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期中考试的检讨书11篇 检讨与进步:期中考试反思

期中考试的检讨书11篇 检讨与进步:期中考试反思

本文以“期中考试的检讨书”为主题,针对考试结束之后,学生反思自己的学习状况,总结考试中存在的问题,寻找改进的方法。通过写下自己的检讨,希望能够从错误中学习,提高学习效果,并为下一次考试做好充分准备。

期中考试的检讨书11篇 检讨与进步:期中考试反思

第1篇

在期中考试考英语中,本人由于想通过考试,平时又不努力学习,因此在英语考试中想利用作弊来通过,对这件事我在此检讨,诚恳反省。在英语考试时想着作弊不会被老师发现,但事实证明我错,站在讲台上的老师对同学的一举一动看得清清楚楚。

事后,班主任也找我谈话,让我更深层次的认识到错误,自己也反省好几天,我真的错,要想通过考试,只有靠平时的努力,不应该像我这样在考试中作弊。像我这样不仅让自己走错路,还让同学帮我,也使他做错事,想想英语考试作弊真的是害人害己啊!老师们经常教育我们做人要诚信,不应该在考试中作弊,而我没有听从英语老师的教诲,考试作弊不仅让自己难堪,更让班级丢脸,让班主任丢脸。

英语考试作弊说明我是一个不讲诚信的人,同学会从此看扁我,老师会看轻我,走上社会,人人都会看不起我,这样对自己影响实在太大,但自己毕竟已经犯这样的`错误,后悔也没什么用。只有好好读书,不再犯错,希望早日找回诚信,早日得到同学们的信任,早日恳求学校的原谅,因为我真的知道英语作弊错,写下这篇英语考试作弊检讨书。

认识错误未必需要长篇大论,在此诚恳接受学校处罚,因为错,会改正,希望老师和同学和学校监督我,让我更正确地走我的人生

期中考试的检讨书11篇 检讨与进步:期中考试反思 第2张

第2篇

我对这次期中语文考试的分数感到愧疚,语文竟然错了很多不该错的地方。经过我的仔细反思,我想这和我阅读题目不认真与自己的基础不扎实有着很大的关系。我知道老师对于我有着很大的期望,可是我还是没有考好。对于这点我感到十分抱歉。但是既然犯了错误就要改正,所以,通过考试我也想了很多以后一定要学习的东西。

我要改掉考试不细心读题目的`坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了,但是却错了很多。这也许也和答题技巧有关系。总之,通过以后的练习,我一定要在考试的过程之中认真审题,自习读题,把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍,绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。

下一次考试,我要更努力,争取不让老师、家长和同学们失望。不让自己失望。

第3篇

关于期中数学考试不及格的问题,我在此递交数学考试不及格的检讨书,由此来深刻反省我的错误,向您做出如实保证,并且提出诚恳改正措施,最大程度地弥补错误。

回顾错误经过,我在上一阶段数学学习过程当中出现了严重的厌学问题,一度数学课几乎没有认真地听,导致多门课程的知识点没有掌握。最终导致了此次单元数学考试不及格,得到了全班最低分。

面对错误,我感到羞愧万分,此次错误充分地暴露出我思想上存在着放松、懈怠自己的诸多问题。林林总总的问题,归根结底还是我不够成熟,没有充分意识到学习数学的重要性。

1,我今后一定提高自己对于数学这门学科的充分认识,努力提高自身学习素质,做到不偏学不偏科,不懈怠学习。

2,我一定努力进去,认真学习数学,提高数学成绩,争取在下阶段数学考试当中取得好成绩。

3,我必须充分地以此次错误为戒,反省自己,重新定位自身,争取早日成为一名德智体美劳全面发展的`好学生。

第4篇

前几天的期中考试,在考试物理这门科目的时候,我作弊了,由此带来了一系列的恶果,我被全校点名批评,随之而来的,便是我们班级遭到了批评,给您带来了诸多困扰,因此,我要在此向您道歉。

尽管考试的初衷是对学生学习的一个检验,但是我依旧不太喜欢,就像学生天生不喜欢做作业一样,为了图方便,为了能获得更好的评价,我最终选择了作弊。因为我的物理成绩并不好,如果光凭自己的成绩的话,很容易不及格,如果作弊的话,只要不被发现,那就可以获得一个不错的成绩。为此,学生鬼迷心窍地选择了作弊。前面所言,均是建立在作弊不被发现的情况下,奈何我作弊的行为被发现了,那是在物理考试的`时候,由于题目比较难,我不会做,于是考试期间东张西望,看看能不能找到同班同学或者看起来比较好说话的同学,让他们帮我传答案,那个时候监考老师便已经盯上我了,可能是认定我做不出来吧,便一直在我附近晃悠,没办法,我只好去瞄附近同学答案,由于做的太过火,被监考老师判定为作弊,然后我的名字以及班级便出现在了学校广播的批评名单里面了。

