中考检讨书合集7篇 中考检讨书精华汇编

本文为中考检讨书合集，收录了中考考生在考试结束后所写的检讨书。学生们通过反思自己在考试中的不足之处，总结经验教训，并寻求提升的途径。这些检讨书既是对自己和家长的交代，也是对老师和同学的汇报。希望通过分享这些中考检讨书，能够激励更多的学生认真对待考试，为自己的未来奠定坚实的基础。

第1篇

我知道自己应该成为一名诚信的好学生，也应该做到足够的实事求是，成为一个足够正视自己的缺点和自己的成绩的学生，对自己不好的地方也及时的改正。我也清楚的知道考试对于我们学生的意义，学校举行考试就是希望我们可以对自己的学习成果进行一定的检测，在之后的学习中更加的明白自己所应该要去努力的方向，对自己之前在学习上面所做的不好的地方去尽自己最大的力量去弥补和挽救。所以从小到达，从小学到现在，不管是老师还是家人都告诉过我们在考试的时候不要作弊，更加不会用不好的方式去完成自己的考试，要认真的对待自己的考试和考试成绩，做到实事求是。但是自己今天在考试的时候作弊，还在考试的时候被监考老师当场抓到作弊，这件事情是非常的严重的，我也非常的后悔自己犯下这样无知的错误，更是对自己的错误表示愧疚和悔恨不已。

我知道自己今天这样的错误是不可原谅的，我也知道自己在考试的时候作弊是非常的错误的行为，自己的错误行为也是非常的严重的，不仅是对自己的'学习不负责任的表现，更是违反了学校和班级的纪律和规章制度，对老师和学校的教学工作造成了一定的影响，也影响了同一个考场的学生的考试状态，对于这些我都感到非常的抱歉，我也知道自己这次犯了一个什么样的严重的错误，我也不指望老师您和班上的同学可以原谅我，但是我还是希望通过这次的机会向您和同学以及学校做出深刻的检讨，这次的错误之所以会发生，有很大的原因是因为自己对学习和考试的态度不够端正，平时不好好的学习，想着靠考试的时候去作弊是万万不行的，我也清楚的知道在人生的道路上面，在自己的学习道路上，靠自己小心思和小聪明是万万行不通的，我们的学习生涯也是没有捷径可以走的，所以我们更加的需要端正自己的学习态度，在学习上面做到足够的实事求是，正视自己学习成果和考试成绩。

我也通过这次的错误对自己的学习态度做出了一个深刻的检讨，也希望通过这个检讨书向老师和班级做出保证，我也在此保证自己以后一定改正自己的错误，改变自己的学习态度，不让自己将来后悔，老师，请您相信我。

第2篇

关于带辅导书抄答案的事情，现在我向你做出深刻检讨。面对我这样的考试作弊行为，我感到深深的懊悔。

回顾错误，我在考试期间带着辅导书抄袭答案，这是一种严重的考试违纪行为，违反了学校纪律，触犯了学校规章。

面对错误，我感到羞愧、懊悔。通过您的.批评教育，让我更加深刻地认识到了错误。这次错误，充分地说明了我缺乏考试纪律意识，也尚失了基本的考试诚信态度，更反映出我平时没有用心，没有踏踏实实地积累学识而是抱着侥幸心理想着以考试抄袭等违纪行为度过考试。

第3篇

在以前的学习中，我没有认真努力，这次没考好，现在想起来非常后悔，

今天，我怀着愧疚和懊悔的心情，写下这份检查.以向您表示我的决心和悔改之意，只希望您能够给我一个改正错误的机会。谢谢您。

以前我没有意识到自己的散漫和无知，对于数学和物理这种需要大量做题的学科，总是抱有偷懒心理。以至于最终引火xx，导致了这种恶果。不但对不起父母和老师，更在同学中间成为了反面教材.也是对初2x班的一种不责任的表现.另外还让老师经常担心。

我已深深地认识到了自己的错误，作为初中生，我没有意识到自己已经是个xx岁的大孩子了，非但没有帮老师、家长分担压力，反而给他们找了很多没必要的麻烦，我感觉到很后悔，我是班里学习较好男生中的一个，而我非但没有给别的同学一个认真学习的感觉却给同学留下了不认真做题，不踏实的感觉，我觉得自己欠缺集体荣誉感，

