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难题初中作文20篇 "突破人生困难,勇往直前"

难题初中作文20篇 "突破人生困难,勇往直前"

初中作文是学生学习语言文字表达的重要方式之一,也是评价学生语文能力的重要依据。然而,对于许多初中生来说,写作仍然是一个难题。在这个网站上,我们将为初中生们提供丰富多样的作文题目和写作指导,帮助他们克服写作难题,提升写作水平,使他们能够更好地表达自己的思想和情感。

难题初中作文20篇

第1篇

夜凉如水,徐徐微风拂面,凉意肆意流淌于每一寸肌肤。阵阵菊香氤氲了夜色,细碎的脚步声荡漾成涟漪。独行于生命的长畔,道道难题如同洪水猛兽般向我袭来,我苦苦寻求破题之径始终未果。只能在悲秦切柳中幽幽感叹,那渐行渐远的生命之船。

我拾起地上的一片树叶,顺着它的纹理往下看,仿佛刻在纸中的字字句句,诉说着动人的故事。

随着阵阵悠扬的箫声,我来到了新疆伊犁。林则徐,从声名显赫的两广总督到皇帝钦点的“罪臣”,从威震四方的英雄到流放新疆的犯人,他经历着人生巨大的落差。昔日的功成名就已成过往云烟,此时塞外漫天的风沙正吞噬着他的身躯。可那悲壮的背影留给人们的不是沉沦,颓废,而是凌风而立的翠竹。纵然舒适安逸不再,他仍矢志不渝。在新疆耕耘着另一份精彩,任那句“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”不停地撞击着历史的回音壁,留下千年的震颤。

我的眉头渐渐舒展,面对人生的难题,林则徐选择了振奋,选择了追随心灵的脚步,不让塞外的风沙蒙蔽自己的双眼,傲立于人世间。

思绪飘飞,宋朝的细雨润湿了我的心灵。晏殊,宋代伟大的诗人。当年,皇帝亲试他时,他竟惊奇地发现,这些题目是自己前不久做过的。一边是绝对金榜题名的好机会,一边是继续寒窗苦读,他毅然决然地将人生的天平倾向自己的内心,向皇帝禀告实情。纵然达官显赫近在咫尺,他仍守住自己的底线。一个转身,博得了皇帝的赞赏,也赢得了他人的尊重,让人性之花永恒地开放在历史深处。

我的嘴角微微上扬,面对人生的难题,晏殊选择了诚信,选择了追随心灵的脚步。细雨纷纷中,他仰不愧于天,俯不怍于人。

依依目光中,漫天飘舞的樱花款款而落。谷川俊太郎,日本著名的漫画家。当年,他因创作了《铁臂阿童木》的歌词一炮而红。与此同时,众商云集,争夺版权。上亿的版税,都被他拒之门外。纵然金钱的诱惑难以抗拒,他仍坚守心灵的平静,只为永葆自己的创作激情。他只留给世人一个释然的微笑,在梦的留白处点上一抹朱砂,晕开了他丰富潇洒的一生。

我的心扉微微开启,面对人生的难题,谷川俊太郎选择了放下,选择了追随心灵的脚步,花香弥漫中,他让人性之光熠熠生辉。

忽然忆起席慕容曾说过的一句话:“生命是一条奔腾的河流,每个人都是那个过河的人。”人生中大大小小的难题,是每个“过河人”都需经历的。唯有永不畏惧,追随心灵的脚步,不让双脚随风飘摇,不让口去乱品春秋,才能长立于世间,收获属于自己的辉光。

独撑生命的长篙,在徐徐微风的山头晚照,在篁篁竹林的夜半阑珊,乘着生命之船,循着心灵的轨迹,划出梦的涟漪……

难题初中作文20篇

第2篇

最近,我们班上流行玩卡片,几乎每一堂课都可以看见它的身影。每人都有一些卡,少则几张,多达一百多张。让我好不羡慕。

起初,只有一个人在玩。可是,后来,慢慢地就连我的直接上级领导——班长也开始在玩了。这一下子,卡片成了同学们课间必备的改:玩具,让我羡慕死他们了。

每次下课,我都会听见他们玩卡片时欢呼的声音。这声音在走廊上久久不能散开。久而久之,我也迷上了卡片。

起先我很兴奋。,看着他们玩,着迷时我还会情不自禁为他们喝彩。看着有人输了,我会和他一起叹息;看着有人胜利,我会和他一起欢呼。不知不觉间,我也爱上了卡片,舍不得与它分离。于是,每次课间改:我都会看他们玩,自然而然我也就成了一名不可缺少的“观众”。

改:过了一段时间,我又不想只是看了,觉得不太过瘾,迫切地想改:亲自去玩。

但是难题来了:我妈不准我私自用零花钱。看来,必须要和妈妈磨嘴皮子了。回到家中,我迫不及待地跟妈妈讲了事情,脸上露出了难以掩饰的急切和买卡片的兴奋。可妈妈这一关总不是只费吹飞之力就可以过的。母亲给我泼了一脸冷水,冷淡地说:

