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给中学老师的一封信9篇 教育英才:向中学老师致敬

给中学老师的一封信9篇 教育英才:向中学老师致敬

尊敬的中学老师们,您们辛勤的付出和无私的奉献一直是社会进步的源泉。作为一个公文网站地编辑,我们深感荣幸能与您们共同努力,为推动教育事业发展贡献一份力量。这封信是我们表达诚挚敬意和衷心感谢的方式,愿我们继续携手,为培养出更多优秀的学生而不懈努力。

给中学老师的一封信9篇 教育英才:向中学老师致敬

第1篇

您们好!我叫金项甜,是一名六年级毕业生,也同样是一个活泼开朗的女孩。面对即将升学这个话题,难免有些紧张,毕竟未来能不能有好的前途,一部分的希望就在这儿。

画画,它对我来说,是一种享受。美术老师布置下什么作业,我哪还有心思去做闲事,赶忙去完成。不论是水彩画,还是线描,我都乐意去画。画笔握在手中,蘸上颜料,直接开始画。先用细笔勾勒出人物及背景的大致轮廓,再用粗点的笔蘸上淡淡的橙色,往纸上某处一画——漂亮!一记完美的涂抹!正好把那个人物与物品之间涂上色。接着,我又开始“渲染”……说起画画,怕是几张稿纸也诉说不完我与它之间的故事。画完了,我还会去观察画的角角落落,就怕哪个色块多图些,让原本不错的画,失色几分。最后嘛,当然是“大功告成”喽。

你可别以为女生就只喜欢这种艺术活,我也同样喜欢“体力活”——运动!

运动,对我来说,是一种体验,而且是一种快感体验。去跑步,去跳绳,去投篮,在脚跨过终点线的那一刻,在绳子飞快的跃动时,在篮球跃到了篮筐里的时候,我真正体验到了来自运动的快乐。真的,快乐难以言表。与此同时的是,它见证了我的能力,见证了我一次又一次的成功突破自我!

除了这两大爱好之外,最令我在意的,便是上课了。那种枯燥无味,除了做作业、讲评和讲解知识点外,没有别的小插曲的课堂,我是极其讨厌的。做人不能太死板,课堂上也上课也是如此。本来学生就不太喜欢学习了,再加上这种上课模式,一来二去,学生失去了对学习的最后一点兴趣,上课打哈欠也会变成常事,所以我更愿意上语文课之类的有意思的科目。

那,中学老师,您是属于哪一类老师呢?是否会喜欢我这个学生呢?

给中学老师的一封信9篇 教育英才:向中学老师致敬 第2张

第2篇

您好!我是来自温州蒲鞋市小学六(5)班的龚雨欣,再过四个月我就是您的学生了。看了这封信,您将会更好地了解我。

我的小学班主任陈老师是一位非常负责的老师,她让我们养成了从小不乱花钱的好习惯,还教会了我们许多知识。陈老师常用宝贵的早读时间给我们讲很多有关品德的故事,让我学会了许多做人的道理。同学遇到困难我会毫不犹豫地帮助他,学校的许多次捐款活动我积极参加,看了感动中国十大人物颁奖晚会我会潸然泪下。在班上我的人缘是很好的,好朋友很多,我们一起度过了快乐的小学时光。我的兴趣爱好十分广泛:滑冰、画画、跳绳……我还学过几年古筝,可惜没有坚持下去,考过三级之后就放弃了。

我特别喜欢动物,只要看到电视上有什么和动物有关的节目我必定要看,而且不看完不罢休!我特别喜欢看沈石溪写的作品,因为他笔下的动物都栩栩如生,活灵活现,读起来颇有趣味。像《第七条猎狗》、《狼王梦》、《保姆蟒》等我都是百读不厌。

在小学里,我的学习不是很好,但很听话,不会给老师带来什么麻烦,所以老师们都很喜欢我。我的作文里常会有许多病句,因为表达能力比较差。所以,我要多看一点书来弥补我的不足。

我听说初中生活十分忙碌,没什么时间休息,天天很早起床,下午天都要黑了才回家,晚上作业要一直写到十多点吧!我上课一定会很认真的,老师,这您就放心吧!