事后我想了很多,首先应该是对自身的反思吧,平时不努力,考试的时候奢求别人给自己传答案的心理是不可取的,归恨到底,是因为自身基础不扎实,如果平时有好好学习,考试怎么可能会去作弊呢,可是那些题目我都不会做,考试的时候是真的绝望。其次是对作弊行为的反思,毕竟作弊是不对的,考试需要的就是公平公正,而作弊就是扰乱了考场秩序,如果作弊得到了高分,对那些平时努力学习的学生也是不公平的事情,如果不好好惩戒一番,以后还有谁肯努力学习呢?因此我必须要深刻地检讨一下自身的行为,要明确地认识到,作弊是一件错误的事情,而且危害性很大,坚决不可取,除此之外还要好好学习,如果自身学习扎实,考试又怎么会使用这些歪门邪道?

因此我要向您做出保证,保证以后绝对不会再出现考试作弊的事情,然后每天都要好好学习,多看书,上课认真听讲,课后巩固知识,有什么不明白的就多问问老师或者成绩好的同学,这样才能从根本上解决问题。然后还要记牢校园学生守则,明确哪些能做,哪些不能做,这样才算是一个合格的好学生。要明白,作弊使人堕落。会使老师失望,会使父母伤心,会使同学鄙视,了解到这些以后,我又怎能再次作弊?

老师,请您相信我吧,经历过这次事件以后,我已经痛改前非,下定决心要做一个好学生了,不会再去做作弊这种自甘堕落的事情了,希望您能再看完这份检讨以后原谅学生曾经犯下的过错,学生不胜感激,绝对会努力学习,争取在下次的考试中以光明正大的手段取得优异的成绩来回报您的期待,请您相信我的决心。

第5篇

在以前的学习中,我没有认真努力,这次期中考试没考好,现在想起来非常后悔。

今天,我怀着愧疚和懊悔的心情,写下这份检查。以向您表示我的决心和悔改之意,只希望您能够给我一个改正错误的机会。谢谢您。

以前我没有意识到自己的散漫和无知,对于数学和物理这种需要大量做题的学科,总是抱有偷懒心理。以至于最终引火xx,导致了这种恶果。不但对不起父母和老师,更在同学中间成为了反面教材。也是对初二(二)班的一种不责任的表现。另外还让老师经常担心。

我已深深地认识到了自己的错误,作为初中生,我没有意识到自己已经是个十几岁的大孩子了,非但没有帮老师、家长分担压力,反而给他们找了很多没必要的`麻烦,我感觉到很后悔,我是班里学习较好男生中的一个,而我非但没有给别的同学一个认真学习的感觉却给同学留下了不认真做题,不踏实的感觉,我觉得自己欠缺集体荣誉感。

我从哪跌倒就从哪爬起来,绝对不在同一个地点再跌倒第x次,努力坚持,让自己按时按质完成作业,每天认真听讲,大量做题,踏踏实实学习。脚踏实地,争取下次考试取得好的成绩,以优异的成绩来汇报曾经为我做过无数付出的,老师和我的父母,我会让您们看到一个全新的我,一个遵规守纪,尊重师长,按时完成作业,认真听讲,大量做题,踏踏实实学习。脚踏实地的初中生,一切跟着大家走,坚决不做个别生。所以我不可以再犯懒惰的错误了,我要积极地看待我所生活,学习过的每一天,给我自己留下一个美好的回忆,给同学和老师留下好的印象,让我在这x年的时间创造出一个另人折服的奇迹。

第6篇

在以前的学习中,我没有认真努力,这次没考好,现在想起来非常后悔,今天,我怀着愧疚和懊悔的心情,写下这份检查。以向您表示我的决心和悔改之意,只希望您能够给我一个改正错误的机会。谢谢您。

以前我没有意识到自己的散漫和无知,对于数学和物理这种需要大量做题的学科,总是抱有偷懒心理。以至于最终引火xx,导致了这种恶果。不但对不起父母和老师,更在同学中间成为了反面教材。也是对初2x班的一种不责任的表现。另外还让老师经常担心。

我已深深地认识到了自己的错误,作为初中生,我没有意识到自己已经是个xx岁的大孩子了,非但没有帮老师、家长分担压力,反而给他们找了很多没必要的麻烦,我感觉到很后悔,我是班里学习较好男生中的一个,而我非但没有给别的同学一个认真学习的感觉却给同学留下了不认真做题,不踏实的感觉,我觉得自己欠缺集体荣誉感,我从哪跌倒就从哪爬起来,绝对不在同一个地点再跌倒第x次,努力坚持,让自己按时按质完成作业,每天认真听讲,大量做题,踏踏实实学习。脚踏实地,争取下次考试取得好的成绩,以优异的成绩来汇报曾经为我做过无数付出的,老师和我的父母,我会让您们看到一个全新的我,一个遵规守纪,尊重师长,按时完成作业,认真听讲,大量做题,踏踏实实学习。脚踏实地的初中生,一切跟着大家走,坚决不做个别生。所以我不可以再犯懒惰的错误了,我要积极地看待我所生活,学习过的'每一天,给我自己留下一个美好的回忆,给同学和老师留下好的印象,让我在这x年的时间创造出一个另人折服的奇迹。

