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与美同行作文5篇 美丽之旅:与美同行

与美同行作文5篇 美丽之旅:与美同行

与美同行作文,是一个致力于推广和分享优秀作文的平台。我们精选全国各地参赛的作文,涵盖各个领域,展现了中国青少年的智慧与文化底蕴。我们希望通过这些作文,引导读者思考,传递正能量,共同追求美好的未来。

与美同行作文5篇 美丽之旅:与美同行

第1篇

爱美之心,人皆有之。大家都爱美,但却有谁真正了解美呢?美,不是外表的美,真正的美丽是内心的美,是纯洁,善良,最朴素,最平凡的。美是随外可见的,只要我们认真观察,就一定可以发现,

我常常想,在我们身边,有哪些美丽的人呢?不过,我很快就回答自己:对社会有利益的,不求回报的人,就是美的。这种美不在外表,而是美在内心,是一种心灵上的美。

一次,我睡不着觉,起来看窗外。马路上空荡荡的,唯有一个清洁工阿姨在仔细的扫着地,她吃力的弯着腰,时不时被扬起的灰尘呛得直咳嗽。顿时我呆住了,谁说扫马路是最低等的职业?在阿姨弯下的腰里,在她被岁月过早的染白的发丝里,我看到了美。如果城市里没有了清洁工,那我们还能在这么干净的环境下学习吗?

在我们身边的人,都是美丽的,清洁工是美的,老师是美的.,同学们是美的,生我养我的父母又何尝不是美的呢?我的父母是普普通通的工人,他们有一颗最平凡的心,总是处处为我着想,当我受到伤害时,他们总是比我还急,当我生病时也是那样细心的照顾我,他们为我操碎了心,有了很多白发,我惹他们生气时,看到白发,也会心痛,他们多么的不容易啊!他们望女成凤,希望我可以成为有用之人,我不会让他们白白辛苦,也不会让他们失望的,虽然他们头发已经白了,但难道不是最美丽的人吗?

其实,美一直在我们心中,只要有心,我们便在与美同行。

与美同行作文5篇 美丽之旅:与美同行 第2张

第2篇

?与美同行》这本书告诉我们要做一个诚实守信、感恩向善、爱学善思、踏实能干的人。这本书里的每一个小故事都令我感动心头,受益匪浅。

我发现我们身边也有许多好人好事,比如:医院里的志愿者,马路边的好心人……

10月7日晚上,我在电视上看到一个孩子发烧了,她的父母带她去儿保医院。可是高 架上车多十分拥挤,到一位交警,她开了门,急冲冲地对交警说:“警察,我的孩子病了, 路上又堵估计要一个小时才能到达。孩子病了,作为父母是非常着急的,忽然,她母亲看 车了,能用车带我们一下吗?”交警毫无犹豫地点了头。于是,从这个站把他们带到下一个 站,下一个站的交警又把他们带到了下一个站。就这样,他们用了20分钟的时间就到了儿 保医院。我知道,这就是爱的接力,把爱从一个站传递到了下一个站,一个接一个的'传下 去,爱就传递给了大家。看了这个事例,我被深深的感动了。

做好事有许多种方式,这只不过是其中的一种。从这个事例中,我明白了一句话: 做好事并不难,难的是做一辈子的好事。如果,你做过好事就请你一定要坚持下去,如 果,你还没做过好事,那就请你从一点小事开始做起。先做一件好事,再做一件好事…… 坚持一辈子做你自己力所能及的小事。把我们中华民族的优良传统一代一代传承下去。

第3篇

一座座山,气势体现着它们的美;一条条河,声音体现着它们的美;一只只昆虫,劳动体现着它们的美。

自柏拉图提出美的本质起,无数哲学家为之倾倒。今天,我冒昧地说句:美的本质,乃人心也。美,与我们同行也。

在学校中,下课时,我与同学无聊地走来走去。走到教学楼下,突然间觉得头部一阵凉意。大热天的,烈日当空,搞什么鬼?我抬起头,顿时魂飞魄散――几片碎玻璃直奔我而来,如同炮弹破空而下,如同子弹划过天空!我一阵冷汗,妈呀,这要干了我吗?逃也来不及了,除非我属兔子,否则完全躲不过这几片尖锐的玻璃。该死,谁扔的呀!