老师,虽然现在我不知道您是谁,但我知道您一定会像小学陈老师一样悉心地教导我们,关心我们。要是没有陈老师,我们一定会养成许多坏习惯,比如随便买学校边上小摊的零食,说不定就会吃到可怕的“地沟油”呢,那我们的身体就……

老师,四个月后我就能知道您是谁了,见到新的同学了!好期待啊!

第3篇

我是一名将要小学毕业的学员。伴随着毕业考试的邻近,大家的学习培训会愈来愈焦虑不安,这意味着大家即将完毕六年的小学生活,迈入中学的校门,刚开始初中学习职业生涯。

尽管我对您一无所知,但我能向您详细介绍我一个平平常常的女生。

我的名字叫做李思颖,做事情一直神经大条的,并且很粗心大意,常常看过这件事情就忘记了那件。就例如我买文具时,来到中途却察觉自己忘记带钱那样的事儿不计其数。因而,大伙儿一直要我小糊涂虫呢!

呵呵呵,宁别以为我平时办事马马虎虎,但看书和创作确是一点儿也不含糊。在家里,我喜欢踏踏实实的去看书,汲取书里一点一滴的精粹,沉醉于广阔无垠的书海中。或许是由于我很喜欢看书的原因吧,因此 创作起來头头是道。父亲在家里夸我小作家,教师校园内里夸我作文大王,我听了但是内心乐滋滋的,如同吃完蜜一样甜,引以为豪无比。还记得有一次,我报名参加感恩节活动今天我当家作文赛事,尽管只得到 三等奖,但我并不气馁,信心之后要写的更强

也有一次,在感恩节活动中,我制做的亲情卡竟得了一等奖,简直功夫不负有心人呐!可是,我并不骄傲自大,由于,沒有最好是,仅有更强。

根据我的简单自我介绍,您一定一件事有一定的掌握。将要小学毕业,希望在新的学习环境中,能变成您的小助手,学生们的好榜样,能获得跟好的考试成绩。

第4篇

我是江西省奉新县的一名初一的学生。现在,我们正在为考重点高中做准备。我们忙得像被抽打的陀螺一样团团转,小山似的作业,无边无际的题海,还有魔鬼般的培训班压得我们喘不过气来。我们的学习生活变得压抑,没有欢笑,留下的只是一股紧张的气氛。

我想告诉你们这些未来的老师:我多么希望在将来,学校充满着童稚的欢声笑语,而不是充满牢骚的抱怨呀!

我多么希望你们这些未来的老师们,能公平看待每一个学生。我多么希望你们不会因为某个学生学习成绩差,上课回答不出问题而冷落他;不会按成绩把学生分为三六九等,不要为学生排名次。一定要给差生树立自信,要让他们相信自己是世界上独一无二的,是世界上最棒的!我希望你们能让校园充满甜美的鼓励与赞美,让同学与同学之间变得平等和睦。

我希望你们能保持一颗童心,跟孩子们做朋友,脸上能永远保持着灿烂的微笑。孩子犯了错时,能够温柔地教育他;不会在上课时不苟言笑,不会将自己打扮得严肃认真;不会在学生面前总是保持自己的威严,你们一定要虚心听取学生的意见,而不是认为自己永远是正确的。

我希望未来的老师能给学生营造一个轻松成长成才的环境。你们不会在学生耳边一直唠叨着考试和作业;你们会让学生在假日时,能空出时间进行一些实践活动,比如郊游、野炊、拾树叶,让他们感受大自然的奥秘;你们能带学生去博物馆,体会中国古代灿烂文化的魅力;你们能教孩子们学会自己做饭,洗衣服,锻炼他们的独立能力,让他们抛掉“小公主”、“小皇帝”的称号,让他们不做温室里的花朵;你们还能让孩子们去图书馆寻找属于自己的宝藏;你们能让孩子们打造一片自我飞翔的空间。