“别人玩了吗?”听了这句话,我的心都凉了半截,笑容也僵住了。

“那你也不能玩!”妈妈依旧十分冷淡。唉,看来靠妈妈是不行了。

但是,不解决妈妈这儿的难题就意味着我只能与卡片永别了。我不甘心,于是第二天又找到改:妈妈。

“妈妈,如果你不给我买的话,别人就该叫我土老冒了。”我装出一改:副委屈样,心里大有不满。可母亲就是母亲,她了解我。所以我这点雕虫小技自然瞒不过她。

“快去做作业,不然的话......……”这下,我彻底失望了。

我好难过。每次课间,改:看到同学们都快乐改:地聚在一起玩卡片,把我晾在一边,我感觉自己就好像是一个被别人抛弃的废物。

这下,快乐的我一到下课就愁眉苦脸,似乎快乐与我无缘了。走廊上那欢声笑语一次次刺痛了我的心,让我很郁闷。我真羡慕他们,真的,好羡慕他们。每到课间,冷清清的教室只有孤独的我坐在座位上。

我宁愿上课,宁愿一直上课也不想下课,也不想当一个被人抛弃的废物,更不想一个人孤零零改:地待在教室里。

我好郁闷。我原本挺快乐,不想当一个孤零零的人,可同学们却总在课间把我晾在一边,让我感到了老天爷对于我的不公平和对于其他人的偏爱。

唉,我真希望这场卡片风波过去,让我不再孤独,让同学们也不会沉迷于卡片之中。

第3篇

都说陪伴是世间最长情的告白,但是随着时代的变化,人们越来越多的追求,亲人之间的陪伴,将变得越来越奢侈,也将成为摆在所有人面前的难题。

自从上了初中,我和母亲的悠闲时光也越来越少了,终于有这么一天,我完成了所有的作业,“今天天气很好,我们去公园玩吧。”母亲说。我已经很久没去公园玩了,听到母亲这么说,我欣然接受。

公园的一草一木无时无刻都在变化,唯有熟悉的长椅和旁边那棵高大的梧桐树仍如过去一样雅致。

我和母亲坐在长椅上相互依偎,虽已是深秋,但午后依然有一丝暖阳斜照过来,让我觉得暖暖的,我们欣赏着公园的花草,端详着飘落的梧桐树叶,谈论着近来发生的各种趣事……

不知什么时候,我忽然发现对面的长椅上坐了一位穿着时髦的老奶奶,她虽已花白的头发,却烫着蓬松的波浪卷,一副金丝筐的眼睛卡在鼻梁骨上,嘴唇还涂着淡淡的口红,她一直低头看着飘落的几片梧桐树叶,还不时地偷偷看我和母亲一眼,眼神中满是怅然。

看到我注意她,她朝着我微微一笑说:“看你们娘俩多幸福呀!”我赶忙问道:“奶奶,您是一个人来的,您儿女怎么没陪您来?”听到我的话,奶奶紧缩了一下眉头,紧接着又舒展开,微笑着说:“我也有一个儿子,他现在在南方,他之前考上了一所南方很有名的大学,大学毕业就留在南方工作了,现在是一家企业的ceo,年薪百万,看我穿的戴的,都是儿子给我买的……”说到这里,我发现奶奶的眼神烁烁放光,那种自豪感就别提了。

突然,奶奶的眼神暗了下来,说话的声音也有些沙哑:“我虽然衣食无忧,但是我没有你们那么快乐,我和儿子聚少离多,儿子因为工作太忙,很少回来看我,一年能回来一次,回来也陪不了我几天……”此时奶奶的眼里闪着泪光。

我和母亲忙安慰奶奶,让他不要难过,以后有时间我们会来公园找她,陪她聊天。

那一天,我们聊了很久,天渐渐晚了,奶奶说她该回家了,她恋恋不舍的离开我们,一步一回头,好似我们是她的亲人。

目送着奶奶的背影,我的脑海一片茫然,有股莫名的感觉涌上心头,我看看身边的母亲,她怔怔的看着奶奶远去的方向,紧咬着嘴唇,一不小心,一颗珍珠从她的脸上滑落到我的手背上,我的心头一紧,我似乎看到了那远去的背影就是我年迈的母亲,不久的将来,我也会带着梦想远离家乡,远离母亲……如何陪伴母亲成了我的难题。

一阵凉风吹过,我不由得打了个寒战,我紧紧的依偎着母亲,不敢再往下多想……

“月有阴晴圆缺,人有悲欢离合,此事古难全”陪伴父母成了我的难题,也成了每个家庭的难题,更成了社会的一个难题,我只能是:“但愿人长久,千里共婵娟。”

第4篇

如今,中学生已不再是社会的栋梁、祖国的未来,而是社会中最最需要关心和磨练的群体。

同学们每天起得不晚,但总是到校很晚甚至迟到。他们每天也顾不及刷牙洗脸就开始摆弄自己的头发和服装。女生的头发斜着扎、流海也剪成个“垂帘听政”型,说要给人一种所谓的“朦”的感觉;衣服更是妖艳无比。男生则会将自己的头发抹上啫喱膏使其“怒发冲冠”,一身的打扮则更像“犀利哥”。而当他们都卸掉装束,那份清纯淡雅才更吸引人——中学生已经失去了天然的纯真。中学生需要特殊的关心。

到了高中,更多的中学生已到一发而不可收拾的地步。每天奔走于小商店和宿舍之间,急急忙忙的剪下各类明星的资料和照片,对他们的个人信息了如指掌,而自己的亲人冷置一旁,更别提学习了。这使我不禁联想到“自古英雄出少年”这句话,我不禁脸红耳热,有一种不可名状的罪恶感涌上心头。身为新一代的青年,我们丧失了孝道与拼搏奋发的精神。

毛泽东发出“恰同学少年,风华正茂,书生意气,挥斥方遒”的豪言壮语。他,“到中流击水,浪遏飞舟”,而我们呢?