我从哪跌倒就从哪爬起来，绝对不在同一个地点再跌倒第x次，努力坚持，让自己按时按质完成作业，每天认真听讲，大量做题，踏踏实实学习。脚踏实地，争取下次考试取得好的`成绩，以优异的成绩来汇报曾经为我做过无数付出的，老师和我的父母，我会让您们看到一个全新的我，一个遵规守纪，尊重师长，按时完成作业，认真听讲，大量做题，踏踏实实学习。脚踏实地的初中生，一切跟着大家走，坚决不做个别生。所以我不可以再犯懒惰的错误了，我要积极地看待我所生活，学习过的每一天，给我自己留下一个美好的回忆，给同学和老师留下好的印象，让我在这x年的时间创造出一个另人折服的奇迹。

第4篇

我是xx同学，在此向您表示嵩高的敬意和谦意，我保证以后不敢考试睡觉了，考试不睡觉是一项最基本的责任，也是最基本的'义务。但是我却连最基本的都没有做到。事后，我冷静的想了很久，我渐渐的认识到自己将要为自己的冲动付出代价了。老师反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻的认识到事已至此的重要性。我保证以后考试不再睡觉，请老师相信我！

第5篇

在高中最后一年的学习中还出现考试不及格的情况实在是令人愧疚，但是从这方面应当给予反思才能明白自己在学习上存在着哪些不足，即便老师的批评也是希望自己能够从中得到教训并改正学习中存在的问题，因此我应当对自己在期中考试中不及格的表现进行相应的检讨。

在我看来这次期中考试不及格或许是没有掌握正确的学习方法所导致的，毕竟无论是平时上课听讲的态度还是靠前复习的准备工作都没有出现任何懈怠之处，做了这么多的努力却无法在考试中取得好成绩实在是令人感到有些深思，但是看到其他同学都能够在这次期中考试有着良好表现便意味着不是试题难度的问题，而且老师在考试之前便针对可能出现的题型对我们进行了大量的训练，再加上成绩发放下来以后老师对这次考试的题型进行了详细的讲解，尤其是其中大量不该丢分的题目出现的.错误意味着自己在考试中存在着粗心大意的表现。

我应当认识到高三阶段的自己需要随时做好迎接高考的准备才能有着较好的发挥，但是以我目前的状况可以得知想要在考试中获得高分无疑是痴人说梦，若是能够在期中考试仔细审题的话应当不会出现这种基础的错误，而且即便是做完所有题目以后也需要对试卷进行反复检查才能避免隐患存在，因为疏忽导致这次期中考试出现不及格的状况实在是让人有些难以原谅，更何况考试之前老师为我们的学习付出了许多努力有怎能容忍自己如此懈怠，考虑到这点以后应当尽快将其纠正过来才能避免影响到高三后续阶段的学习。

针对这次期中考试的不良表现应当采取相应的措施进行弥补才能挽回老师的信任，也许自己认真听讲与课后复习的学习方式并没有存在任何问题，但是自己应当从其他方面寻求成绩提升的方式才能够追上其他同学的步伐，鉴于这点应当在课堂上除了认真听讲以外还要做好相应的笔记和错题集，针对每次测验或考试中错误的题型进行抄写并标注错误的原因以及正确的解法，这样的话随着错题集记录的题型越来越多也能使得自己的积累更加深厚。

对于期中考试存在粗心大意的问题也需要做好相应的强化训练，在我看来大量做题并接触更多的题型才能让自己在实践中解决这个问题，只不过这次期中考试不及格的结果已经无法改变只能让我郑重地对老师说声抱歉，但是我会在接下来的时间里将失败的悲愤转化为努力学习的动力并争取在下次考试中证明自己。