我希望未来的老师能实现我的愿望,让中国教育得到孩子们由衷的赞美。

第5篇

您好!我就要小学毕业了,即将进入初中学习。我心里很兴奋,便在脑海中开始勾勒着未曾见面的您的音容笑貌。即将进入初中,我有点小激动,又有点害怕,因为我曾听上初中的朋友说过,上了初中要学的科目很多,要背的东西也很多,背都背不完。作业一大堆,而且老师又非常严厉。我希望我上初中之后遇到的老师不是这样的。我想:您一定是一位和蔼可亲、活泼开朗、知识渊博、体贴学生、善解人意的老师,您既是我们的良师,又是益友,更像妈妈一样爱护我们。

在您的课堂上,您用幽默风趣的语言给我们讲课,给我们带来了知识,更给我们带来了快乐。我们深深地被您吸引住,从而更喜欢上课,喜欢探究问题,您的课堂不会乏味枯燥。您的教学方法非常独特,不会给学生增加负担,不会有一大堆的作业,让我们没完没了地写。您不会霸占我们喜欢的课堂,而让我们劳逸结合?下课的时候,您不会拖堂,您还会跟我们聊天,玩耍。您的微笑让我们感觉您离我们很近,让我们觉得学习起来轻松无比。

当我们犯了错误时,您不会用那种尖锐的声音来批评我们,更不会用长长的鞭子来教顺我们。不会践踏我们的自尊心,让我们能够有尊严地、积极地面对并改正自己的错误。

未来的老师,在我的脑海中勾勒出的您是那么优秀,那么和蔼可亲。再过两个月我们就要相见了,您一定比我想象中的还要完美!

第6篇

我有一肚子的话想对您说。大家都说,一位好老师的恩情可以让他的学生一辈子感激不尽。是啊!我是您亲手栽种的桃李中的一颗,我的萌芽、生长,无不沐浴着您的阳光雨露。

老师,我记得,您接我们班的时候,那正是个夏天,刚考完试,星期天,我和几个小伙伴到您家去看分数,您在,我们就准备去玩,幸好在路上碰见您,不然我就没办法知道我的分数了,你给我们说了分数以后,就和其他几个小伙伴说我做应用题做得好,那天,我非常高兴,非常感谢您对我的鼓励。

我还记得,快要考试的时候,老师您几乎每天中午和下午都要把我们留下来做题,做不完就不准回家,对我们的学习很严格。有一次放学后,老师把我一人留下了,我心里直打鼓,心想真倒霉。我来到老师跟前低着头,还以为会被老师训斥一顿,只听到老师您语重心长[注: 话深刻有力,情意深长。]的说:“琪锐,最近觉得学习中有什么困难可以及时跟老师说,我可以帮你解决。”我小声的嗯了一声。接着老师又说,听说最近班里同学有抄的现象。你是不是让别人抄题了,我说没有,可能是别人无意中看到了。最后老师给我讲了让别人抄题的后果,受到这次严格的教训,我再也没有让别人抄过题,而是给他们讲解。

我更记得,我每次把题做错,您都会详细的讲给我听,那次,我做错了一道题,改了好几遍,可都不对,最后,您把题给我清清楚楚的讲了一遍,我终于懂了。

花儿以它馥郁的芳香,作为对哺育它的大自然的回报!我就以我学习上的进步向您表示感谢吧!

第7篇

我是来自泸县实验学校六年级的一名小学生,今年12岁。下一学期,我就要学习初中的知识了,现在,您就先了解了解我吧!