我们追求着“娘娘腔”的火热潮流,念着非主流的“高级词句”,追捧着“生命诚可贵,爱情价更高”的“至理名言”,全然抛开了社会的进步、祖国的发展的重大使命。但校园中还常能听到“愁死人了”的骇人话语。有句话说得好:少年不识愁滋味,为赋新词强说愁。

中学生的豪气呢?中学生的霸气呢?中学生那强烈的社会责任感呢?

中学生脱离了社会,他与社会已经不再是一个有机的整体了。他们整天生活在“花柳繁阴地,温柔富贵乡”的美梦里,殊不知他们的周围正隐藏着无数的地雷!我们的社会正处于一个极度危险的状态里!

遥想当年红军两万五千里长征,我们缺少太多的磨练;遥想当年烈士先驱的从容就义,我们缺少太多的牺牲精神;想想鲁迅、李大钊等人为真理而献出生命,我们的心灵就没有一丝的震撼吗?

谭嗣同留下“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”的豪气,居里夫人的研究也未曾早早结束,巴金的创作也直到自己生命的尽头,温家宝总理还老来奋斗,而如今的中学生却不知发愤图强,终日萎靡不振。当你向他提到“社会责任感”时,他一定会一脸茫然:“社会关我什么事?我过我的!”

中学生是社会的栋梁,社会是中学生的大家。让我们挽起双袖,融入社会,与日争辉吧!

第5篇

有这样一个问题:“一棵树上有五只鸟,猎人用枪打了一只,还剩几只?”这个问题的正确答案我不知道,你知道吗?

“豪豪,妈妈问你一个问题!”妈妈在厨房切着菜,大声喊着。“哦,来了!”我迈这小腿向厨房冲去。“听题!”妈妈意味深长的说,“一棵树上有五只鸟,猎人用枪打了一只,还剩几只?”“我含着手指头,想了一阵子,就大声的说:“四只!”“哎!”妈妈叹了口气,“看来你的头脑还真不会急转弯啊!”妈妈拍了一下我的头,继续说:“傻瓜,答案应该是‘树上没有鸟了’!”“为什么?”我不解的问,“5减1明明是4嘛!”“你想想!打了一只……”妈妈就再没说下去,只是让我自己去想。我满头雾水地想了半天,到底也没想个明白。

“小朋友们,阿姨来问大家一个问题,看谁的脑子反应快!”幼儿园的阿姨用甜得发腻的声音说,“一棵树上有五只鸟,猎人用枪打了一只,还剩几只?”又是这题,我这次十拿九稳能答对。我赶忙举起小手,希望能第一个做回答。“哦,张佳豪小朋友来回答一下!”“阿姨,树上没有鸟了。”我说。阿姨的脸笑开了花可当我又说了“也许,还有四只……”,笑容立刻又僵在了阿姨的脸上。随即,我就被命令坐下了。

“下一个!”老校长戴着一副老花镜喊道。我连蹦带跳的进了老校长的办公室。“小同学,你看一下这道题。”说完,就把一张纸

推到我面前。我低下头,定睛一看。啊!又是那道“猎人打鸟”的题。看来我这次要多说几个答案,让老校长看看我肚里的“墨水”的多少。正当我想入非非时,老校长拍了两下桌子:“小同学,注意!注意!”我这才回过神来,进入主题:“答案有几种。第一、“呯”的一声,剩下的鸟全吓跑了,一个不剩。第二、要是猎人用的是没有声的鸟枪,那就还有四只。第三、假设树上都是玩具鸟,那就还有五只。嘻嘻……”本来我还可以再说几个,可就被老校长打断而宣布结束,并不耐烦的说:“你的鬼点子还真多呀!”

“同学们,老师这儿有一道智力题,看谁能答对。”班主任严肃的说,“一棵树上有五只鸟,猎人用枪打了一只,还剩几只?”怎么又是这道题!这次我该放明智点,不回答。可班主任又偏偏叫起了我:“来,张佳豪回答!”我极不情愿地站了起来,说:“打死了一只……”“算了算了,你别说了,开头都是错的!班主任的声音似乎大得能掀翻房顶,”现在提倡‘爱护动物,保护鸟类’,不该打鸟,这才是真确答案!”“可是……”“没有可是!你太死脑筋了,你坐下吧。”老师无情地打断了我的话,我只好委屈地坐下了。那种清楚的感觉再次涌上我的心头,心里一片苍茫。

从小到大,同样的问题我一次也没回答正确,直到现在,正确答案是什么,我无从得到。这道老的掉牙的题似乎是一道真正的难题。

第6篇

夜深人静的时候,对面楼明亮的灯光慢慢关掉,只有几个房间还亮着,偶尔能听到几声细小的喵喵声,明天数学考试!困了,半夜还是攻难题。

对我来说,这个问题相当于一个初中问题。这个问题不解决,分析合理,明天的分数就是可怕的。我一直打着哈欠,已经是深夜了,所以没人会开灯,大家都已经睡着了。半夜攻击难题的效率可能会降低,但是为了明天的数学考试,肯定是这样的!