第7篇

作为您的女儿,我很抱歉让您看到这样一份成绩单。上面的每一科成绩都在叙述着一个事实——我的考试考砸了。其实成绩在我自己考试完之后,我大概就知道了。以我平时的考试水平,这样的卷子考出这样的分数,完全不可能,但却还是出现了这样的情况,这意味着原因着我没有尽自己的全力。

那天考试之前,我并没有复习课业,作为成绩一直排在全班前三,年级前十的学生,每天没日没夜的复习书本知识点,做各种各样的'作业已经是常态了。我不算什么天才,也只是有点小聪明。但小聪明不是大智慧,我没有到厉害到一目十行,过目不忘,我只能做到勤奋练习,反复记忆。所谓好记性不如烂笔头,大概就是我这样的吧。前段日子,因为一些小事情,心情烦闷,又看着自己每天无休止的做各种题目,学着各种知识。就连周末也得去参加补习班,一点玩的时间都没有。班上其他同学可以出去玩,而我只能在家练习着各种考题。别的女同学能够出门逛街购物,或是一起去街上游玩买小吃,而我却在家里一遍又一遍的重复着同样的动作。我觉得很不公,凭什么别人能玩,而我却还要学习。所以这次考试,我没有复习,我把这个时间用来玩手机看电视剧了。

然而现实来临的如此之快,因为最近沉迷于电视剧,玩手机,我睡的时间很晚。每天只有几个小时的睡眠时间,科学上说的八小时睡觉时间是最佳的,可我每天却只睡了五个多小时。上课的时候困的很,同学们说话的时候,教室热热闹闹还好,一旦安静下来,睡意就袭来了,更别考试这样的安静的不得了的环境了。我在答题的时候,整个人迷迷糊糊的,本身我就没有怎么复习,又加上这样的睡眠不充足,答题的时候人都在恍惚。这样的情况下,我还怎么维持自己的学习情况呢?

我已经受到了教训了。这一次是因为我贪玩而造成这样的后果,但是所幸时间还不长,我的成绩下滑的还不算严重,所以我会好好改正的。我不会再让这样的事情发生,有些事情,有了第一次就不要再有第二次了。失败的痛苦会不断的激励我,让我想偷懒的时候,就会回忆起这件事。

第8篇

我是xx班的学生,在参加期中考试中借助纸条与他人作弊,完全忽视了学校对学生在德治上的引导和教育。对于这件事,我深刻的剖析了自己的错误,我深知问题的严重性,影响的广泛性和对学校的负面影响深度,现在我将我的认识和体会向大家做一个汇报,希望能在我知道和反省错误的同时,给予我帮助和支持,让我能在以后的学习和工作生活中,摒弃恶习,扎实学好专业课,做一个对社会有用的人,现在我在此做最为深刻的检讨。

一个优秀上进的学生当然要努力争取好的'成绩,但不能不顾一切、不择手段地去达到目的,这是一个关系到如何成人,如何成才的一个重大原则问题。一个人的成长和进步,不仅仅是学业上的提高,更重要的是思想、作风方面上的培养和锤炼。我忽视了这样一个重要的问题,为此而犯了方向性的错误。事实证明,大学生仅仅热情投入、刻苦努力、钻研学业是不够的,还要有清醒的头脑、大局意识和纪律观念,否则就会在学习上迷失方向,使学校受损失。我所犯错误的影响是很坏的。尤其是作在高校接受教育的人,在此错误中应负不可推卸的责任。考试作弊写小纸条,在考场上就直接造成不尊重同学、不尊重老师、不尊重父母的恶劣影响。本来,老师是对我很器重的,然而,我的错误深深地伤害了他们的心;我真诚地接受批评。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够吸取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我,并对我的问题酌情处理。

我会改正,希望老师和同学和学校监督我,让我更正确地走我的人生。

第9篇

期中考试结束了,成绩有些惨不忍睹,心情一下降到最低点。

其实刚开始时,我还有那么一些信心,因为试卷还算可以,比较细,难称不上,估计班级的平均分应该在80分以上吧,可谁知道结果竟然是76·6分。不及格的有2个(1个为随班跟读),及格为10人,良好为26人,优秀为2人。