我是一个快乐的小女孩。我拥有一个温馨的家庭,在这里,有我可敬的老爸和我严厉的老妈,有慈祥的外公外婆,当然,还有一个快乐的我。我有许许多多的爱好,什么弹琴啦,跳舞啦,绘画啦,我可喜欢了!我最喜爱的是绘画。因为当我画画时,身心都融进了这幅作品中,感觉是那么优雅自在。

我还有一个特殊的爱好,那就是读书。说它特殊,是因为当我读书时,任你刮哪门子风,我硬是天打雷劈,毫不动遥记得有一次煮饭时,我边煮饭边看书,谁知一看就入了迷,直到漫天的烟雾从厨房里飘出来时,我才猛然发觉。可还是晚了,等我把米饭抢救出来时,白花花的米饭早已变成了黑糊糊的一片,唉,没办法,只有重做了!

在这六年的学习生活中,我学到了很多知识。当然,也参加过不少活动,最厉害的是在北京获奖的作文呢!我有许多奖状和证书,它们就像一枚枚挂在胸前的军功章,永远激励我向前奋斗,攀上高峰!

老师,上中学后,我打算集中我的精力,去学习初中的知识。我一定要改正我的缺点,发扬优点,用我的成绩来回报您和我的启蒙老师,回报我敬爱的母校。老师,您放心,我一定会为我们未来共同的班集体增光添彩,我相信,我们一定会谱成一曲师生共鸣的交响曲!

第8篇

我是一位小学即将毕业的学生,你们一定不认识我吧,我将自我介绍。

我是一位阳光活泼的男孩,我有一张瓜子脸,短短的黑头发使我自豪。我有着一双明亮的眼睛和一个高挺的鼻子,我平时喜欢跑步和打篮球,我曾与几个朋友比赛跑步,总是得冠军,我的双腿总是受到朋友的表扬。我平时的成绩还算不错,有时好有时坏,有时考七十多有时考八十多,虽然不算太好,但有时也有被老师表扬过和批评过。记得四年级有一次考语文,我在班上得了第五名,考了八十四分,虽然名列前茅,但是由于没看清题目要求而被扣分,语文老师也重重地批评了我。但现在我还清楚地记得她说过的话:你这次虽然得了全班第五名,但不可以骄傲,谦虚使人进步,骄傲使人落后,你要好好地记住,知道么?恩我点了点头。敬爱的全体中学老师,虽然我们没有见过面,但经过我的自我介绍,相信你们对我也有点了解了吧!希望我们以后能见到面。谢谢!祝全体中学老师身体健康!

第9篇

我参加过很多活动,也有很多荣誉,如:绍兴市“家校通”杯“爱我绍兴,保护环境”作文比赛中我获得了二等奖,县少儿才艺比赛中曾获器乐类二等奖,唱歌类三等奖,绍兴县太阳宫杯寻找戏曲之星比赛中获戏曲之星,可小教育集团作文现场比赛三等奖,参与县六一会演舞蹈《四季私语》获一等奖,县运动会400米乙级第六名……

我很留恋小学生生活,但我又向往中学生活。马上就要上中学了,我希望我的中学老师是一个严格而有时又会说说笑笑的老师,作业不要布置得太多。听初中的哥哥姐姐们说,中学里有做不完作业,我觉得非常可怕,怕吃不消,也怕没有时间来学习其他的艺术。也也希望在您的教导下,我会越来越懂事,学习会轻松愉快,没有压力,但成绩不错。在学校里希望老师都是和蔼可亲的,都是公平公正的,都是不冷落差生的,都是……太多的希望和要求,这些希望和要求装载着我对老师的期待。

在母校我曾担任过大队部文娱委员,副大队长,我希望在新的环境里,我能成为您的助手,帮您分担一些疲劳,您就有更多的精力放在我们将来的大家庭中,用全部的爱来呵护我们。每每想起我们们现在的老师,心中就会泛起感动的波浪。以前很讨厌他们唠叨,但现在回想起来,觉得我好傻……

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