这时候我妈端着一杯鲜奶进来给我。她抚摸着我的头,温柔地说:孩子们,让我们喝一杯鲜奶,暖和暖和,提神醒脑。我拿了鲜奶。结束了。我继续攻击难题,我妈悄悄出去怕影响我攻击难题。我看到她把杯子收起来,不看电视,不玩手机,不开灯,安静的坐在沙发上,等着我一起睡。我现在应该珍惜每一分钟,不能用自己的时间耽误妈妈睡觉的时间。

经过努力思考,我终于这样谜题。我出去让我妈一起睡!不要再耽误她睡觉的时间了。

第7篇

“车来了,杨帅。”我们上了去蓬莱的车,可是,路上车水马龙。车走走停停,过了好长时间才到蓬莱。我们穿过一个街去对面的书店买书,可我到了马路对面,就遇到了难题———与妈妈走散了。

我无依无靠,感到心一下子坠入了谷底。东张西望,却没有发现妈妈。我浑身冒汗;腿开始发软,眼睛都红了。眼泪马上就要落下来了。可我一忍再忍,还是忍了回去;我的心开始发慌,不知道该怎么做了。可是想了想,一定会有办法解决的。

我看了看附近,想找到公用电话。可是看了半天,并没有公用电话。我想了想,可以向路人借手机用,可是我开不了口,有些不好意思,我深呼了一口气,大胆地走到一位年轻的阿姨面前,阿姨先是看了我一眼,就把我推开了,她不仅推开了我,还把我原来一点自信也推开了。我有点灰心丧气,我又来到一位阿姨旁边,用乞求的目光看着阿姨,对阿姨说:“阿姨,能借我手机用一下吗?我和妈妈走散了。”阿姨毫不犹豫地把手机借给了我。我打电话对妈妈说:“你在哪?”妈妈说:“我就在你对面,我去给你买饭,看见你张阿姨,我们在聊天。”“为什么我没有看见你?”“因为车太多了!”听了这话,我的心才平静下来。

从这件事我悟出了一个道理:遇到困难时,不要心慌,要去想怎样解决困难,找到解决困难的办法。

第8篇

转眼过去的日子,充满了对初中的憧憬与遐想,却也迷离着很多心事,遇到了一些难题。对我来说,最大的难题莫过于想家了。没有了父母的呵护,我该怎么办?离开家的我,会不会哭?

每当夜晚来临,想家的念头就笼罩着我的心头,望着天上皎洁的月亮,就想起了妈妈,泪水这时也不争气地涌上了心头,总是哭着哭着,才进入梦乡……

早晨起床,望着红红的眼圈,一股莫名的念头又涌上了心头,于是又浑浑噩噩地度过了一天。晚上再一次不争气地想起来了在远方的家,我强忍住泪水,才勉强进入梦乡。

起床后,我在沉思,我为什么要想家?就像老师说的,跟同学在一起,不也很快乐吗?身为独生子女的我们哪有这种长时间与朋友玩耍的机会呢?学校是一个大集体,我们班不就是一个小家吗,这里有我的兄弟姐妹,他们和我一同在阳光下奔跑,一起晒过太阳军训,一起淋过大雨欢笑,我还想什么家,在学校不是一样很快乐吗?

有了这种积极向上的想法,接下来的一天,克服了想家的我,再也不浑浑噩噩,而是快快乐乐的,渐渐地,我再也不会想家了。

在成长的过程中,没有人会一帆风顺,遇到困难时,我一定会努力,再努力,以一种积极的心态渡过难关,相信这样定能找到成功的希望。

第9篇

前天,我妈妈、爷爷和奶奶给我买了一只烧鸡。我垂涎三尺,恨不得一口就把这只烧鸡吃掉。

就在我兴致勃勃的吃饭的时候,突然觉得嗓子很难受。我妈一看,原来是我喉咙里卡着一根小骨头。

我感觉很糟糕。我想咽下去,但是咽不下去。我吐不出来。我急得都要哭了。

爷爷说:“快喝点醋,醋能软化骨头。”我喝了一口醋,酸酸的,没用。我感觉更糟。我说不行,他们得想别的办法。

奶奶灵机一动,说:“吃馒头能吞刺。”我赶紧吃了一口馒头,又吃了一口,还是不够。我该怎么办?我试着发出“咔咔”的声音,希望通过震动把骨头吐出来。感觉喉咙没那么硬,试着“咔咔”了几下,鸡骨头终于吐出来了。我们都松了口气。

通过这件事,我明白了一个道理:一定要慢慢吃,无论做什么,认真坚持,一定会成功。

第10篇

每一个人的生活中,都曾碰到过令人头疼的“难题”,我当然也曾碰到过它,我的“难题”是——学骑自行车。

我喜欢到奶奶家玩,为了来去方便,我决定学自行车,爸爸很赞同。

我兴奋地坐上了自行车,手紧握车把。爸爸说:“没事,你只管骑,但手要握好车把,我会在后面扶你,遇到人要及时刹车。”我点了点头,按爸爸的指导开始骑。几圈下来,爸爸累得气喘吁吁,上气不接下气,便让我试着自己把握平衡。

我很担心,我怕摔倒。可我不想就这样放弃。我决定坚持下去。我的脚刚放上车蹬,车一歪,它只得赶紧落地。没想到掌握平衡也这样难。我不甘心,又试了许多次,终于能在原地保持平衡。可我刚骑,脚又落地了,幸好我反应快,用脚支地,不然我就摔倒在地了。我心里庆幸自己的机敏。很快,我又进入了状态。可我又试了一次,脚还是落地了,我想放弃。爸爸对我说:“千万不要气馁,失败乃成功之母,只要坚持不懈,最终总会成功。加油!我相信你不会轻言放弃!”听了爸爸这一番语重心长的话,我信心大增,爸爸说得对,我不能放弃,一定能坚持下去!

