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最美的教师学习心得范文3篇 致敬最美教师:学习心得分享

最美的教师学习心得范文3篇 致敬最美教师:学习心得分享

最美的教师学习心得范文,旨在搜集和分享有关教师学习成长的经验和体会,让广大教育工作者不断提升自我,不断更新自己的教育观念和教学方法,发挥出最美的教学风采。本文将为您精选数篇优秀的教师学习心得范文,让您收获更多的灵感和思考。

最美的教师学习心得范文3篇 致敬最美教师:学习心得分享

第1篇

一个人可以一无所有,但是不能没有梦想。这句话,我一直记得。是的,正是因为有梦想,我们才经历坎坷依然前行,正是因为有梦想,我们才历经沧桑信心不改。

如果要问我的梦想是什么?说实在的,从1999年到现在这十几年,我做过下海的梦,做过调到行政部门去发展的梦,还做过停薪留职到私立学校去发点小财的梦。可是,受诸多因素的制约,我的这些林林总总之梦,全都破灭了。然而就是这次演讲,让我有了众里寻它千百度,暮然回首,那人却在灯火阑珊处的感觉。原来,在这三尺讲台上,我在踏踏实实地实现一个教育的梦。

我是一位人民教师,我骄傲。教师有什么骄傲的?我来给你细数:

作为一名语文教师,我一直在思考如何激发孩子们学习语文的兴趣,如果是因为我的教学方式方法而导致孩子溜号,我会惭愧。我想让他们快乐学习语文,在学习中与我交流互动。我想听孩子们大声的回应,我想见他们焦急的举手抢答。我尤其想看到孩子们在课堂上因答对一个问题而露出纯真笑脸。我爱他们,我拥有他们,所以我骄傲。

作为一名教师,孩子们就像我们的子女一般,这几年,我相信在座各位也听闻一位又一位的同仁志士人,吕榕麟、殷雪梅、谭千秋在教学事业上,在生死一念间,让生命得以升华。最美女教师张丽莉,面对如脱缰野马般的汽车冲向一群柔弱无助的孩子们时,她毅然将安全推给了他们,自己却永远地失去了健全的双腿,当记者问及后悔吗?她说:不后悔,这样做是我的本能。这是一句多么朴实自然的回答,这种本能是一位老师。。

最美的教师学习心得范文3篇 致敬最美教师:学习心得分享 第2张

第2篇

作为一名市级骨干教师的我有幸参加市级骨干教师培训活动,我感到很荣幸,同时也感觉到上级部门对广大教师提高教育教学能力的重视。

虽然自己是一名骨干教师,但实际上工作存在着很多的不足。随着自己在工作中从青涩走向成熟,身上的担子越来越重,面对的挑战越来越多,难度越来越大,而内心追求完美的标准却不曾降低。这些压力有时压得自己喘不过气来,不知不觉中,职业成就感和幸福感就不那么强了。我不得不承认,职业倦怠找上我了。我时常自问:曾经那么喜欢当老师的我,现在怎么就不快乐了呢?“教师职业特点就是艰难、繁重、劳累。累是不可避免的!问题是,有没有累出效率?累出品位?累出创造?累出智慧?累出成长和发展?而骨干教师培训又给我注入了新的血液和能量,让我能够向名师学习,同时感受到一些新的教学信息和动态,也让自己在教育教学方面的许多困惑得到解决。

在学习之后,我反思自己平时的教育教学,有时还很传统,而这些传统教学框架不变,学生很难创新,所以,今后的自己真的还要努力更新自己、提升自己。

通过学习,我要切实提高教师参与教改的主动性与积极性,推动自己学校教学工作的全面发展。相信经过这次的学习和锻炼,今后,我们的课堂一定会逐渐充满生长气息,我们都能实现自己的生命自觉,乃至达到对学生的生命自觉。

相信我们这些市级骨干教师在各级领导的关怀和指导下,会不断学习,不断反思,不断提升,一定会成为领导、社会、家长、学生满意的骨干教师!

第3篇

转眼间,为期五天的培训结束了。在这次培训中有幸聆听了各位专家的讲座,让我收获颇丰。

首先转变观念,提高教师自身的综合素质。人们都说,给人一碗水,自己必须要有一桶水,体育教师也是如此,只有认识到了体育课的重要性,理解了体育课的实质和意义,才能不断强化自身的综合素质,研究学生的身心成长发展规律,多学习和掌握与体育有关方面的知识,练就一身扎实的教学基本功。才能娴熟地驾驭体育课堂,提高教学质量,及时地发现自己在教学中存在的问题,并通过自己的主观努力得到有效改善,努力提高自己的专业素养。

通过这段的培训,我发现了自身视野之局限,犹如井底之蛙。我随即想到了自己的教育教学工作,如果孩子固守陈旧僵化的理念,那将是一件多么可怕的事情!我们培养的学生是完整的社会人,不仅仅是接受知识,还需要我们了解学生成长需求,创造各种有利于学生成长的条件。培训是我更进一步地明白了走进新课程的教师也不再是充当“传道、授业、解惑”的单一角色,而更多扮演“组织者”、“指导者”、“促进者”、“研究者”、“开发者”、“协作者”、“参与者”、“学习者”等多元角色。为不断提升自己的教育思想,完善自己的知识结构和能力结构,以适应新课程理念下的教育教学活动,我们教师应自觉成为教学的研究者、终生的学习者、教学实践的反思者。通过学习,让我茅塞顿开。我深深感觉到,作为一名教师,我们要与时代同行。我们的课堂变革与学校变革,都与社会变革血脉相连。通过学习,我的思维方法与思想方法都得到了转换。希望今后的我能够立足课堂,跨越时空,让我的课堂更能体现时代性和社会性。

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