这样的成绩有些丢人,心中的怒火也抑制不住了,以至晚饭都吃不下(现在有点饿了,后悔啊),躺在床上半天后,整理了下心情,好多了,也终于想通了。

谢谢叶老师,每次都会指导我一下,但是好像晚了点。叶老师的这盆冷水泼的好,“你在帮谁复习?”“好学生还是学困生?”“有效果吗?”当时我还不以为然,理直气壮的对他说:“我已经很认真的复习了,只要听了,做了作业的,就没什么问题了,他们那些作业不做的,家长都不管,我能怎么办。”现在想想真的很好笑,叶老师说的真的很对,我要复习的对象只是学困生,好学生回家后自己也会看书的,不需要你多说什么的,而学困生呢?他们在家本来就缺少家长的管教,导致作业完成不是很好,压根就没复习到什么,上课的效率也很差,所以这样的复习效果微乎其微。

我将成绩翻看了一下,发现期中一直不做作业的.3个成绩分别是51·5,60,61。还有5个作业也时常拖拉跟完成不认真的也都在74分以下。现在我终于明白叶老师说的“复习是要帮学困生复习。”而我一直“一视同仁”,结果却导致了这样的结果,不得不说我很失败。至少复习阶段是很失败的。没有抓住重点。

吃一堑,长一智。事不过三,经过自己的摸索跟叶老师的指导,我想下次我一定会注意的,会改进我的方法的,努力将这条“尾巴”割了。

第10篇

爸爸,我知道您知道了我的考试成绩以后,心里一定十分不满意。但是我谢谢您,您没有再次让我想起上次的事情!我知道您希望我能有很大的出息!但是我并没有争气,我也感到十分不满意和自责!我知道您的心情很不高兴。但是我不得不像你说我想对您说的话!

我知道我这次考试考得十分差,从分数上我能看到我这个学期是否在学习上下苦功夫了。在分数的多少上我看到了我身上现在有的毛病和缺点,我知道您希望我学习成绩有不好的评价。我希望在我玩的开心的时候不要去提学习卷子,而是在我学习遇到挫折和失败的时候告诉我你该多努力了,要提醒我该复习功课了!我已经是一个六年级的学生了,我已经不再是那么无知了!我真心希望您不要拿我和另一个比我强的人和我比,因为那样不但不会使我把学习放在心上!而会让我觉得我在您的眼力已经不再是那么出色!那样我还会感到学习和肩上的负担更重了,让我无时无刻都记着考试考试!

在这次的考试中我也认识到了六年级小学阶段的一个最重要的地方!学好数学知识的重要性!平常您的唠叨使我厌烦,我恨不得使您一下子消失在我的面前!现在我才觉得您的'唠叨是我学好知识的一个原因!因为没了您的唠叨,我就不会自主地学习!我现在意识到您的饿唠叨多么重要了!没了您的唠叨,我又会怎么样呢?我简直性都不感想!其实,我也有想到和您说心里话,但是有时候到了嘴边的话又不好说!我希望上次的事情,不要成为我们父女交通的一个绊脚石!一次次的失败,也让我十分痛苦!

爸,我真的十分感谢您!我希望您不要再伤心和生气了!我会不在您的提醒下完成地更好!我希望我还是您眼中那个最棒的女儿!我也希望这是我最后一次写检讨!

第11篇

期中考试失利后的总结与反思,这次的语文考试令老师与父母大失所望,成绩令我也十分震惊,是的,考砸了。

总结了失败的原因,才发现有很多。首先,学习态度不端正,课前预习不充分,学完每一课后没有及时复习,导致考试时碰到以前课程的题目,失分过多。学习习惯不好,没有合理安排时间,作业的质量与效率不高,经常熬夜,上课没有精神。

其次,上课没有积极参与课堂,对于每一个问题没有仔细思考,以致思路不活跃,掌握的知识不具体、不全面,不会举一反三,思考问题所需时间很长,导致作文时间不充裕。做的练习很少,做题的经验较少。再者,便是课外书的阅读,阅读量过少,导致写作文没有素材,词汇的积累也很少,语言没有逻辑性,文章显得十分杂乱,苍白无力。对历史与人文的理解也很少,对许多文章包括诗词都不能理解,导致考试中的课外文言文失分不少,阅读能力仍有待提高。

最后,则是我最大的弱点:粗心。总是“大意失荆州”,做题马马虎虎,没有审清题意便盲目做题,不知是语文,所有的`科目都是这样,做完试卷后没有仔细检查,导致犯了许多不该错的失误,正确率较低。以后做题一定要仔细,不能因为题目简单而不去在意,学习是一个循环渐进的过程,只有打牢了基础,才能在此之上再去提高,所以,对以前知识的掌握,是必要性的。

通过了对本次语文考试的总结,我了解了更多自己的不足之处,知道了,自己的水平还差得很远,只有下苦功夫,才能取得成功。

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