存在。1627年他出版的《鲁道夫星表》,直到18世纪一向被视为标准星表。开普勒于1629年出版了《稀奇的1631年天象》一书,预言1631年11月7日将出现水星凌日现象,12月6日金星也将凌日。果然,在预报的日期,巴黎的加桑狄观测到水星经过日面。这是最早的水星凌日观测。金星凌日因为发生在夜间,因而当时的人们未能观测到。

开普勒的发现彻底清除了哥白尼学说中托勒密的思想残余,给哥白尼体系带来了严谨性和规律性。而开普勒关于天体运动的三大定律,则是无论自然界的星球,还是人造天体都必须遵循的规律。所以,它不仅仅为人类对宇宙天体的认识做出了贡献,也为现代宇宙航行奠定了理论基础。1630年,开普勒在雷根斯堡于贫病之中去世。

赞美科学家的演讲稿3篇 科学家,伟大的探险家:赞美科学之光 第2张

第2篇

当我捧着《科学家故事100个》,读着一个个世界著名科学家励志的故事时,学贵有“勤”这四个字时不时地从字里行间中跳出来,并不断在我眼前做着放大缩小的运动。

我是个自我感觉还算有点勤奋的男孩子,在校能完成教师布置的作业,在家也能翻翻课外书,每次考试都能应付自如,课余与同学交谈也有共同语言,所以,我为这点勤奋而沾沾自喜。然而,当我读着“等一下杀我的头”的阿基米德、“写了二十七年巨著的李时珍”、“从朝三暮四到专心致志”的拉马克、“当上‘科学明星’前后的戴维”、“从徒工当科学家”的法拉弟、“必须努力工作”的巴基德等时,“自惭形秽”逐渐爬上了心头,并慢慢扩散开来,比起他们,我的这点勤奋又算得了什么呢?

知难而进,这又是《科学家故事100个》烙印在我心头的一个词。伽罗华曾数次被数学界权威人士遗忘了。然而,他依旧坚持不懈,凭借留得青山在,不怕没柴烧的信念写数学论文。虽然他去世得很早,但他那种“知难而进”的精神创立了“伽罗华理论”。是啊,人若有“知难”却“而进”的精神,许许多的难题都会给你让道!一年级时,我的字不是“喝醉酒”东倒西歪,就是“四不像”,横不像,竖不像,捺不像,提不像,不是一个“顶天立地的巨人”,把字写满格子,甚至超出,就是“头重脚轻”,“上大下小”或“头轻脚重”。“上小下大”。爸爸时常叹息:“你啊,字写得龙飞凤舞,唉……”一向以来,我也很苦恼,想写端正些,可写着写着,又重蹈覆辙——不知不觉又潦草起来。一天,表姐来我家做客,一见我的作业上字也唠叨开了:“你呀,与其天天被舅舅指责,还不如痛下狠心,把字练好!”言之有理,于是,我买来字帖,开始刻苦练习。可是没几天,我又心有余而力不足。真的想要半途而废吗?不能!决不能!于是,每当我想偷懒时,我就暗暗告诫自我不能放弃。一星期过去了,半个月过去了,一个月过去了……,最终,教师在作业本上表扬我的字有明显提高,爸爸也不再摇头了。

“天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。”这是大科学家爱因斯坦说过的话。朋友,如果你想成为他人心目中的“天才”,那么,请不要忘记:成功的秘诀源于“人贵勤奋”。

第3篇

普通老百姓没有机会跟科学家们接触,也不明白科学家做什么工作。更不了解科学家为了推动人类礼貌的提高所作出的贡献。

经过初中生物知识的学习后让我明白了所有的科学实验都有科学家的努力成果。比如:练习使用显微镜这个实验。我们不仅仅练习使用光学显微镜,学习规范的操作方法。明白人类探索微观世界不可缺少的工具------显微镜。更要懂得感恩制造和改善显微镜的科学家。

施莱登和施旺这两位科学家就借助显微镜创立了“细胞学说”。让我们从宏观认识进入到微观世界。达尔文创立的进化论学说,改变了人们的神创论。明白了当前的动植物都是经过了漫长的进化历程。比如:我国的国宝熊猫。都是经过了适者生存、不适者淘汰的自然选择法则而保留下来的珍贵财产。

经过对遗传和变异知识的了解,让我们懂得了农村流传的谚语“龙生龙、凤生凤、老鼠生儿会打洞”“一母生九子、连母十个样”有必须的科学道理。

科学家为世界作出的巨大贡献不是三言两语能说清楚的。我们今日的吃、穿、住、行、玩等方面都凝聚了千千万万科学家的努力心血。比如:医药卫生的发展,提高了生活的质量,延长了人的寿命。通讯设施的改善,缩短了心与心之间的距离。便捷的交通让地球变成了一个村庄。

作为一名七年级的学生,我只在心里道一声:“各位科学家,您们辛苦了”。感恩你们的努力贡献,把我们的国家建设得更加礼貌富强。我们仅有努力学习,将你们前辈的礼貌传承下去。做一个不忘初心、牢记使命、懂得感恩奋进、砥砺前行的新时代的中学生。

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