我又试了许多次,基本上能骑一两米远,再试了无数次,我能骑直路了。当然,我心中曾无数地打起“退堂鼓”,但是只要我想起爸爸对我说过的语重心长的教导,就决定坚持下去,直到学会。最终,我学会了自行车,虽然不会拐弯,上下坡。成就感与喜悦填满了我的心,爸爸也向我竖起了赞赏的大拇指。

这个“难题”令我明白了一个终生受益的启示——失败乃成功之母,凡事只要坚持不懈,那么,就必定会成功。

第11篇

又逢六月季,纷纷扰扰的世界,又掀起一阵狂潮。挥手转身离别,向曾经告别,然后跨向新的人生。

遥想过去,当年的我们,抑或是现在的我们,奋斗着奔向那个目的地。我们或许希望早点结束,毕竟那是一段漫长的黑暗。可等到我们真正盼来了黎明之际,不免有些感伤。看似漫长的时光,说实在的,很短很短,短到我们已经深深印到了心里。虽然我并不愿意重新回到那段时光,但那却仍然是我的美好回忆。

有多少回忆能够让我们长存。我想,不多。至少对于我来说,没有几个。

但是,我忘不了那长长的白纸,上面有我们挥笔的字迹;忘不了寂静虫鸣的深夜,那点点如荧光的灯火;忘不了那声声简短的问候,激励着温暖了我的心。过去的点点滴滴,已成为往事。但往事非烟,不会飘散,终将镌刻于心底。

当年的我并没有想过,如果我以过来人的身份来注视它,会是如何感受。那种事,当时的我根本不会去想,因为已经解放的我仅仅是玩耍还觉得不够,哪儿有空闲去管它的未来。

而真真切切发生的时候,才感到无奈。不但是又长了一岁的叹息,还有对以前的我的无奈。只有当我们经历了,才能明白其中的真谛,当我又一次目睹它时,心里的触动会清楚表示,这不单单是他们的难题,更是存在我心底的难题,永远忘不掉的难题。

或许,难题并不是在于它的难度,而是它的意义。是的,当我们抱怨着难题本身时,说明了什么?不仅仅是表明知识海洋的宽广无际,更是提醒着我们应该去获得更多的智慧。当然,每个人都会遇到难题,无穷无尽的智慧在我们眼中愈发神奇,愈发激励我们向前探寻。

人生的难题,我们时时刻刻都面临着,虽然这些题没有标准答案,因人而异,却特别相似。形式的变样,内容的翻新,实质的不变,都将成为这些题存在的意义,或许也就是他本身的意义。

当我们不断向前走着,会遇到一道道难题,它们存在的意义,就是让我们的人生更加有深度,充满动力,不该埋怨难题,才能是我们走得更远。

或许有天,当我们目睹别人时,会从他们身上发现过去自己的痕迹,还有笑容。

第12篇

人生中我们总会遇到一个个难题,有毅力与懒惰的较量,有正义与屈服的抉择,甚至有关乎生与死……当你面对这一个个难题,请静下心来,听听心底发出的声音。

站在历史的彼岸,我看到了一个踽踽独行的背影,一颗上下求索的忠心,徘徊在汨罗江畔。一道难题摆在屈原面前:是隐忍苟活,还是舍生取义?他迷茫地行走,吟唱“举世皆浊我独清,世人皆醉我独醒。”渔翁劝他:“何不随其流而逐其波?”是啊,在这个黑暗时代,明哲保身似乎是最好的方法,可是寻找光明的眼睛怎能沉沦到黑暗中?这时,他听到了心底的声音:与其在痛苦中苟活,不如以我之死,促进世人的觉醒,擦亮正义的光芒。纵身一跃,他像一颗流星划破历史的天空,为这个亘古的难题作出了不朽的回答。

历史飞速运转,我看到了一个孱弱的身影。父亲的嘱托尚在耳畔,而血腥的屠刀已至眼前。残忍的帝王告诉他:要生,就得接受宫刑。是率性一死,结束余生;还是隐忍苟活,完成事业?有时候,生比死更难!这道难题折磨得司马迁不眠不休,形容枯槁,只为找到一个正确答案。而人生,又哪里存在“标准答案”?这时,他听到了心底的呐喊:历史需要正义,后人需要真相。他以海的大度包容内心之苦、是人之讽,他用山的刚毅书写正直。面对难题,史马迁的解答撼动历史,照耀尘寰!