第6篇

对于这次身为语文课代表竟然在期中考试中语文不及格的事情，我……老师，我其实知道这次考试我会考不及格，我早早就有了预感，可是我正是因为找不到学习方法而学不好，也因此知道我肯定会考不及格的。要是我在考前就鼓起勇气来找您聊天，事情就不会是这样子了，至少我会想办法挽救一下，让成绩不至于退到不及格。老师，这也是我自己犯的错，不管是因为什么原因，我错了，我知错了。

老师，从这个学期开始，我的语文，因为我钻进了一个无法解开的牛角尖里面固执着，导致我这学期的语文课都听不太明白了，本来浅显易懂的东西，经过我那个牛角尖思想的翻译，变成了深奥难懂的复杂东西，一开始我还不知道是我自己的原因，直到我在和别的同学讨论题目时，我才猛然发现是我自己的思路出现了问题。别人翻译都是越翻越简单，越翻越易懂，我倒好，把本来极其容易的东西，自以为是的加工一遍，变得异常复杂不说，还把自己给绕了进去，这次期中考试的不及格也就是这个固执思路的结果，若是这个考得很好，我甚至有可能会继续用这样的思路去学习语文，还好错误的思想就会导致错误的结果，没有什么中彩票的`情况发生，我看见语文老师用红笔写下的分数，我立马就从这种牛角尖里面清醒过来了。

老师，我这算是在学习里面迷了路吧？身为一个语文课代表，语文成绩不及格，真的还蛮令人震惊的，也蛮刺眼的。不过我知道我这次考不及格原因，我也就不担心其他同学怎么看我这个课代表了，下次考试，期末考试，我一定不会有这样的结果了。经过这次的教训，我已经开始调整学习方法了，我相信在我勤奋的态度下能够扭转回来，我还是能够做那个语文成绩让老师放心的语文课代表的，班主任老师，请您相信！语文老师那边，您不用去帮我说什么话，我会自己去给语文老师讲明我的情况的，他那么信任我器重我，我不会让他老人家为我为难的，请您放心！

还记得我最初做语文课代表就是因为我作文写得好，这学期的语文，因为思路不对，连作文都写出来让人无法欣赏，从前是给人一种赏心悦目的感觉，现在的作文已经开始给人一种生搬硬套的感觉了。好在我还知道我的方向出现了问题，把风帆重新扬一扬，我还是能重新起航的！老师！请您相信！我可以的！请您做好拿到期末考试我优异的语文成绩单微笑的准备吧！

第7篇

记得以前我的数学是一塌糊涂，但就在那次考试后直线上升，今天我就为大家来说说我那次的数学故事，传授我的数学经验。

那次是月考。我虽然自认计算粗心但毫不在意，更何况基本上次次考试都是90分以上。仍然是信心满满地写完了试卷，并没有卷后检查。就当我满心欢喜地等待着老师的表扬时，真正读出的分数却犹如晴天霹雳，让我措手不及。84分！我呆坐在那里，怔怔的面对这个出人意料的分数。

待我回复好神情，检查错题时，我仿佛石化般：基础题扣了5分；计算题扣了4分；就连我一向都错不了的应用题也扣了5分！我在老师的`批评下沮丧地看向错处：公式记错了，导致应用题全错；计算题抄漏了一个数字，也错了不少；基础题将上下题混为一谈，答案写反了！更重要的是没有检查！要是我检查了，说不定就不会有这么多错题了！我从没想到过我的粗心会酿成大错！

我一定要把粗心这个坏习惯改掉！既然这样，我就先学会细心吧！

很快我便买回了一本《数学计算天天练》，想要从计算开始细心；上课也认真听讲了，努力不漏过任何一种知识；做题时细心观察；做题后细心检查。很快，我就养成了细心的好习惯。

在这期间我还学习了一种好方法：“带入”。当我们需要用公式计算时，先把题目给出代表直径的数字写好d《代表直径》,代表高的数字写好h，而当我们要写圆柱侧面积=πdh时，自然而然地把数字“带入”到公式里去，不会混乱掉，这样就不会出错了！

养成细心的好习惯后使我受益匪浅，我的成绩也稳定下来了。每次考后检查时却也总能找到一些错误。但在经历了那一次考试后，我再也不会这么粗心大意了。

同学们，如果你也想学习学好，就也一起来学习细心，学习“带入”吧！