在我眼中,那几片玻璃,正邪笑着,幻化为剑,直取而下!突然,一股强大的冲力将我推了出去,玻璃片来临了,几片落在地面,摔成粉末,可还有几片玻璃划过了我的.手臂。哎哟妈呀,我晕血呀!朦胧中,我看见一张脸,在着急的脸,正是将我推出去人的脸!我的那个同学!他安然无恙,太棒了!事后,我的胳膊留下了一条短短的疤,由衣物所掩盖,回想起来,我还没跟同学说一声谢谢呢!惭愧呀!

公交车上的一次让座,也许不那么重要,但你变美丽了。一次帮助,也许不那么起眼,但你快乐了。

有些艺术家,一生都在寻找美,最后他们会发现,美,一直与他们同行着,一直伴随着他们。

第4篇

初夏的校园里,充满了孩子的生机:在阳光下奔跑的身影,从教室里传出朗朗的读书声,一个个充满朝气的脸庞,构成一幅美丽的图画。做美的发现者,发现身边的美,不仅用眼睛去看,也去闻,去听去感受,发现校园生活中各处的美。做美的传播者,用微笑的脸庞,用活力的身姿,用动听的歌声,用文明的言行,传播身边的美丽。单独有这些还不够,要做美的创作者。

美术课上,用画笔绘出脑海中的蓝图,在白纸上的笔尖无拘无束,画笔在纸上留下缤纷的色彩和奇妙的想象。美术的内涵如同广阔无边的大海,把想象作为海水加以灌溉,让笔下的图案化作波浪,为浩瀚的蓝色增添灵性,以奇妙的构思为畅潜的鱼儿增添生气。在美术课上,我们如同在艺术的海洋中畅游,我们不仅体验美、发现美还创造了美。

挥洒汗水的'运动场上,矫健的身姿散发出青春的活力而青春的朝气正是每个正值年少的人们身上最美丽的气息。少年们在运动场上拼搏,场外的一声声加油呐喊就是青春少年最美好的东西。在夏日的骄阳下,投身体育运动的同学们仿佛忘记了炎热,每个人都带着满满的热情在阳光下全力拼搏。

在阳光下伴着朗朗的书声,少年们蜕变的更加成熟;在阳光下挥洒汗水在同伴的呼喊下找到动力的源泉;在阳光下发现身边的美丽,在阳光下与美丽并肩同行,在阳光下茁壮成长。

第5篇

也许小时候妈妈讲的大灰狼的故事令你难忘;也许格林童话中的故事会让你伤感。但我们904班的却团结、积极向上,让你感到力量,感到温馨。

踏着清晨的露珠,我们来到了学校,老师已经站在讲台上等待我们到齐。每天总是在七点一刻,老师轻轻地拍了拍手,这是该宣誓的动作。于是我们整整衣装,精神抖擞地站起来,在宣誓主持人的带领下,我们用少年特有的嗓音,特有的'洪亮音质,高声宣誓:"我是寿昌初中的学生,904班的一员,我坚决不做损害学校荣誉的事,坚决不做损害班级利益的事,遵守纪律,克已奉公"。响亮的声音回荡在教室的每一个角落。在宣誓中,我知道同学们在按照上面说的去做,去拼搏奋斗,未来正等着我们去创造!

临近期中考试的一段日子,大家都在忙着复习各科知识,背诵提纲,但学知识难免有漏洞,许多疑问一下子就冒了出来,大家都很着急,但大家都是热心肠,你这道题不会,我来帮你;我那道题不会,你来帮我分析讲解。就这样,同学们利用"互补"的条件,互相帮助对方,友谊在同学们之间传递着,团结奋进在习题中体现着,友爱盈满了宽敞明亮的教室。正因为这动人心弦的友谊,使我们904班取得了第三名的优异成绩。这是团结的结果,也是友爱的结果。

这就是我们904班——一个奋进的集体,一个友爱的集体,一个团结的集体。我爱904班,愿美好的明天属于这个大家庭!

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