倾听心底的声音,班固投笔从戎,李白弃官云游,文天祥留取丹心,他们在难题中提升生命的高度,在历史上留下浓墨重彩。

忽视心底的声音,秦桧诬陷忠良,洪承畴丧失气节……他们心底的善良在呜咽,他们也在这一个个难题中屈服于私欲与邪恶,沉沦于黑暗。他们在历史上留下的只是万古骂名。

生命是又一次,而难题不止一个,有人在难题中飞跃,有人在难题中沉沦。只有解答出这一个个难题,我们才能拥有辉煌的人生。

第13篇

难题,谁都遇到过,比如说数学有道题不会做作文写不出来等等,我今天要说的难题可大不一样,因为这是一个道德难题。

这件事就发生在昨天放学的时候。那是天昏沉沉的,下着大雨,到处都是积水,好像老天都在生气。随着下课铃声,我和同学一起走出校门。由于要买一些科学课上需要用到的材料,我们走到了旁边的文具店去买材料。出了店门,我忽然看见地上有一张还未被雨水浸湿的五元钱。我捡起来,定睛一看,真是五元钱。我想:是和一人买一支棒棒糖呢,还是问一问周围的人有没有丢钱呢?我被这个道德难题困住了。经过一番思想斗争,我还是觉得应该问问周围的人有没有丢钱的,我正要开始问,文具店的阿姨走了出来,说:“这五元钱是前面走的那位老伯伯付钱的时候掉的,才刚走,去前面看看,应该可以追到。”最后,阿姨又补充了一句:“一定要跑步去才可以追到哦!”

听了阿姨的话,我和同学立刻向前跑去。终于,我们在服务长廊中看到了两位老伯伯。我走上前问了其中一位,这五元钱的确是他丢的。我把手中的那五元钱递上去还给了他,说了声再见就回家了。

回家后,虽然衣服湿了,但我感到特别高兴,因为有了诚信,有信用,就相当于有了一大笔财富。还因为诚信是人生的通行证,并且诚信使我在这倡导的比赛中获得了胜利。

第14篇

当我那双布满血丝的眼睛从数道难题上离开时,我的心中在挣扎,到底怎么办?是选a还是选b?我的目光逐渐合到一点,开始变得呆滞,思绪也回到了下午。

那时,我和同学们一起去学奥数,题目很难,但我们还是披荆斩棘闯了过来,当我们欢呼雀跃从座位上跳起看着时间准备离开时,老师挡住了我们,并出了一道与当天所学内容毫不相关的数学难题,他还告诉我们:“如果是自己算出来的,请在下次来时选a,并告诉我你的答案,如果借助别人算了出来,那么不用告诉我,因为你要选b,选a?选b?你们自己决定。”

当思维从遥远的从前飘回现在,我的心挣扎得更厉害了,究竞怎么办?在我的桌前就有电脑,我完全可以打开电脑再搜索这题的答案,因为这题不是一的地难,我已经思考了一个下午,我原本已坚定了要选a的决心也在开始动摇了,这个想法严重地阻挡了我的思考,终于,我心中的a败给了b,当我的手伸到一本《数学难题解法》前时,我恍然间看到了我滑滑板时的照片,这让我想起我学滑板时,都是自己独立学会的,没有旁人指导,那时,我还以为我学不会了,但到底,我还不是战胜了困难吗?想到这儿,我的手怔住了,慢慢地收回来,又继续了我的思考……

在冬天寒冷的夜晚里,我解决了一个人人都会遇见,且容易让人陷入迷茫的难题。

第15篇

以往背课文,我都是一手拿着书,一手拿着东西吃;或者拿着书挡着脸,里面夹着一本小人书。往往晚上背的东西,早上起来就忘记了,因此也常常被老师批语。于是,我打算请教妈妈。

妈妈说,背课文有三种方法,但都决定于一个东西,那就是“专注”。比如说不能边吃东西边背书,东西一吃完,回过头来再背书就背不好了。还有就是一放学回家就要背,因为上了一天的课,熟悉了课文,背起来就容易啦!

说完了注意事项,回归主题。那三种背课文的方法是什么呢?

第一种方法叫“画面法”。意思就是熟读课文之后,每背一句就要在脑子里浮现出对应的画面,可以辅助记忆。

第二种方法叫“关键词法”。把课文中重要的词语记下来,通过关键词可以把句子联系起来。这种方法有一个好处,就是可以验证自己的一些不确定的词语。

第三种方法叫“手势法”。科学证明,在背诵的同时,通过肢体的动作,可以加强记忆,特别是举数字的时候,可以用手指来协助完成。

第二天就要背课文了,我照着妈妈的方法来背,果然发觉比死记硬背要好很多了。那天我们要背的课题是《圆明圆的毁灭》,背到第二段时,我只花了五分钟!以前五分钟只能背完几句呢!“圆明圆在北京的西北郊”,我在脑子里出现了画面:画面正中是北京天安门,左上角我就发现了圆明圆。这样,第一句我就记住了。“是一座举世闻名的皇家园林”,记住“举世闻名”和“皇家园林”这两个关键词,我又背了下来。“此外,还有许多小园,分布在东、南、西三面”。我找到了“东、南、西”三个关键词,在脑子里显示出地图,这也不成问题了。

最后,我竟然只用了二十五分钟就背完了这四段课文。妈妈还对我说,读书一定要温故而知新,有时间就要重复背,这样才不会很快忘记。

要背好书,就要运用好画面、关键词各手势这三大方法,就可以把背书这个“大难题”解决了。

第16篇

爸爸是个酒鬼,每次到饭店吃饭就会喝酒,一喝酒就会喝醉。我和妈妈都想阻止他,可是,怎么劝说都没用。

那天,我和爸爸妈妈去饭店吃饭。爸爸一看见他那些酒朋友就高兴,就想去和他们喝酒。我和妈妈不想让他去。但是,爸爸生气了,他说:“男人管男人的事,女人管女人的事,你们不要管我!”他就走了。

我和妈妈吃完饭,爸爸还在喝。别人说他已经喝了两瓶了。他走路都走不稳了,我和妈妈只好扶他回家。回家后,他鞋也不脱就倒到床上。倒下去还不到一分钟,他就呕吐不止,妈妈赶快去拿盆子。来不及了,他搞得地下一塌糊涂。房间里酒气冲天,太难闻了,我进都不敢进。

妈妈很伟大,她拿着抺布把地上的脏东西抹得干干净净。

酒醒了,爸爸要妈妈去倒杯水。我和妈妈装做没听见。自己喝醉了,还要我们做这做那,我们就像他的保姆。爸爸生气了,大声叫:“快点,倒水!”妈妈说:“先前要你不喝你要喝,还要我给你倒水?”不过,妈妈一边唠叨一边还是给爸爸倒水去了。

可是,他的同学结婚,他当然要去。这次,他不喝白酒了,可是,他喝红酒。

别人喝红酒只倒一点,他不一样,他把酒杯倒得满满的,还说:“不就是一点红酒吗?”一口就喝完了。

我和妈妈吃完饭,妈妈把我送到晶珠儿童乐园去玩,她还嘱咐爸爸喝完酒一定要去接我,因为她要到学校办事。

我在儿童乐园玩得很开心。可是,玩着玩着,其它的小朋友都被家长接走了,只剩下我一个人孤零零的呆在那里了。天都要黑了,我都有点怕了。还好工作人员没走,可她也不耐烦了。我只好向工作人员借手机给妈妈打电话。

妈妈一听就说:“你爸还没来接你?”她很着急,就打了个电话给爸爸。可是爸爸不接她的电话,妈妈只好打的过来接我。

我们先到了舅妈家,妈妈要我用舅妈的手机打电话给爸爸。这次,爸爸接电话了。我跟他说:“爸爸,我还在游乐场呢!你怎么还不来接我呢?”爸爸好像一点都不着急,他说:“爸爸喝多了,让妈妈来接你。”我心想,这个爸爸真的不像爸爸。

后来我们回家,就看见爸爸躺在床上一动也不动。听说,他自己都回不了家了,还是别人把他送回来的。

不让爸爸喝酒,真是个难题;让他喝酒,也真是个难题。

第17篇

遇到难题,你会怎样做?是奋勇向前,还是一点点的后退?

我曾听说过这样一个故事,美国有一家生产牙膏的公司,产品深受消费者喜爱,每年营业额蒸蒸日上。但业绩进入第十一年、第十二年、及第十三年时,则停滞下来,每个月维持着同一个数字。董事部对这三年的业绩表示十分不满,便召开全公司经理级高层会议,商讨对策。会议中,有名经理拿出一张纸,纸上只写了一句话:将现有的牙膏口扩大一毫米。总裁马上下令更换新的包装。这个决定,使该公司第十四年的营业额增加了百分之三十二。

这个难题得花多大的代价啊!但是一个小小的改变,却有了意想不到的效果。当我们面对新知识、新事物或新创意时,千万别将脑袋密封,置之脑后,应将脑袋打开一毫米,接受新知识、新事物。也许一个新的创见,能让我们从中获得不少启示,从而改进业绩,改善生活。这样,难题也就迎刃而解了。

我觉得,其实难题并没什么可怕,只要多动点脑筋,多一点自信,多一点奋勇向前的胆量,你的难题就会解决。

我和妈妈出去晨练的时候,捉了一只蝴蝶,它渴望野外,每天趴在窗前。我每天都喂它点糖水,使它精力充沛。它似乎接近人类,吸收了一点人的智慧,终于有一天,它不见了。我们以为它在哪个角落悄无声息的死了。没想到,在我妈妈开窗浇花的时候,它猛然飞了出去,它生存的难题就这样解决了。

一只蝴蝶在遇到困难的时候,它都会开动脑筋,想出解决的办法。这件事情给了我启示:在我们遇到难题时,不要灰心,不要退缩,知难而上,相信你一定会成功的!

第18篇

你什么时候觉得自己很棒?当然是在获得一些成就之后,别人向你竖起大拇指连连称赞的时候了。

记得在四年级下册的时候,我们校园进行了奥数竞赛的活动。每班选十名优秀的学生参加,我就被选中了。

我明白这次成绩要为班级争光,更重要的是考验自己的真正水平。于是,在竞赛的前一星期,我便开始进行“魔鬼”计划,我把我妈妈给我买的奥数书,一道一道认真学了一遍。又把数学练闯考上的“三新精英园”都复习一下。谁知复习了一半,便遇到了两个“拦路兵”。我立下决心,必须要把这两个“拦路兵”给斩除了。于是,我便开始出招攻克,我用算式法对第一道无效,便使出“终极必杀技”――方程。我列了半天,脑子就像进了水似的,回回战败。我越做越急,情绪有点慌乱无招,难以应对。正准备休战时,脑间瞬闪出一个解答方法,我如鱼得水,拿起青龙刀刷刷刷的解答。最后,第一个“拦路兵”被我一刀斩下了马。于是,兴趣十足,乘胜追击,与第二个“拦路兵”大战几个回合后,我连连战败,我继续绞尽脑汁得想,十分钟之后,仍无破敌之计,又开始急起来,还想急出一条妙计,谁知非但没急出什么“妙计”来,却越急越气。我无耐之下,只得暂时休战。我站在窗前,深呼吸之后,突然想到我手下还有“平分原理”及“缩围解法”两位大将,便让它们助我一战,我巧用这些原理,这两位名将协助我一同把第二个“拦路兵”给一剑斩杀了。我信心十足,后面一道道“拦路将”全被我一一攻破了……。我对这一次竞赛充满了信心,满怀自信。

“功夫不负有心人”。最后,经过日夜拼战,这次考试,我获得了“一等功”——一等奖荣誉称号。同学们都很羡慕。我满怀喜悦,欢呼雀悦,兴奋不已。这战以后,我对奥数越来越喜欢了,有时不会还会请我的得利军师――诸葛老爸,老爸为我出谋划策,攻无不克,使我的奥数水平大大增长。

有劳才有获。我也时常觉得自己还行,照这样学下去,就应是前途无量。自信自强,成功就会离你很近。相信自己必须能行,你的前途就会掌握在你手中,把握好这天,才会有完美的明天。

第19篇

虽然古人说“世上无难事,只怕有心人”,但是有一个问题从我三四岁开始到现在,仍然令我百思不解。唉,怎样这么难?

三四岁:哥哥抓住我说:“如果你答对以下问题,就请你吃糖果!树上有5只鸟,猎人用枪打下了一只,还剩几只?”“4只。”我不假思索地回答。哥哥生气地说:“不是阿!‘啪’的一声,鸟还不吓跑吗?“

五岁:幼儿园里,阿姨用甜得发腻的声音问那个“树上打鸟”,我抢着回答:“没有了!”阿姨十分高兴地夸夸我,但以后似乎冷淡了。

入学测试:天哪!这是什么世道!又让我抽中了“树上打鸟”。这次我不紧不慢地回答:“可能没有,因为枪响;可能有4只,因为那是假鸟,或者是‘消音枪”;可能有一只,因那只鸟太笨,耳朵又有一点毛病......阿姨立刻宣布我过关。

十岁:新年联欢晚会,妈妈带我去玩,又望见“树上打鸟”,我毫不犹豫地回答:“没有了,因为鸟被枪声吓跑了。”我正在得意洋洋地夸耀自己,准备拿礼物,但是那位阿姨却说:“正确答案是不准打鸟。”我反驳道:“没有也能够,可能性很多!”阿姨没耐性地说:“别胡思乱想了!正确答案只有‘不准打鸟’!”

十二岁:妈妈突然走进我的房间来,问起我“不准打鸟”的问题。我回答:“不准打鸟!”不料妈妈却说:“是没有了!或者......”之后说出许多可能。

唉!这个问题太难了!树上有5只鸟,猎人打下了一只,还剩几只?我不明白。你们明白吗?真是莫名其妙的!

第20篇

冼星海说过:一朵成功的花都是由有许多苦雨,血泥和强烈的暴风雨的环境培养出来的。不是一朝成功的人,他的事业也不是一朝能够破坏或失败的。在人生漫长的路程中,我们不可避免的会遭遇困难,但我们必须要勇于向困难挑战,决不服输。

我们青年人应对困难就应拥有昂扬的斗志和不服输的精神,绝对不能够遇到一点困难就低下自己的头,向其臣服,我们应用微笑应对困难,用自己的满腔热血去战胜困难,很多人都读过《钢铁是怎样炼成的》这本书吧!可大家明白吗这本书的作者奥斯特洛夫斯基是一位双目失明的残疾人,他14岁时参加了推翻沙俄反统治的革命活动,在战场上出生入死,立过不少战功。不幸的是,24岁的时候,他双目基本失明了,而且全身瘫痪,命运对他是多么的不公平。但他并没有向命运低头他用笔做武器把自己战斗的一生记录下来,以激励后人,他凭借巨大的毅力,顽强的斗志,他克服了重重困难,最后在1927年写成了《暴风雨所诞生的》一书,但原稿却在邮寄中丢失了,但他没有灰心丧气又重新提笔写作,而此时,他的双眼已完全失明,两只手也只有肘关节能活动,经过三年的努力,他最后写成了影响极为广泛的自传体小说《钢铁是怎样炼成的》我们就应向他学习,我们没遇到过他所遇到过的困难。但我们所遇到的困难要比他遇到的困难要容易的多,那我们就更不能逃避困难,想困难低头了。

生命的日子有晴天,也会有阴天,雨天,雪天人生的路途上有平川坦途也会有无舟之路,无桥之岸。有人说,磨难是生命的常态,我们也许以前遭遇过师长,父母的误解和呵责,学业的挫折与失败,人生的大小苦难,但我们不能认输,我们要勇敢的向困难挑战,用满腔的热血让困难向我们臣服!

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